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ESCOLA MUNICIPAL EDITE PORTO MENDONÇA DE BARROS CANHOTINHO, _______ DE ABRIL DE 2013 PROFESSORA: ÂNGELA MARIA ALUNO(A): ________________________________________________ SÉRIE: 4º ANO A NOTA: _____________ AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS _ 1ª UNIDADE 1º) Os alimentos que comemos podem ser de origem animal, vegetal ou mineral. Observe as figuras e escreva a origem de cada tipo de alimento: 2º) Nutrientes são substâncias encontradas nos alimentos necessárias ao crescimento e ao desenvolvimento do organismo e à manutenção da saúde. Existem diferentes tipos de nutrientes nos alimentos. Relacione cada nutriente abaixo com a função que exercem no organismo. ( 1 ) carboidratos ( 2 ) gorduras ou lipídeo s ( 3 ) proteínas ( 4 ) vitaminas ( 5 ) sais minerais ( ) Esses nutrientes desempenham funções vitais em nosso corpo, como formação de ossos e dentes, construção muscular e coagulação do sangue. ( ) Repõem células e tecidos e são responsáveis pelo crescimento, pela construção do corpo. ( ) São a principal fonte de energia para o corpo. São encontrados em alimentos como açúcar, pães, macarrão, batata e mandioca. ( )Também fornecem energia ao corpo, são encontrados em alimentos como óleo, leite e amendoim. ( ) Esses nutrientes ajudam no bom funcionamento do organismo.

Avaliação de Ciências Escola Edite Porto 2013

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ESCOLA MUNICIPAL EDITE PORTO MENDONÇA DE BARROSCANHOTINHO, _______ DE ABRIL DE 2013PROFESSORA: ÂNGELA MARIAALUNO(A): ________________________________________________SÉRIE: 4º ANO A NOTA: _____________

AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS _ 1ª UNIDADE

1º) Os alimentos que comemos podem ser de origem animal, vegetal ou mineral. Observe as figuras e escreva a origem de cada tipo de alimento:

2º) Nutrientes são substâncias encontradas nos alimentos necessárias ao crescimento e ao desenvolvimento do organismo e à manutenção da saúde. Existem diferentes tipos de nutrientes nos alimentos. Relacione cada nutriente abaixo com a função que exercem no organismo.

( 1 ) carboidratos

( 2 ) gorduras ou lipídeos

( 3 ) proteínas

( 4 ) vitaminas

( 5 ) sais minerais

( ) Esses nutrientes desempenham funções vitais em nosso corpo, como formação de ossos e dentes, construção muscular e coagulação do sangue.( ) Repõem células e tecidos e são responsáveis pelo crescimento, pela construção do corpo.( ) São a principal fonte de energia para o corpo. São encontrados em alimentos como açúcar, pães, macarrão, batata e mandioca.( )Também fornecem energia ao corpo, são encontrados em alimentos como óleo, leite e amendoim.( ) Esses nutrientes ajudam no bom funcionamento do organismo.

3º) Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª:

( E ) alimentos energéticos

( R ) alimentos reguladores

( C ) alimentos construtores

( ) fornecem energia ao corpo.

( ) atuam na estrutura do corpo.

( ) ajudam a regular as funções do corpo.

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4º) Porque é importante ter uma alimentação saudável? Assinale a alternativa incorreta:

( ) Para termos saúde e disposição

( ) Para termos qualidade de vida

( ) Para ficarmos doentes e sem ânimo para realizar nossas atividades

( ) Para sermos inteligentes

5º) Marque com um X na alternativa correta.

Para ter boa saúde é preciso:

( ) Alimentar-se mal e não praticar esportes

( ) Não tomar banho e deixar as unhas sujas

( ) Praticar atividades físicas e alimentar-se bem

( ) Manter as roupas e calçados sempre sujos

6º) De acordo com a pirâmide alimentar precisamos ter uma alimentação equilibrada para termos saúde, energia e bem estar. Em sua base encontram-se os alimentos que devemos consumir em maior quantidade, e são eles:

( ) Gorduras e sanduíches

( ) Bolos, chocolates e outras guloseimas

( ) Pães, batata, arroz e macarrão

( ) Derivados de leite

7º) Leia a tirinha abaixo e escreva o nome dos estados físicos apresentados na historinha:

_________________________ _________________________ ________________________

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8º) Marque a resposta certa:

a) A fórmula da água é :( ) H₂O ( ) H O₂ ( ) H₂ O₂

b) Inodora significa que a água não tem:( ) gosto ( ) cheiro ( ) cor

c) Insípida significa que a água não tem:( ) gosto ( ) cheiro ( ) cor

c) Incolor significa que a água não tem :( ) gosto ( ) cheiro ( ) cor

9º) Escreva o nome dos 3 estados físicos da água:

_______________________ ______________________ ___________________

10º) Sobre os estados físicos da água, responda.

a) No estado sólido, a água é encontrada:

( ) na forma de vapor de água no ar.( ) na forma de mares, rios, lagos, etc.( ) na forma de gelo, neve e geleiras. b) No estado líquido, a água é encontrada:

( ) na forma de vapor de água no ar.( ) na forma de mares, rios, lagos, etc.( ) na forma de gelo, neve e geleiras.

c) No estado gasoso, a água é encontrada:

( ) na forma de vapor de água no ar.( ) na forma de mares, rios, lagos, etc.( ) na forma de gelo, neve e geleira.

11º) Associe a 2ª coluna de acordo com a 1ª :

( 1 ) vaporização ( ) Passagerm do estado líquido para o sólido

( 2 ) solidificação ( ) Passagem do estado líquido para o gasoso

( 3 ) condensação ( ) Passagem do estado sólido para o líquido

( 4 ) fusão ( ) Passagem do estado gasoso para o líquido

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12º) De acordo com as imagens, relacione:

( A ) ( ) Água no estado líquido.

( B ) ( ) Água no estado sólido.

( C ) ( ) Água no estado gasoso.

13º) Para arrumar a sua lancheira de forma saudável quais dos itens abaixo poderiam

ser escolhidos? Poderá escolher cinco itens, assinalando suas escolhas com um X :

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BOAPROVA!!!!

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