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katia-teixeira
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VERIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA – 4° BIMESTRENOME:____________________________________n°____ SÉRIE: 6° ANO TURMA:____
1) Leia.Receita de espantar a tristeza
Faça uma caretaE mande a tristeza
Pra longe, pro outro ladoDo mar ou da lua
Vá para o meio da ruaE plante bananeira
Faça alguma besteiraDepois estique os braçosApanhe a primeira estrelaE procure o melhor amigo
Para um longo e apertado abraçoRoseana Murray. Receitas de olhar. São Paulo: FTD, 1997.
Os versos do poema que expressam o significado da expressão “espantar a tristeza”, presente no título do texto, é:
(A) “Vá para o meio da rua E plante bananeira”
(B) “Depois estique os braçosApanhe a primeira estrela”
(C) “E mande a tristezaPra longe, pro outro lado”
(D) “E procure o melhor amigoPara um longo e apertado abraço
2) Retire do poema 03 verbos._______________________________________________________3) Leia.
A expressão “CHUAC!” reproduz(A) o som do beijo da personagem no sapo. (B) o susto que o sapo levou ao ser beijado.(C) o surgimento de uma ideia repentina. (D) o desejo realizado por um príncipe.
4) No último quadrinho, a fisionomia do sapo mais os corações ao seu redor revelam(A) medo em relação à atitude da personagem Mônica.(B) reconhecimento do assombro vivido pela personagem Mônica.(C) encantamento do personagem em relação à transformação ocorrida.(D) curiosidade do personagem sobre a presença da “fada madrinha”.
5) Esse texto é :a) uma fábula b) uma tirinha c) uma notícia d) bilhete
6) Leia com atenção o texto abaixo. A seguir, relacione adequadamente os verbos nele encontrados.
“Na semana seguinte a empregada me chamou a atenção: a castanha estava brotando. Alguma coisa verde saía da terra, em forma de concha. Dois ou três dias depois acordei cedo, e vi que durante a noite aquela coisa verde lançara para o ar um caule com pequenas folhas. É impressionante a rapidez com que essa plantinha cresce e vai abrindo folhas novas.” (Rubem Braga)
1ª conjugação:___________________________________________________________________
2ª conjugação:___________________________________________________________________
3ª conjugação:___________________________________________________________________
7) Dê o tempo verbal dos verbos presentes no texto:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8) Leia o trecho abaixo, que apareceu na reportagem de uma revista:
“Lá a boneca de pano de Narizinho, uma menina que vive no sítio com a avó, Dona Benta, ganha vida”.
a) Sublinhe os verbos.
b) Em que tempo verbal esse trecho está escrito?
c) Reescreva a frase, colocando os verbos no pretérito imperfeito.
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9) Leia o texto: O jogo
O Estádio lotou. Juiz apitou e o jogo começou. O jogador chutou. Outro cabeceou. O goleiro agarrou. Chutou. Escanteio. A torcida vibrou. Falta. O juiz marcou. O tempo passou. O 1° tempo terminou. Intervalo. O jogo voltou. O jogador lançou. Outro driblou. Chegou perto do gol. O goleiro caiu. O jogador chutou. Fez o gol. Ele comemorou. O jogo parou. Juiz apitou e o jogo recomeçou. Chute pra cá e chute pra lá. Nenhum outro gol. O jogo terminou. O campeão comemorou. A torcida se encantou. É festa no Maracanã.
Circule todos os verbos do texto. Quantos verbos tem o texto?_____________________________
10) Em que tempo verbal o texto está?