Aula Um Estatistica Basica

7/24/2019 Aula Um Estatistica Basica

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Professor: Carlos Alberto de AlbuquerqueEmail:

Carlos.albuquerque@ifsuldeminas.edu.brintranet.ifs.ifsuldeminas.edu.br/~carlos.albuquerque

Estatstica
mailto:[email protected]://intranet.ifs.ifsuldeminas.edu.br/~carlos.albuquerque/https://intranet.ifs.ifsuldeminas.edu.br/~carlos.albuquerque/mailto:[email protected]


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AULAUM


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Contedo Programtico

Contedo Programtico Aulas Necessrias

Conceitos introdutrios 2

Resumindo, listando e agrupando dados 4

Medidas de tendncia central e medidas de disperso

Probabilidades

istribui!"es de probabilidades 4

A distribui!o normal 2

#estes de $ipteses 2

Anlise de %ari&ncia 2

Regresso 4


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A%alia!"es

A%alia!o ata Pontua!o

#rabal$os em grupo e'ou indi%idual !i"ersos #$ %ontos

Primeira pro%a #&/$' #( %ontos

(egunda pro%a $4/#$ #( %ontos

#rabal$os em grupo e'ou indi%idual !i"ersos 2$ %ontos

Primeira pro%a $)/## 2$ %ontos

(egunda pro%a #&/#2 2$ %ontos


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)ibliogra*ia


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+ntrodu!o Estatstica

- .ue / Estatstica0

* uma ci+ncia que nos %ermite coletar,or-aniar, descre"er, analisar e inter%retardados oriundos de estudos ou e%erimentos.

0 %rinci%al ob1eti"o da Estatstica nosauiliar a tomar decis3es ou tirar conclus3esem situa3es de incertea, a %artir deinforma3es numricas.


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E1istem essencialmente dois tipos de

dados estatsticos2dados num/ricos3

dados categricos4

A nature5a dos dados estatsticos


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ados num/ricos.

56o obtidos medindo ou contando es6o denominados .uantitati%os.


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ados categricos4

7esultam de descri6o 8seo, ti%osan-u9neo e s6o denominados dados.ualitati%os.

Muitas "ees codificamos dados.ualitati%os, associando n;meros


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0s dados num/ricoss6o classificados em:

nominais>ordinais>

inter"alares> e

de ra6o.


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Nominais4

5omente tem nomes de n;meros, %oreem%lo:

# = casado> 2 = "i;"o.

?6o com%artilam %ro%riedades dosn;meros na aritmtica.

?6o eiste: casado "i;"o.


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-rdinais4

Buando s %odemos estabelecer adesigualdade, %or eem%lo:

5e 6 a durea de um mineral menosDduro, e 67 a durea do mineral mais Dduro,

%odemos faer 6 8 67, mas n6o %odemosfaer 6 9 67.


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+nter%alares.

Podemos formar di*eren!asentre osdados, mas n6o %odemos multi%licFGlos oudi"idiGlos.

Eem%lo, tem%eratura: %odemos faer30 +23 , mas n6o fa sentido 60 : 30 .


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e ra5o4

5e %udermos tambm formar.uocientes, os dados se diem dadosde ra6o.

Eem%los:

Medidas> e

!ineiro.


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HIM

!AAULA

UM

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