Aula 3- Classificações de pesquisa Profa. Leila Larisa Medeiros Marques

Aula 3- Classificações de pesquisa

Profa. Leila Larisa Medeiros Marques

Classificação de pesquisa



O Do ponto de vista da forma de abordagem do problema:

- Pesquisa quantitativa

- Pesquisa qualitativa

Tipos de Pesquisa Científica

Abordagens qualitativa e quantitativa: algumas características

QUALITATIVA QUANTITATIVA

Dados qualitativos Experimental

Trabalho de campo Dados quantitativos

Estudo de caso Empírica

Processo Hipóteses

Desenvolver a compreensão

Encontrar relações entre variáveis

Observação Experimentos



O Objetivos da pesquisa:

- Pesquisa exploratória: ampliar o conhecimento sobre o assunto a ser pesquisado;

- Pesquisa descritiva: observar e registrar fatos e fenômenos, procurando descrevê-los e interpreta-los.

- Pesquisa explicativa: conhecimento mais aprofundado dos fenômenos, pois procura o porquê das coisas.


Pesquisas exploratórias e pesquisas descritivas:

Ex.: “Ocorrência de cisticercose bovina em um matadouro frigorífico no município de Campo Mourão – PR” (Carlos Roberto Pianho)

“Diagnóstico Situacional das Vigilâncias Sanitárias Municipais Pertencentes a 11ª regional da Saúde do Estado do Paraná” (Kelly Cristina Romanhuk)

Pesquisas explicativa:

Ex. “Causas da cisticercose bovina em um......)

“Estudo da precária situação da Vigilância Sanitária.......”



Conforme o procedimento utilizado:

Levantamento

Pesquisa documental

Pesquisa Bibliográfica Pura

Trabalhos experimentais:

Pesquisa Experimental


Pesquisa exploratória que se caracteriza pela interrogação direta ou indireta de pessoas para a obtenção de informações.

Vantagens:

A informação é obtida diretamente das pessoas envolvidas na situação;

Instrumentos como o questionário possibilitam obter grande número de informações;

Estudos descritivos ou explicativos;

Possibilidade de quantificação dos dados pelo agrupamento em tabelas e gráficos.

Levantamento


Instrumentos utilizados:

Questionário

-Conjunto de questões que são respondidas pelo pesquisado.

Formulário ou entrevista padronizada

-Técnica em que o pesquisador formula questões previamente elaboradas e anota as respostas.

Entrevista não padronizada (ou simplesmente entrevista)

-Duas pessoas “face a face” em que uma delas formula questões e a outra responde.

Levantamento


Levantamento

Qual o mais rápido?

Qual o mais barato?

Não sabe ler ou escrever?

Requer anonimato?

Impressões não verbais?

Facilidade de tratar dados?

Questionário

Questionário

Entrevista

Questionário

Formulário/Entrevista

Formulário

Questionário, formulário ou entrevista??


Objetivos da entrevista:

- Averiguar fatos.

- Determinar opiniões sobre fatos.

Tipos de entrevista:

-Padronizada ou Formulário: entrevistador segue um roteiro pré-determinado.

-A padronização das perguntas possibilita a comparação entre os entrevistados.

-Não Padronizada: o entrevistador tem a liberdade de desenvolver o tema de acordo com a situação.

- As perguntas são abertas e são respondidas numa conversa informal.

Levantamento – A entrevista


Vantagens:

Entrevistado não precisa saber ler ou escrever;

Maior flexibilidade: reformular a pergunta, explicar seu conteúdo...

Obtenção de dados que não estão disponíveis pela Pesquisa Documental;

Submissão dos dados à análise estatística.

Limitações:

Dificuldade de expressão de ambas as partes;

Influência do entrevistado pelo pesquisador;

Disposição do entrevistado em fornecer informações;

Em geral ocupa mais tempo que os questionários.



Alguns pontos importantes:

Conquistar a confiança do entrevistado (Você depende dele...)

Procurar ouvir mais que falar, mantendo o controle da entrevista.

As respostas devem ser anotadas no momento da entrevista.

Uso do gravador.

Não discutir as respostas obtidas.



Deve-se ainda levar os seguintes pontos em consideração:

As pessoas possuem conhecimentos suficientes para responder às perguntas?

As perguntas sugerem respostas?

As perguntas podem provocar resistência ou ressentimentos?

Possuem significado claro e preciso?

O número de perguntas é adequado?

O entrevistador conhece o assunto?



