Avaliação diagnóstica 8º ano

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Lngua Portuguesa

Avaliao

Diagnstica, Regresso as aulas Lngua Portuguesa- 8 anoNome:________________________________________________________________ _____. ano Turma:_____ N. de aluno/a:________ Data: ____ /____ /______

O PINHEIRO AMBICIOSO Era uma vez um pinheiro que no estava contente com a sua sorte. Oh! dizia ele Como so horrendas estas linhas uniformes de agulhas verdes, que se estendem ao longo dos meus braos! Sou um pouco mais orgulhoso que os meus vizinhos, e sinto que fui feito para andar vestido de outro modo. Ah! Se as minhas folhas fossem de oiro O Gnio da montanha ouviu-o, e no dia seguinte pela manh acordou o pinheiro com folhas de oiro. Ficou radiante de alegria, e admirou-se, pavoneou-se todo, olhando com altivez para os outros pinheiros que, mais sensatos do que ele, no invejavam to rpida fortuna. noite passou por ali um judeu, arrancou-lhe todas

as folhas, meteu-as num saco e foi-se embora, deixando-o inteiramente nu dos ps cabea. Oh! disse ele Que doido que fui! No me tinha lembrado da cobia dos homens. Despiram-me todo. No h agora em toda a floresta uma planta to pobre como eu. Fiz mal em pedir folhas de oiro: o ouro atrai ambies Ah! Se eu conseguisse um vesturio de cristal! Era deslumbrador e o judeu avarento no me teria despido. No dia seguinte acordou o pinheiro com folhas de cristal, que reluziam ao sol como pequeninos espelhos. Ficou outra vez todo contente e orgulhoso, fitando desdenhosamente os seus vizinhos. Mas nisto o cu cobriu-se de nuvens e o vento rugindo, estalando, quebrou com a sua asa negra as folhas de cristal. Enganei-me ainda, - disse o jovem pinheiro, vendo por terra, feito em bocados, o seu manto cristalino o oiro e o cristal no servem para vestir bosques. Se eu tivesse a folhagem acetinada das aveleiras, seria menos brilhante, mas viveria descansado. Cumpriu-se o seu ltimo desejo e, apesar de ter renunciado s vaidades primitivas, julgava-se ainda mais bem vestido do que todos os outros pinheiros seus irmos. Mas passou por ali um rebanho de cabras, e vendo as folhas tenrinhas e frescas, comeram-lhas todas sem lhe deixar uma nica. O pobre pinheiro, envergonhado e arrependido, j queria voltar sua forma natural. Conseguiu ainda este favor e nunca mais se queixou da sua sorte.

Guerra Junqueiro, Contos para a infncia, Edies ASA (adaptado) Responde, com frases completas, s seguintes questes. 4% Era uma vez um pinheiro que no estava contente com a sua sorte. 1.1. Quem nos d esta informao?_________________________________________ 6% 1.2. Indica dois motivos que demonstrem que o pinheiro no estava contente com a sua sorte.__________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5% O Gnio da montanha resolveu ajud-lo.

1.3. De que maneira?____________________________________________________ __________________________________________________________________ 5% 1.4. Como reagiram os outros pinheiros ao seu novo aspecto?____________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3% Oh! disse ele Que doido que fui! 1.5. Que facto provocou este desabafo do pinheiro?____________________________ __________________________________________________________________ 2% 1.6. O terceiro pargrafo, comea com discurso directo ou indirecto?_______________ __________________________________________________________________

2. L o texto informativo que se segue com ateno:

Os pinheiros so rvores pertencentes diviso Pinophyta, tradicionalmente includa no grupo das gimnosprmicas. Os pinheiros so plantas perenes. A casca da maioria dos pinheiros grossa e escamosa. A resina de algumas espcies uma importante fonte de breu do qual se extrai terebintina e outros leos essenciais. Algumas espcies tm sementes comestveis que se podem cozinhar ou assar. Algumas espcies so usadas como rvores de natal e suas pinhas e ramos so largamente usados em decoraes natalcias. Tambm existe uma longa tradio oriental, especialmente na China e no Japo, e bem difundida entre as culturas ocidentais modernas, do cultivo de miniaturas artsticas das mais diversas espcies de pinheiros, os bonsai, um termo emprestado do idioma japons. Nos pinhais h um grande risco de incndio por causa da camada de acculas secas que se acumulam no solo e porque a rvore, em si mesma, possui uma grande quantidade de resina, chegado mesmo ao ponto da sua madeira ser explosiva em determinadas condies. In http://pt.wikipedia.org/wiki/Pinheiro (adaptado)2% 2.1. A que famlia pertence a espcie que cresce nos pinhais?_____________________ 3% 2.2. Indica trs tipos de materiais que se podem extrair de um pinheiro._____________ 5% 2.3. O pinheiro est presente em algumas tradies ancestrais. Quais?______________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 9%

3. Identifica as formas verbais que encontras no sexto pargrafo do texto. Colocaas no quadro que se segue e completa-o. Formas verbais Infinitivo (impessoal) Tempo e/ou Modo

2% Transcreve um exemplo de cada um dos seguintes recursos expressivos: 3.1. Comparao:_______________________________________________________ 2% 3.2. Personificao:______________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. No h agora em toda a floresta Ah! Se eu conseguisse um vesturio de cristal! 2% O pinheiro [] queria voltar sua forma natural. 3% As palavras destacadas tm ou grafia ou pronncia semelhantes. Por isso, que nome lhes ds? 4.1. Porque designas assim as palavras h, ah, ?______________________________ __________________________________________________________________ 2% Classifica quanto ao tipo e forma as seguintes frases: 4.2. Era uma vez um pinheiro que no estava contente com a sua sorte. 2% 4.3. Oh! Que doido que fui! 2% 4.4. Porque foste to ambicioso, pinheirinho? _________________________________________________________________________ 6% No que respeita acentuao, como classificarias as palavras que se seguem? Preenche o quadro com as designaes correctas (esdrxula, grave ou aguda). Palavra pinheiro Gnio Classificao quanto acentuao

manh cristal ltimo bocados 2% No que respeita ao nmero de slabas, como designarias as seguintes palavras: Palavra envergonhado mais Classificao quanto ao n. de slabas

3% Sabes que as palavras so de classes bem diferentes Liga os nomes abaixo respectiva subclasse. Pinhal Pinheiro Sr. Pinheiro Comum Prprio Colectivo

25% Imagina que o Gnio da montanha te concedia trs desejos. S tinhas de lhe escrever uma bonita carta, em que (1) te apresentarias, (2) enumerarias os teus desejos e (3) explicarias os motivos porque os pedes. Lembra-te que a ambio no o melhor dos sentimentos S generoso! _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

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Bom trabalho!

Estimado/a Encarregado/a de Educao, Esta foi a classificao atribuda presente ficha de avaliao sumativa do/a seu/sua educando/a: ______________________________________ (o que corresponde a _____%) Agradeo que, depois de ter tomado conhecimento do desempenho do/a seu/sua educando/a neste teste, assine na linha abaixo: _________________________________________________________________________ Com os melhores cumprimentos, ______________________________________________ (A professora de Lngua Portuguesa)