Biomas Mundiais e Brasilexercicios Geo_caderno2

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ESTUDANDO Biomas mundiais

para o vestibular1 (UFMG) Analise o mapa. Explique o conjunto de fatores responsáveis pela varia-

ção da cobertura vegetal nas duas encostas.

Nas encostas situadas a barlavento, há maior chegada

de umidade, o que explica a maior densidade vegetal;

o contrário ocorre a sotavento. Em ambos os lados da

encosta, com a elevação da altitude, há significativa

redução da umidade e da temperatura, o que explica a

redução da biodiversidade.

3 (PUC-PR, adaptada) Com o atual ritmo do desmatamen-to, a integridade ecológica de várias regiões do mundo está comprometida. Circule as alternativas que apresen-tam consequências do desmatamento.

a) Degradação dos solos, com consequente aumento das cargas do material sólido transportado pelos rios.

b) Alterações climáticas, com agravamento do risco de secas e inundações.

c) Aumento do processo de desertificação.d) Redução das reservas hídricas.e) Alterações no ciclo do carbono.

4 (UFF-RJ) Ao se observar o mapa, constata-se que os continentes cujas matas nativas foram mais devastadas são a África e a Europa, que possuem, respectivamente, 8% e 0,3% de suas matas nativas.

As áreas hachuradas no mapa, apesar de descontínuas, apresentam grandes semelhanças de clima e de vegeta-ção. Explique:

a) Razões das semelhanças.

São áreas situadas junto a desertos ou a correntes

marítimas frias.

b) Características climáticas.

Clima mediterrâneo, caracterizado pela presença de

verões secos.

c) Características da vegetação.

É chamada maquis e garrigue e constituída por

formações herbáceo-arbustivas.

Fisionomicamente, a vegetação local possui marcas

de xeromorfismo em razão da escassez de água.

2 (UFRJ) A distribuição da vegetação que aparece na figu-ra a seguir é encontrada em várias partes do mundo.

a) Apresente, explicando, um motivo básico que distin-gue as situações da África e da Europa.

Na Europa, as matas foram derrubadas não só para o

uso agrícola intensivo, mas também para a expansão

de áreas urbanas e industriais. Na África, grande

parte do desflorestamento se deve, além da

utilização agrícola do solo e da expansão

demográfica, à exploração da madeira e à formação

de pastagens para a pecuária extensiva.

Encosta sotavento Encosta barlavento

Fonte: Atlas IBGE. (Adaptado.)

T. Câncer

T. Capricórnio

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b) Explique o porquê dos reflorestamentos da Europa e da África.

No caso da África, os ecossistemas são complexos,

os solos tropicais são frágeis e muito suscetíveis à

erosão. As matas têm mais espécies, muitas delas

de crescimento lento, o que torna relativamente

demorada sua recuperação.

Nas florestas de clima temperado da Europa, os

ecossistemas são menos complexos em termos de

número de espécies, e estas, em geral, apresentam

crescimento mais rápido.

5 (unesp) As florestas tropicais úmidas cobrem apenas 7% da superfície dos continentes e contêm, no mínimo, 2/3 de todas as espécies de plantas e animais. Sua im-portância para as populações e para o equilíbrio bioló-gico mundial é indiscutível.

a) Cite duas causas do desmatamento nas áreas tropicais.

Queimadas para expansão agropecuária; construção

de grandes barragens hidrelétricas.

b) Explique duas graves consequências desse processo.

Desequilíbrio climático, pois a devastação florestal

altera o ciclo hidrológico local, reduzindo os níveis

pluviométricos e provocando a extinção de

espécies, o que leva a perdas de patrimônio

genético muitas vezes desconhecido.

6 (unioeste-Pr)

Dependemos das florestas para cada passo de nos-sas vidas.

ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. São Paulo: Edusp, 1995. p. 143.

Além das inúmeras utilidades das florestas, é correto afirmar que:

(01) as áreas de florestas tropicais têm demonstrado que seus solos são impróprios para métodos de cultivo baseados nas características dos ecossiste-mas europeus.

(02) uma das primeiras respostas à escassez de água, nos desertos, é a ausência de vegetação.

(04) a variedade botânica brasileira é resultado da ex-pansão e retração das florestas, cerrados e caatin-gas, provocadas pela alternância de climas úmidos e secos nas regiões tropicais, durante os períodos glaciais do Quaternário.

(08) o aproveitamento econômico da Floresta Amazônica pela indústria madeireira é dificultado pela hetero-geneidade e dispersão das espécies arbóreas.

(16) a vegetação natural depende principalmente do clima e, em grau menor, do solo, da hidrografia e do relevo.

(32) as florestas espinhosas tropicais e subtropicais ocorrem em regiões de baixa pluviosidade das al-tas latitudes.

(64) a madeira e a erva-mate da Floresta Subtropical pluvial passaram a ser exploradas, a partir do sécu-lo XIX, no oeste do Paraná, sendo exportadas para a Argentina e para a Europa, através do Rio Paraná.

7 (fuvest-sP) A tundra e a taiga desenvolvem-se em zonas de alta latitude e, caracteristicamente, nas proximidades dos círculos polares.

a) Descreva a tundra, a taiga e o tipo de exploração que se faz delas.

A tundra é uma associação de musgos e liquens,

e suas espécies herbáceas aparecem no degelo,

servindo de pastagem. A taiga é uma floresta de

coníferas, denominada também floresta boreal,

constituída por pinheiros, que são espécies

aciculifoliadas. Há um constante manejo dessa

vegetação para a exploração da madeira visando

à produção de papel e celulose.

Os países que apresentam tal vegetação

destacam-se nesse setor industrial.

b) Analise os riscos de degradação que as afetam.

Tundra: eventualmente, poluição em áreas costeiras

por contaminação com produtos químicos oriundos

de vazamentos de navios, e degelo do permafrost

em decorrência do aquecimento global.

Taiga: desmatamento, chuvas ácidas e vazamentos

em oleodutos (Rússia).

8 (uel-Pr) Esta floresta é encontrada sobretudo no he-misfério Norte e se caracteriza pela homogeneidade das poucas espécies ali existentes. As coníferas dominam a paisagem, submetida a invernos longos e rigorosos.

A floresta descrita no texto é encontrada principalmente:

a) nos países escandinavos, Rússia e Canadá.b) nos países escandinavos, Estados Unidos e China.c) no Canadá, China e Irlanda do Norte.d) nos Estados Unidos, Rússia e Noruega.e) na Irlanda do Norte, Noruega e China.

Soma: 01 1 02 1 04 1 08 1 16 1 64 5 95


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9 (ufc-ce) As savanas constituem um dos biomas mais destacados do planeta. Sobre elas, caracterize:

a) sua posição geográfica e principais áreas de ocorrência.

Situam-se em baixas latitudes do continente

africano e da região Centro-Oeste do Brasil, onde

são denominadas cerrado.

b) a fisionomia da vegetação.

São formações herbáceo-arbustivas, muito adaptadas

às variações pluviométricas anuais. As espécies

herbáceas predominam e a casca que recobre o

tronco das árvores e dos arbustos é áspera e grossa.

Os troncos são retorcidos, as raízes são fundas e as

folhas são miúdas para reter água.

10 (ufu-Mg) Após a observação do mapa a seguir, faça o que se pede.

GRANDES BIOMAS DO MUNDO

Trópico de Câncer

Trópico de Capricórnio

Círculo Polar Antártico

IIIIII

IVV

Equador

II

IIII

III

IIIIII

III

IVIV IV

V

V

V

VV

V

II

IIII

III

IIIIII

III

IVIV IV

V

V

V

VV

V

Fonte: ROSS, J. L. S. (Org.). Geografia do Brasil . 4. ed. São Paulo: Edusp, 2003.

a) Identifique os biomas assinalados com os números I, II, III, IV e V.

I – Taiga ou coníferas

II – Tundra

III – Florestas tropicais úmidas

IV – Savanas

V – Estepes ou pradarias

b) Cite uma característica da vegetação de cada um dos biomas identificados.

I – Pinheiros aciculifoliados

II – Musgos e liquens

III – Espécies latifoliadas

IV – Vegetação herbáceo-arbustiva

V – Formações de gramíneas

11 (ufc-ce) Considerando as características das formações vegetais e as transformações impostas pelo homem, correlacione corretamente as formações vegetais indica-das na primeira coluna com as características descritas na segunda coluna.

i. Floresta temperada ii. Floresta estacional e savanas iii. Vegetação mediterrânea iv. Florestas pluviais equatoriais tropicais( III ) Formações vegetais em regiões de clima com ve-

rões quentes e secos e invernos amenos e chuvo-sos. As maiores ocorrências estão no sul da Europa, onde foi muito desmatada para o cultivo de olivei-ras e videiras.

( IV ) Formações higrófilas e latifoliadas, extremamente heterogêneas, localizadas nas baixas latitudes, em domínios quentes e úmidos. Nas últimas décadas, o desmatamento provocou grande redução das áreas florestadas.

( I ) Formações florestais caducifólias, encontradas em latitudes intermediárias, com precipitação abun-dante e regularmente distribuída. Devido a práti-cas agrícolas intensivas e à intensa urbanização, restam poucas áreas representativas.

( II ) Formações vegetais adaptadas à alternância de verões chuvosos e invernos secos. Vegetação com-plexa com estratos arbóreo, arbustivo e herbáceo. Amplamente utilizada para agricultura e pecuária.

12 (uel-Pr) Considere o mapa apresentado a seguir.

Trópico deCâncer


Equador

As áreas destacadas no mapa indicam, de modo geral, a presença de vegetação original de:

a) florestas tropicais. d) estepes.b) florestas caducifólias. e) savanas.c) pradarias.

13 (cesgranrio-rJ) Assinale a opção que não caracteriza o tipo de vegetação indicada.

a) Florestas de chuvas equatoriais – a abundante umi-dade e as elevadas temperaturas durante o ano in-teiro permitem que as árvores altas coexistam com trepadeiras.

b) Savanas tropicais – transição entre as florestas de baixas latitudes e as savanas de latitudes médias, em que gramíneas anuais e perenes encontram-se asso-ciadas a árvores dispersas.


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c) Florestas de coníferas setentrionais – o solo é úmido durante o ano inteiro, mas, devido ao verão ser muito curto, a estação de crescimento é por demais breve para permitir a renovação de sua folhagem.

d) Savanas temperadas – predomínio de gramíneas com desenvolvimento na primavera e início do verão, florescendo com elas plantas herbáceas e pequenos arbustos.

e) Florestas decíduas temperadas – a pluviosidade é in-suficiente no decurso do ano inteiro e o crescimento se vê restringido pelas altas temperaturas do verão.

14 (ufBa) Considerando-se os perfis representados a se-guir e os conhecimentos sobre as formações vegetais e os climas da Terra, é possível afirmar:

I

II

III

IV

(01) Em I, a paisagem vegetal é consequência dos ele-vados índices térmicos anuais, das pequenas am-plitudes térmicas diárias e dos baixos índices plu-viométricos dos ambientes semiáridos.

(02) Em II, o predomínio das formações vegetais her-báceas sobre as formações arbóreas e arbustivas caracteriza um ecossistema de pradaria.

(04) Em III, as árvores e arbustos muito espaçados e dis-postos sobre uma espessa e contínua formação de gramíneas indicam o ambiente quente e úmido de mata de igapó.

(08) Em IV, a fisionomia da vegetação, composta de ár-vores de folhas largas e chatas e de vários estratos arbóreo-arbustivos, está associada ao clima quente e úmido equatorial.

(16) Os perfis I e II representam variedades de ambien-tes das latitudes extratropicais, enquanto os perfis III e IV aplicam-se aos ambientes intertropicais.

15 (ufes) As informações a seguir mostram a correlação existente entre formações vegetais e suas respectivas características.

i. Ambiente em que o solo funciona como suporte para a automanutenção da floresta, de tal maneira que, nas áreas desmatadas, o trabalho dos micró-bios se acelera e as chuvas removem os produtos finais da decomposição orgânica, deixando um solo laterítico, que não responde bem à agricultura.

Soma: 02 1 08 5 10

ii. Domínio vegetacional que pode variar de gramí-neas a arbustos e árvores; estende-se em ambos os lados da linha do Equador, nos hemisférios Norte e Sul, onde o clima se caracteriza por apresentar uma estação seca marcante e outra chuvosa.

iii. Formação vegetal caracterizada pela grande ampli-tude térmica comum a esse ambiente, pelas chuvas que, em geral, caem em forma de pancadas periódi-cas ou ocasionais e pela má distribuição da precipi-tação tanto temporal quanto espacial.

iv. Ambiente de vegetação constituída de florestas uni-formes, cujas partes aéreas se adaptam à frequente precipitação nival. Localiza-se nas altas latitudes, na extremidade norte da zona temperada, entre os trópicos e os círculos polares, ocupando grandes ex-tensões territoriais, sobretudo no hemisfério Norte.

Na sequência em que aparecem, os ambientes descritos são designados respectivamente como:

a) floresta de coníferas; floresta equatorial; deserto; savana.

b) floresta equatorial; deserto; savana; floresta de coníferas.c) floresta equatorial; savana; deserto; floresta de

coníferas.d) deserto; floresta de coníferas; floresta equatorial;

savana.e) savana; floresta equatorial; deserto; floresta de coní-

feras.

16 (ufsM-rs) Observe o mapa e leia o texto a seguir.

Trópico de Câncer

Equador


3

41

2

5

i. Localizada em baixas latitudes, é a maior floresta tropical do mundo, sendo também a campeã em área anual desmatada. Parte da devastação ocorre em áreas de reservas indígenas.

ii. Esses países, localizados em altas latitudes, abrigam 26% das últimas florestas virgens do planeta. Com a extração de madeira, perderam 35% de florestas originais, uma área igual à metade do Brasil.

Veja. 13 ago. 1998, p. 73. (Adaptado.)

Os textos I e II referem-se, respectivamente, às florestas:

a) das Araucárias e de Coníferas, indicadas no mapa pe-los números 1 e 3.

b) Boreal e Equatorial, indicadas no mapa pelos núme-ros 2 e 5.

c) Amazônica e de Coníferas, indicadas no mapa pelos números 1 e 3.

d) Atlântica e do Congo, indicadas no mapa pelos nú-meros 1 e 4.

e) do Congo e do sudeste asiático, indicadas no mapa pelos números 4 e 5.


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17 (ufsM-rs) Observe a figura.os hotspots no mundo

Fonte: Scientific American, edição especial, n. 39, s/d. (Adaptado.)

A partir da figura e de seus conhecimentos, assinale ver-dadeira (V) ou falsa (F) em cada afirmativa a seguir.

( V ) As áreas intertropicais apresentam maior biodi-versidade e são as que concentram a maioria dos hotspots.

( F ) Em todo o mundo, o bioma floresta boreal é o que apresenta hotspots com maior ameaça de extinção.

( F ) Os hotspots estão concentrados nos países ricos, exatamente naqueles que estão em melhores con-dições de resolver seus problemas ambientais.

A sequência correta é:

a) F – V – V.b) V – F – F.c) V – F – V.d) V – V – F.e) F – V – F.

18 A biodiversidade presente nos biomas pode ser aprovei-tada na produção de remédios e outros itens importan-tes para a saúde e para dinamizar a economia.

Sobre o assunto em questão, está correto afirmar:

a) Os biomas mais ameaçados pelo homem são os de clima temperado, como as pradarias e as taigas, pois a presença humana é maior. Felizmente, os biomas tropicais não são ameaçados pela ação humana.

b) A distribuição geográfica dos biomas depende de fa-tores abióticos, como latitude, relevo, solos e climas. A alteração ou destruição de um desses fatores influi nas características da vegetação. A combinação dos fatores bióticos e abióticos produz paisagens natu-rais diversificadas e cada bioma possui maior ou me-nor biodiversidade (variedade de formas de vida) em seu domínio.

c) O bioma denominado tundra é ameaçado pelo in-tenso processo de industrialização e extração de ma-deira verificado em áreas como o norte do Canadá e da Rússia.

d) O bioma floresta equatorial apresenta formação aci-cufoliada e características xerófilas devido ao intenso calor e à elevada pluviosidade nessa região.

e) O bioma vegetação mediterrânea, formado por ma-quis e garrigues, encontra-se em baixas latitudes de áreas alagáveis.

19 (Puc-rJ)

Em relação às florestas tropicais úmidas, é correto afir-mar que:

a) se localizam nas mais altas latitudes do planeta.b) são constituídas de baixa a média biodiversidade.c) são os ecossistemas mais bem preservados da Terra.d) têm uma composição de flora predominantemente

latifoliada.e) reduzem a umidade do ar através da evapotranspiração.

20 (Puc-Pr) Cada faixa de latitude apresenta dificuldades próprias que repercutem na vida das sociedades e na sua forma de organização do espaço.

Sobre esse tema, avalie as opções abaixo, marcando com V as verdadeiras e com F as falsas.

( V ) Nas latitudes equatoriais, a variação térmica anual é pequena; há um ciclo diário bem definido. A par-tir do nascer do sol, a temperatura aumenta paula-tinamente; assim, por volta das 15 horas/16 horas, ocorrem tempestades e aguaceiros. São as “chuvas do fim da tarde”, que servem para regular a rotina diária dos habitantes.

( V ) Na faixa em torno dos 30° de latitude, em ambos os hemisférios, situam-se os desertos quentes, que ocupam áreas vastíssimas. Suas populações convi-vem com ventos destruidores que levantam tem-pestades de areia, responsáveis pela aridez sobre as regiões adjacentes, fenômeno conhecido como desertificação.

