Acentuação gráficaAula 2

• O português, assim como outras línguas neolatinas, apresenta o chamado acento gráfico. Sabemos que toda palavra da língua portuguesa de duas ou mais sílabas possui uma sílaba tônica.

• Observe as sílabas tônicas das palavras arte, gentil, táxi e mocotó. A tonicidade recai sobre a sílaba inicial em arte e táxi, e sobre a final em gentil e mocotó.

• Veja que a sílaba tônica nem sempre recebe o acento gráfico. Portanto, todas as palavras com duas ou mais sílabas terão acento tônico, mas nem sempre terão acento gráfico.

• A tonicidade está para a oralidade (fala) assim como o acento gráfico está para a escrita (grafia).

• É importante aprender as regras de acentuação pois, como vimos acima, independem da fonética.

Classificação quanto ao número de sílabas

• Monossílabas: quando têm uma sílaba

Ex: céu, mão, mãe, mel, lua, sol.

• Dissílabas: quando têm duas sílabas

Ex: pa-ís, car-ro, ca-sa, te-lha, lá-pis.

• Trissílabas: quando têm três sílabas

Ex: sa-ú-de, ca-dei-ra, ar-má-rio, pla-ne-ta.

• Polissílabas: quando têm quatro sílabas ou mais

Ex: com-pu-ta-dor, de-par-ta-men-to, te-le-vi-são.

Classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica• Oxítonas: a última sílaba é a tônica

Ex: vencerá, café, irmão, urubu

• Paroxítonas: a penúltima é a sílaba tônica

Ex: tórax, lápis, escola, aluno, apartamento.

• Proparoxítonas: a antepenúltima sílaba é a tônica.

Ex: mágica, sílaba, penúltima, tônica

Todas as palavras proparoxítonas recebem o acento gráfico.

Regras de acentuação:

• Oxítonas: acentua-se TODA palavra oxítona terminada em

• A(s) Paraná, guaraná, sofás;

• E(s): café, pajés, boné;

• O(s) avô, carijós;

• EM: armazém, refém;

• ENS: parabéns.

Regras de acentuação - Paroxítonas

Acentua-se a penúltima sílaba tônica quando a palavra terminar em:

• R: éter, caráter, suéter

• X: tórax

• N(s) hífen, elétrons

• L: amável, louvável, invejável

• I: táxi, bíquini

• U(m): fórum, álbuns (som nasal)

• Ã(s) ímã (variação nasal do “A”)

• ÃO(s): órgão (variação nasal)

• PS: bíceps, fórceps

• Ditongo: colégio, régua, espontâneo ROUXINOL

Regras de acentuação: Proparoxítonas

Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas.

árvore, lâmpada, oxítona, alienígena.

Monossílabos tônicos

Acentuam-se os terminados em

A(s): pá

E(s) três, mês

O(s) vô, nó

Casos especiais

• Hiato:

Quando a segunda vogal do hiato for i ou u, TÔNICOS, acompanhados ou não de s, haverá acento.

saúde, viúvo, egoísta, país.

CUIDADO: se a vogal i ou a vogal u forem seguidas de nh, l, m, n, r ou z NÃO haverá acento.

Rainha, ruim, Raul.

Ditongos abertos

Os ditongos éi, éu e ói, sempre que tiverem pronúncia aberta em palavras oxítonas, são acentuados.

• Veja:

• éi(s): anéis, fiéis, papéis

• éu(s): troféu, céus

• ói(s): herói, constrói, caubóis

• Obs.: os ditongos abertos ocorridos em palavras paroxítonas NÃO são mais acentuados.

Exemplos: assembleia, boia, colmeia, Coreia, estreia, heroico, ideia, jiboia, joia, paranoia, plateia, etc.

• Não se acentuam mais, pela nova ortografia, as palavras paroxítonas com hiato oo seguidos ou não de s.

Ex: voos, enjoo, abençoo.

Também não se acentuam as palavras paroxítonas com hiato ee.

Ex: creem, leem, veem, deem.

Exercícios

• CESPE - Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o seguinte item.

• Presentes no texto, os vocábulos “caráter”, “intransferível” e “órgãos” são acentuados em decorrência da regra gramatical que classifica as palavras paroxítonas.

( ) certo ( ) errado

Exercícios

• CESPE - Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o seguinte item.

• Presentes no texto, os vocábulos “caráter”, “intransferível” e “órgãos” são acentuados em decorrência da regra gramatical que classifica as palavras paroxítonas.

