Bibliotecas Escolares – Desafios no contexto da escola atual

O papel do professor bibliotecário no contexto da escola atual é, na minha opinião, o de mediador, de facilitador no acesso à informação e construção do conhecimento.

Sabemos que a forma de aprender se modificou e que os meios de acesso à informação estão cada vez mais diversificados. O professor bibliotecário, tal como qualquer outro interveniente no processo educativo, tem vindo ao longo da última década a reformular a sua forma de ensinar e de aprender.

As ferramentas que a web coloca ao dispor de qualquer utilizador podem e devem ser utilizadas enquanto elemento facilitador da nossa prática.

Enquanto professora bibliotecária devo utilizar de forma sensata e coerente todas as ferramentas que me permitam dar a conhecer as potencialidades da colecção, divulgar actividades e serviços, disponibilizar informação e promover a leitura e literacia.

Esta formação foi muito importante porque permitiu contactar com ferramentas que eu não conhecia, voltar a trabalhar com outras que após um primeiro contacto achei não serem importantes e acima de tudo partilhar com pessoas que sabem muito mais do que eu destes assuntos.

Penso que a introdução de convidados trouxe às sessões muita dinâmica, pois permitiu contactar com “especialistas” na utilização destas ferramentas e que souberam sensibilizar os presentes para os benefícios da sua utilização.

Penso que a formação foi muito bem organizada e com um excelente nível de acompanhamento aos formandos. Teve uma duração adequada e equilibrada, que permitiu ir realizando as tarefas de acordo com as necessidades de cada um.

Na minha opinião foi muito positiva!