B2010 4 Ano Fundamentalx - Muriaéescolasaopaulo.com.br/pdfs/esp41.pdf · A lebre vivia caçoando da lerdeza da tartaruga. Certa vez, a tartaruga já muito cansada por ser alvo gozações,

REVISE SUA PROVA ANTES DE ENTREGÁ

TEXTO

Era uma vez... uma lebre e uma tartaruga.A lebre vivia caçoando da lerdeza da tartaruga.Certa vez, a tartaruga já muito cansada por ser alvo

gozações, desafiou a lebre para uma corrida.A lebre muito segura de si aceitou prontamente.Não perdendo tempo, a tartaruga começou a caminhar, com seus passinhos lentos,

porém, firmes. Logo a lebre ultrapassou a adversária, e vendo que ganharia fácil, parou e reso

cochilar. Quando acordou, não viu a tartaruga e começou a correr.Já na reta final, viu finalmente a sua adversária cruzando a linha de chegada, toda

sorridente. QUESTÃO 01 Marque com um X A - ( ) Devagar se vai ao longe.B - ( ) Quem tem boca vai a Roma.C - ( ) Quem casa quer casa.D - ( ) Em casa de ferreiro, espeto de pau. QUESTÃO 02 No texto, a expressão “ A - ( ) lugar e tempoB - ( ) tempo. C - ( ) explicaçãoD - ( ) lugar. QUESTÃO 03 Você sabe o que são animais marsupiais? Leia o texto sobre o coala e descubra. De acordo com o que você leu é correto afirmar que: A - ( ) animais marsupiaB - ( ) animais marsupiaC - ( ) animais marsupia

grandes e peludasD - ( ) animais marsupia

seus filhotes

LÍNGUA PORTUGUESA4º Ano do Ensino Fundamental

Nome:

O coala é um conhecido marsupial australiano, que tem pelagem macia, de cor cinzenta.

A cabeça é arredondada e as orelhas são grandes e peludas.Apenas as fêmeas apresentam o marsúpio, que é o nome da bolsa externa

que algumas espécies de animais possuem. Seus filhotes vivem nessa bolsa até ficarem grandes o bastante para explorar o ambiente e conseguir alimento sozinhos.

REVISE SUA PROVA ANTES DE ENTREGÁ-LA

A LEBRE E A TARTARUGA

Era uma vez... uma lebre e uma tartaruga. A lebre vivia caçoando da lerdeza da tartaruga.Certa vez, a tartaruga já muito cansada por ser alvo

desafiou a lebre para uma corrida. A lebre muito segura de si aceitou prontamente.Não perdendo tempo, a tartaruga começou a caminhar, com seus passinhos lentos,

Logo a lebre ultrapassou a adversária, e vendo que ganharia fácil, parou e reso

Quando acordou, não viu a tartaruga e começou a correr.Já na reta final, viu finalmente a sua adversária cruzando a linha de chegada, toda

arque com um X que dito popular pode ser usado para esta

Devagar se vai ao longe. Quem tem boca vai a Roma. Quem casa quer casa. Em casa de ferreiro, espeto de pau.

a expressão “Era uma vez...” dá ideia de:

lugar e tempo.

explicação.

Você sabe o que são animais marsupiais? Leia o texto sobre o coala e descubra.

De acordo com o que você leu é correto afirmar que:

marsupiais são os animais australianosmarsupiais são os animais de cor cinzentamarsupiais são as fêmeas que possuem a cabeça

grandes e peludas. marsupiais são os animais que possuem uma bolsa

seus filhotes.