( ) certo ( ) errado

Exercícios

Indique a alternativa que todas as palavras estão acentuadas pela mesma regra:

a) nível – flúor – tórax – ausência

b) pontapé – através – chulé – vê

c) jiló – dominó – bibelô – dó

d) porém – vintém – alguém – hífen

Exercícios

Indique a alternativa que todas as palavras estão acentuadas pela mesma regra:

a) nível – flúor – tórax – ausência

b) pontapé – através – chulé – vê

c) jiló – dominó – bibelô – dó

d) porém – vintém – alguém – hífen

• Resp: todas as palavras são paroxítonas. De acordo com a regra, as que terminam em l,r, x ou ditongo aberto devem ser acentuadas.

Exercícios

• Analise as afirmativas referentes à acentuação gráfica das palavras retiradas do texto:

I - A paroxítona “decisório" é acentuada por terminar em ditongo crescente.

II - As palavras “célebre", “catástrofe" e “salomônica" obedecem À mesma regra de acentuação gráfica.

III - As palavras “aí" e “benefícios" são acentuadas por ser o “i" tônico de hiato.

Quais afirmativas estão corretas?

a) Apenas I e II

b) Apenas II e III

c) Apenas I e III

d) I, II e III

Exercícios

• Analise as afirmativas referentes à acentuação gráfica das palavras retiradas do texto:

I - A paroxítona “decisório" é acentuada por terminar em ditongo crescente.

II - As palavras “célebre", “catástrofe" e “salomônica" obedecem À mesma regra de acentuação gráfica. (proparoxítonas, todas são acentuadas)

III - As palavras “aí" e “benefícios" são acentuadas por ser o “i" tônico de hiato. (benefícios não tem hiato)

Quais afirmativas estão corretas?

a) Apenas I e II

b) Apenas II e III

c) Apenas I e III

d) I, II e III

Exercícios

• Ocorre FALHA ou ERRO no enunciado da regra de acentuação ou no exemplo apresentado respectivo na opção:

A) Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em ditongo ÉU aberto: céu, chapéu.

B) Acentuam-se todas as proparoxítonas: álcool, diríamos.

C) Acentuam-se as paroxítonas terminadas em I, seguidas ou não de S: táxis, biquíni.

D) Acentuam-se as oxítonas terminadas em EM ou ENS: além, reféns.

Exercícios

• Ocorre FALHA ou ERRO no enunciado da regra de acentuação ou no exemplo apresentado respectivo na opção:

A) Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em ditongo ÉU aberto: céu, chapéu. (cha-péu – não é monossílabo)

B) Acentuam-se todas as proparoxítonas: álcool, diríamos.

C) Acentuam-se as paroxítonas terminadas em I, seguidas ou não de S: táxis, biquíni.

D) Acentuam-se as oxítonas terminadas em EM ou ENS: além, reféns.

Exercícios

• Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos:a) paletó, avô, pajé, café, jilób) parabéns, vêm, hífen, saí, oásisc) você, capilé, Paraná, lápis, réguad) amém, amável, filó, porém, aléme) caí, aí, ímã, ipê, abricó

Exercícios

• Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por serem oxítonos:a) paletó, avô, pajé, café, jilób) parabéns, vêm, hífen, saí, oásisc) você, capilé, Paraná, lápis, réguad) amém, amável, filó, porém, aléme) caí, aí, ímã, ipê, abricó

Exercícios

• Os dois vocábulos de cada item devem ser acentuados graficamente, exceto:

• a- ( ) hervivoro – ridiculob–( ) logaritmo – bambuc–( ) miudo – sacrificiod–( ) carnauba – germene- ( ) Biblia – hieroglifo

Exercícios

• Os dois vocábulos de cada item devem ser acentuados graficamente, exceto:

• a- ( ) hervivoro – ridiculob–( ) logaritmo – bambu (paroxítona terminada em O não recebe acento, bem como oxítona terminada em U). c–( ) miudo – sacrificiod–( ) carnauba – germene- ( ) Biblia – hieroglifo

Exercícios

• Analise os vocábulos abaixo agrupando-os de acordo com as regras de acentuação:

• África – fóssil – método – possível – álbum – tórax – cajá - armazém -lâmpada

Exercícios

• Analise os vocábulos abaixo agrupando-os de acordo com as regras de acentuação:

• África – fóssil – método – possível – álbum – tórax – cajá - armazém – lâmpada

• ProparoxítonasÁfricamétodolâmpada

• Paroxítonasfóssilpossívelálbumtórax

• Oxítonascajáarmazém

Exercícios

(FGV-RJ) Assinale a alternativa que completa corretamente as frases:

• I. Cada qual faz como melhor lhe ( * )

• II. O que ( * ) estes frascos.

• III. Neste momento os teóricos ( * ) os conceitos.