( V ) Na região tropical, basicamente em torno do ocea-no Índico, ocorre o fenômeno das monções, que se caracteriza por um contraste acentuado entre a es-tação seca e a úmida. Longas estiagens alternam- -se com chuvas intensas e destruidoras.

( F ) Nas altas latitudes, os habitantes estão acostuma-dos a frequentes mudanças de temperatura, em-bora raramente se registrem excessos de calor ou de frio. É a zona onde se revezam as influências do ar tropical e do ar polar, com avanços e recuos das frentes durante todo o ano. É ali que as quatro es-tações são bem caracterizadas.

( F ) Nas médias latitudes, os habitantes estão pre-parados para o frio rigoroso. O vento sopra com frequên cia de mais de 100 km/hora, varrendo os flocos de neve de maneira a reduzir a visibilidade a quase zero. As tempestades geladas representam um dos maiores perigos e ameaças aos cientistas e aos moradores das regiões ártica e antártica.

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Assinale a alternativa correta.

a) V – V – F – F – F

b) F – V – F – V – V

c) F – F – F – V – V

d) V – F – F – F – V

e) V – V – V – F – F

21 (ufsc)

O continente africano estende-se aproximadamente entre os paralelos de 37º N e 35º S, o que significa que é atravessado praticamente no centro pela linha do equador.

ARAUJO, Regina; MAGNOLI, Demétrio. Geografia: a construção do mundo – Geografia geral e do Brasil. São Paulo:

Moderna, 2005. p. 528. (Adaptado.)

Sobre o continente africano, assinale a(s) proposição(ões) correta(s).

(01) De acordo com a sua posição latitudinal, é possí-vel identificar uma sucessão de domínios naturais como estepes, vegetação mediterrânea, florestas tropicais, florestas equatoriais, entre outros.

(02) De modo geral, pode-se afirmar que as atividades econômicas do continente africano não são mui-to diversificadas, com limitado uso de inovações e afetando consideravelmente a renda das popula-ções locais.

(04) Considerando os seus extremos de latitude, o con-tinente africano sofre a influência, sobretudo, da massa tropical continental.

(08) A pecuária no continente africano é bastante mo-derna, pois praticamente toda a produção é expor-tada para os exigentes mercados europeus.

(16) A baixa expectativa de vida, a subnutrição e a fome estão relacionadas a catástrofes naturais e não à falência das estruturas de poder político.

22 Sua flora ao norte é a ___________ (vegetação afri-cana parecida com o cerrado e a caatinga brasilei-ra composta de gramíneas e arbustivas associadas a poucas árvores pequenas, retorcidas e de folhas ca-ducas e cascas grossas), onde se abrigam elefantes, rinocerontes, hipopótamos, girafas, búfalos, antílo-pes e gazelas (grandes mamíferos herbívoros), assim como leões, leopardos, hienas e chacais (carnívoros). Ao sul temos uma selva equatorial, densa, frondosa e exuberante (conhecida como Taita Taveta), que é habitat de inúmeras espécies de aves, símios (chim-panzés e gorilas), répteis, anfíbios e insetos.

Disponível em: <http://cdcc.usp.br>. Acesso em: 7 jul. 2011.

O texto refere-se a um país africano, o Quênia. A lacuna indica a vegetação:

a) de savana. d) mediterrânea.

b) de floresta. e) desértica.

c) de estepe.

Soma: 01 1 02 5 3

23 (ufc-ce) Em 1970, surge uma preocupação com os problemas ambientais decorrentes do modelo econô-mico adotado pelos países capitalistas. Desde então, a Organização das Nações Unidas (ONU) vem realizando conferências com o objetivo de debater questões sobre o desenvolvimento e o meio ambiente e de apresentar soluções que possam diminuir os impactos ambientais no planeta.

Sobre essas conferências e as propostas apresentadas, assinale a alternativa correta.

a) Na Conferência de Estocolmo, na Suécia, em 1972, discutiram-se duas propostas sobre o desenvolvi-mento e o meio ambiente: a do Desenvolvimento Zero e a do Desenvolvimento a Qualquer Preço. Essa conferência significou a primeira tentativa mundial de equacionamento dos problemas ambientais.

b) Na ECO-92, a participação dos Estados Unidos foi louvável ao assinar o Acordo Internacional da Biodiversidade e da Convenção sobre Mudanças Climáticas. Os Estados Unidos passaram, assim, para a história da humanidade como verdadeiros defen-sores da boa qualidade de vida no planeta.

c) Na ECO-92, no Rio de Janeiro, foi redigida a Carta da Terra ou Declaração do Rio (Agenda 21), que atribuiu aos países pobres a maior responsabilidade pela conservação do meio ambiente e estabeleceu metas para a preservação da biodiversidade e para a dimi-nuição da emissão de gases na atmosfera.

d) O modelo econômico proposto está fundamentado no conceito de desenvolvimento sustentável, se-gundo o qual o meio ambiente deve ser intocável e o atendimento às necessidades do presente deve garantir às gerações futuras a possibilidade de satis-fazerem suas próprias necessidades.

e) Em 1983, a ONU organizou a Comissão Mundial para o Meio Ambiente e o Desenvolvimento com a tarefa de realizar um amplo levantamento sobre o tema. As conclusões foram sintetizadas no docu-mento chamado Protocolo de Kyoto, publicado em 1997, no qual se introduz o conceito de desenvolvi-mento sustentável.

24 (vunesp) Muitas espécies no mundo estão ameaçadas de extinção. Esse fato também se deve:

i. à destruição dos hábitats naturais pelos homens.

ii. à poluição das águas doces e marinhas.

iii. à elevação da temperatura das águas oceânicas.

iv. ao aumento da acidez das águas oceânicas pela ele-vação dos níveis de CO2.

v. à localização de ilhas de calor sobre áreas agricultáveis.

Estão corretas apenas as afirmações:

a) I, II, III e IV.

b) I, II, IV e V.

c) III e IV.

d) II, III e V.

e) I, IV e V.


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ESTUDANDO Biomas mundiais

para o eNeM

1 (enem)

A economia moderna depende da disponibilidade de muita energia em diferentes formas, para funcio-nar e crescer. No Brasil, o consumo total de energia pelas indústrias cresceu mais de quatro vezes no pe-ríodo entre 1970 e 2005. Enquanto os investimentos em energias limpas e renováveis, como solar e eólica, ainda são incipientes, ao avaliar a possibilidade de instalação de usinas geradoras de energia elétrica, diversos fatores devem ser levados em consideração, tais como os impactos causados ao ambiente e às po-pulações locais.

RICARDO, B.; CAMPANILI, M. Almanaque Brasil Socioambiental. São Paulo: Instituto Socioambiental, 2007.

(Adaptado.)

Em uma situação hipotética, optou-se por construir uma usina hidrelétrica em região que abrange diversas quedas-d’água em rios cercados por mata, alegando-se que causaria impacto ambiental muito menor que uma usina termelétrica.

Entre os possíveis impactos da instalação de uma usina hidrelétrica nessa região, inclui-se:

a) a poluição da água por metais da usina.b) a destruição do hábitat de animais terrestres.c) o aumento expressivo na liberação de CO2 para a at-

mosfera.d) o consumo não renovável de toda água que passa

pelas turbinas.e) o aprofundamento no leito do rio, com a menor depo-

sição de resíduos no trecho de rio anterior à represa.

2 (enem)

O efeito estufa não é fenômeno recente e, muito menos, naturalmente maléfico. Alguns dos gases que o provocam funcionam como uma capa protetora que impede a dispersão total do calor e garante o equilíbrio da temperatura na Terra. Cientistas ame-ricanos da Universidade da Virgínia alegam ter des-coberto um dos primeiros registros da ação humana sobre o efeito estufa. Há oito mil anos, houve uma súbita elevação da quantidade de CO2 na atmosfe-ra terrestre. Nesse mesmo período, agricultores da Europa e da China já dominavam o fogo e haviam domesticado cães e ovelhas. A atividade humana da época com maior impacto sobre a organização social e sobre o ambiente foi o começo do plantio de trigo, cevada, ervilha e outros vegetais. Esse plantio passou a exigir áreas de terreno livre de sua vegetação origi-nal, providenciadas pelos inúmeros grupos humanos nessas regiões, com métodos elementares de preparo do solo ainda hoje usados e condenados em razão dos problemas ambientais decorrentes.

Aquecimento global e a nova geografia de produção no Brasil. Disponível em: <www.embrapa.br/publicacoes/tecnico/aqueci-

mentoglobal.pdf>. Acesso em: 23 jun. 2009. (Adaptado.)

Segundo a hipótese levantada pela pesquisa sobre as primeiras atividades humanas organizadas, o impacto ambiental mencionado foi decorrente:

a) da manipulação de alimentos cujos cozimento e con-sumo liberavam grandes quantidades de calor e gás carbônico.

b) da queima ou da deterioração das árvores derruba-das para o plantio, que contribuíram para a libera-ção de gás carbônico e poluentes em proporções significativas.

c) do início da domesticação de animais no período mencionado, a qual contribuiu para uma forte eleva-ção das emissões de gás metano.

d) da derrubada de árvores para a fabricação de ca-sas e móveis, que representou o principal fator de liberação de gás carbônico na atmosfera naquele período.

e) do incremento na fabricação de cerâmicas que, na-quele período, contribuiu para a liberação de mate-rial particulado na atmosfera.

3 (enem)

Em fevereiro de 1999, o Seminário Internacio-nal sobre Direito Ambiental, ocorrido em Bilbao, na Espanha, propôs, na Declaração de Viscaia, a extensão dos direitos humanos ao meio ambiente, como instrumento de alcance universal. No pará-grafo 3o do artigo 1o da referida declaração, fica estabelecido: “O direito ao meio ambiente deverá ser exercido de forma compatível com os demais direitos humanos, entre os quais o direito ao de-senvolvimento”. No Brasil, o cumprimento desse direito configura um grande desafio. Na região amazônica, por exemplo, tem havido uma coinci-dência entre as linhas de desmatamento e as novas fronteiras de desenvolvimento do agronegócio, marcadas por focos de injustiça ambiental, com frequentes casos de escravização de trabalhadores, além de conflitos e crimes pela posse de terras, muitas vezes impunes.

Disponível em: <www.unicen.com.br/universoverde>. Acesso em: 9 maio 2009. (Adaptado.)

Promover justiça ambiental, no caso da região amazôni-ca brasileira, implica:

a) fortalecer a ação fiscalizadora do Estado e viabilizar políticas de desenvolvimento sustentável.

b) ampliar o mercado informal de trabalho para a popu-lação com baixa qualificação profissional.

c) incentivar a ocupação das terras pelo Estado brasilei-ro, em face dos interesses internacionais.

d) promover alternativas de desenvolvimento sustentá-vel, em razão da precariedade tecnológica local.

e) ampliar a importância do agronegócio nas áreas de conflito pela posse de terras e combater a violência no campo.

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4 (Enem)

As mudanças climáticas e da vegetação ocorridas nos trópicos da América do Sul têm sido bem docu-mentadas por diversos autores, existindo um grande acúmulo de evidências geológicas ou paleoclimatoló-gicas das mudanças ocorridas durante o Quaternário nessa região. Essas mudanças resultaram em restri-ção da distribuição das florestas pluviais, com expan-sões concomitantes de habitats não florestais durante períodos áridos (glaciais), seguidas da expansão das florestas pluviais e restrição das áreas não florestais durante períodos úmidos (interglaciais).

Disponível em: <http://zoo.bio.ufpr.br>. Acesso em: 1o maio 2009. (Adaptado.)

Durante os períodos glaciais:

a) as áreas não florestais ficam restritas a refúgios ecoló-gicos devido à baixa adaptabilidade de espécies não florestais a ambientes áridos.

b) grande parte da diversidade de espécies vegetais é reduzida, uma vez que necessitam de condições se-melhantes à dos períodos interglaciais.

c) a vegetação comum ao cerrado deve ter se limitado a uma pequena região do centro do Brasil, da qual se expandiu até atingir a atual distribuição.

d) plantas com adaptações ao clima árido, como o de-senvolvimento de estruturas que reduzem a perda de água, devem apresentar maior área de distribuição.

e) florestas tropicais como a amazônica apresentam distribuição geográfica mais ampla, uma vez que são densas e diminuem a ação da radiação solar sobre o solo e reduzem os efeitos da aridez.

5 (Enem)

A abertura e a pavimentação de rodovias em zonas rurais e regiões afastadas dos centros urbanos, por um lado, possibilitam melhor acesso e maior integração entre as comunidades, contribuindo com o desen-volvimento social e urbano de populações isoladas. Por outro lado, a construção de rodovias pode trazer impactos indesejáveis ao meio ambiente, visto que a abertura de estradas pode resultar na fragmentação de habitats, comprometendo o fluxo gênico e as inte-rações entre espécies silvestres, além de prejudicar o fluxo natural de rios e riachos, possibilitar o ingresso de espécies exóticas em ambientes naturais e aumen-tar a pressão antrópica sobre os ecossistemas nativos.

BARBOSA, N. P. U.; FERNANDES, G. W. A destruição do jardim. Scientific American Brasil,

ano 7, n. 80, dez. 2008. (Adaptado.)

Nesse contexto, para conciliar os interesses aparente-mente contraditórios entre o progresso social e urbano e a conservação do meio ambiente, seria razoável:

a) impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, pois a qualida-de de vida e as tecnologias encontradas nos centros urbanos são prescindíveis às populações rurais.

b) impedir a abertura e a pavimentação de rodovias em áreas rurais e em regiões preservadas, promovendo a migração das populações rurais para os centros ur-banos, onde a qualidade de vida é melhor.

c) permitir a abertura e a pavimentação de rodovias apenas em áreas rurais produtivas, haja vista que nas demais áre-as o retorno financeiro necessário para produzir uma me-lhoria na qualidade de vida da região não é garantido.

d) permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, desde que comprovada a sua real necessidade e após a realização de estudos que demonstrem ser possível contornar ou compensar seus impactos ambientais.

e) permitir a abertura e a pavimentação de rodovias, haja vista que os impactos ao meio ambiente são temporá-rios e podem ser facilmente revertidos com as tecnolo-gias existentes para recuperação de áreas degradadas.

6

H30

H30

H27A pesquisadora Grete Hovelsrud afirma que na região

ártica, que se estende ao longo de Alasca, Groenlândia, Sibéria, Canadá e Escandinávia, vivem atualmente cerca de 4 milhões de pessoas, pertencentes a grupos indíge-nas, como os saami, presentes na Noruega, na Suécia e na Finlândia, e os inuítes, também conhecidos como esquimós, encontrados principalmente no Alasca e no Canadá. Calcula-se que os esquimós se instalaram há mais de 6 mil anos no Ártico, onde subsistem graças à pesca e à caça de focas, baleias e ursos, animais que vi-vem em uma região em que o gelo está derretendo 15% por ano. Com o degelo, esses animais também correm risco de ser extintos. O aquecimento dos polos está dei-xando as camadas de gelo cada vez mais finas e frágeis, o que torna a pescaria e o deslocamento atividades alta-mente arriscadas. O degelo e a elevação da temperatura na região tornam possível perceber algumas mudanças no ecossistema local: na Noruega, por exemplo, o baca-lhau se desloca mais ao norte em busca de águas mais geladas. Hovelsrud afirma: “Os esquimós continuarão a existir, mas perderão suas tradições e seus costumes. Terão de se adaptar, buscar outros meios de vida, e isso poderá representar o desaparecimento de sua cultura. As pessoas de mais idade, principalmente, não saberão como responder a essa complexa situação”, disse.

Disponível em: <http://noticias.uol.com.br>. Acesso em: 29 ago. 2011.

Sobre as relações sociedade/natureza e biomas/impactos ambientais contidas no texto, podemos considerar que:a) certas sociedades humanas estabelecem a relação

com a natureza, em especial com certos biomas, como a base da sua cultura. As alterações nos ecossistemas resultam na perda de referenciais construídos durante milênios e consequente perda de identidade e altera-ção da capacidade de se relacionar com o espaço.

b) embora a perda de referenciais do passado seja trau-mática, a cultura dos grupos em questão será sempre mantida, pois as novas tecnologias permitem o armaze-namento de informações. Portanto, essa cultura pode se perpetuar indefinidamente e, mesmo com o fim do gelo na região polar norte, ela poderá ser aproveitada por ou-tras culturas, em outras latitudes – como a equatorial.

c) existe uma grande similaridade entre o bioma do Ártico e da Antártida, pois os dois são gelados e em ambos há presença de esquimós.

d) a cultura esquimó nunca será perdida, pois as altera-ções climáticas não provocarão mudanças na relação entre o ser humano e a natureza nessa sociedade; o clima será afetado, mas não a distribuição de peixes, animais ou plantas.


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ESTUDANDO Brasil: domínios morfoclimáticos

para o vestiBular

1 (ufms) As estatísticas de desmatamento e queimadas no território brasileiro são alarmantes. A intensidade do desmatamento tem avançado em direção ao interior do país, atingindo as áreas do cerrado e da floresta ama-zônica, dando origem a áreas de pastagem ou lavoura, com enormes prejuízos ambientais. Essa necessidade de ocupação desordenada do território está relacionada a qual(is) causa(s) apresentada(s) a seguir?

(01) Às pressões das indústrias madeireiras e de produ-tos alimentares sobre os recursos naturais.

