Escola Estadual Eurídice Santana LimaTrindade, _____/_____/________Coordenação Pedagógica: Meiry HellenProfessor: Osvaldo Gabriel Alves da silva 9º Ano AAluno (a):____________________________________

Avaliação de Geografia

1ª – Observe o mapa abaixo e  marque a opção correspondente  a esse momento: 

a) – Países desenvolvidos e subdesenvolvidos.

b) – A Ordem bipolar

c) – Regionalização pelo IDH.

d) – Divisão Norte e Sul.

2ª – Sobre o relevo do continente europeu, enumere corretamente a 2ª coluna de acordo com a 1ª:

( 1 ) maciços antigos

( 2 ) planícies centrais

( 3 ) cordilheiras recentes

(    ) montanhas jovens e de elevada altitude das quais as principais são  os Pirineus, os Cárpatos, os Apeninos, os Bálcãs e a Cadeia do Cáucaso.

(    ) montanhas muito antigas, que se situam no norte e no leste do continente, entre as quais se destacam os Montes Urais e os Alpes Escandinavos.

(    ) situadas na região central do continente, possuem terras muito férteis.

2ª – Uma empresa pode ter sua sede administrativa onde os impostos são menores, pode ter as unidades de produção onde os salários são os mais baixos, pode ter os capitais onde os juros são os mais altos e seus executivos vivendo onde a qualidade de vida é mais elevada.

No texto estão apresentadas estratégias empresariais no contexto da globalização. Uma consequência social derivada dessas estratégias tem sido?

a) o crescimento da carga tributária.

b) o aumento da mobilidade ocupacional.

c) a redução da competitividade entre as empresas.

d) o direcionamento das vendas para os mercados regionais.

2ª – Marque V ou F.

( ) Globalização não significa conexão

( ) A globalização aproxima as pessoas

( ) Vivemos em um mundo nada globalizado

( ) A Globalização tem seus pontos positivos e negativos

( ) Os trabalhadores migram em busca de empregos só para a China

( ) No mundo globalizado FLUXO quer dizer país não desenvolvido

( ) Troca pode ser sinônimo de globalização.

5- Quais as principais características dos direitos humanos?

a) Universais, naturais, inalienáveis, invioláveis, obrigatórios e indivisíveis.

b) Universais, naturais, alienáveis, violáveis, facultativos e indivisíveis.

c) Naturais, alienáveis, invioláveis, facultativos e indivisíveis.

d) Alienáveis, invioláveis, facultativos, indivisíveis e obrigatórios.