• IV. Eles ( * ) a casa do necessário.

• a) convém, contêm, reveem, proveem

• b) convém, contêm, revêem, provêm

• c) convém, contém, revêem, provém

• d) convêm, contém, revêem, proveem

• e) convêm, contêm, reveem, provêem

Exercícios

(FGV-RJ) Assinale a alternativa que completa corretamente as frases:

• I. Cada qual faz como melhor lhe ( * )

• II. O que ( * ) estes frascos.

• III. Neste momento os teóricos ( * ) os conceitos.

• IV. Eles ( * ) a casa do necessário.

• a) convém, contêm, reveem, proveem

• b) convém, contêm, revêem, provêm

• c) convém, contém, revêem, provém

• d) convêm, contém, revêem, proveem

• e) convêm, contêm, reveem, provêem

Exercícios

• (AMAN-RJ) Das palavras abaixo, uma admite duas formas de justificar o acento gráfico, por enquadrar-se em duas regras de acentuação:

a) combustívelb) estác) trêsd) paísese) veículos

Exercícios

• (AMAN-RJ) Das palavras abaixo, uma admite duas formas de justificar o acento gráfico, por enquadrar-se em duas regras de acentuação:

a) combustívelb) estác) trêsd) paísese) veículos (é uma proparoxítona e um hiato cuja segunda vogal é I)

Exercícios

• (UM-SP) Assinale a alternativa que completa corretamente as frases:

1) Normalmente ela não ... em casa.

2) Não sabíamos onde ... os discos.

3) De algum lugar ... essas ideias.

a) pára - pôr - provémb) para - pôr - proveemc) pára - por - provêemd) para - pôr – provême) para - por - provém

Exercícios

• (UM-SP) Assinale a alternativa que completa corretamente as frases:

1) Normalmente ela não ... em casa.

2) Não sabíamos onde ... os discos.

3) De algum lugar ... essas ideias.

a) pára - pôr - provémb) para - pôr - proveemc) pára - por - provêemd) para - pôr – provême) para - por - provém

A nova ortografia

A reforma ortográfica

• A língua é viva, pulsante. Assim, palavras e expressões em voga num período, caem em desuso em outro. Não há academias que possam deter a dinâmica histórica de uma língua. O novo Acordo Ortográfico busca um consenso, ele não modifica (e nem poderia fazê-lo) nossa forma de falar, mas procura padronizar/unificar a escrita da língua portuguesa, ou seja, faz mudanças apenas gráficas na Comunidade de Países de Língua Portuguesa - CPLP

A tentativa é deixar a escrita desses países a mais padronizada possível

Objetivos do Acordo

• Publicações circularão entre as nações da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa sem necessidade de revisão ou de "versões".

• Sentido político do Acordo: o grande objetivo do Acordo é unificar a ortografia de Língua Portuguesa.

• Outros objetivos: - Facilitar o processo de intercâmbio cultural e científico entre as nações;

- Ampliar a divulgação do idioma e da literatura em língua portuguesa.

As mudanças ocorridas

• Inclusão das letras K, W e Y.

O alfabeto passa a ter 26 letras, oficialmente.

Essas letras podem ser usadas na escrita de símbolos, por exemplo kg (quilograma), W(watts), km (quilômetros) e na escrita de palavras de línguas estrangeiras.

O trema

O uso do trema

• Não se usa mais o trema (sinal colocado sobre a letra u para indicar que ela deve ser pronunciada nos grupos gue, gui, que, qui. linguiça, cinquenta, ensanguentado, consequência, tranquilo.

• O trema só é mantido em nomes próprios.

O uso do H

• Mantém-se o h inicial em razão da origem da palavra.

• Homine - homem; habitus - hábito.

• por convenção: hã?, hem?, hum!

• quando está no segundo elemento que se liga ao primeiro por hífen: super-homem, sobre-humano, anti-higiênica, anti-horário.

• no final das interjeições: Ah!, Eh!, Ih!, Uh!

O Uso do H

• Elimina-se o H quando

• Nos vocábulos compostos, em que o segundo elemento se aglutina ao primeiro:

• re+habilitar = reabilitar

• re+humanizar = reumanizar

• re+habitar = reabitar

• re+hospitalizar = reospitalizar

• re+ hidratar = reidratar

Mudanças na acentuação

• Não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras PAROXÍTONAS.

• i-dei-a

• joi-a

• ge-lei-a

• col-mei-a

• as-sem-blei-a

• al-ca-tei-a

• as-te-roi-de

• ji-boi-a

Mudanças na regra de acentuação

• As palavras oxítonas terminadas em éis, éu, éus, ói e óis continuam a ser acentuadas.

