Biologia e Geologia Módulo 4 - Anatoxina · A reprodução sexuada distingue-se da assexuada pelo factio de cada descendente ser o ... Meiose pós-zigótica – ocorre quando da

Ensino Secundário Recorrente por Módulos Capitalizáveis

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FICHA (IN)FORMATIVA Nº 3

Biologia e Geologia – Módulo 4

Meiose e ciclos celulares

A reprodução sexuada distingue-se da assexuada pelo factio de cada descendente ser o

resultado de uma fecundação, isto é, surgir da fusão de duas células reprodutoras, os

gâmetas, que geralmente têm a sua origem em dois indivíduos diferentes. Da fecundação

resulta uma célula especial designada por ovo ou zigoto, que, dará origem a um novo

indivíduo.

Na reprodução sexuada os indivíduos apresentam diferenças entre si (variabilidade

genética), resultado da conjugação de material genético sempre diferente contido nos

gâmetas.

Durante a fecundação ocorre a fusão dos citoplasmas dos gâmetas, seguida da união dos

respectivos núcleos. Deste processo resulta uma única célula, o ovo ou zigoto, cujo núcleo

possui o dobro dos cromossomas existentes nos gâmetas. Nestas células existem pares de

cromossomas homólogos (em cada par, um cromossoma é de origem materna e o outro

cromossoma é de origem paterna). Estas células designam-se por diplóides (2n

cromossomas). A manutenção do número de cromossomas característico de uma espécie

(por exemplo, 46 cromossomas para os seres humanos) implica a ocorrência de um

fenómeno complementar da fecundação que promova a formação de células com metade

do número de cromossomas da célula diplóide. A formação de células haplóides (n

cromossomas) a partir de células diplóides exige um processo de divisão nuclear especial –

a meiose.

MEIOSE:

- Divisão I ou divisão reducional (2n n)

Separação de pares de cromossomas homólogos

Profase I

Metafase I

Anafase I

Telofase I



- Divisão II ou divisão equacional (n n)

Separação de cromatídeos irmãos (muito semelhante à mitose)

Meiose e variabilidade genética:

Crossing-over e troca de segmentos entre cromatídeos de pares de cromossomas

homólogos (profase I)

Separação aleatória de pares de cromossomas homólogos (anafase I)

Separação aleatória de cromatídeos-irmãos (anafase II)

Meiose e

mutações:

Metafase II

Anafase II Telofase II



EXERCÍCIOS

I

Observe a figura 1 que representa, esquematicamente, a sequência de acontecimentos da

meiose.

1. Identifique as etapas da meiose representadas pelas letras A, B, C e D.

2. Refira quais os principais acontecimentos da etapa A.

3. Identifique o acontecimento da etapa B que contribui para a variabilidade genética da

descendência. Justifique a sua resposta.

4. Compare as células formadas na etapa D com a célula inicial.

2.5. A meiose...

a) é um processo de divisão celular em tudo idêntico à mitose.

b) apenas se verifica em células diplóides.

c) é responsável pela formação dos gâmetas nos seres humanos.

d) ocorre em todos os tipos de células, pelo menos numa determinada fase do seu

desenvolvimento.

e) contribui para a variabilidade genética das espécies que se reproduzem

assexuadamente.

(Transcreva as opções correctas)

Figura 1



EXERCÍCIOS

II

A figura representa, em esquema, os aspectos comparativos entre a mitose e a meiose.

1. Indique o número de células resultantes dos dois processos.

2. Explique em que diferem as células resultantes dos dois processos.

3. Refira duas diferenças entre os processos representados na figura.



1. Compare os gráficos referentes à variação da quantidade de DNA durante a mitose

e durante a meiose e indique as principais diferenças.

2. Com base nos dados do gráfico II, refira os fenómenos que, ao nível cromossómico,

explicam a passagem da quantidade de DNA de:

2.1. 2Q para 4Q;

2.2. 4Q para 2Q;

2.3. 2Q para Q.

3. indique qual a zona do gráfico II correspondente à redução do número de

cromossomas para metade.

Mitose



FICHA (IN)FORMATIVA Nº 3

Biologia e Geologia – Módulo 4

Meiose e ciclos celulares

A ocorrência de meiose (redução cromossómica) e fecundação (duplicação cromossómica) no

ciclo de vida de um organismo tem como consequência a existência de alternância de fases

nucleares. O desenvolvimento relativo da haplofase (n) e da diplofase (2n) depende da

posição relativa que a meiose e a fecundação ocupam no ciclo de vida.

Meiose pós-zigótica – ocorre quando da primeira divisão do ovo.