LÍNGUA PORTUGUESA

4º Ano do Ensino Fundamental

O coala é um conhecido marsupial australiano, que tem pelagem macia, de

A cabeça é arredondada e as orelhas são grandes e peludas.Apenas as fêmeas apresentam o marsúpio, que é o nome da bolsa externa

que algumas espécies de animais possuem. Seus filhotes vivem nessa bolsa até ficarem grandes o bastante para explorar o ambiente e conseguir alimento

Adaptado de: <www.saudean

A LEBRE E A TARTARUGA Fábula de Esopo - Adaptação

A lebre vivia caçoando da lerdeza da tartaruga. Certa vez, a tartaruga já muito cansada por ser alvo de

A lebre muito segura de si aceitou prontamente. Não perdendo tempo, a tartaruga começou a caminhar, com seus passinhos lentos,

Logo a lebre ultrapassou a adversária, e vendo que ganharia fácil, parou e reso

Quando acordou, não viu a tartaruga e começou a correr. Já na reta final, viu finalmente a sua adversária cruzando a linha de chegada, toda

dito popular pode ser usado para esta fábula?

Você sabe o que são animais marsupiais? Leia o texto sobre o coala e descubra.

De acordo com o que você leu é correto afirmar que:

são os animais australianos. são os animais de cor cinzenta.

possuem a cabeça arredondada e as orelhas

são os animais que possuem uma bolsa externa para carregar

O coala é um conhecido marsupial australiano, que tem pelagem macia, de

A cabeça é arredondada e as orelhas são grandes e peludas. Apenas as fêmeas apresentam o marsúpio, que é o nome da bolsa externa

que algumas espécies de animais possuem. Seus filhotes vivem nessa bolsa até ficarem grandes o bastante para explorar o ambiente e conseguir alimento

Adaptado de: <www.saudeanimal.com.br>

1

Adaptação

Não perdendo tempo, a tartaruga começou a caminhar, com seus passinhos lentos,

Logo a lebre ultrapassou a adversária, e vendo que ganharia fácil, parou e resolveu

Já na reta final, viu finalmente a sua adversária cruzando a linha de chegada, toda

arredondada e as orelhas

externa para carregar


QUESTÃO 04 Como ficaria o primeiro parágrafo do texto se estivesse falando B - ( ) Os coala

cinzenta. C - ( ) Os coalas é conhecido marsupial australiano, que têm

cinzentas.D - ( ) Os coalas são conhecido marsupiais australiano, que têm

cinzenta. A - ( ) Os coalas são conhecidos marsupiais australianos, que

cinzenta. QUESTÃO 05 Leia os quadrinhos para responder à questão.

SOUSA, Maurício de. Chico Bento em serpente. No 3º quadrinho, as expressões de Chico Bento e de sua namorada A - ( ) medo. B - ( ) raiva. C - ( ) tristeza. D - ( ) dor. QUESTÃO 06 Marque com um X a frase interrogativa. A - ( ) Hoje é um dia muito B - ( ) Ontem não teve aula de CiênciasC - ( ) Você gosta de estudar?D - ( ) Preste atenção ao fazer as questões do bolsão


Como ficaria o primeiro parágrafo do texto se estivesse falando

é conhecido marsupial australiano, que têm

Os coalas é conhecido marsupial australiano, que têm.

Os coalas são conhecido marsupiais australiano, que têm

Os coalas são conhecidos marsupiais australianos, que

Leia os quadrinhos para responder à questão.

SOUSA, Maurício de. Chico Bento em serpente.

o 3º quadrinho, as expressões de Chico Bento e de sua namorada

Marque com um X a frase interrogativa.

Hoje é um dia muito legal! Ontem não teve aula de Ciências. Você gosta de estudar? Preste atenção ao fazer as questões do bolsão

Como ficaria o primeiro parágrafo do texto se estivesse falando sobre vários coalas:

conhecido marsupial australiano, que têm pelagens macias, de cor

Os coalas é conhecido marsupial australiano, que têm pelagens macias, de cores

Os coalas são conhecido marsupiais australiano, que têm pelagens macias, de cor

Os coalas são conhecidos marsupiais australianos, que têm pelagem macia

SOUSA, Maurício de. Chico Bento em serpente. Chico Bento, São Paulo, p. 32.

o 3º quadrinho, as expressões de Chico Bento e de sua namorada Rosinha indicam:

Preste atenção ao fazer as questões do bolsão.