(02) Aos tipos de terrenos mais planos e com solos mais profundos, aptos para a agricultura comercial e a pastagem no interior do país.

(04) Ao menor preço pago pelas terras distantes das áreas de maior dinamismo econômico.

(08) À pressão demográfica no campo.

(16) À frente agrícola que se dirige para áreas de so-los mais férteis, próximas aos grandes mercados consumidores.

2 (ufma) Considerando a figura da Amazônia Legal, qual é o principal problema ambiental que a área mais clara apresenta?

a) Poluição atmosférica em virtude do acelerado cresci-mento urbano

b) Compactação do terreno decorrente da pecuária in-tensiva

c) Atividades de garimpo e mineraçãod) Diminuição do escoamento superficial e da evapo-

transpiraçãoe) Erosão do solo ocasionada pelo intenso desmatamento

3 (uff-rJ) Leia o texto abaixo e responda.

Atingido pela construção de Brasília e das rodovias que passaram a integrar a nova capital ao resto do país, esse bioma vem rapidamente sendo degradado por causa das atividades econômicas desenvolvidas nos últimos anos, principalmente em relação ao seu manejo.

ALMEIDA, Lucia Marina Alves de; RIGOLIN, Tércio Barbosa. Fronteiras da globalização: geografia geral e do Brasil.

São Paulo: Ática, 2004. p. 90. (Adaptado.)

Soma: 01 1 02 1 04 5 7

Nas opções abaixo, aponte o bioma referido no texto e as principais atividades econômicas desenvolvidas que causam sérios impactos ambientais.

a) Caatinga. Pecuária e principalmente o cultivo da cana-de-açúcar, agravando a desertificação e a po-luição em geral.

b) Cerrado. Pecuária, cultivo da soja e garimpo, agravan-do o desmatamento e a poluição em geral.

c) Cerrado. Urbanização e invasão de reservas indígenas, agravando o desmatamento e a poluição em geral.

d) Cerrado. Aumento da população e invasão de terras, agravando o desmatamento e a poluição em geral.

e) Caatinga. Pecuária e produção de lenha, agravando a desertificação e a poluição em geral.

4 (unesp) A paisagem brasileira está dividida em domí-nios morfoclimáticos.

a) Cite os estados brasileiros nos quais está presente o domínio das araucárias.

Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul.

b) Descreva as características desse domínio, conside-rando os elementos: clima, relevo, solo, vegetação e hidrografia.

O clima atuante é o subtropical, com invernos

rigorosos e chuvas bem distribuídas durante o ano.

O relevo é planáltico com formações arenito-

-basálticas, que contribuíram para dar origem ao

solo de terra roxa, bastante fértil. A mata das

araucárias é uma floresta aciculifoliada, e a região é

drenada pela bacia do Paraná.

5 (cesgranrio-rJ)

(...) Mal começa a estação chuvosa, toda a vegetação seca se recobre de folhas e, em poucos dias, ervas brotam, como por milagre, do solo pedregoso e seco (...). Após o “inverno”, porém, as árvores e arbustos perdem as folhas a fim de armazenar a água que absorveram na curta estação chuvosa e tornam possível sua sobrevivência durante longo estio (...). Verdes ficam as cactáceas, vegetais desprovidos de folhas e que têm o caule protegido por uma película que impede a evaporação (...)

ANDRADE, Manoel C. de. Paisagens e problemas do Brasil. São Paulo: Brasiliense. p. 127.

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A paisagem climatobotânica brasileira a que se refere o texto anterior é a dos (das):

a) cerrados do Brasil central.b) campos do pampa gaúcho.c) matas da serra do Mar.d) caatingas nordestinas.e) restingas litorâneas.

6 (uel-Pr) Apesar das diversas diferenças físico-ambien-tais, o Complexo do Pantanal mato-grossense e a área da Caatinga Nordestina apresentam em comum:

a) a presença de grandes rios intermitentes.b) a ocorrência de chuva durante o verão.c) o domínio do clima tropical com alta umidade.d) a presença de formações arbustivas.e) a inexistência de um relevo formado por planícies

sedimentares.

7 (ufPr) As formações florestais brasileiras, ricas em es-pécies vegetais, constituíram no passado sustentáculos da economia do país. Discorra sobre algumas espécies importantes, com suas regiões de ocorrência e respecti-vas matérias-primas.

Houve um importante ciclo da borracha, no final

do século XIX e início do XX, baseado no extrativismo

do látex da seringueira realizado na região Norte.

Durante o processo de colonização na região Sul, houve

intensa devastação da araucária para uso da madeira.

Mais recentemente surgiram comunidades que vivem

da exploração do óleo de babaçu extraído da mata de

cocais, situada na região Nordeste.

8 (ufmg) Analise o perfil. O mapa apresenta a localização de quatro seções (I, II, III, e IV).

62° 38°

SENW

0°

0 1.000 km

24°

III

III

IV

As características da vegetação natural reproduzidas no perfil estão presentes ao longo da seção:

a) I. c) III. b) II. d) IV.

9 (ufc-ce, adaptada) Observe a fotografia a seguir, que mostra um dos grandes domínios morfoclimáticos brasileiros.

A análise da imagem sugere que:

(01) o ambiente é submetido aos efeitos dos processos de intemperismo físico e expõe solos rasos e aflo-ramentos rochosos.

(02) o ambiente é submetido aos efeitos dos processos de intemperismo químico e expõe solos dotados de grande espessura.

(04) trata-se das caatingas, onde há acentuada frequên-cia de cactáceas.

(08) trata-se do domínio do cerrado, que se adapta às condições de climas tropicais.

(16) o conjunto das condições físicas e biológicas locais é influenciado pelo clima semiárido.

10 (ufc-ce) Enumere três características do meio físico do ecossistema das caatingas do Nordeste brasileiro.

Clima tropical semiárido; vegetação de xerófilas;

rios intermitentes.

11 (cesgranrio-rJ) Vegetação original do Brasil:

1

2

3

5

4

Assinale a opção que contém apenas as formações flo-restais indicadas no mapa.

a) 1, 2 e 3 d) 2, 4 e 5b) 1, 2 e 4 e) 3, 4 e 5c) 1, 3 e 5

ru

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15 (ufscar-sP)

Típico de clima tropical ou semiúmido, este tipo de vegetação apresenta dois andares: um arbustivo, formado de árvores de 3 a 5 metros, com folhas miúdas e cerosas, e outro composto de herbáceas, isto é, capins.

a) No Brasil, qual é e onde se situa a vegetação descrita no texto?

O cerrado é a vegetação que apresenta

predominantemente um extrato arbustivo, com

árvores de 3 a 5 metros de altura, e outro composto

de herbáceas, e se situa principalmente na porção

central do país, mais especificamente na região

Centro-Oeste.

b) Explique como tem ocorrido a recente ocupação des-sa região.

A área do cerrado é uma das coberturas vegetais

que mais têm sido destruídas, em decorrência de

sua ocupação nas últimas décadas. Esse processo

apoiou-se em projetos de correção de solo (pela

aplicação do calcário para reduzir a acidez),

desenvolvidos pela Embrapa, que facilitaram o

cultivo altamente mecanizado da soja e a expansão

da criação bovina.

16 (ufPe) Em relação às formações vegetais, podemos afirmar:

( 0 ) Na caatinga do Sertão nordestino encontram-se ele-mentos lenhosos, que perdem as folhas na estação seca, e que se acham mais ou menos dispersos sobre um solo em geral raso e quase sempre pedregoso.

( 1 ) A presença dos campos no Brasil está relacionada com as condições topográficas, sendo típicos de áreas onde o relevo é, em geral, acidentado.

( 2 ) O pinheiral é uma das formações florestais mais típi-cas, marcando com a sua presença uma grande área do sul brasileiro. Os pinheiros, que são do gênero Araucária, estão representados no Brasil pela espé-cie Araucária angustifólia.

( 3 ) A floresta equatorial é o tipo mais higrófilo dentre as demais formações vegetais existentes nos trópicos.

( 4 ) Na enorme extensão da costa brasileira predominam os manguezais, tipo de vegetação dos litorais lodosos.Soma: 0 1 2 1 3 5 5

12 (ufrn) A floresta litorânea brasileira (Mata Atlântica) vem sendo devastada desde a chegada dos primeiros colonizadores.

No Rio Grande do Norte, essa devastação continua em decorrência, principalmente, da:

a) criação de camarão em cativeiro e extração de madeira.b) expansão da atividade canavieira e ocupação desor-

denada do solo.c) expansão das áreas de veraneio e da pecuária intensiva.d) criação dos engenhos de açúcar e dos distritos in-

dustriais.

13 (unicamp-sP, adaptada) Devido à falta de oxigênio, à instabilidade do substrato e à ação das correntes, estas espécies apresentam raízes escoras, ou pneumatóforos, que ampliam a base de suporte e facilitam a troca ga-sosa com o ambiente. O emaranhado de raízes reduz a velocidade das correntes, acarretando um depósito extenso de argila e lodo.

a) A que formação vegetal se refere o texto?

Aos mangues.

b) Qual a importância dessa formação vegetal para os ecossistemas costeiros?

Os mangues possuem águas piscosas, oferecem um

ambiente favorável à reprodução e são “berçário” de

diversas espécies animais, constituindo um grande

banco genético devido à enorme biodiversidade.

Cadeias e teias alimentares terrestres e aquáticas

são sustentadas pelos mangues.

c) Cite duas atividades socioeconômicas que estão cau-sando a sua degradação ou mesmo a sua extinção.

Aterros para a construção civil, depósitos de lixo

e contaminação por resíduos tóxicos.

14 (ufsc) A Mata Atlântica original está hoje reduzida a pequenos trechos. Assinale a(s) proposição(ões) verdadeira(s) que tenha(m) relação com ela.

(01) É uma formação vegetal latifoliada e variada, expos-ta à umidade das massas de ar oceânicas.

(02) No passado, ocupava terras que vinham do Rio Grande do Norte até o Rio Grande do Sul, cobrindo as escarpas voltadas para o oceano.

(04) Desde o século XVI, vem sofrendo intervenções, como, por exemplo, a extração do pau-brasil e o cor-te para o plantio da cana-de-açúcar no Nordeste.

(08) A cafeicultura do Vale do Paraíba do Sul, moderna e mecanizada, respeitou essa floresta, fazendo um uso racional dela.

(16) Em Santa Catarina, a ocupação humana não com-prometeu essa formação vegetal, que permane-ce inalterada devido a medidas governamentais protecionistas.Soma: 01 1 02 1 04 5 7


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17 (ufv-mg) No planalto central brasileiro, região que originalmente representava cerca de 29% do território nacional, predominam arbustos e árvores baixas, com troncos finos, retorcidos, com casca grossa e raízes pro-fundas, adaptadas ao clima de pouca umidade. A maior parte de sua área está em franco processo de degrada-ção ambiental. Ao contrário do que ocorreu com a Mata Atlântica, que teve sua degradação iniciada com a che-gada dos portugueses em 1500 e o início da extração do pau-brasil, esse ecossistema só começou a ser siste-maticamente destruído a partir da década de 1970.

Que ecossistema é esse e quais as razões de sua degra-dação se intensificar em período tão recente?

Trata-se do cerrado, localizado no Brasil central. O

cerrado sofre com a ação da expansão das fronteiras

agrícolas pioneiras, na forma de pecuária extensiva

e intensiva, além de lavouras para exportação e consumo

industrial. Isso se deu em razão da organização da

produção por agroindústrias que utilizam formas

predatórias de ocupação do solo, como as queimadas.

18 (ufsm-rs) No mapa do Brasil a seguir, podem-se iden-tificar os domínios morfoclimáticos e fitogeográficos naturais, hoje bastante modificados pela ação humana.

I

II

III

IV

V

VI

VII

Numere os parênteses, estabelecendo a correta relação entre cada domínio identificado no mapa e sua respec-tiva característica.

( II ) Área de chapadões tropicais e depressões interio-res, com vegetação herbácea e arbustiva e com pequenas árvores de troncos e galhos finos e re-torcidos adaptados à estiagem sazonal.

( III ) Área de relevo mamelonar, associado ao intem-perismo químico e à erosão em rochas cristalinas, com presença de floresta tropical úmida.

( V ) Área de planaltos subtropicais, sedimentares e vul-cânicos, com solos férteis na maior parte e topos co-bertos originalmente por florestas aciculifoliadas.

( IV ) Área de depressões interplanálticas, de clima quente e seco e de solos pouco profundos, coberta por escas-sa vegetação arbustiva ressequida e esbranquiçada.

A sequência correta é:a) VI − II − VII − V.b) II − III − V − IV.c) VII − V − IV − III.d) III − VII − II − VI.e) IV − I − III − II.

19 (ufrgs-rs) Observe os perfis de solo 1, 2 e 3, caracte-rísticos de três dos domínios morfoclimáticos existentes no Brasil.

Perfil 1 Perfil 2 Perfil 3

Matériaorgânica

Rochaalterada

Rochanão alterada

0 m

30 m

Pro

fun

did

ade

Eles são, respectivamente, representações esquemáticas de solos dos domínios morfoclimáticos:

a) amazônico, da caatinga e dos mares de morro.b) amazônico, dos mares de morro e do cerrado.c) da caatinga, do cerrado e amazônico.d) do cerrado, da caatinga e amazônico.e) do cerrado, amazônico e da caatinga.

20 (ufsc) Na camada superficial da litosfera, forma-se o solo, onde as plantas se fixam e do qual extraem água e elementos nutrientes.

Sobre o solo, é correto afirmar que:

(01) é resultante da desagregação das rochas originais e da decomposição química das mesmas, forman-do uma camada superficial composta de água e minerais que se vai enriquecendo de matéria or-gânica com o tempo.

(02) os solos catarinenses são considerados pobres em função da intensa lixiviação, considerando que os totais pluviométricos assemelham-se aos encon-trados na região Norte.

(04) o solo é o resultado de muito tempo de modifi-cações nas rochas pelos agentes externos, como o clima e a vida microbiana. Áreas com o mesmo tipo de rocha, mas com climas diferentes, apresen-tam o mesmo tipo de solo.

(08) a vegetação do cerrado desenvolve-se sobre solos pobres e ácidos que, apesar de sustentar a diversi-dade biológica desse ambiente, necessitam de in-sumos agrotecnológicos para o desenvolvimento da cultura da soja.

(16) características do solo, como quantidade de umi-dade, composição química e textura, não influen-ciam no desenvolvimento, abundância, diversida-de e aspecto da cobertura vegetal.Soma: 01 1 08 5 9


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21 (ufba)

i.

ii.

Os domínios morfoclimáticos constituem grandes com-binações na associação entre os diversos elementos da paisagem, mas com maior influência no relevo e no clima, gerando uma certa uniformidade em escala regional.

Com base nas ilustrações e nos conhecimentos sobre os domínios morfoclimáticos brasileiros, identifique:

a) o domínio que está localizado latitudinalmente abai-xo do trópico de Capricórnio, destacando dois dos seus aspectos geográficos.

Domínio:

Em função da diminuição das latitudes dos polos para

o Equador, o domínio da caatinga (I) encontra-se, no

Brasil, latitudinalmente abaixo do trópico de

Capricórnio (23º 27’).

Aspectos geográficos:

Entre os aspectos geográficos estão: solos rasos

pouco desenvolvidos e pedregosos; chuvas escassas

e irregulares; cultivo de produtos temporários;

drenagem intermitente; clima do tipo tropical

semiárido; predomínio de grandes latifúndios de baixa

produtividade; grandes amplitudes térmicas diárias;

vegetação xerófita; relevo aplainado com ocorrência

de chapadas e inselbergs; temperaturas elevadas o

ano todo; predominância de intemperismo físico.

b) o domínio morfoclimático, marcado pelas maiores am-plitudes térmicas anuais, que recobre extensas super-fícies planálticas, citando duas de suas características.

Domínio:

Domínio das araucárias ou florestas aciculifoliadas (II).

Características:

Chuvas bem distribuídas ao longo do ano; clima do

tipo subtropical; quatro estações do ano bem

definidas; elevada interferência antrópica pela

agricultura e silvicultura; existência de solos do

tipo arenítico-basáltico (terra roxa); rios de planalto

(encachoeirados) com grande aproveitamento

hidrelétrico.

c) os dois tipos de formações vegetais que originalmen-te fazem a transição do domínio I para o domínio II.

Cerrados e floresta latifoliada tropical.

22 (esPm-sP) Observe o mapa.

VII

I

II

III

IV

V

A expansão capitalista no campo, se por um lado trans-formou o Brasil em uma grande potência agrícola, por outro comprometeu grandes trechos dos ecossistemas nacionais. Foram as maiores vítimas da expansão da soja e da cana os biomas representados com os algarismos:

a) I e III.b) I e IV.c) III e VII.d) VI e VII.e) II e IV.

Fab

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23 (mackenzie-sP)

Aos poetas clássicos

(...)Eu nasci aqui no mato,Vivi sempre a trabaiá,Neste meu pobre recato,Eu não pude estudáNo verdô de minha idade,Só tive a felicidadeDe dá um pequeno insaioIn dois livro do iscritô,O famoso professôFilisberto de Carvaio.(...)Sou um caboco rocero,Sem letra e sem istrução;O meu verso tem o cheroDa poera do sertão;Vivo nesta solidadeBem destante da cidadeOnde a ciença guverna.Tudo meu é naturá,Não sou capaz de gostáDa poesia moderna.

