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1 ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA LEITURA E ESCRITA Aluno(a):____________________________________Data: 13/05/2020 ORIENTAÇÕES 1- Acesse: https://bit.ly/Substantivo 2- Preste muita atenção ao vídeo que explica o papel do substantivo. 3- Separe seu livro didático de Língua Portuguesa e abra na página 74 e 75. Os exercícios 1, 2 , 3 e 4, serão trabalhados. 4- Não se preocupe caso não esteja com ele. A atividade estará digitalizada abaixo. 5- Organize seu penal, mantenha seus materiais em ordem e procure um bom espaço para realizar a atividade durante a aula on-line. 6- Utilize o dicionário para pesquisar as palavras que você não sabe o significado. 7- Na dúvida, busque orientação da professora. 8- Ao terminar a atividade, encaminhar para o WhatsApp no privado ou no e-mail de sua professora: Professora Rosana: [email protected] Professora Helô: [email protected] Professora Ana: [email protected] Bom trabalho! 4º ano - Anos Iniciais Ensino Fundamental

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ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA LEITURA E ESCRITA

Aluno(a):____________________________________Data: 13/05/2020

ORIENTAÇÕES

1- Acesse: https://bit.ly/Substantivo

2- Preste muita atenção ao vídeo que explica o papel do substantivo.

3- Separe seu livro didático de Língua Portuguesa e abra na página

74 e 75. Os exercícios 1, 2 , 3 e 4, serão trabalhados.

4- Não se preocupe caso não esteja com ele. A atividade estará

digitalizada abaixo.

5- Organize seu penal, mantenha seus materiais em ordem e procure

um bom espaço para realizar a atividade durante a aula on-line.

6- Utilize o dicionário para pesquisar as palavras que você não sabe

o significado.

7- Na dúvida, busque orientação da professora.

8- Ao terminar a atividade, encaminhar para o WhatsApp no privado

ou no e-mail de sua professora:

Professora Rosana: [email protected]

Professora Helô: [email protected]

Professora Ana: [email protected]

Bom trabalho!

4º ano - Anos Iniciais

Ensino Fundamental

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Objetivo

• Ao utilizar os recursos linguísticos em suas produções escritas,

perceber a função dos substantivos nos textos, sabendo identificá-los em

comuns e próprios.

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