Ser haplonte – todo o ciclo de vida decorre na haplofase, com excepção do ovo que é a

única célula da diplofase.

Meiose pré-gamética – Ocorre quando da formação dos gâmetas.

Ser diplonte - Todo o ciclo de vida decorre na diplofase, com excepção dos gâmetas, que

são as únicas células da haplofase.

Meiose pré-espórica – Ocorre quando da formação dos esporos.

Ser haplodiplonte – Há uma fase haplóide pluricelular, que alterna com uma fase diplóide

também pluricelular.

Nos seres haplodiplontes, além da alternância de fases nucleares há também alternância

de gerações.

Geração: Parte do ciclo de vida de um indivíduo, caracterizada por uma entidade

multicelular independente ou não, que se inicia por um tipo de células reprodutoras, esporo

ou zigoto e termina com a produção de outro tipo de células reprodutoras, zigoto ou esporo,

diferente daquela com que se iniciou.

Na alternância de gerações há uma geração gametofítica correspondente à haplofase que

se inicia com a formação dos esporos e termina com a formação do zigoto, que alterna com

uma geração esporofítica, correspondente à diplofase que inicia com a formação do zigoto

e termina com a formação de esporos. A entidade mais representativa da geração

gametofítica é o gametófito e o esporófito é a entidade mais representativa da geração

esporófita.



Exemplo de ciclo de vida com meiose pré-espórica:

Ser haplodiplonte (meiose pré-espórica);

Esporófito mais desenvolvido que gametófito;

Esporófito e gametófito independentes sob o ponto de vista trófico;

Gâmetas desenvolvem-se dentro de gametângios, estando protegidos contra a

dessecação;

Fecundação dependente da água;

Planta anisogâmica

Planta isospórica;



Exemplo de um ciclo de vida com meiose pós-zigótica:

Espirogira (alga verde filamentosa)

Isogamia morfológica e heterogamia funcional;

Meiose pós-zigótica;

Alternância de fases nucleares;

Ser haplonte.

Exemplo de um ciclo de vida com meiose pré-gamética:

Homem

Anisogamia morfológica e funcional;

Meiose pré-gamética;

Alternância de fases nucleares;

Ser diplonte.



Figura 1

EXERCÍCIOS

I

1. Na figura 1 estão representadas estruturas do ciclo de vida do polipódio.

1.1. Faça a legenda relativa aos números da figura 1.

1.2. As letras A, B e C representam, respectivamente:

a) meiose, mitose e fecundação.

b) fecundação, meiose e mitose.

c) mitose, fecundação e meiose.

d) meiose, fecundação e mitose.

(seleccione a opção correcta)

1.3. Em relação às estruturas 1 e 4, pode dizer-se que:

a) 1 é haplóide, 4 é diplóide e é parasita de 1.

b) são ambas diplóides e têm vida independente.

c) 1 é diplóide, 4 é haplóide e tem vida independente.

d) são ambas haplóides e 4 é parasita de 1.

(seleccione a opção correcta)



1.4. Explique por que razão a presença de humidade é absolutamente fundamental para o

polipódio completar o seu ciclo de vida.

2. Na figura 2, os esquemas referem-se à reprodução sexuada da Espirogira.

2.1. Faça a legenda da figura 4.

2.2. Relativamente aos gâmetas da Espirogira, podemos afirmar que se verifica:

A – isogamia morfológica e funcional

B – anisogamia morfológica e funcional

C – anisogamia morfológica e isogamia funcional

D – isogamia morfológica e anisogamia funcional

(Seleccione a opção correcta)

2.3. Justifique a opção feita na resposta anterior.

2.4. Na espirogira, a meiose ocorre:

A – de 1 para 2 C – de 4 para 5

B – de 2 para 3 D – de 5 para 1

(Seleccione a opção correcta)

Figura 2



EXERCÍCIOS

II

Os esquemas A, B e C representam a diversidade de ciclos de vida.

1. Indique a fase dos ciclos de vida em que as estruturas possuem células com os

cromossomas do núcleo distribuídos aos pares.

2. Refira os fenómenos que iniciam a diplofase e a haplofase, respectivamente.

3. Indique qual(quais) dos esquemas corresponde(m) a um ciclo de vida com

alternância de fases nucleares.

4. Explique em qual dos esquemas se verifica uma alternância de gerações.

5. Classifique, em relação ao momento do ciclo de vida em que ocorre, a meiose dos

ciclos representados nos esquemas A, B e C.

Bom trabalho!

Ana Cristina Andrade

A B C

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