ASSARÉ, Patativa do (Antônio Gonçalves da Silva). Extraído do livreto de cordel Aos poetas clássicos.

Em toda a sua obra, o autor, de pseudônimo curioso – Patativa do Assaré –, fruto da junção do nome de uma ave comum em sua região (patativa), famosa por seu belo canto, com o nome de sua cidade natal (Assaré), localizada ao sul do estado do Ceará, descreve, com maes tria e linguagem regional, as belezas e tristezas da caatinga. Identifique a alternativa que melhor caracteri-za o bioma brasileiro citado no texto.

a) Caracteriza-se pela heterogeneidade de espécies. O constante entrelaçamento das copas não permite a passagem dos raios solares. Possui árvores latifolia-das com copas largas. Suas espécies são, normalmen-te, higrófilas.

b) Ocupa uma longa faixa no Nordeste brasileiro, tendo sido devastada desde os tempos coloniais, restando, hoje, pouco da mata nativa. Menos densa que a flo-resta amazônica, apresenta árvores de médio e gran-de porte, em especial epífitas, bromélias e higrófilas.

c) Pertencente ao bioma das savanas e formado por es-pécies tropófilas, carrega a nomenclatura regional do Brasil. Sua vegetação é predominantemente arbusti-va, galhos retorcidos, cascas grossas, raízes profundas capazes de suportar longos períodos de secas.

d) Caracteriza-se por uma vegetação xerófila hetero-gênea, com folhas atrofiadas, caules grossos e raízes profundas. São exemplos de sua paisagem as cactá-ceas como o xiquexique e o mandacaru. Nos períodos intensos de seca, boa parte da vegetação perde suas folhas, evitando, assim, a transpiração. Ocorrem níveis pluviométricos muito baixos durante todo o ano.

e) Vegetação rasteira, formada por herbáceas e peque-nos arbustos espalhados pelo campo limpo. Sua uti-lização é destinada à pastagem, já que os solos são, normalmente, empobrecidos. As espécies vegetais atribuem à paisagem um tom monótono devido à sua homogeneidade. Nessas áreas, ocorrem quatro estações bem definidas.

24 (fGV-sP) Analise a ilustração dos diferentes tipos de uso e cobertura vegetal da Amazônia. Com base nela e em seus conhecimentos acerca desse contexto paisagístico, responda:

OCEANOATLÂNTICO

Zonas daAmazônia

DesmatadaSob pressãoFlorestalNão florestal

a) Discorra sobre a lógica da ocupação atual, atentando para a sequência geral e os recursos naturais envolvi-dos em cada fase.

A Amazônia é ocupada, na atualidade, conforme a

sequência: retirada das árvores pelas madeireiras

para aproveitamento da madeira nobre; queimada

como preparação para o plantio; ocupação agrícola

e/ou pecuária.

b) Aponte três processos ambientais decorrentes dessa ocupação, envolvendo solos, relevo e hidrografia.

A atual ocupação da Amazônia, quando não segue

as leis ambientais, leva à redução da fertilidade do

solo em razão das queimadas, já que esse domínio é

muito dependente da decomposição da vegetação

para a obtenção de nutrientes da floresta, e ao

aumento da erosão. As chuvas carregam partículas

do solo descoberto em direção aos rios,

assoreando-os. Com isso pode haver redução da

navegabilidade e ampliação da área atingida

por cheias.

c) Explique qual a influência da floresta amazônica no clima regional e global.

A floresta é responsável por cerca de metade das

precipitações da região devido à evapotranspiração,

além de desempenhar o papel de regulador térmico

equatorial, evitando grandes variações de

temperaturas diárias. Ao retirar parte do carbono da

atmosfera, a floresta contribui para a diminuição do

aquecimento global.


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ESTUDANDO Brasil: domínios morfoclimáticos

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1 (enem)

As áreas do planalto do cerrado – como a chapada dos Guimarães, a serra de Tapirapuã e a serra dos Parecis, no Mato Grosso, com altitudes que variam de 400 m a 800 m – são importantes para a planície pantaneira matogrossense (com altitude média inferior a 200 m), no que se refere à manutenção do nível de água, sobretudo durante a estiagem. Nas cheias, a inundação ocorre em função da alta pluviosidade nas cabeceiras dos rios, do afloramento de lençóis freáticos e da baixa declividade do relevo, entre outros fatores. Durante a estiagem, a grande biodiversidade é assegurada pelas águas da calha dos principais rios, cujo volume tem diminuído, principalmente nas cabeceiras.

Cabeceiras ameaçadas. Ciência Hoje, Rio de Janeiro: SBPC, v. 42, jun. 2008. (Adaptado.)

A medida mais eficaz a ser tomada, visando à conserva-ção da planície pantaneira e à preservação de sua gran-de biodiversidade, é a conscientização da sociedade e a organização de movimentos sociais que exijam:

a) a criação de parques ecológicos na área do Pantanal mato-grossense.

b) a proibição da pesca e da caça, que tanto ameaçam a biodiversidade.

c) o aumento das pastagens na área da planície, para que a cobertura vegetal, composta de gramíneas, evite a erosão do solo.

d) o controle do desmatamento e da erosão, principal-mente nas nascentes dos rios responsáveis pelo nível das águas durante o período de cheias.

e) a construção de barragens, para que o nível das águas dos rios seja mantido, sobretudo na estiagem, sem prejudicar os ecossistemas.

2 (enem)

1

2

IV

Dois pesquisadores percorreram os trajetos marcados no mapa. A tarefa deles foi analisar os ecossistemas e, encontrando problemas, relatar e propor medidas de re-cuperação. A seguir, são reproduzidos trechos aleatórios extraídos dos relatórios desses dois pesquisadores.

Relatório do pesquisador P1

I. “Por causa da diminuição drástica de espécies vegetais deste ecossistema, como os pinheiros, a gralhaazul também está em processo de extinção”.

II. “As árvores de troncos tortuosos e cascas grossas que predominam nesse ecossistema estão sendo utilizadas em carvoarias”.

Relatório do pesquisador P2

III. “Das palmeiras que predominam nesta região podem ser extraídas substâncias importantes para a economia regional”.

IV. “Apesar da aridez desta região, em que encontramos muitas plantas espinhosas, não se pode desprezar a sua biodiversidade”.

Ecossistemas brasileiros: mapa da distribuição dos ecossistemas. Disponível em: <http://educacao.uol.com.br>.

Acesso em: 20 abr. 2010. (Adaptado.)

Os trechos I, II, III e IV referem-se, pela ordem, aos se-guintes ecossistemas:

a) Caatinga, cerrado, zona dos cocais e floresta amazônica.b) Mata das araucárias, cerrado, zona dos cocais e caatinga.c) Manguezais, zona dos cocais, cerrado e mata atlântica.d) Floresta amazônica, cerrado, mata atlântica e pampas.e) Mata atlântica, cerrado, mata dos cocais e Pantanal.

3 BabaçuA palmeira do babaçu (Orbyania martiana) apre

senta a sua principal área de ocorrência nas faixas de transição limítrofes da floresta latifoliada equatorial. É encontrada em maior quantidade nos estados do Maranhão e do Piauí. Achandose na dependência de solos mais úmidos, localizase, na maioria das vezes, nos vales, formando grandes manchas e não formações contínuas. As matas de babaçu são identificadas sem dificuldade na paisagem. Essa palmeira chega a atingir 20 metros de altura e dá de dois a seis cachos de coquilhos, dentro dos quais encontramos amêndoas. Representa o babaçu uma grande e importante fonte de recursos no campo do extrativismo vegetal, em especial no Estado do Maranhão, pois o óleo extraído de suas amêndoas é muito utilizado em diversas indústrias (sabão, margarina, produtos químicos, etc.). A casca do coquilho também tem valor comercial, sendo aproveitado como biomassa na produção de energia. Atualmente, somente no Estado do Maranhão, a extração da amêndoa existente no babaçu envolve mais de 300 mil famílias. A dificuldade até hoje encontrada de serem utilizados meios mecânicos para quebrar o coquilho (que é extremamente duro) vem, entretanto, impedindo um maior aproveitamento dessa riqueza natural.

MIRANDA, Ângelo Tiago de. Babaçu e carnaúba são fontes de recursos. Disponível em: <http://educacao.uol.com.br/geografia/matadoscocaisbabacuecarnaubasaofontes

derecursos.jhtm>. Acesso em: 18 jun. 2011.

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Sobre o texto, indique a alternativa correta.

a) O texto se refere a uma faixa de transição chamada de mata de cocais e, devido ao clima subtropical, pode ser caracterizada como acicufoliada.

b) O extrativismo vegetal realizado nessa área é um importante gerador de empregos, e a cera extraída da carnaúba é utilizada como produto alimentício na culinária local.

c) O babaçu faz parte da mata dos cocais, que está loca-lizada entre a caatinga e a floresta amazônica, carac-terizando-se, então, como uma faixa de transição.

d) O extrativismo do babaçu gera um grande número de empregos, e com salários elevados, pois a procura pelo óleo é muito grande, mas o intenso desmata-mento relacionado à expansão da produção de frutas vem reduzindo o volume do óleo extraído.

e) Apesar de apresentar um grande número de traba-lhadores, o babaçu está em processo de extinção, pois, para se retirar o coquilho, é necessário derrubar a árvore de cerca de 20 metros de altura e que apre-senta galhos e troncos retorcidos.

4 Estudos da ONG ambientalista Conservação Interna-cional Brasil (CI-Brasil) indicam que _______ deverá desaparecer até 2030. Dos 204 milhões de ha origi-nais, 57% já foram completamente destruídos e a me-tade das áreas remanescentes está bastante alterada, podendo não mais servir à conservação da biodiversi-dade. A taxa anual de desmatamento no bioma é alar-mante, chegando a 1,5%, ou 3 milhões de ha/ano. As principais pressões sobre ________ são a expansão da fronteira agrícola, as queimadas e o crescimento não planejado das áreas urbanas. A degradação é maior em Mato Grosso do Sul, Goiás e Mato Grosso, no Triân-gulo Mineiro e no Oeste da Bahia. O estudo, feito a partir de imagens de satélites, é resultado da parceria da CI-Brasil com a ONG Oréades, que tem sede em Mineiros (GO). “_______ perde 2,6 campos de futebol por minuto de sua cobertura vegetal. Essa taxa de des-matamento é dez vezes maior que a da Mata Atlântica, que é de um campo a cada 4 minutos”, explica Ricar-do Machado, diretor da CI-Brasil para ________ e um dos autores do estudo. “Muitos líderes e tomadores de decisão defendem, equivocadamente, o desmatamento ________ só porque não é coberto por densas flores-tas tropicais, como a Mata Atlântica ou a Amazônia. Essa posição ignora o fato de o bioma abrigar a mais rica savana do mundo, com grande biodiversidade, e recursos hídricos valiosos para o Brasil. Nas suas cha-padas estão as nascentes dos principais rios das bacias Amazônica, do Prata e do São Francisco.”

MARGIT, Andrea. Revista Eco 21, ano XIV, n. 92, jul. 2004. Disponível em: <http://ambientes.ambientebrasil.com.br>.

Acesso em: 18 jun. 2011.

O texto se refere a uma formação vegetal que vem sofrendo intenso desmatamento no Brasil. O nome des-sa formação foi substituído pelo tracejado. Qual é a for-mação vegetal?

a) Cerrado d) Mata de araucáriab) Caatinga e) Manguec) Pradaria

5 O Brasil tem uma das maiores extensões de man-guezais do mundo. Estes ocorrem ao longo do lito-ral sudeste-sul brasileiro, margeando estuários, la-gunas e enseadas, desde o Cabo Orange, no Amapá, até o Município de Laguna, em Santa Catarina. Os mangues abrangem uma superfície total de mais de 10.000 km², a grande maioria na costa norte. O esta-do de São Paulo tem mais de 240 km² de manguezal.

O mangue é um ecossistema particular, que se es-tabelece nas regiões tropicais de todo o globo. Origi-na-se a partir do encontro das águas doce e salgada, formando a água salobra. Este ambiente apresenta água com salinidade variável, sendo exclusivo das regiões costeiras.

No Brasil, os mangues são protegidos por legisla-ção federal, devido à importância que representam para o ambiente marinho. São fundamentais para a procriação e o crescimento dos filhotes de vários animais, como rota migratória de aves e alimentação de peixes. Além disso, colaboram para o enrique-cimento das águas marinhas com sais nutrientes e matéria orgânica.

Ambiente Brasil. Mangue: localização e caracterização. Disponível em: <http://ambientes.ambientebrasil.com.br/

agua/ecossitema_costeiro/mangue_-_localizacao_e_ caracterizacao.html>. Acesso em: 19 jun. 2011.

Disponível em: <http://eco.ib.usp.br/lepac/conservacao/ensino/fo_biomas_cos1.htm>. Acesso em: 19 jun. 2011.

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O mangue é ameaçado pela expansão urbana, pela es-peculação imobiliária e pela poluição por despejos in-dustriais e residenciais.

Indique a única afirmação verdadeira abaixo.

a) O mangue, por apresentar água salobra, é inadequa-do à presença de vida marinha.

b) Por se localizar em área tropical, não existe mangue em áreas de clima subtropical.

c) A vegetação do mangue pode apresentar raízes aé-reas, que ficam permanentemente fora da água, pois elas não suportam a presença de sal.

d) O mangue é considerado um verdadeiro berçário marinho, pois as raízes aéreas protegem os filhotes de predadores maiores e existe uma grande disponi-bilidade de matéria orgânica para alimentá-los.

e) A degradação do mangue ocorre por falta de mobili-zação e pela ausência de legislação de proteção.

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ESTUDANDO A Terra e suas representações cartográficas

Para o vESTIbUlAR

Que espetáculo! Foto do amanhecer na Europa e na África, num dia sem nuvens, vista de um satélite em órbita. Observem como as luzes ainda estão ace-sas em Paris e Barcelona e, no entanto, em Londres, Lisboa e Madri é dia claro. (...)

Fonte: texto e imagem adaptados de mensagem anônima enviada pela internet.

1 (Puc-rj) Cuidado com o que se lê na internet!!!!

Com base na leitura do texto e na observação da imagem de satélite, identifique e explique um erro relacionado à variação na luminosidade do planeta, utilizando seus conhecimentos acerca dos movimentos da Terra.

O texto traz uma interpretação equivocada da foto

de satélite. A foto mostra o anoitecer na Europa e na

África, e não o amanhecer. O movimento de rotação

da Terra em torno de seu eixo imaginário se dá no

sentido oeste-leste e, assim, nos países situados a

leste amanhece antes do que naqueles situados a

oeste. Ao anoitecer, a ordem é a mesma, de leste

para oeste. Seguindo essa lógica, a foto do satélite

mostra o anoitecer tanto na Europa quanto na África.

2 (uFrj) A percepção de que a localização de um ponto qualquer à superfície poderia ser indicada a partir de um sistema de coordenadas geográficas representou grande avanço para a humanidade. Desde então, o Sol e outras estrelas foram usados como pontos de referência para a determinação das coordenadas de um lugar. Atualmente, o aparelho conhecido como Sistema de Posicionamento Global (GPS) fornece de imediato as coordenadas que buscamos. O GPS também tem sido usado, cada vez com maior frequência, para diversas outras finalidades.

a) Quais são os pontos de referência usados pelo GPS em substituição ao Sol e às estrelas?

O GPS determina as coordenadas geográficas de um

local por meio de uma rede de satélites de órbita

polar, que substituem o Sol e as estrelas na

determinação de coordenadas geográficas.

b) Apresente um exemplo de uso do GPS no mundo atual.

O aparelho pode indicar com precisão a localização

de pontos fixos no espaço, além de objetos em

movimento, o que permite acompanhar rotas,

direções e velocidades. Atualmente, ele é usado até

mesmo nas cidades, para a localização de um

endereço. O GPS pode ter tanto uso civil quanto

militar.

3 (uFu-mg) No final do século XX e início do século XXI, vivenciamos grandes transformações técnicas e científi-cas; aliadas a elas adquirimos grande rapidez na trans-missão de informações, facilmente evidenciada nos procedimentos de aquisição e manipulação de dados. A cartografia, que sempre contribuiu para uma maior vi sua lização das distribuições dos fenômenos geográ-ficos, também vem se utilizando dessas novas tecnolo-gias. Os dados obtidos pelos satélites da série Landsat, Spot, Cbers, Ikonos, Goes, Meteosat vêm sendo muito utilizados por profissionais das mais diferentes áreas, especialmente por geógrafos.

Cite cinco aplicações dos satélites mencionados.

Esses satélites podem ser utilizados na fiscalização de

áreas estratégicas, em previsões meteorológicas, em

mapeamentos, no levantamento de recursos minerais

e na análise de problemas ambientais.

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Como um solitário no meio do deserto que vê ao longe a silhueta das dunas projetadas no horizonte azul, o planeta Terra é o centro imaginário da esfe-ra celeste, de onde se vislumbram desenhos sobre o fundo escuro do céu pontilhado de estrelas. Vistos da Terra, o Sol, a Lua e os planetas movem-se em relação a esse fundo estrelado...

Programação do Planetário da UFRGS.

4 (uFrn) Os mapas a seguir expressam a visão de mundo de quem os construiu, possibilitando uma leitura ideológica.

Observe atentamente os mapas e explique duas das di-ferenças que essas projeções apresentam.

A projeção de Mercator faz uma representação precisa

das formas dos continentes, mas altera suas áreas,

colocando os países desenvolvidos em evidência. A

projeção de Peters mantém o ângulo e altera a forma

dos continentes, mas os países representados têm

conservadas a proporção de sua área e a posição.