2

pelagens macias, de cor

pelagens macias, de cores

acias, de cor

têm pelagem macia, de cor

Rosinha indicam:


QUESTÃO 07 Leia o poema e circule as palavras polissílabas: Marque com um X a A - ( ) Este poema possui 7 palavras polissílabasB - ( ) Este poema possui 9 palavras polissílabasC - ( ) Este poema possui 4 palavras polissílabasD - ( ) Este poema possui 3 palavras polissílabas QUESTÃO 08 As palavras que dão características ao bichinho na 1ª estrofe estão em ordem alfabética. A professora pediu que acrescentassem a palavra ENGRAÇADO, mantendo a ordem alfabética. Onde esta palavra deve ser escrita? A - ( ) Depois da palavra B - ( ) Antes da palavra DIFERENTE.C - ( ) Depois da palavra INTELIGENTE.D - ( ) Antes da palavra ESPERTO.


e circule as palavras polissílabas:

Marque com um X a opção correta, de acordo com atividade que você fez:

Este poema possui 7 palavras polissílabas. Este poema possui 9 palavras polissílabas. Este poema possui 4 palavras polissílabas. Este poema possui 3 palavras polissílabas.

As palavras que dão características ao bichinho na 1ª estrofe estão em ordem alfabética. A professora pediu que acrescentassem a palavra ENGRAÇADO, mantendo a ordem alfabética. Onde esta palavra deve ser escrita?

Depois da palavra ESPERTO. Antes da palavra DIFERENTE. Depois da palavra INTELIGENTE. Antes da palavra ESPERTO.

de acordo com atividade que você fez:

As palavras que dão características ao bichinho na 1ª estrofe estão em ordem alfabética. A professora pediu que acrescentassem a palavra ENGRAÇADO, mantendo a ordem

3

As palavras que dão características ao bichinho na 1ª estrofe estão em ordem alfabética. A professora pediu que acrescentassem a palavra ENGRAÇADO, mantendo a ordem


QUESTÃO 09 Leia o texto com atenção:

Ingredientes:

� 12 fatias de pão branco

� 2 xícaras de chá de leite

� 1 pedaço de casca de limão

� 2 colheres de sopa de açúcar

Modo de fazer:

1. Ferva o leite

que o líquido tenha adquirido sabor.

2. Coloque as fatias de pão numa vasilha rasa e coe o leite

3. Bata os ovos. Retire as fatias de pão do leite cuidadosamente,

4. Frite as fatias de pão de ambos os lados no óleo quente até que

5. Sirva quente

A finalidade do texto é: A - ( ) ensinar a fazer uma receita de rabanada.B - ( ) contar uma história sobre rabanada.C - ( ) vender uma rabanada.D - ( ) informar quantas calorias tem uma rabanada. QUESTÃO 10 De acordo com o textonumerando a 2ª coluna de acordo com a 1ª.

( 1 ) ovo ( 2 ) pão ( 3 ) vasilha ( 4 ) óleo

Marque com um X em A - ( ) 2, 1, 4, 3 B - ( ) 1, 2, 4, 3 C - ( ) 1, 2, 3, 4 D - ( ) 4, 3, 2, 1


Leia o texto com atenção: RABANADAS

12 fatias de pão branco

2 xícaras de chá de leite

1 pedaço de casca de limão

2 colheres de sopa de açúcar

leite por alguns minutos com o açúcar,

líquido tenha adquirido sabor.

Coloque as fatias de pão numa vasilha rasa e coe o leite

Bata os ovos. Retire as fatias de pão do leite cuidadosamente,

Frite as fatias de pão de ambos os lados no óleo quente até que

Sirva quente, salpicado com açúcar e canela. Fonte: GUSMAN, Ludmila. Rab

A finalidade do texto é:

ensinar a fazer uma receita de rabanada. contar uma história sobre rabanada. vender uma rabanada. informar quantas calorias tem uma rabanada.

De acordo com o texto, relacione os ingredientes enumerando a 2ª coluna de acordo com a 1ª.