São perguntas a serem respondidas sem a presença do entrevistador.

Vantagens:

Economia de tempo.

Obtenção de grande volume de dados.

Maior número de pessoas simultaneamente.

Maior precisão nas respostas.

Certeza do anonimato.

Sem a influência do pesquisador.

Escolha do tempo para responder.

Levantamento – O questionário


Desvantagens:

Pequena porcentagem de questionários que voltam.

Possibilidade de perguntas sem resposta.

Pessoas analfabetas.

Sem ajuda no caso de perguntas não compreendidas.

Dificuldade de compreensão não pode ser detectada.

Influência de uma pergunta sobre a outra.

Quem respondeu o questionário?



Elaboração do Questionário:

Deve conter de 20 a 30 perguntas e demorar não mais que 30 minutos.

Nota explicativa e instruções de preenchimento.

Classificação das perguntas em relação à redação:

Perguntas abertas: permitem ao informante responder livremente. Possibilita informações mais profundas porém são difíceis de analisar.


Qual é a sua opinião sobre os alimentos transgênicos?________________________________________________________________________________________________________________________________________

Em sua opinião, como são as condições de higiene em restaurantes por quilo?________________________________________________________________________________________________________________________________________



Perguntas fechadas: o informante escolhe entre duas (ou três) opções. Restringe a liberdade das respostas porém facilita a análise.

Enunciar sempre as duas alternativas na própria pergunta.


Os alimentos transgênicos deveriam ou não deveriam ser permitidos no Paraná?1. Sim ( )2. Não ( )3. Não sei ( )

Você é favorável ou contrário ao uso de colher de madeira na preparação de alimentos?1. Favorável ( )2. Contrário ( )



Perguntas de múltipla escolha: pergunta fechada cujas respostas abrangem uma série de possibilidades de resposta.

Podem ser classificadas de acordo com a forma que são formuladas.

Perguntas com mostruário: sugestão de respostas.


Qual é, na sua opinião, a maior vantagem em utilizar os

restaurantes por quilo?

1. Economia de tempo ( )

2. Poder escolher entre os diversos restaurantes da cidade

( )

3. Variedade de opções oferecidas pelos restaurantes

( )

4. Garantia de consumir alimentos de qualidade ( )


Perguntas de estimação ou avaliação: as respostas sugeridas são quantitativas e indicam graus de intensidade.


As relações com seus companheiros na VISA de Campo Mourão

são, em média:

1. Ótimas ( )

2. Boas ( )

3. Regulares ( )

4. Más ( )

5. Péssimas ( )


Perguntas de estimação ou avaliação: as respostas sugeridas são quantitativas e indicam graus de intensidade.


Você almoça em restaurantes por quilo?

1. Sempre ( )

2. Às vezes ( )

3. Raramente ( )

4. Nunca ( )

Você se interessa por alimentos orgânicos?

1. Muito ( )

2. Pouco ( )

3. Nada ( )


A combinação de respostas de múltipla escolha com respostas abertas aumenta a quantidade de informações obtidas sem prejudicar a análise.


Você escolhe um restaurante por quilo pelo:

1. Preço ( )

2. Localização ( )

3. Indicação de conhecidos ( )

4. Variedade de opções ( )

5. Sabor ( )

6. Outro ( ) Qual?____________________________________ __________________________________________________________



Ordenamento das perguntas:

A ordem das perguntas pode influenciar as respostas.

Deve-se iniciar com as perguntas fáceis.

Perguntas pessoais ou delicadas devem vir no final.

1. Você se preocupa com a saúde da sua família?

2. Na sua opinião, os alimentos devem ser preparados com higiene?

3. Você conhece alguma cozinha de restaurantes por quilo?

4. Você prefere almoçar em casa ou em restaurantes por quilo?



Alguns pontos importantes:

As perguntas fechadas devem tentar esgotar a possibilidade de respostas.

Evitar perguntas que provoquem respostas defensivas.

Evitar o uso de personalidades famosas nas perguntas.

Tipos de Pesquisa CientíficaLevantamento – O pré-teste

Aplicação de pré-teste:

O questionário, formulário e o roteiro da entrevista devem ser testados antes de sua aplicação definitiva.

Aplicado entre 10 a 20 indivíduos representativos da população estudada.

Devem ser avaliados:

complexidade excessiva das questões;

ambigüidade ou linguagem inacessível;

perguntas redundantes;

número excessivo de questões;

ordenamento das perguntas;

melhoria da introdução.