5 (uFPr) Na(s) questão(ões) a seguir leia, analise as afir-mativas e escreva no espaço apropriado a soma dos itens corretos.

Com base nos conhecimentos sobre a Terra no espaço, é correto afirmar:

(01) O sistema Terra-Lua executa em torno do Sol os movimentos de rotação e de nutação em 365 dias e 5 horas.

(02) Nos solstícios, devido à inclinação do eixo da Terra, os dois hemisférios recebem quantidades iguais de calor.

(04) Denomina-se equinócio o instante em que o Sol, aparentemente, atravessa a eclíptica, determinan-do dias iguais às noites, durante o verão.

(08) A localização dos astros na esfera celeste modi-fica-se ao longo dos séculos pela precessão dos equinócios.

(16) O Trópico de Câncer e o Trópico de Capricórnio marcam os limites do caminho aparente do Sol na esfera celeste.

6 (Furg-rs) As coordenadas geográficas, designadas pelos pares de elementos denominados latitude e longitude, permitem determinar as posições de pontos na superfí-cie terrestre, onde:

i. a latitude é o arco de Equador entre o Meridiano de Greenwich e o meridiano do lugar;

ii. a longitude é o arco de Equador ou de paralelo entre o meridiano de um lugar e o Meridiano de Greenwich;

iii. a latitude é a altura de um ponto em relação ao nível médio do mar;

iv. a latitude é o arco de um meridiano entre o Equador e o paralelo de um lugar;

v. a longitude é a distância entre dois lugares. a) São corretas as afirmativas I e II.b) São corretas as afirmativas II e III.c) São corretas as afirmativas I e III.d) São corretas as afirmativas II e IV.e) São corretas as afirmativas IV e V.

7 (uFrs) Para cada tipo de representação existe uma es-cala numérica apropriada. Assim, os mapas podem ser divididos em três categorias básicas: escala grande, mé-dia e pequena.

Associe as escalas numéricas mais apropriadas para as finalidades dos mapas.

1. Mapas topográficos2. Plantas urbanas3. Planisférios4. Plantas arquitetônicas

( ) 1:50 a 1:100

( ) 1:25.000 a 1:250.000

( ) 1:500 a 1:20.000

A sequência numérica correta, das preenchidas com os números referentes às mesmas, é:

a) 4 – 3 – 1. d) 4 – 2 – 1.b) 4 – 1 – 2. e) 3 – 1 – 4.c) 2 – 3 – 4.

Soma: 08 16 24

Planisfério de Mercator

Planisfério de Peters


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3°20° 21°

A

B

22° 23°

8 (uFPB) Sobre o movimento de translação da Terra, é fal-so afirmar:

a) As estações do ano ocorrem em função do movimen-to de translação e da inclinação de 23° 27’ do eixo da Terra em relação ao Sol.

b) O eixo de inclinação da Terra estabelece linhas imagi-nárias, denominadas Trópico de Câncer, no hemisfério sul, e Trópico de Capricórnio, no hemisfério norte.

c) Equinócio significa dias e noites iguais e ocorre em março e setembro, determinando, respectivamente, a primavera e o outono no hemisfério norte.

d) Solstício significa dias e noites extremamente desiguais e ocorre em junho e dezembro, determinando, respec-tivamente, o inverno e o verão no hemisfério sul.

e) A zona situada próximo ao Equador quase não apre-senta diferenças na inclinação dos raios solares.

9 (uFmt) Em junho de 2008, passou a vigorar no Brasil nova distribuição de fusos horários. Sobre o assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A diferença entre o horário de Brasília e os dos es-tados do Acre e do Amazonas foi reduzida.

( ) A mudança no fuso horário contribuiu para o pro-cesso de integração nacional favorecido pelas tec-nologias da informação, especialmente em relação ao Acre.

( ) A mudança do fuso horário brasileiro também atendeu à solicitação das emissoras de televisão, depois que o Estado determinou a exibição dos programas em horários de acordo com a classifica-ção indicativa por faixa etária.

( ) Essas modificações auxiliam o trabalho dos meteo-rologistas, que deixam de ficar sob o comando do horário Zulu (Z) e passam a fazer as medições me-teorológicas tendo o horário universal do meridia-no de Greenwich, na Inglaterra, como referência.

Assinale a sequência correta.

a) V, V, V, Fb) V, V, F, Fc) V, F, F, Vd) F, V, V, Fe) F, F, F, V

10 (uFma) A figura abaixo representa uma rede geográ-fica de uma determinada área da superfície terrestre. Quais as coordenadas geográficas das cidades A e B, respectivamente?

a) 20° 30’ de longitude leste; 2° 00’ de latitude sul e 22° 00’ de longitude leste; 0° 30’ de latitude sul

b) 20° 30’ de latitude oeste; 2° 00’ de longitude sul e 22° 00’ de latitude oeste; 0° 30’ de longitude sul

c) 20° 30’ de longitude leste; 2° 00’ de latitude norte e 22° 00’ de longitude leste; 0° 30’ de latitude norte

d) 20° 30’ de longitude oeste; 2° 00’ de latitude norte e 22° 00’ de longitude oeste; 0° 30’ de latitude norte

e) 20° 30’ de latitude leste; 2° 00’ de longitude norte e 22° 30’ de latitude leste; 0° 30’ de longitude norte

11 (uerj)

Se uma imagem vale mais do que mil palavras, um mapa pode valer um milhão − mas cuidado. Todos os mapas distorcem a realidade. (...) Todos os cartógra-fos procuram retratar o complexo mundo tridimen-sional em uma folha de papel ou em uma televisão ou tela de vídeo. Em resumo, o autor avisa, todos os mapas precisam contar mentirinhas.

MARK MONMONIER

Traduzido de How to lie with maps. Chicago/London: The University of Chicago Press, 1996.

OCEANOPACÍFICO

OCEANOPACÍFICO

OCEANOÍNDICO

OCEANOATLÂNTICO

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Américado Norte

Américado Sul

Europa Ásia

A

D

África

Oceania

Antártida

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60o

20o

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20o

0o

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80o

80o

20o 0o 20o 60o 100o 140o 180o

180o 140o 100o 60o 20o 0o 20o 60o 100o 140o 180o

40oN

60o

60o

40oS 40oS

20o

80o

80o

40oN

C

B

Disponível em: <www.nationalgeographic.com>.

Observe o planisfério acima, considerando as ressalvas presentes no texto.

Para deslocar-se sequencialmente, sem interrupções, pelos pontos A, B, C e D, percorrendo a menor distância física possível em rotas por via aérea, as direções aproxi-madas a serem seguidas seriam:a) Leste − Norte − Oeste.b) Oeste − Norte − Leste.c) Leste − Noroeste − Leste.d) Oeste − Noroeste − Oeste.

12 (uFPr) Existem distintas maneiras de representar a Terra, tais como os mapas, que sempre apresentam distorções, tendo em vista que se procura reproduzir uma esfera em um plano através de projeções que se diferenciam na dependência das características do trecho da super-fície terrestre que se quer representar. Em um texto de 3 a 5 linhas, caracterize uma projeção cartográfica.

As projeções cartográficas permitem representar a

superfície da Terra, que é esférica, em um plano − o

mapa. Para atingir esse objetivo, ocorrem distorções

na área ou na forma das superfícies mapeadas.


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13 (uFBa)

21 de junho

21 de março e 23 de setembro

21 de dezembro

SUL

ZENITE

NORTE II

I

Marcha aparente do Sol sobre cidades nas latitudes médias

POSIÇÕES DO SOL AO MEIO-DIA

Fundamentado na ilustração, nos conhecimentos relati-vos à questão da orientação sobre o espaço geográfico e na observação das diferentes posições do Sol na linha do horizonte, em diferentes períodos do ano, sobre uma cidade localizada em latitudes médias:

a) identifique em que hemisfério se localiza a cidade mostrada na ilustração, explicando o motivo pelo qual o Sol, ao meio-dia, em 21 de junho, encontra-se posi-cionado no ponto mais alto da linha do horizonte.

A cidade mostrada na ilustração localiza-se no

hemisfério norte (zona temperada do norte).

Em 21 de junho, o Sol se encontra em uma posição

mais elevada na linha do horizonte, porque, nessa

data, os raios solares incidem perpendicularmente

sobre o Trópico de Câncer.

b) identifique, na cidade apresentada na figura, as es-tações do ano e os períodos de solstício ou equinó-cio em:

21 de março: primavera ; período: equinócio .

23 de setembro: outono ; período: equinócio .

c) cite duas consequências geográficas ligadas à traje-tória da luz do Sol, na linha do horizonte, ao se deslo-car no sentido de I para II.

Duas consequências geográficas ligadas à trajetória

da luz do Sol no sentido de I (leste) para II (oeste)

são a sucessão dos dias e das noites e as diferenças

horárias (fusos horários).

14 (iFsudeste-mg) Um professor de Geografia solicitou aos alunos que representassem, por meio de cartogramas, os resultados de um estudo sobre o bairro onde a escola está localizada. Foram colocadas à disposição dos alu-nos duas bases cartográficas com as seguintes escalas: cartograma 1 – escala de 1:15.000; cartograma 2 – esca-la de 1:500.000.

Considerando que devem ser representados, no mapa, ruas, avenidas e outros componentes do bairro, os alu-nos devem utilizar o:

a) cartograma 2, porque a escala é menor, possibilitan-do trabalhar com mais detalhes.

b) cartograma 1, porque a escala é menor, sendo ideal para trabalhos com pequenas áreas.

c) cartograma 1, porque a escala é maior e oferece a possibilidade de representação de mais detalhes.

d) cartograma 2, porque a escala é maior, sendo ideal para representar mais detalhes de uma determinada área.

15 (mackenzie-sP) Um turista, em férias na cidade de Jacarta (+7 horas em relação a Greenwich), programou, em seu roteiro, conhecer a cidade de Tóquio (+9 horas em relação a Greenwich).

Utilizando-se de uma pequena aeronave, decolou às 14h00 (horário local) do dia 10 de março de 2011, com destino a Tóquio, em viagem que durou oito horas. Ao chegar, foi informado de que, por questões de natureza profissional, deveria retornar imediatamente à cidade de São Paulo. Exatas três horas após ter chegado a Tóquio, decolou com destino a São Paulo, em viagem que teve duração de 20 horas.

Assinale a alternativa correta para a chegada desse turis-ta a São Paulo.

a) 00h00 do dia 12 de março de 2011.b) 11h00 do dia 11 de março de 2011.c) 18h00 do dia 11 de março de 2011.d) 01h00 do dia 11 de março de 2011.e) 14h00 do dia 11 de março de 2011.

16 (vunesp) Observe o planisfério.

1

2

150° 120° 90° 60° 30° 0° 30° 60° 90° 120° 150° 180°180°

75°

60°

45°

30°15°

0°

15°

30°

45°

60°

75°

0 4.050 kmEscala

N

S

LO

Fonte: VASCONCELLOS, Regina; FILHO, Ailton P. A. Atlas geográfico ilustrado e comentado, 1999. (Adaptado.)

As coordenadas geográficas (latitudes e longitudes) dos pontos 1 e 2, indicados no planisfério, são, respec-tivamente:

a) 30° L e 0°; 0° e 40° O.b) 30° N e 0°; 0° e 60° O.c) 0° e 30° N; 60° S e 0°.d) 30° N e 30° O; 60° S e 60° O.e) 30° S e 30° O; 60° N e 60° L.


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17 (Fuvest-sP)

0 250 500 kmN

São Paulo

Araripe

Um viajante saiu de Araripe, no Ceará, percorreu, ini-cialmente, 1.000 km para o sul, depois 1.000 km para o oeste e, por fim, mais 750 km para o sul. Com base nesse trajeto e no mapa acima, pode-se afirmar que, durante seu percurso, o viajante passou pelos estados do Ceará:

a) Rio Grande do Norte, Bahia, Minas Gerais, Goiás e Rio de Janeiro, tendo visitado os ecossistemas da Caatinga, Mata Atlântica e Pantanal. Encerrou sua viagem a cerca de 250 km da cidade de São Paulo.

b) Rio Grande do Norte, Bahia, Minas Gerais, Goiás e Rio de Janeiro, tendo visitado os ecossistemas da Caatinga, Mata Atlântica e Cerrado. Encerrou sua via-gem a cerca de 750 km da cidade de São Paulo.

c) Pernambuco, Bahia, Minas Gerais, Goiás e São Paulo, tendo visitado os ecossistemas da Caatinga, Mata Atlântica e Pantanal. Encerrou sua viagem a cerca de 250 km da cidade de São Paulo.

d) Pernambuco, Bahia, Minas Gerais, Goiás e São Paulo, tendo visitado os ecossistemas da Caatinga, Mata Atlântica e Cerrado. Encerrou sua viagem a cerca de 750 km da cidade de São Paulo.

e) Pernambuco, Bahia, Minas Gerais, Goiás e São Paulo, tendo visitado os ecossistemas da Caatinga, Mata Atlântica e Cerrado. Encerrou sua viagem a cerca de 250 km da cidade de São Paulo.

18 (uFc-ce) Em um mapa de escala 1:100.000, um rio está representado da nascente até a foz por 5 cm. Qual é o seu comprimento real em km?

a) 500 kmb) 50 kmc) 15 kmd) 5 kme) 1 km

19 (Fuvest-sP) Observe o mapa abaixo, no qual estão re-presentadas cidades africanas em que ocorreram jogos da seleção brasileira de futebol pouco antes e durante a Copa do Mundo de 2010.

GABÃO

CO

NG

O

RUANDA

MA

DAG

ASC

AR

SUAZILÂNDIALESOTO

BOTSUNA

NAMÍBIA

ANGOLA

QUÊNIA

ZÂMBIA

ZIMBÁBUE

MA

LA

UI

MO

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BIQUE

BURUNDI

OCEANOATLÂNTICO

REP. DEM.DO CONGO

OCEANOÍNDICO

Johannesburgo

REP. DA ÁFRICA DO SUL

Dar es Salaam

Harare

3,7 cm

0,8 cmDurban

Porto Elizabeth

1,3 cm

1,5 cmESCALA

1:70.000.000

TANZÂNIA

Fonte: SIMIELLI, M. E. Geoatlas, 2010. (Adaptado.)

As distâncias*, em linha reta e em km, entre Johannesburgo e as demais cidades localizadas no mapa, estão correta-mente indicadas em:

dar es salaam harare durban Porto elizabeth

a) 25.900 9.100 5.600 10.500

b) 18.900 5.380 870 4.600

c) 2.590 910 560 1.050

d) 259 91 56 105

e) 1.890 530 87 460

* Valores aproximados.

20 (uFPr) Para a produção dos mapas de uma determina-da localidade, optou-se por utilizar as escalas 1:2.000 e 1:10.000, a projeção UTM (Universal Transversa de Mercator) e o Datum SIRGAS 2000. Nesse sentido, consi-dere as seguintes afirmativas:

1. Os mapas deverão ser feitos na escala 1:10.000 e de-pois reduzidos para a escala 1:2.000.

2. Os mapas produzidos na escala 1:2.000 apresentam maior riqueza de detalhes que os produzidos na es-cala 1:10.000.

3. Uma estrada desenhada no mapa de escala 1:10.000 com 4 cm de extensão aparecerá representada no mapa com escala 1:2.000 por uma linha com 20 cm de extensão.

4. Uma quadra com área de 10 m 3 10 m (100 m2) de-senhada no mapa de escala 1:10.000 medirá 500 m2 no mapa de escala 1:2.000.

Assinale a alternativa correta.a) Somente a afirmativa 2 é verdadeira.b) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.c) Somente as afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.d) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.


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21 (vunesp) Você está fazendo um “tour” pelo centro da cidade de São Paulo, visitando pontos históricos e mu-seus. O ponto de saída é a praça da Luz, na estação da Luz. Seu roteiro segue pela Pinacoteca do Estado, Museu de Arte Sacra e termina no Pátio do Colégio.Recorte da planta da área central da cidade de São Paulo

Av.

Tira

dent

es

Praçada Luz

Praça da Luz

Rua João Teodoro

Rua São Caetano

Pça daRepública

Rua dosTim

biras

Rua Gal. O

sório

Rua dos Andradas

Rua

San

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Rua do Triunfo

Rua Aurora

Rua Vitória

Rua dos Gusm

ões

Av. Senador Queiróz

AV. IP

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Av.

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Rua Mauá

Rua José Paulino

Av.

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roRua Santa EfigêniaAv. R

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Rua

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Av.

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Sul

Rua Paula Sousa

Rua Mauá

Av. Mercúrio

Rua

25

de M

arço

PINACOTECA DO ESTADO

ESTAÇÃO DA LUZ

PÁTIO DO COLÉGIO

MUSEU DE ARTE SACRA

0 250 500

N

750

Fonte: GIOMETTI, Analúcia B. R.; PITTON, Sandra Elisa C.; ORTIGOZA, Silvia Aparecida G. São Paulo: Unesp, 2006.

Para percorrer todo o trajeto, a distância, em metros, que terá de fazer é, aproximadamente:

a) 2.000. d) 5.000.b) 3.000. e) 6.000.c) 4.000.