• Foram recrutados:

he-róis, co-ro-néis, a-néis, pa-péis, tro-féu, ho-téis, mau-so-léu

• Nas palavras paroxítonas, não se usa mais o acento no i e no u tônicos quando vierem depois de um ditongo.

Ex: bai-u-ca

fei-u-ra

bo-cai-u-va

fei-u-me

ATENÇÃO

Se a palavra for oxítona e o i ou o u estiverem em posição final, ou seguida de s, o acento permanece.

Tui-ui-ú, Pi-au-í, ba-ú, a-ça-í

Acentuação da palavra baú - hiato

Regra dos hiatos

• A regra do i e do u tônicos, precedidos de vogal e formando sílaba sozinhos ou com s, continua a mesma: são acentuados e constituem HIATOS.

• A-í, e-go-ís-mo, ga-ú-cho, je-su-í-ta.

Mudanças na regra de acentuação

• Não se usa mais o acento das palavras terminadas em êem e ôo(s).

• Abençôo - abençoo

• crêem - creem

• lêem - leem

• perdôo - perdoo

• vôos, vos.

O acento diferencial

• O acento diferencial foi excluído. Mantém-se apenas nestas quatro palavras, para distinguir uma da outra que se grafa de igual maneira: 1 PÔDE (verbo poder no tempo passado) / PODE (verbo poder no tempo presente)

• 2. PÔR (verbo) / POR (preposição)

• 3. VEM (verbo vir na 3ª pessoa do singular) / VEM (verbo vir na 3ª pessoa do plural) (verbos derivados seguem a mesma regra –advém/advêm, provém/provêm)

• 4. TEM (verbo ter na 3ª pessoa do singular) / TÊM (verbo ter na 3ª pessoa do plural)

Acento diferencial

• Mas você não para quieto!

• Este presente é para Quitéria.

• Meus amigos jogam polo.

• Meu gato está perdendo pelo.

• Eu voto pelo fim da equipe.

O entendimento e diferenciação da palavra se dará a partir da percepção do contexto no qual ela está.

O emprego do hífen

• Em palavras com prefixos, usa-se sempre o hífen diante da palavra iniciada por h.

• anti-higiênico

• anti-horário

• proto-história

• super-homem

• Como toda regra tem exceções, não usa-se o hífen diante da palavra iniciada por H se seu prefixo for DES. Nesse caso, corta-se o H.

• Desumano

Emprego do hífen1. Prefixo terminado em vogal:

• Sem hífen diante de vogal diferente:

• autoescola, antiaéreo, agroindustrial, anteontem, infraestrutura.Os diferentes se atraem.

• Com hífen diante de mesma vogal:

• contra-ataque, micro-ondas, anti-inflamatório, auto-observação.

Os iguais se repelem!

• Sem hífen diante de consoante diferente de r e s:

anteprojeto, semicírculo.

Em palavras com prefixo terminado por vogal + S ou R, não se usa hífen e duplica-se a consoante.

• contra+senso

• mini+saia

• ultra+som

• anti+social

• anti+racista

• anti+rugas

• contra+regras

• Contrassenso

• Minissaia

• Ultrassom

• Antissocial

• Antirracista

• Antirrugas

• Contrarregras

2. Prefixo terminado em consoante

• Com hífen diante de mesma consoante:

inter-regional, sub-bibliotecário, hiper-resistente, inter-racial.

• Sem hífen diante de consoante diferente:

intermunicipal, supersônico, hipermercado, subdesenvolvido

• Sem hífen diante de vogal:

interestadual, superinteressante, superexigente...

Prefixo terminado em consoante

Exceção

• Com os prefixos sub e sob, usa-se o hífen também diante de palavra iniciada por r ou h.

• Exemplos:

• sub-região

• sub-reitor

• sub-regional

• sub-humano

Em palavras com prefixos CIRCUM, PAN + Vogal, M, N, usa-se hífen.• circum+adjacente

• circum+navegação

• pan+americano

• pan+europeu

• Circum-adjacente

• Circum-navegação

• Pan-americano

• Pan-europeu

Em palavras com os pseudoprefixos: Recém, além, aquém, sem, pós, pré, ex, vice, usa-se o hífen

• recém-nascido,

• pré-datado,

• além-túmulo,

• recém casados,

• ex-presidente;

• pós-graduado.

ALGUNS CASOS ESPECIAIS

• Com os prefixos pre e pro (sem acento) e re não se usa o hífen, mesmo diante de palavras que começam com e, como visto na outra regra. Exemplos:

• Preexistente

• Reescrever

• Reedição

• Reeducar

• Reeleger

• Em palavras com advérbios bem e mal + vogal ou H, usa-se hífen.