Levantamento

Exercitando...

Tema: Consumo de alimentos minimamente processados vendidos em supermercados de Campo Mourão.

Problema: Qual a aceitação de vegetais minimamente processados pela população de Campo Mourão – PR?

Hipótese: ______________________________________________________.

Objetivo geral:_________________________________________________.

Objetivos específicos:__________________________________ .


Observações e descrições:

Levantamento

Pesquisa documental





A fonte de informação são documentos que não passaram por tratamento analítico.

Documentos estão mais dispersos: arquivos de órgãos públicos, privados, associações.

Além de documentos, podem ser:

cartas, gravações, filmagens.

Documentos de ordem descritiva como tabelas, estatísticas, relatórios.

Pesquisa Documental


Vantagens:

Proporcionam uma visão geral do problema.

Baixo custo.

Informações únicas sobre dados específicos (localização geográfica e temporal).

Desvantagens:

Dificuldade de localização de certos documentos.

Falta de contato com os sujeitos da pesquisa.

Pesquisa Documental


Fases da pesquisa documental:

Tema, problema, hipótese.

Elaboração do projeto de pesquisa.

Identificação das fontes.

Localização das fontes e obtenção do material.

Tratamento dos dados.

Confecção das fichas de leitura.

Redação da Monografia.

Pesquisa Documental


Confecção das fichas de leitura :

Armazenar de forma ordenada dados como:

Identificação das obras consultadas.

Registro dos conteúdos e dos comentários pessoais.

Composição das fichas:

Cabeçalho

Referência Bibliográfica

Texto

As fichas são nomeadas de acordo com o Projeto de Pesquisa.

Pesquisa Documental


Cabeçalho:

Titulo da seção, subtítulo e número de ordenamento.

Referência Bibliográfica:

Maior número de informações possíveis sobre o documento:

No caso de artigos:

Autor

Título

Título do periódico

Local de publicação

Número do volume

Número das páginas inicial e final do artigo

Data

Pesquisa Documental



Levantamento

Pesquisa documental




Pesquisa Bibliográfica

Abrange toda a bibliografia pública.

Boletins, jornais, revistas, pesquisas, monografias, teses.....

Rádio, gravações, filmes, televisão...

Artigos científicos e livros.

Não é preciso inventar a roda todos os dias...

O principal objetivo é o de colocar o pesquisador em contato com tudo o que já foi escrito sobre determinado assunto.



Como escrever a Revisão Bibliográfica??

Lenzi et al. (2003) propuseram uma metodologia para produção de

partículas plásticas com larga distribuição de pesos moleculares. As

partículas consistiram num núcleo formado de polietileno e uma superfície

contínua formada por poliéster de baixa massa específica. A eficiência na

formação da casca se mostrou dependente da conversão de monômero

das sementes no momento do início da alimentação, e do tamanho das

partículas originadas da suspensão. Contudo, os autores não conseguiram

explicar porque a taxa de reação diminuiu para partículas de diâmetros

maiores que um milímetro.







































Como escrever a Revisão Bibliográfica ??

“Alguns autores utilizaram a técnica de secagem contínua para obter

materiais cristalizados com baixo teor de umidade (KOHLHAMMER e

DOBLER, 1994; KIM et al., 2001; BYUN et al., 2004). Nessa técnica, ...“

Uma análise da literatura aberta mostra que a maior parte dos trabalhos

sobre a produção de plásticos biodegradáveis se concentra no campo das

embalagens (RAJATAPITI et al., 1997; HERRERA et al., 2006; KEUSCH e

WILLIAMS, 1996).González-Ortiz e Asua (1996) estudaram as mudanças na morfologia em...



Como construir as Referências Bibliográficas:

Nos artigos científicos, cada periódico tem sua própria norma.

A ABNT normatiza a forma como elas são escritas em trabalhos científicos.

A maioria dos traz os dados importantes da revista no rodapé da página.

http://www.rexlab.ufsc.br:8080/more/index.jsp#


Pesquisa Bibliográfica -e a internet?????

Pesquisas bibliográficas na internet dever ser feitas com cuidado redobrado.

Fontes confiáveis:

Portal da CAPES: www.periodicos.capes.gov.br

www.scielo.br

www.sciencedirect.com

www3.interscience.wiley.com

www.dominiopublico.gov.br

www.scholar.google.com

http://www.rexlab.ufsc.br:8080/more/index.jsp#

Comutação bibliográfica.