22 Luiz Guilherme, Volnei, Rodrigo, Jimi e Haddad foram passear durante o verão em uma área de floresta densa, com relevo irregular, a cerca de 40 km do litoral do oceano Atlântico, em uma região onde a rodovia BR-101 margeia o mar, localizada entre os estados do Rio Grande do Sul e Rio Grande do Norte. Eles se perderam e estavam sem bússola ou qualquer equipamento eletrônico. Tinham apenas um relógio – eram 9 horas da manhã de um dia ensolarado.

Com base nessas informações, o que poderiam fazer para chegar até a rodovia e pedir ajuda?

a) Nessa faixa entre o Rio Grande do Sul e o Rio Grande do Norte, o litoral está localizado a leste do país. Sabendo-se que o Sol nasce a leste, deveriam seguir em direção ao Sol pela manhã. Durante a tarde, o Sol se dirige a oeste; portanto, deveriam caminhar com o Sol às suas costas.

b) Não há como sair; deveriam esperar socorro ali mesmo.c) Deveriam seguir à direita do Sol; portanto, no sentido

norte, pois seria a melhor forma de se aproximar do uso da bússola, que indica sempre esse sentido.

d) Deveriam ir ao lugar mais alto da região para procu-rar o melhor caminho.

e) Pelo cálculo da distância e da indicação do zênite, fa-riam uma triangulação baseada em dados astronômi-cos e indicariam as coordenadas geográficas, sem as quais seria impossível determinar a direção a seguir.

23 (uFrn) O mapa é um instrumento de comunicação e de conhecimento que traz uma série de informações sobre a área representada, tornando-se uma ferramenta im-portante para o desenvolvimento de algumas atividades existentes na sociedade. Um exemplo dessas atividades que precisam de informações cartográficas para o seu funcionamento diário é a navegação aérea.

Observe os mapas do Brasil a seguir.

Tipo 1

690 km

Equatorial úmido

Equatorial subúmido

Semiárido

Tropical

Tropical de altitude

Subtropical

Fonte: SIMIELLI, Maria Elena. Geoatlas. São Paulo: Ática, 2007. p. 108.

Tipo 2

Disponível em: <http://cptec.inpe.br>. Acesso em: 20 jun. 2010.

Para oferecer um serviço eficiente e seguro, a navegação aérea precisa considerar informações contidas no mapa:

a) do tipo 2, por representar dados sobre o clima que dizem respeito às características da atmosfera em um determinado momento.

b) do tipo 1, por demonstrar elementos vinculados ao clima que revelam o conjunto de variações do tempo no decurso de um longo período.

c) do tipo 2, por evidenciar dados referentes ao tempo que mostram as condições momentâneas da atmos-fera, portanto, sujeitas a variações.

d) do tipo 1, por mostrar elementos vinculados ao tem-po que apresentam as condições da atmosfera no decorrer de um longo período.


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ESTUDANDO A Terra e suas representações cartográficas

Para o ENEM

1 (enem) “Casa que não entra sol, entra médico.”

Esse antigo ditado reforça a importância de, ao cons-truirmos casas, darmos orientações adequadas aos dor-mitórios, de forma a garantir o máximo conforto térmico e salubridade.

Assim, confrontando casas construídas em Lisboa (ao norte do Trópico de Câncer) e em Curitiba (ao sul do Trópico de Capricórnio), para garantir a necessária luz do Sol, as janelas dos quartos não devem estar voltadas, respectivamente, para os pontos cardeais:

a) norte/sul.

b) sul/norte.

c) leste/oeste.

d) oeste/leste.

e) oeste/oeste.

2 (enem) Existem diferentes formas de representação pla-na da superfície da Terra (planisfério).

Os planisférios de Mercator e de Peters são atualmente os mais utilizados.

Apesar de usarem projeções, respectivamente, confor-me e equivalente, ambos utilizam como base da proje-ção o modelo:

Planisfério de Mercator

Planisfério de Peters

a)

O L

b) O L

c) O L

d) O L

e)

O

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3 As projeções cartográficas correspondem a diferentes formas de transformar as três dimensões da Terra (ou partes da sua superfície) em um mapa bidimensional. Uma das várias projeções possíveis preserva a pro-porção entre as áreas em diferentes latitudes ou lon-gitudes do planeta, embora distorça a forma das ter-ras emersas. Sua principal utilidade é permitir que se comparem áreas de diferentes lugares e evitar que os países desenvolvidos das latitudes ao norte pareçam proporcionalmente maiores que os países não desen-volvidos do sul.

Indique o mapa-múndi que representa a informação apresentada no enunciado.

a)

Fonte: FERREIRA, Graça Maria Lemos. Atlas geográfico: espaço mundial. São Paulo: Moderna, 2010. p. 12.

Projeção de Mercator

b) Projeção cordiforme


c)


Projeção cônica

d) Projeção azimutal


e)


Projeção de Peters

4 (Enem, adaptada)

O mapa acima trabalha com uma representação diferen-te da usual da América Latina. Em artigo publicado em 1941, o artista uruguaio Joaquín Torres Garcia trata do assunto da seguinte maneira:

Quem e com que interesse dita o que é o norte e o sul? Defendo a chamada Escola do Sul porque na realidade, nosso norte é o Sul. Não deve haver norte, senão em oposição ao nosso sul. Por isso colocamos o mapa ao revés, desde já, e então teremos a justa ideia de nossa posição, e não como querem no resto do mundo. A ponta da América assinala insistente-mente o sul, nosso norte.

TORRES-GARCÍA, J. Universalismo constructivo. Buenos Aires: Poseidón, 1941. (Adaptado.)

O referido autor, no texto, e a imagem acima:

a) privilegiam a visão dos colonizadores da América.b) questionam as noções eurocêntricas sobre o mundo.c) resgatam a imagem da América como centro do mundo.d) defendem a Doutrina Monroe, expressa no lema

“América para os americanos”.e) propõem que o sul fosse chamado de norte e vice-

-versa.

H6

H14


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ESTUDANDO Globalização e blocos econômicos

Para o vEStIBuLAr

1 (ufmt) Na economia mundial globalizada, a terceiri-zação surge como estratégia para o aumento da pro-dutividade, da competitividade e da diminuição de custos. Assinale a alternativa que apresenta um efeito da terceirização.

a) Redução do número de micros, pequenas e mé-dias empresas, incorporadas pelos monopólios ou oligopólios.

b) Aumento do número de empregados diretos na ca-deia produtiva, com fortalecimento das reivindica-ções trabalhistas e do movimento sindical.

c) Redução da eficiência empresarial, com mais moro-sidade nas decisões administrativas, com a contrata-ção direta de prestadores de serviços.

d) Substituição das relações formalizadas de emprego por relações informais de compra e venda de serviços.

e) Diminuição da participação, na economia, das ativi-dades de serviços (setor terciário), diretamente rela-cionadas ao processo de industrialização.

2 (ufcg-pb) União Europeia, Nafta, Mercosul, Apec, Pacto Andino são alguns exemplos de blocos econômicos re-gionais definidos pelo processo de integração econômi-ca entre países.

e) intensificou a transferência das fábricas maquiladoras dos EUA para a região metropolitana da Cidade do México. A instalação dessas fábricas nessa aglomera-ção urbana aprofundou a concentração territorial da indústria e da população mexicanas.

3 (ufrr) Sobre globalização e pobreza, assinale a afirma-tiva incorreta.

a) Para garantir o mínimo de condições de sobrevivên-cia aos indivíduos, os países ricos difundiram os prin-cípios do estado de bem-estar social.

b) A ampliação da exclusão social pode estar vinculada aos princípios neoliberais que foram incorporados em várias partes do mundo.

c) O processo de globalização econômica e financeira ampliou a diferença entre ricos e pobres, além de provocar empobrecimento da população, mesmo em países desenvolvidos.

d) IDH, PIB, PNB, renda per capita, mortalidade infantil, expectativa de vida, escolaridade são índices utiliza-dos para a classificação dos países em ricos e pobres, desenvolvidos e subdesenvolvidos.

e) A desconcentração espacial da riqueza na economia internacional tem aumentado a equidade social en-tre os países desenvolvidos e subdesenvolvidos.

4 (unifal-mg) Observe a tabela abaixo, que mostra dados sobre a União Europeia, o Mercosul e a Comunidade de Desenvolvimento da África Austral (SADC).

Na realidade, esses mercados internacionais cons-tituem um dos caminhos ou etapas da globalização, da interdependência crescente de todos os países e povos do mundo, de uma ampliação de mercados, entre outros.

VESENTINI, J. W. Geografia: geografia geral e do Brasil. São Paulo: Ática, 2005. p. 210.

Em relação ao Acordo de Livre Comércio da América do Norte (Nafta), assinado em 1993, que representa a pro-gressiva integração econômica entre os EUA, o Canadá e o México, é correto afirmar que:

a) abriu, progressivamente, as fronteiras entre os paí-ses-membros, facilitando a livre circulação de merca-dorias, serviços e mão de obra entre eles.

b) aproximou os padrões e os níveis de consumo da po-pulação mexicana aos padrões e níveis de consumo das populações estadunidense e canadense.

c) desestruturou a agricultura mexicana. Com a criação desse bloco, os produtos agrícolas dos EUA (subsi-diados, isentos de impostos e vendidos a preços infe-riores aos praticados no mercado interno mexicano) inundaram o México, provocando o abandono de terras cultivadas, o desemprego de milhares de cam-poneses, a emigração de milhares de agricultores para os EUA, a elevação das importações mexicanas de produtos agrícolas etc.

d) transformou o México no principal parceiro comercial do Canadá, que, dessa forma, deixou de ser o “quin-tal” do Reino Unido, com quem mantinha a maior parte de suas relações comerciais antes do bloco.

bloco ou área deacordos comerciais

população(milhões de habitantes)

produto nacional

bruto − pnb (bilhões de

dólares)

renda per capita

média (dólares)

União Europeia 375,4 8.272 23.226

Mercosul 210 1.111 5.370

Comunidade deDesenvolvimento daÁfrica Austral (SADC)

191,08 166,4 1.584

SENE, Eustáquio de; MOREIRA, João Carlos. Trilhas da geografia: espaço geográfico mundial e globalização. São Paulo: Scipione, 2001. (Adaptado.)

Com base na análise da tabela e em conhecimentos so-bre a dinâmica dos blocos econômicos e da formação de áreas de acordos comerciais, assinale a afirmativa correta:

a) Os dados revelam que a grande desigualdade so-cioeconômica intra e interblocos reflete os diferentes processos de formação socioespacial.

b) A área de acordo comercial na África Austral é a mais promissora, devido ao grande mercado consumidor e à maior igualdade social.

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c) O Mercosul é o bloco que se encontra no estágio mais avançado de integração, entrando na fase da união monetária.

d) A União Europeia, mesmo tendo os melhores índi-ces de PNB e renda per capita, encontra dificuldades no processo de integração que permanece na união aduaneira.

e) Os blocos, mesmo tendo diferenças, são exemplos de como os países podem se fortalecer numa estratégia contra a hegemonia do capitalismo imperialista.

5 (ufrrJ) A Argentina, o Brasil, o Paraguai e o Uruguai for-mam o Mercosul (Mercado Comum do Sul), o organismo que estabelece as regras e os procedimentos para a in-tegração econômica entre os quatro países. Sobre esse bloco econômico, é correto afirmar que:

a) integra países com povoamento, dinâmica econômi-ca e nível de renda muito diferentes.

b) estabelece “fronteiras abertas” para o livre desloca-mento de pessoas, produtos e capitais.

c) permite a livre circulação dos bens industriais sem restrições e barreiras alfandegárias.

d) restringe os fluxos migratórios devido às rivalidades históricas existentes dentro do bloco.

e) amplia a competitividade do setor agropecuário de-vido à diferença no valor da terra.

6 (ufrrJ) Nas últimas décadas do século XX, intensifica--se a ampliação das redes econômicas e culturais. Hoje podemos admitir a existência de um sistema-mundo no qual o modelo econômico e cultural a ser copiado é o da sociedade ocidental.

b) apresente dois valores da sociedade ocidental que são apresentados como referência para o sistema--mundo.

Os valores políticos da democracia liberal e

representativa, do pluripartidarismo e do direito

ao voto; os valores de liberdade, do direito dos

homens e dos povos de autogovernar-se; os

valores do consumo e do individualismo em

detrimento do coletivo.

7 (uerj)

A estrutura desse sistema internacional de circula-ção alcançou tal grau de complexidade que ultrapassa a compreensão da maioria das pessoas. As fronteiras entre funções diferentes como as de bancos, correto-ras, serviços financeiros, financiamento habitacional, crédito ao consumidor etc. tornaram-se cada vez mais porosas, ao mesmo tempo que novas transações futu-ras de mercadorias, de ações, de moedas ou de dívidas surgiram em toda parte, introduzindo o tempo futuro no tempo presente de maneiras estarrecedoras.

HARVEY, David. Condição pós-moderna. São Paulo: Loyola, 1992. (Adaptado.)

O texto faz referência a características de um dos mais importantes aspectos do atual estágio do capitalismo.

Dois fatores que contribuem para o fenômeno destaca-do pelo autor do fragmento estão apontados em:

a) aumento da especulação financeira − maior eficiên-cia das redes de transportes.

b) controle do Banco Mundial sobre o sistema financei-ro − formação da União Monetária Mundial.

c) desregulamentação dos mercados financeiros − dis-seminação das tecnologias da informação.

d) padronização dos horários de funcionamento dos cen-tros financeiros − surgimento dos bancos globais.

8 (ufrrJ) Seguindo uma tendência mundial de organi-zação de blocos econômicos, os países sul-americanos criaram o Mercosul − Mercado Comum do Sul. Analise as afirmações abaixo e assinale a opção correta:

a) O Mercosul foi criado na década de 1980 através do Tratado de Assunção assinado pelos países-membros ou Estados partes: Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai.

b) Após a criação do Mercosul, mais sete países aderi-ram ao tratado como países associados: Bolívia, Chile, Colômbia, Equador, Peru, Venezuela e Guiana Francesa.

c) A presidência do Mercosul é exercida por rotação dos Estados-membros, em ordem alfabética, pelo perío-do de um ano.

d) Os Estados Unidos não têm interesse no sucesso do Mercosul porque este poderia atrasar a consolidação da ALCA − Área de Livre Comércio das Américas.

e) Um dos maiores motivos do sucesso do Mercosul está relacionado à economia diversificada e aos par-ques industriais venezuelano e brasileiro.

A partir do texto e da foto:

a) cite dois avanços tecnológicos que aceleraram a mundialização da economia.

As redes de informação, os sistemas de

comunicação por satélites, a informática e as

transnacionais deslocam unidades produtivas para

os países periféricos.

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9 (FGV-SP) Em 1991, um tratado foi assinado na cidade ho-landesa de Maastricht, cujo texto apresenta significativa revisão do Tratado de Roma de 1957. Esse novo tratado redefine os objetivos e diretrizes político-econômicas de uma comunidade de países, agora em um mundo não mais polarizado por duas grandes potências.

O texto refere-se ao tratado assinado pelos:a) sete países de maior importância no mundo capita-

lista na busca da adoção de uma política de salva-guardas de seus interesses comuns.

b) Estados Unidos, Alemanha, França, Japão e Canadá que redefinem estratégias econômicas globais para o planeta e formas de incorporação política da Europa Oriental.

c) países ligados à OTAN que determinam ações ime-diatas a serem implementadas contra todos os países que, como o Iraque e a Líbia, continuam produzindo armamentos pesados.

d) países do Mercado Comum Europeu e pelo Japão que reforçam as suas relações político-econômicas voltadas ao fortalecimento de seus programas de ajuda mútua.

e) países da Comunidade Europeia, definindo uma eta-pa superior de unificação econômica e política, inclu-sive com futura adoção de uma moeda única.

10 (Uece) Uma tendência do processo de globalização, as nações tendem a se agregar em grupos, formando mercados comuns. Sobre essa integração econômica é correto afirmar:a) Na América, os dois blocos mais importantes se for-

maram desde a década de 1980.b) Dos blocos americanos, o Mercosul é o que tem mais

se ampliado nos últimos anos.c) A Associação de Cooperação Econômica da Ásia e do

Pacífico − APEC − agrega somente o Japão e os Tigres Asiáticos.

d) A formação de mercados comuns tem reduzido o fluxo comercial do Pacífico e intensificado mais o do oceano Atlântico.

11 (UFRGS-RS) Vivemos uma nova revolução tecnológica, que une os diversos lugares do mundo num processo acelerado de globalização.

A esse respeito, assinale a afirmação incorreta.a) Esse processo caracteriza-se pelo desenvolvimento

de ramos fundamentais da Tecnologia, como a infor-mática e a mecatrônica.

b) Uma das características da globalização da economia é a formação de megablocos regionais, como a União Europeia, o Mercosul e o Nafta.

c) Os investimentos em Ciência e Tecnologia são funda-mentais neste processo. Os EUA, o Japão e a África do Sul lideram os investimentos em Ciência e Tecnologia no mundo.

d) Empresas transnacionais como IBM, Sony e Microsoft atuam no setor da informática.

e) A comunicação por redes tem possibilitado o arma-zenamento e a transmissão de informações, acele-rando e ampliando o conhecimento científico.

12 (Fuvest-SP)

Chefes de Estado e de governo dos países-membros anunciaram, em Jacarta, em novembro de 1994, a aceitação do Chile no maior mercado livre do mun-do, que estará em plena atividade até o ano 2020. Vivem na região mais de 2 bilhões de pessoas, que respondem por 50% da produção industrial e pelo menos 40% do comércio do planeta.

O Estado de S. Paulo, 16 nov. 1994. (Adaptado.)