• bem-estar

• bem-aventurado

• bem-humorado

• mal-estar

• mal-aventurado

• mal-humorado.

Não se usa o hífen em palavras compostas que apresentam elementos de ligação. Exemplos:

• pé de moleque

• pé de vento

• dia a dia

• fim de semana

Usa-se o hífen em compostos que têm palavras iguais ou quase iguais, sem elementos de ligação.

Exemplos:

• reco-reco,

• esconde-esconde,

• pega-pega.

A regra, no entanto, só não vale para quatro expressões específicas, continuando a ser hifenizadas.São elas:

cor-de-rosa, pé-de-meia, água-de-colônia e arco-da-velha.

Vale ressaltarmos que, quando em referência à botânica ou à zoologia, os compostos deverão apresentar hifens. Alguns exemplos:

• joão-de-barro (espécie de pássaro)

• boca-de-lobo (trepadeira), mas boca de lobo (bueiro)

• banana-da-terra (tipo de banana)

• cravo-da-Índia (especiaria).

Exercícios

• 1 – Identifique a alternativa em que há um vocábulo cuja grafia não atende ao

• previsto no Acordo Ortográfico:

• a) aguentar – tranquilidade – delinquente – arguir – averiguemos;

• b) cinquenta – aguemos – linguística – equestre – eloquentemente;

• c) apaziguei – frequência – arguição – delinquência – sequestro;

• d) averiguei – inconsequente – bilíngue – linguiça – quinquênio;

• e) sequência – redargüimos – lingueta – frequentemente – bilíngue.

Exercícios

• 1 – Identifique a alternativa em que há um vocábulo cuja grafia não atende ao

• previsto no Acordo Ortográfico:

• a) aguentar – tranquilidade – delinquente – arguir – averiguemos;

• b) cinquenta – aguemos – linguística – equestre – eloquentemente;

• c) apaziguei – frequência – arguição – delinquência – sequestro;

• d) averiguei – inconsequente – bilíngue – linguiça – quinquênio;

• e) sequência – redargüimos – lingueta – frequentemente – bilíngue.

Exercícios

Identifique a opção em que todas as palavras compostas estão grafadas de acordo com as novas regras:

a) anti-higiênico – antiinflamatório – antiácido – antioxidante – anti-colonial –

antirradiação – antissocial;

b) anti-higiênico – anti-inflamatório – antiácido – antioxidante – anticolonial –antiradiação – anti-social;

c) anti-higiênico – anti-inflamatório – antiácido – antioxidante – anticolonial –

antirradiação – antissocial;

d) anti-higiênico – anti-inflamatório – anti-ácido – anti-oxidante – anticolonial –

antirradiação – antissocial;

e) anti-higiênico – anti-inflamatório – anti-ácido – anti-oxidante – anti-colonial –

antirradiação – antissocial.

Exercícios

Identifique a opção em que todas as palavras compostas estão grafadas de acordo com as novas regras:

a) anti-higiênico – antiinflamatório – antiácido – antioxidante – anti-colonial –

antirradiação – antissocial;

b) anti-higiênico – anti-inflamatório – antiácido – antioxidante – anticolonial –antiradiação – anti-social;

c) anti-higiênico – anti-inflamatório – antiácido – antioxidante – anticolonial –

antirradiação – antissocial;

d) anti-higiênico – anti-inflamatório – anti-ácido – anti-oxidante – anticolonial –

antirradiação – antissocial;

e) anti-higiênico – anti-inflamatório – anti-ácido – anti-oxidante – anti-colonial –

antirradiação – antissocial.

Exercícios

Identifique a alternativa em que todas as palavras compostas estão

grafadas de acordo com as novas regras:

a) miniquadro – minissubmarino – minirretrospectiva – mini-saia;

b) sub-bibliotecário – sub-humano – sub-hepático – sub-região;

c) infra-assinado – infra-estrutura – infra-hepático – infravermelho;

d) hiperácido – hiperespaço – hiper-humano – hiperrealista;

e) contra-acusação – contra-indicação – contraespionagem – contra-harmônico

Exercícios

Identifique a alternativa em que todas as palavras compostas estão

grafadas de acordo com as novas regras:

a) miniquadro – minissubmarino – minirretrospectiva – mini-saia;

b) sub-bibliotecário – sub-humano – sub-hepático – sub-região;

c) infra-assinado – infra-estrutura – infra-hepático – infravermelho;

d) hiperácido – hiperespaço – hiper-humano – hiperrealista;

e) contra-acusação – contra-indicação – contraespionagem – contra-harmônico