Devem ser feitas por afunilamento.

Escolher o site;

Escolher as palavras-chave;

Anotar os termos utilizados ou separar na forma de pastas no computador.

Utilizar as citações dos artigos encontrados para aprofundar a pesquisa.

E a internet??



Exemplo:

Tema: Condições de vegetais minimamente processados utilizados com frequência nos restaurantes por quilo em Campo Mourão – PR.

Problema: Qual a influência das condições de higienização sobre a qualidade dos vegetais minimamente processados?

Hipótese: Cada vegetal minimamente processado possui uma concentração de cloro ótima para a sua higienização.

Pesquisando na Internet...



Exemplo

Site de busca: Google Scholar

Artigo encontrado: Efeito do cloro na água de lavagem para desinfecção de alface minimamente processada (Berbari et al., 2001).

Pesquisando na Internet...


Trabalho: revisão bibliográfica

O Normas de elaboração de trabalhos acadêmicos: http://www.utfpr.edu.br/dibib/normas-para-elaboracao-de-trabalhos-academicos

O Base de dados: http://www.utfpr.edu.br/dibib/bases-de-dados

O Para entrar no portal capes em casa:Configurações avançadas >alterar configurações de proxy> configurações de LAN> endereço: proxyautenticado.utfpr.edu.br e a porta: 3128

http://www.utfpr.edu.br/dibib/normas-para-elaboracao-de-trabalhos-academicos





http://www.utfpr.edu.br/dibib/bases-de-dados

http://www.utfpr.edu.br/dibib/bases-de-dados

Exemplo de referência de artigo

SOBRENOME DO AUTOR DO ARTIGO, Prenomes por extensos (outros sobrenomes abreviados). Título da parte, artigo ou matéria. Título da publicação, local da publicação, numeração correspondente ao volume e/ou ano, fascículo ou número, paginação inicial e final, quando se tratar de artigo ou matéria, data ou intervalo de publicação e particularidades que identificam a obra (se houver).

BARAN, E. T; ÖZER, N; HASIRCI, V. In vivo half life of nanoencapsulated Lasparaginase. Journal of Materials Science: Materials in Medicine, v. 13, p 1113-1121, 2002.

BASTOS, V. D. Biopolímeros e polímeros de matérias-primas renováveis alternativos aos petroquímicos. Revista do BNDES, v. 14, n. 28, p. 201-284, 2007.

FERROLI, Paulo Cesar M. et al. Método paramétrico aplicado em design de produtos. Revista Produção On-Line, Florianópolis, v. 7, n. 3, nov. 2007. Disponível em: <http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/producaoonline/article/viewFile/4858/4201>. Acesso em: 17 ago. 2008.

Exemplo de referência de livro

O SOBRENOME DO AUTOR, Prenomes do autor por extenso e intermediários abreviados. Título: subtítulo. Edição. Local de publicação: Editora, ano.

O ANDRADE, Rui O. B. de; TACHIZAWA, Takeshi; CARVALHO, Ana B. de. Gestão ambiental: enfoque estratégico aplicado ao desenvolvimento sustentável. São Paulo: Makron Books, 2000.

Dicas: ordem alfabética, alinhamento à margem esquerda, espaçamento simples, indicar todos os autores.



Levantamento

Pesquisa documental




“Ensaio científico destinado à verificação de um fenômeno”Determinar: objeto de estudo e variáveis.

Exemplos:

O “Avaliação do Teor de Fibra Bruta em Pão de Forma Integral” (Ticiana Bougo)

O“Avaliação e controle de qualidade físico-química, microbiológica, sensorial e rotulagem de margarina e creme vegetal com 20% de lipídeos” (Luciana Bispo de Freitas).

O“ Experimento de Newton: decomposição da luz com um prisma” ( Isacc Newton)

Tipos de Pesquisa CientíficaPesquisa experimental

ReferênciasO CARVALHO, Lúcia. H. Metodologia

do trabalho científico. Araras: Uniararas, 2005.

O UTFPR. Normas de elaboração de trabalhos acadêmicos da UTFPR. Disponível em: http://www.utfpr.edu.br/dibib/normas-para-elaboracao-de-trabalhos-academicos/normas_trabalhos_utfpr.pdf >. Acesso em: 10 mai. 2012

http://www.utfpr.edu.br/dibib/normas-para-elaboracao-de-trabalhos-academicos/normas_trabalhos_utfpr.pdf



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