O mundo do pós-Guerra Fria é um mundo de po-laridades indefinidas, que obedece a duas lógicas: a globalização e a fragmentação.

Cadernos do Terceiro Mundo. p. 177.

a) Dê o nome do bloco mundial a que se refere o texto anterior e apresente dois de seus principais objetivos.

Apec (Associação de Cooperação Ásia-Pacífico),

cujos principais objetivos são aprimorar o comércio

e facilitar a circulação de capital entre seus membros.

b) Discuta a heterogeneidade dos países-membros, ilustrando sua argumentação com pelo menos dois exemplos.

Há grande diversidade econômica entre seus

membros. Tal situação é clara se comparamos o

potencial econômico do próprio Chile com o Japão.

13 (UFMG) Desde os anos de 1980, têm sido observadas algumas importantes modificações em aspectos da or-ganização econômica, social e política do mundo.

a) Enumere dois aspectos da organização do mundo atual que têm sido considerados como indícios do estabele-cimento de uma nova ordem econômica mundial.

A formação de blocos econômicos e a globalização

da economia.

b) Cite um problema relacionado com os recursos hu-manos e outro relacionado com a atividade industrial do Brasil, que têm sido apontados como entraves à maior participação do país na nova ordem econômi-ca mundial.

A má qualidade na formação do indivíduo, o

que gera mão de obra de baixa qualificação; a

necessidade de modernização da indústria, de

forma a torná-la mais competitiva.

14 (Ufes)

Exemplifique, com dois fatos do mundo atual, a coexis-tência dos processos de globalização e fragmentação.

Globalização: formação de blocos econômicos.

Fragmentação: desmembramento da ex-União Soviética.

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15 (ufba)Balança comercial brasileira

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�5,6 �6,7 �6,6 �1,3 �0,750

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

Em bilhões de dólares

2009200820072006200520042003200220012000

2,613,1

24,833,7

44,8 40

24,7 25,3

46

199919981997

DÉFICIT

Exportações

Importações

Balança comercial

Considerando o gráfico e os conhecimentos sobre o co-mércio brasileiro:

a) indique os elementos que se relacionam com a ba-lança comercial e seus resultados;

O resultado da balança comercial é a diferença entre

o valor das exportações e o das importações. Se um

país exporta mais do que importa, o resultado é o

superávit comercial. Se for o contrário, ocorre o

déficit comercial.

b) descreva duas consequências provocadas pela desa-celeração da economia global nas empresas brasilei-ras, destacando suas recentes relações com a Ásia;

A queda do comércio exterior provocada pela

desaceleração da economia global atingiu a

indústria e o comércio, fazendo diminuir a produção

e o consumo. O Brasil vendeu menos a quase todas

as regiões do mundo para as quais exporta. A Ásia

foi a única região que aumentou, no período

considerado, suas importações de produtos

brasileiros.

c) explique o que significa economia informal e indique onde se pratica a maior parte das atividades das em-presas informais.

A economia informal é o conjunto das atividades

econômicas sem registros oficiais, como notas fiscais,

carteira de trabalho assinada e contrato social de

empresas. A maior parte das atividades das empresas

informais é praticada em casa, em lojas e oficinas ou

na residência do cliente.

16 (espm-sp) Seguem abaixo indicadores de quatro países emergentes em seus respectivos mapas.

Em milhões de US$

PIB: 1.621.539Exportação: 160.649Importação: 126.581População: 193 milhõesIDH: 0,81

PIB: 794.228Exportação: 107.215Importação: 170.057População: 74 milhõesIDH: 0,80

PIB: 1.217.490Exportação: 145.325Importação: 216.622População: 1,2 bilhãoIDH: 0,61

PIB:1.085.951Exportação:271.990Importação:296.275População:109 milhõesIDH: 0,85

Observe-os e indique a alternativa correta.

a) Apenas o Brasil apresenta superávit comercial.b) O México apresenta o maior déficit comercial.c) Comparativamente, a Índia é o país que apresenta a

melhor qualidade de vida.d) A Turquia apresenta o melhor saldo comercial.e) O Brasil apresenta a maior renda per capita.

17 (ufsc) A geografia política atual foca o interesse nos processos ligados às formas de gestão do território, examinando mais de perto as engrenagens da ativi-dade estatal, formulando e pondo em prática políticas públicas territoriais. Assinale a(s) proposição(ões) que caracteriza(m) de forma correta o entendimento dos movimentos geopolíticos na atualidade.

(01) A China pode ser considerada um novo ator nas re-lações econômicas, políticas e militares, desbancan-do os Estados Unidos como “polícia do mundo”.

(02) As guerras travadas pelos Estados Unidos da América nos últimos anos (Iraque, Afeganistão etc.) têm surti-do efeito positivo quanto à segurança mundial.

(04) Qualquer sociedade em qualquer tempo histórico estabelece determinados modos de relação com seu espaço, ou seja, valoriza-o.

(08) A União Europeia não tem medido esforços para a adesão da Turquia, pois esse país é estratégico para as pretensões de expansão territorial do bloco na Europa ou fora dela.

(16) Na maioria dos Estados, é a institucionalização do poder político que determina a fixação de limites entre as sociedades-nações; por conseguinte, os conflitos se tornam cada vez mais internacionais.

(32) No mundo contemporâneo, a dominação exercida por um império não se dá apenas pela influência geo-gráfica e/ou militar, mas também pela supremacia nas redes econômicas, pelos fluxos financeiros, pelas inovações tecnológicas, pelas trocas comerciais etc. Soma: 04 1 16 1 32 5 52


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18 (FGV-SP) O conjunto de países da comunidade interna-cional que, como o Brasil, apresentam desenvolvimento industrial recente e aceleração no crescimento econômi-co, é denominado de várias maneiras, como NPI (Novos Países Industrializados), Bric (o grupo formado por Brasil, Rússia, Índia e China) ou, simplesmente, países emergentes. Tendo o Brasil como parâmetro, responda:

a) Como a balança comercial desse grupo de países tende a se apresentar e por quais razões?

Os países que formam o Bric (hoje chamados Brics,

por incluir a África do Sul) apresentam balança

comercial favorável (ou superavitária), pois as

exportações são maiores do que as importações.

Esses países apresentam crescimento econômico e

expansão do setor exportador de produtos

industriais, como eletroeletrônicos e informática

(China e Índia), e commodities (Brasil e Rússia).

b) Cite pelo menos três produtos que o Brasil comercia-liza e os principais importadores de tais produtos.

Soja: China, União Europeia, Estados Unidos;

Carne: Rússia, União Europeia;

Minérios: China, União Europeia, Estados Unidos.

c) Com exceção da resposta ao item a, apresente uma característica (econômica, política ou social) comum ao Brasil e a esse grupo de países, e outra que o dife-rencie de algum deles.

Uma característica comum a esses países é continuar

a crescer economicamente apesar da crise de 2008.

Isso tem feito com que diminua a distância deles em

relação a importantes nações desenvolvidas, que,

em alguns casos, foram ultrapassadas. Um exemplo

de característica que os diferencia entre si é que a

China tem aumentado as exportações de produtos

de maior valor agregado, enquanto o Brasil vem

expandindo principalmente as exportações de

produtos primários, de baixo valor agregado (como

soja, carnes e minérios).

19 (Fuvest-SP) A figura abaixo é uma representação esque-mática da geopolítica atual (1991-2009), segundo o au-tor Philip S. Golub.

RÚSSIAESTADOS UNIDOS

EUROPA

NIGÉRIAÁFRICA

ÁFRICADO SUL

SUDÃOBRASIL

ARGENTINA

VENEZUELA

AMÉRICADOSUL

JAPÃO

ÁSIA

CHINA

ÍNDIA

TAILÂNDIA MALÁSIA

AUSTRÁLIA

1 ------------?2 ------------?3 ------------?4

País com grande integração à tríadeAumento da cooperação econômica e militar Sul-Sul

5

Fonte: L’Atlas 2010. Le Monde Diplomatique. (Adaptado.)

Considerando seus conhecimentos sobre a atual geo-política mundial, identifique a alternativa que contém um título adequado para a figura, bem como informa-ções que completam, corretamente, os itens 1, 2 e 3 da legenda.

Título Legenda

a) Hegemonia contes-tada da tríade: emer-gência de um mundo policêntrico

1. Resistência à influência europeia

2. Países-membros da Otan

3. Potências militares regio-nais sob a liderança de Brasil e Índia

b) Mundo unipolar: pla-neta sob o controle econômico dos EUA

1. Resistência ao uso de ar-mas nucleares

2. Países signatários de tra-tados de livre comércio

3. Países do hemisfério sul sob tutela dos EUA

c) Membros permanen-tes do Conselho de Segurança da ONU e mundo tripolar

1. Resistência à influência europeia

2. Países-membros da Otan

3. Potências militares regio-nais sob a liderança de Brasil e Índia

d) Hegemonia contes-tada da tríade: emer-gência de um mundo policêntrico

1. Resistência à hegemonia norte-americana

2. Países da tríade

3. Ascensão de poderes re-gionais e diminuição do po-der norte-americano

e) Membros permanen-tes do Conselho de Segurança da ONU e mundo tripolar

1. Resistência ao uso de ar-mas nucleares

2. Países signatários de tra-tados de livre comércio

3. Países do hemisfério sul sob tutela dos EUA


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20 (fuvest-sp)

Investimentos diretos da China no Brasil

Em dólares

8 milhões

2005 2006 2007 2008 2009 2010

7 milhões24 milhões

38 milhões

82 milhões

10 bilhões*

*Est

imat

iva

Fonte: Revista Exame, 16 jun. 2010. (Adaptado.)

Os investimentos diretos da China no Brasil aumentaram vertiginosamente nos últimos anos, conforme pode ser observado no gráfico acima. Sobre esses investimentos, é correto afirmar:a) Destinam-se, principalmente, à produção de matéria-

-prima no Brasil, destacando-se minério de ferro e soja.b) Originam-se, principalmente, da falta de qualificação

da mão de obra no setor agrícola, na China, nos últi-mos anos.

c) Devem-se à necessidade de a China diversificar e ex-pandir sua indústria pesqueira para além do sudeste asiático.

d) Concentram-se na produção pecuária, visando aten-der à crescente demanda de sua carteira de negócios no mercado norte-americano.

e) Relacionam-se à flexibilização da legislação trabalhis-ta brasileira, que tem atraído investimentos chineses, sobretudo para o setor de biotecnologia.

21 (unesp)

As duas guerras mundiais cortaram boa parte dos vínculos econômicos entre os países. Depois de 1945, a economia capitalista recuperou, pouco a pouco, seu alcance mundial, num processo condu-zido, principalmente, pelas empresas multinacio-nais. A partir do final da década de 1980, o cenário econômico mundial passou por profundas trans-formações. Dentre elas, a ascensão ao poder, nos dois países mais importantes do mundo capitalista, do presidente norte-americano Ronald Reagan e da primeira-ministra britânica Margaret Thatcher. Suas ações políticas atacaram os direitos trabalhistas e os benefícios sociais, em prejuízo da maioria da popu-lação. O objetivo era aumentar a parcela da riqueza nacional em mãos dos capitalistas. A desigualdade social se acentuou. As empresas estatais foram quase todas privatizadas e o controle do Estado sobre as companhias particulares foi reduzido ao mínimo.

Outra mudança importante neste período foi o fim do comunismo soviético, numa sequência de eventos que têm como marco a queda do Muro de Berlim, em 1989. A Guerra Fria terminou com a vitória indiscu-tível do capitalismo.

FUSER, Igor. Geopolítica: o mundo em conflito, 2006. (Adaptado.)

O texto enfatiza a ascensão ao poder de líderes políticos partidários:

a) do socialismo. d) do fascismo.b) do neoliberalismo. e) da social-democracia.c) do comunismo.

22 (espm-sp) Em 2009, a economia mundial conviveu com a mais grave crise do capitalismo desde os anos 1930. Podemos afirmar sobre os efeitos dessa crise na geogra-fia econômica do mundo:a) Fortaleceu-se o pensamento neoliberal como princi-

pal doutrina econômica.b) Os países mais seriamente afetados foram os emer-

gentes.c) Os Estados Unidos foram os últimos a sentir os efei-

tos da crise, pois as sólidas instituições resistiram por mais tempo.

d) A China foi um raro caso em que a economia conti-nuou a crescer em índices elevados.

e) O Brasil não foi afetado pela crise em nenhum mo-mento.

23 (Vunesp) Observe o mapa.Principais fluxos comerciais

Américado Norte

1.324

Europa do Leste eEx-União Soviética

266

África232

Ásia2.358

América do Sul

276

Estados do Golfo390

EuropaOcidental

4.031

Montante totalde comércio de mercadoriasBilhões de dólares

Fluxo comercial inter-regionalBilhões de dólaresOs fluxos inferiores a 12 bilhõesde dólares não estão representados

Parcela das trocascomerciais realizadas:

no interior da zonaeconômica

em direção a outrasregiões

2505001.0002.000

4.000

12 50 100 200 500

COLIN, Armand. L’ Atlas Du Monde Diplomatique, 2006. (Adaptado.)

Após a observação dos fluxos comerciais mundiais, re-presentados no mapa, aponte as características que ex-plicam a dinâmica do comércio mundial.

i. Os fluxos de mercadorias se repartem igualmente em todo o mundo, os fluxos concentram-se entre as áreas do Norte com o Sul (EUA, UE, Japão).

ii. Os principais fluxos comerciais são realizados entre EUA e Ásia, entre EUA e Europa Ocidental e entre Europa Ocidental e Ásia.

iiI. As áreas em desenvolvimento e subdesenvolvidas (Sul) têm expressiva participação no comércio mun-dial, portanto não são consideradas marginalizadas.

iV. Na Europa, a maior parcela do comércio é no interior da zona econômica, enquanto nos EUA (América do Norte) o comércio está voltado para outras regiões do mundo.

V. Os países do golfo Pérsico têm predomínio de ex-portações para fora da região, devido às exporta-ções de petróleo.

Estão corretas apenas as afirmações:a) I, II e IV. d) II, IV e V.b) I, III e V. e) III e IV.c) I, II, III e V.


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ESTUDANDO Globalização e blocos econômicos

Para o ENEM

1 (enem) Figuram no atual quadro econômico mun-dial países considerados economias emergentes, também chamados de novos países industrializados. Apresentam nível considerável de industrialização e alto grau de investimentos externos; no entanto, as populações desses países convivem com estruturas so-ciais e econômicas arcaicas e com o agravamento das condições de vida nas cidades. As principais economias emergentes que despertam o interesse dos empresá-rios do mundo são: Brasil, Rússia, Índia e China (Bric). Tais países apresentam características comuns, como mão de obra abundante e significativas reservas de re-cursos minerais.

Diante do quadro apresentado, é possível inferir que a reunião desses países, sob a sigla Bric, aponta para:

a) um novo sistema socioeconômico baseado na su-peração das desigualdades que conferiam sentido à ideia de Terceiro Mundo.

b) a razoabilidade do pleito de participarem do Conselho de Segurança da ONU (Organização das Nações Unidas).

c) a melhoria natural das condições sociais em decor-rência da aceleração econômica e da redução dos níveis de desemprego.

d) a perspectiva de que se tornem, a médio prazo, econo-mias desenvolvidas com uma série de desafios comuns.

e) a formação de uma frente diplomática com o obje tivo de defender os interesses dos países menos desenvolvidos.

2 (enem) Do ponto de vista geopolítico, a Guerra Fria di-vidiu a Europa em dois blocos. Essa divisão propiciou a formação de alianças antagônicas de caráter militar, como a Otan, que aglutinava os países do bloco ociden-tal, e o Pacto de Varsóvia, que concentrava os do blo-co oriental. É importante destacar que na formação da Otan estão presentes, além dos países do oeste euro-peu, os EUA e o Canadá. Essa divisão histórica europeia, que atingiu igualmente os âmbitos político e econômi-co e se refletia pela opção entre os modelos capitalista e socialista, ficou conhecida como:

a) Cortina de Ferro.b) Muro de Berlim.c) União Europeia.d) Convenção de Ramsar.e) Conferência de Estocolmo.

3 (enem) O fim da Guerra Fria e da bipolaridade, entre as décadas de 1980 e 1990, gerou expectativas de que se-ria instaurada uma ordem internacional marcada pela redução de conflitos e pela multipolaridade. O panora-ma estratégico do mundo pós-Guerra Fria apresenta:

a) o aumento de conflitos internos associados ao nacio-nalismo, às disputas étnicas, ao extremismo religioso e ao fortalecimento de ameaças como o terrorismo, o tráfico de drogas e o crime organizado.

b) o fim da corrida armamentista e a redução dos gas-tos militares das grandes potências, o que se tradu-ziu em maior estabilidade nos continentes europeu e asiático, que tinham sido palco da Guerra Fria.

c) o desengajamento das grandes potências, pois as intervenções militares em regiões assoladas por con-flitos passaram a ser realizadas pela Organização das Nações Unidas (ONU), com maior envolvimento de países emergentes.

d) a plena vigência do Tratado de Não Proliferação de Armas Nucleares, que afastou a possibilidade de um conflito militar como ameaça global, devido à crescente consciência política internacional acerca desse perigo.

e) a condição dos EUA como única superpotência, mas submetida às decisões da ONU no que concerne às ações militares.

