2
BAREMA PARA A AVALIAÇÃO PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS III - NOTURNO Componentes: __________________________________________________________________________________________________________ __________ __________________________________________________________________________________________________________ ______________________ Tema do grupo: ____________________________________________________________________________ Critérios de Avaliação INSUFICIENT E REGULAR BOM MUITO BOM EXCE- LENTE 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 01 Capacidade de envolver e motivar os colegas para a realização das atividades propostas; 02 Demonstração, por parte da equipe, de domínio, reflexão e crítica do tema norteador da oficina; 03 Qualidade e diversidade das fontes pesquisadas para a realização da atividade; 04 Utilização apropriada dos recursos estéticos, demonstrando originalidade e adequação aos objetivos pretendidos; 05 Capacidade de articulação entre o conteúdo apresentado, os temas discutidos na unidade curricular e as possibilidades de intervenção do psicólogo no contexto escolhido

BAREMA PARA A AVALIAÇÃO PRESENCIAL DA Web viewbarema para a avaliaÇÃo processos psicolÓgicos bÁsicos iii - noturno. componentes: _____

  • Upload
    lamdan

  • View
    215

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: BAREMA PARA A AVALIAÇÃO PRESENCIAL DA   Web viewbarema para a avaliaÇÃo processos psicolÓgicos bÁsicos iii - noturno. componentes: _____

BAREMA PARA A AVALIAÇÃO PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS III - NOTURNO

Componentes: ____________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________ Tema do grupo: ____________________________________________________________________________

Critérios de Avaliação INSUFICIENTE

REGULAR

BOM MUITO BOM

EXCE-LENTE

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

01 Capacidade de envolver e motivar os colegas para a realização das atividades propostas;

02 Demonstração, por parte da equipe, de domínio, reflexão e crítica do tema norteador da oficina;

03 Qualidade e diversidade das fontes pesquisadas para a realização da atividade;

04 Utilização apropriada dos recursos estéticos, demonstrando originalidade e adequação aos objetivos pretendidos;

05 Capacidade de articulação entre o conteúdo apresentado, os temas discutidos na unidade curricular e as possibilidades de intervenção do psicólogo no contexto

escolhido

Total de Pontos

Total de Pontos: ______÷ 7 = ______ (Nota do grupo)