( 1 ) ovo ( ) branco ( 2 ) pão ( ) batido ( 3 ) vasilha ( ) quente ( 4 ) óleo ( ) rasa

Marque com um X em como ficou sua numeração:

RABANADAS

� 1 pauzinho de canela

� 3 ovos

� Açúcar misturado com canela

� 1/2 xícara de chá de óleo

o pauzinho de canela e a casca de limão até

Coloque as fatias de pão numa vasilha rasa e coe o leite sobre o pão.

Bata os ovos. Retire as fatias de pão do leite cuidadosamente, passe no ovo batido.

Frite as fatias de pão de ambos os lados no óleo quente até que dourem dos dois lados.

Fonte: GUSMAN, Ludmila. Rabanadas. Só Sabor, Juiz de Fora, 9 dez. 2003.

informar quantas calorias tem uma rabanada.

os ingredientes e recipientes às suas características

4

canela e a casca de limão até

dourem dos dois lados.

anadas. Só Sabor, Juiz de Fora, 9 dez. 2003.

recipientes às suas características,


QUESTÃO 11 Uma professora escolheurepresentado o número 23.660.escolheu. A - ( ) Manuela B - ( ) Paula C - ( ) Sara D - ( ) Rita QUESTÃO 12 Ana Clara e Gabriela vão juntas ver um filme e combinaram de se encontrar na porta do cinema 15 minutos depois da hora marcelas foi marcado para as: A - ( ) 4 horas e cinqüenta minutosB - ( ) 5 horas e 5 minutosC - ( ) 17 horas D - ( ) 5 horas e 15 minutos QUESTÃO 13 O gráfico mostra o resultado das vendas de uma floricultura.rosas são vendidas por 2 reais cada, quanto a floricultura recebeu pelas vendas só das rosas e violetas? A - ( ) 130 reais B - ( ) 200 reais C - ( ) 100 reais D - ( ) 260 reais QUESTÃO 14 Marque com um X o numeral que:

� esteja entre 3960 e 4000; � tenha como algarismo das dezenas o 8; � seja par; � a soma de seus algarismos seja 26;� tenha todos os algarismos

A - ( ) 3.886 B - ( ) 3.986 C - ( ) 5.980 D - ( ) 3.985

MATEMÁTICA4º Ano do Ensino Fundamental


professora escolheu, entre as meninas abaixo, aquela representado o número 23.660. Assinale com um X o

Ana Clara e Gabriela vão juntas ver um filme e combinaram de se encontrar na porta do cinema 15 minutos depois da hora marcada no relógio desenhado abaixo. elas foi marcado para as:

4 horas e cinqüenta minutos 5 horas e 5 minutos

5 horas e 15 minutos

gráfico mostra o resultado das vendas de uma floricultura.rosas são vendidas por 2 reais cada, quanto a floricultura recebeu pelas vendas só das rosas

Marque com um X o numeral que:

esteja entre 3960 e 4000; tenha como algarismo das dezenas o 8;

a soma de seus algarismos seja 26; tenha todos os algarismos diferentes.

MATEMÁTICA

4º Ano do Ensino Fundamental

0

10

20

30

40

50

60

70

, entre as meninas abaixo, aquela que tem o cartaz onde está Assinale com um X o nome da menina que a professora

Ana Clara e Gabriela vão juntas ver um filme e combinaram de se encontrar na porta do ada no relógio desenhado abaixo. O encontro entre

gráfico mostra o resultado das vendas de uma floricultura. Sabendo que as violetas e as rosas são vendidas por 2 reais cada, quanto a floricultura recebeu pelas vendas só das rosas

rosa margarida violeta

Flores mais vendidas

Manuela

6 x 610

Paula

3 x 345

Rita

5 x 4732

5

onde está nome da menina que a professora

Ana Clara e Gabriela vão juntas ver um filme e combinaram de se encontrar na porta do O encontro entre

