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Escola Municipal de Ensino Fundamental São Clemente Disciplina: Matemática 6º Ano “D” Professora: Virgínia Mª de F. G. Campos Exercício de Revisão 1) Represente as partes coloridas na forma mista e em forma de fração imprópria. a) b) 2) Jonas dividiu uma pizza em 12 fatias iguais e comeu 3. Qual teria sido o modo mais rápido de dividi-la de modo a comer a mesma quantidade? 3) Escreva os dois termos seguintes de cada seqüência. a) 1 2 , 2 4 , 3 6 , , b) 2 3 , 4 6 , 6 9 , , c) 4 7 , 8 14 , 12 21 , , d) 5 2 , 10 4 , 15 6 , , 4) Complete de modo a obter frações equivalentes. a) 3 4 = 36 b) 7 15 = 42 c) 11 6 = 33 = 30

Atividades do 6º ano

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Page 1: Atividades do 6º ano

Escola Municipal de Ensino Fundamental São Clemente

Disciplina: Matemática 6º Ano “D”

Professora: Virgínia Mª de F. G. Campos

Exercício de Revisão

1) Represente as partes coloridas na forma mista e em forma de fração imprópria.

a)

b)

2) Jonas dividiu uma pizza em 12 fatias iguais e comeu 3. Qual teria sido o modo mais

rápido de dividi-la de modo a comer a mesma quantidade?

3) Escreva os dois termos seguintes de cada seqüência.

a)

12 ,

24 ,

36 , ,

b)

23 ,

46 ,

69 , ,

c)

47 ,

814 ,

1221 , ,

d)

52 ,

104 ,

156 , ,

4) Complete de modo a obter frações equivalentes.

a)

34 = 36

b)

715 =

42

c)

116 =

33

= 30

d)

23 = 24 =

40

Page 2: Atividades do 6º ano

5) Observe estas figuras e, em seguida, marque com um X a resposta correta nas questões a seguir.

6) Podemos dizer que as figuras acima representam as seguintes frações, respectivamente.

a)

83 ,

21 ,

41 c)

38 ,

12 ,

24

b)

48 ,

12 ,

24 d)

58 , 1,

14

7) A leitura da figura A é:a) três oito avos c) um meiob) cinco quintos d) três oitavos8) É correto dizer que a figura C é:

a) aparente. c) própria.

b) imprópria. d) imprópria e aparente.

9) Observe os desenhos a seguir e responda ao que se pede.

desenho A desenho B desenho C

a) Quais as frações que cada um representa: desenho A = _________

desenho B = ________ desenho C = __________

b) Que tipo de fração eles expressam? desenho A = __________

desenho B = ________ desenho C = __________

10) Faça a leitura das frações a seguir:

a)

24 =

b)

85 =

c)

920 =

d)

50100 =

e)

710 =

C

B

A