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BIBLIOTECONOMIA: Dimensão Social e Educativa
Fátima Portela Cysne
O social e o educativo da Biblioteconomia
• Função da biblioteca e o papel do bibliotecário
• Qual o papel do bibliotecário?
Social?
Educativo?
Técnico?
• Aspectos técnicos supervalorizados
• Início do século XIX : ampliação do objetivo educacional para o de promoção da cultura em geral.
Interesses antagônicos: o profissional deve mediar os interesses da população em geral e da classe dominante
Lit. popular X Lit. erudita: com a popularização da biblioteca e a preocupação em fazê-la utilizada apareceu um problema: como estimular os leitores a progredirem intelectualmente?
• Desistir de tentar ser outras profissões
• Segundo Araújo quem define qual será o papel do bibliotecário é a sociedade (p.39)
• Neutralidade no fazer biblioteconômico
• Monopólio do saber
• Lidar com toda a comunidade
Papeis da Biblioteca• Objetivos:
TradicionaisEruditosEducativosUtilidade PúblicaLazer
“O questionamento dos ideais de sociedade e sua relação como os objetivos da biblioteca continuam a ser motivações para a reinterpretação das funções e papeis da moderna Biblioteconomia.” ( CYSNE, p. 34)
FILOSOFIA DA BIBLIOTECONOMIA
• O que é?
• Começou na déc. de 20 com a Escola de Chicago
• Relação da biblioteca com a sociedade
• “A experiência diária dá lugar à pesquisa científica, com ênfase no aspecto social da profissão, em busca da teia epistemológica e do entendimento mais substantivo acerca de sua identidade profissional e de sua função na sociedade.” (CYSNE, p. 29)
ENSINO
• Eixo para organização de documentos deslocado para difusão da informação
• Socialização do saber
• Início com o curso da Biblioteca Nacional (BN) em 1915, com influência da Escola Francesa
• Curso do Mackenzie College: elementar, início em 1929 de influência americana
• Os dois cursos representam as escolas de formação que ainda hoje se vêem. Tem respectivamente a veia humanística e tecnológica.
• Cursos foram criados para suprir a demanda de profissionais qualificados
• Entre 1915 a 1962 foi uma época de grande crescimento da Biblioteconomia no Brasil.
• 1965: curso de Biblioteconomia da UFC
ENFIM,
Biblioteconomia
É ciência ou arte técnica?
Práxis social.
Referências
• CYSNE, Fátima Portela. Biblioteconomia: dimensão social e educativa. Fortaleza: Ed. UFC, 1993.