Sabendo que as violetas e as rosas são vendidas por 2 reais cada, quanto a floricultura recebeu pelas vendas só das rosas

violeta

Sara

9 x 1835

REVISE SUA PROVA ANTES DE ENTREGÁ-LA 6

QUESTÃO 15 Descubra o padrão para continuar o mosaico e marque com um X o desenho que completa a sequência: A - ( ) B - ( )

C - ( ) D - ( ) QUESTÃO 16 Observe o calendário dos meses de maio e de junho de 2009. O aniversário de Mariana foi na segunda-feira, dia 18 de maio. O seu irmão Pedro faz anos três semanas mais tarde. Em que data Pedro faz aniversário? A - ( ) 1 de junho B - ( ) 21 de maio C - ( ) 15 de junho D - ( ) 8 de junho QUESTÃO 17 Coloque um algarismo em cada um dos quadrados, de forma que o resultado da subtração fique correto. Depois, marque a alternativa que explica corretamente como você fez essa atividade: A - ( ) Usei o algarismo 3 para completar o numeral do subtraendo e o algarismo 2 para

completar o resto. B - ( ) Usei o algarismo 2 para completar o numeral do subtraendo e o algarismo 4 para

completar o resto. C - ( ) Usei o algarismo 2 para completar o numeral do minuendo e o algarismo 3 para

completar o resto. D - ( ) Usei o algarismo 2 para completar o numeral do subtraendo e o algarismo 3 para

completar o resto.

M A I O

D 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª S

1 2

3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21 22 23

24 25 26 27 28 29 30

31

J U N H O

D 2ª 3ª 4ª 5ª 6ª S

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30


QUESTÃO 18 Um grupo de 47 criançascabem 6 crianças. A - ( ) 8 carros B - ( ) 7 carros C - ( ) 282 carrosD - ( ) 53 carros QUESTÃO 19 Uma peça de fazenda mede 15 metros. esta? Marque um X no resultado deste problema em metros e centímetros. A - ( ) 45m ou 4.500cmB - ( ) 45m ou 45cmC - ( ) 45m ou 450cmD - ( ) 450m ou 45cm QUESTÃO 20

Observe o numeral [ ] Este numeral possui 5 ordens e 2 classes

[ ] Este é o numeral quarenta e cinco mil, setecentos e cinco

[ ] Posso decompor este numeral assim: 40.000 + 5.000 + 700 + 50

[ ] O antecessor deste

A - ( ) V – V – F B - ( ) F – V – F C - ( ) V – F – V D - ( ) F – V – V


Um grupo de 47 crianças vai fazer alpinismo! As crianças vão de carrocabem 6 crianças. Marque um X quantos carros serão necess

282 carros

Uma peça de fazenda mede 15 metros. Quantos metros medirão o triplo de peças iguais a Marque um X no resultado deste problema em metros e centímetros.

45m ou 4.500cm 45m ou 45cm 45m ou 450cm 450m ou 45cm

Observe o numeral 45.750. Escreva V ou F nas afirmativas

Este numeral possui 5 ordens e 2 classes

Este é o numeral quarenta e cinco mil, setecentos e cinco

Posso decompor este numeral assim: 40.000 + 5.000 + 700 + 50

O antecessor deste numeral é 45.749 e o sucessor é 45.800

F – F F – F V – F V – F

As crianças vão de carro e em cada carro uantos carros serão necessários para levar as 47 crianças:

Quantos metros medirão o triplo de peças iguais a Marque um X no resultado deste problema em metros e centímetros.

nas afirmativas, de acordo com este numera

Este numeral possui 5 ordens e 2 classes.

Este é o numeral quarenta e cinco mil, setecentos e cinco.

Posso decompor este numeral assim: 40.000 + 5.000 + 700 + 50.

numeral é 45.749 e o sucessor é 45.800.

7

m cada carro ários para levar as 47 crianças:

Quantos metros medirão o triplo de peças iguais a

numeral:

Documents

B2010 4 Ano Fundamentalx - Muriaéescolasaopaulo.com.br/pdfs/esp41.pdf · A lebre vivia caçoando da lerdeza da tartaruga. Certa vez, a tartaruga já muito cansada por ser alvo gozações,