4 (enem)

Colhe o Brasil, após esforço contínuo dilatado no tempo, o que plantou no esforço da construção de sua inserção internacional. Há dois séculos, formu-laram-se os pilares da política externa. Teve o país inteligência de longo prazo e cálculo de oportuni-dade no mundo difuso da transição da hegemonia britânica para o século americano. Engendrou con-cepções, conceitos e teoria própria no século XIX, de José Bonifácio ao Visconde do Rio Branco. Buscou autonomia decisória no século XX. As elites se inte-ressaram, por meio de calorosos debates, pelo desti-no do Brasil. O país emergiu, de Vargas aos militares, como ator responsável e previsível nas ações exter-nas do Estado. A mudança de regime político para a democracia não alterou o pragmatismo externo, mas o aperfeiçoou.

SARAIVA, J. F. S. O lugar do Brasil e o silêncio do parlamento. Correio Braziliense, Brasília, 28 maio 2009. (Adaptado.)

Sob o ponto de vista da política externa brasileira no sé-culo XX, conclui-se que:

a) o Brasil é um país periférico na ordem mundial, devido às diferentes conjunturas de inserção internacional.

b) as possibilidades de fazer prevalecer ideias e concei-tos próprios, no que tange aos temas do comércio internacional dos países em desenvolvimento, são mínimas.

c) as brechas do sistema internacional não foram bem aproveitadas para avançar posições voltadas para a criação de uma área de cooperação e associação in-tegrada a seu entorno geográfico.

d) os grandes debates nacionais acerca da inserção in-ternacional do Brasil foram embasados pelas elites do Império e da República por meio de consultas aos diversos setores da população.

e) a atuação do Brasil em termos de política externa evi-dencia que o país tem capacidade decisória própria, mesmo diante dos constrangimentos internacionais.

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5 O texto abaixo apresenta algumas características do processo de adoção do euro.

A adoção do euroO euro era a moeda virtual dos 12 países da cha-

mada “Zona do Euro” – Alemanha, Áustria, Bélgica, Espanha, Finlândia, França, Grécia, Holanda, Irlan-da, Itália, Luxemburgo e Portugal. Era usado na con-tabilidade, e as empresas podiam fazer as chamadas transações seguras em euros, uma vez que as taxas de câmbio entre as suas divisas eram fixas. Para ha-bituar a população à nova moeda, valores-euros sur-giam nas contas bancárias acompanhando os valores nas moedas nacionais.

Para adotar a nova moeda em 1o de janeiro de 2002, cada Estado teve que cumprir os “critérios de convergência” estabelecidos pelo Tratado de Maas-tricht. Os critérios envolvem quatro requisitos:•Asdivisastêmquesemanternoslimitesfixados

pelo MET pelo menos durante dois anos.•Astaxasdejuroalongotermonãopodemsuperar

mais de dois pontos percentuais relativamente às dos três Estados-membros com melhor desempenho.

•Ainflaçãodeveserinferioraumvalordereferência(num período até três anos os preços não podem ser superiores a 1,5% dos do Estado melhor posicionado).

•Adívidapúblicadeveserinferiora60%doPIB(oucaminhar nesse sentido) e o déficit orçamental, in-ferior a 3%.Preparando a introdução do euro, em 1o de janeiro

de 2002 foram impressas mais de 14 bilhões de notas, valendocercade633bilhõesdeeuros,e52bilhõesde moedas foram cunhadas, gastando 250 mil tonela-das de metal. Em vésperas do 1o de janeiro de 2002, os pessimistas reinavam, espalhando receio e confu-são. A mídia encheu-se de histórias sobre o fracasso de uma operação de mudança de moeda de tamanha envergadura. Mas tais premonições provaram ser fal-sas. As máquinas dos bancos começaram a fornecer a nova moeda um minuto depois da meia-noite e os ci-dadãos, poucos dias depois, estavam a gastar euros.

A União econômica e monetária e o euro. Em: EU4Journalists. Disponível em: <www.eu4journalists.eu/index.php/dossiers/

portuguese/C23>. Acesso em: 29 jun. 2011.

Com base na leitura do texto, indique a alternativa que confirma as informações acima.

a) A adoção de uma moeda única foi feita inicialmente por doze países. Como a instabilidade econômica de um país pode contagiar a economia de outros países existe a exigência de requisitos básicos a serem atingidos.

b) A Europa unificada hoje se preocupa em criar uma constituição aplicável a todos os membros.

c) O Parlamento Europeu é hoje a principal instituição política da Europa, além de ser responsável pela po-lítica externa dos países-membros.

d) Outros países não europeus também adotaram o euro, entre eles a Grécia, que apresenta problemas de inflação graves, o que não ocorre com os outros países da Zona do Euro.

e) Os “critérios de convergência” estabelecidos pelo Tratado de Maastricht são essencialmente políticos e exigem estabilidade política para a manutenção da estabilidade econômica.

6 Mercosul e União Europeia devem fechar acordo de livre comércio no próximo ano

O Mercosul e a União Europeia se preparam para fechar um acordo de livre comércio em 2012. A informação é do presidente da Delegação do Par-lamento Europeu para as Relações com os Países do Mercosul, o deputado espanhol Luis Yáñez. Ele comanda uma comitiva de 11 deputados europeus que veio ao Brasil com objetivo duplo – discutir os termos do acordo e verificar o ambiente para con-solidar as propostas. O parlamentar europeu acres-centou que a proposta em discussão representa um avanço sem comparações. “Vai ser o maior acordo do mundo entre dois blocos regionais. As possibi-lidades são impressionantes: multiplicação do nível de intercâmbio, geração de prosperidade e de criação de empregos”, afirmou. Ele admitiu, no entanto, que será necessário vencer temores para avançar. “Da parte europeia, a França e alguns países estão mui-to reticentes em fechar o acordo porque consideram que a competitividade do Brasil e do Mercosul, em geral, no terreno da carne bovina, pode arruinar seu próprio rebanho. Acho que é um exagero evidente e que, além disso, há elementos de compensação”, dis-se. No Mercosul, Yáñez afirmou que a Argentina põe obstáculos ao acordo de livre comércio com a União Europeia também por medo. “[A Argentina] tem medodequesuaindústriamanufatureiratambémse arruíne com a entrada de produtos europeus”, afirmou. Evitando mencionar as pendências que há nas relações comerciais entre a União Europeia e o Mercosul nos campos agrícola e de produtos indus-trializados, Yáñez optou por citar as negociações que já avançaram. De acordo com ele, foram acordados mais de 90% dos pontos no setor industrial e mais de 80% no setor agrícola.

Uol Notícias. Disponível em: <http://economia.uol.com.br/ultimas-noticias/redacao/2011/04/28/mercosul-e-uniao-

europeia-devem-fechar-acordo-de-livre-comercio-no- proximo-ano.jhtm>. Acesso em: 29 jun. 2011.

A leitura da notícia nos permite concluir que:

a) a União Europeia não acredita que a formação de uma área de livre comércio com o Mercosul será be-néfica, pois os países do Mercosul são mais competi-tivos em todos os setores econômicos.

b) o Mercosul apresenta um processo de integração mais avançado que o europeu e, por isso, tem maio-res vantagens com a integração.

c) a maioria dos obstáculos já foi superada e o restante será facilmente resolvido, pois os países envolvidos na negociação, julgando que nenhum setor de ati-vidade econômica será ameaçado, não demonstram preocupação.

d) o Mercosul parece ser mais competitivo no setor agropecuário, e os países da União Europeia, em cer-tos setores industriais, por isso algumas nações têm dúvidas quanto às vantagens da integração.

e) a vinda de deputados europeus para negociar o acor-do indica que a União Europeia tem interesse em as-sinar rapidamente o acordo de integração, mas esses deputados relatam a sua preocupação quanto aos problemas sociais que podem ser gerados.

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a) Quais são os motivos que levam o governo a estimu-lar esses deslocamentos populacionais?

Ocupar as novas áreas com projetos de colonização

e reduzir a tensão fundiária presente no Sul.

b) Por que as regiões de absorção desse fluxo migrató-rio são chamadas “novas”?

Porque são regiões com baixo índice de ocupação

populacional e econômica.

3 (ufes) A figura a seguir apresenta a organização do espa-ço geográfico brasileiro, com áreas numeradas de 1 a 5.

ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO BRASILEIRO

1

1

1

1

42

2

23

5

Fonte: VESENTINI, J. W. Sociedade e espaço: geografia geral e do Brasil, 1997. p. 185.

a) Preencha os parênteses, estabelecendo a correspon-dência entre as áreas numeradas e a caracterização apresentada a seguir.( 3 ) Centro econômico do país.( 4 ) Áreas agropecuárias mais modernas.( 1 ) Áreas com técnicas agropecuárias tradicionais, apre-

sentando algumas cidades grandes, com indústrias.( 5 ) Áreas pouco povoadas, com economia estagnada.( 2 ) Áreas de industrialização e urbanização mais

evoluídas.

b) Explique a organização do espaço geográfico eco-nômico brasileiro, tomando como referência o mo-delo centro-periferia.

Concentração de atividades econômicas, como

indústrias, urbanização e centros financeiros,

fornecendo produtos acabados (Centro-Sul), com

uma periferia enorme marcada por economias

incompletas e fornecimento de matérias-primas

e produtos agrícolas (Norte e Nordeste).

1 (uFc-ce) A regionalização do espaço brasileiro tem sido tra-balhada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e por especialistas geógrafos que têm apresentado, ao longo dos anos, diferentes propostas de divisão regio-nal. Sobre o referido assunto, responda aos itens a seguir.

a) Cite a atual divisão regional adotada pelo IBGE.

O IBGE dividiu o Brasil em cinco macrorregiões

geográficas: Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste

e Sul (divisão oficial).

b) Cite a divisão das regiões geoeconômicas (ou com-plexos regionais) no Brasil (proposta do geógrafo Pedro Pinchas Geiger).

As regiões geoeconômicas (ou complexos regionais)

do Brasil são: Amazônia, Centro-Sul e Nordeste.

c) Sobre as divisões regionais relacionadas nos itens an-teriores (divisão regional adotada pelo IBGE e com-plexos regionais), aponte as diferenças básicas quanto aos seguintes critérios para a delimitação do espaço:

• Critérios definidos para a divisão regional adotada pelo IBGE.

A divisão oficial adotada pelo IBGE, composta

de cinco macrorregiões, está fundamentada na

combinação das características econômicas,

naturais e demográficas, mantendo na divisão

regional o limite político-administrativo dos

estados.

• Critérios definidos para a divisão dos complexos re-gionais.

Na delimitação das regiões geoeconômicas

(ou complexos regionais), o critério básico foi a

divisão regional do trabalho, ou seja, a estrutura

produtiva dominante em cada região, sem levar em

conta os limites políticos territoriais dos

estados.

2 (unicamp-sp) O governo costuma estimular os deslo-camentos populacionais de uma região para outra. No Brasil, na década de 1980, isso ocorreu com maior in-tensidade na região Sul, considerada “saturada”, para as regiões Norte e Centro-Oeste, consideradas “novas”.

ESTUDANDO Brasil: região e regionalização

Para o vEStIBuLAR


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4 (puc-rJ) Taxa de mortalidade infantil

‰ Negros

‰ Números de crianças que morrem, para cada mil que nascem vivas.

Fonte: IBGE. Censo demográfico 2000.

Taxa de mortalidade infantil ‰ Brancos

16,00 a 27,0027,01 a 38,0138,02 a 49,0249,03 a 60,00

Os mapas apresentados são indicativos de um grave pro-blema presente, ainda nos dias de hoje, da realidade do povo brasileiro: a desigualdade étnico-racial que agrava as desigualdades socioterritoriais. Baseando-se nos indi-cativos de taxa de mortalidade infantil apresentados nos mapas, indique, justificando as suas respostas:

a) a região político-administrativa brasileira onde os in-dicativos de igualdade étnico-raciais devem ser mais equilibrados.

A região Sul. Pelos índices mostrados nos cartogramas

apresentados, a taxa de mortalidade de crianças

negras e brancas é a mesma (entre 16,00 e 27,00 mortes

em mil), o que pode indicar uma menor desigualdade

entre os dois grupos étnico-raciais nessa região.

b) dois estados da região político-administrativa do Nordeste onde as disparidades das taxas de morta-lidade entre negros e brancos tendem a ser maiores.

No Rio Grande do Norte e em Alagoas. Nesses

estados, a diferença entre as taxas de mortalidade

de crianças brancas e negras é expressiva. Entre

as crianças brancas, a taxa atinge a faixa entre

27,01 e 38,01 mortes por mil; já entre as crianças

negras, a taxa sobe e atinge, nos dois estados, a

faixa que fica entre 49,03 e 60,00 mortes por

mil crianças, o que caracteriza desigualdade

expressiva entre esses grupos étnico-raciais.

5 (mackenzie-sp) É incorreto afirmar sobre a economia brasileira que:

a) a faixa litorânea úmida do Nordeste é caracterizada pelo predomínio da tradicional agricultura comercial em torno de grandes propriedades.

b) o planalto ocidental paulista concentra suas ativida-des numa policultura comercial, especializada em agroindústrias.

c) a economia rural transformou-se em fornecedora de matérias-primas para o setor industrial.

d) modernizando a agricultura, a região Centro-Sul vem mecanizando cada vez mais as suas atividades.

e) na região Centro-Oeste, nas últimas décadas, as ati-vidades industriais vêm ultrapassando as agrope-cuárias, acabando, desta forma, com as tradicionais atividades regionais.

6 (unicamp-sp)

Distribuição relativa do Produto Interno Bruto (PIB), em porcentagem nas

macrorregiões brasileiras (1949-1990)

Regiões Anos

1949 1970 1980 1990

SE 67,5 65,2 62,2 57,2

S 15,2 17,0 17,3 16,9

NE 13,9 11,9 12,2 14,8

N 1,7 2,2 3,3 4,9

CO 1,7 3,6 5,0 6,3

TOTAL 100,0 100,0 100,0 100,0

Fonte: PACHECO, Carlos A. A fragmentação da nação. Campinas: IE-Unicamp, 1988. p. 64.

a) Cite duas razões econômicas para a pequena altera-ção relativa do PIB na região Nordeste.

Falta de dinamismo econômico, principalmente

industrial; baixo investimento no setor de

infraestrutura social e econômica.

b) Cite uma razão para a queda relativa do PIB na região Sudeste.

A partir dos anos 1970, políticas de descentralização

industrial levaram grande número de empresas

a deixar a região; elevação do custo da mão de obra,

bem como a ação de movimentos sindicais que

preocuparam os investidores; saturação da

infraestrutura (transportes, água e esgoto) e maior

rigidez quanto à aplicação de leis ambientais.

c) Cite duas razões do dinamismo da região Centro-Oeste.

Expansão e criação de frentes agrícolas com

produção voltada para o mercado externo, além

da melhoria na infraestrutura de transportes

(a partir da criação de Brasília).


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7 (uFpe) O mapa a seguir refere-se a uma das macrorre-giões brasileiras. São feitas cinco afirmações sobre as-pectos geográficos diversos dessa região. Analise-as.

Oceano Atlântico

C

B

A

( V ) Devido à expansão da extração da cassiterita, desde a segunda metade da década de 50, do século pas-sado, o estado A passou a ser área atrativa aos fluxos migratórios, ativados pela abertura de rodovias.

( V ) Essa macrorregião foi ocupada sob o signo de uma economia primário-exportadora, tendo como base o fornecimento de matérias-primas aos mercados nacionais e internacionais.

( V ) No setor ocidental da região, predomina uma mas-sa de ar quente e nevoento, denominada equato-rial continental, que causa chuvas abundantes, do tipo convectivas.

( F ) Toda a região possui uma estrutura geológica an-tiga, que apresenta terrenos profundamente do-brados e falhados; essa estrutura é composta de rochas ígneas extrusivas e metamórficas.

( F ) Os estados B e C possuem, por razões topográficas, climáticas e edáficas, a mesma cobertura vegetal, representada por amplas florestas latifoliadas cadu-cifólias, que vêm sendo amplamente devastadas.

8 (uFg-go) A história da ocupação do território brasileiro caracterizou-se pela existência de um conjunto de ati-vidades produtivas primário-exportadoras distribuídas em regiões distintas. Com o avanço da industrialização, após 1930, ocorreu gradativa integração do território nacional. Com relação a essas considerações:

a) explique um fator econômico-político que dificultava a integração do mercado nacional na Primeira República.

Política econômica baseada na produção de bens

primários, voltada basicamente para a exportação,

com pouca ênfase na atividade industrial e na

formação de um mercado consumidor interno;

malha viária insuficiente para a integração efetiva

das diversas regiões, dificultando o transporte

de bens e produtos e a consolidação de um

mercado unificado; barreiras tarifárias interestaduais;

domínio político-econômico das oligarquias

fundiárias que dificultava o desenvolvimento de

outras atividades produtivas.

b) apresente e analise uma das medidas políticas imple-mentadas pelo governo de Juscelino Kubitschek com o intuito de promover a integração territorial.

Construção de Brasília, capital federal, que

proporcionou o crescimento do processo migratório

e retirou do isolamento regiões outrora distantes

do centro do poder político; implantação da

indústria automobilística, que promoveu a expansão

da malha viária, com a construção de rodovias

federais interligando as principais capitais brasileiras;

criação da Sudene.

9 (uerj)

Fábricas de brinquedos querem polo no NordesteA forte concorrência dos chineses deve levar os

maiores fabricantes nacionais de brinquedos a criar um polo de produção no Nordeste.

A China já responde por 70% dos brinquedos ven-didos no mundo e por 50% no mercado brasileiro.

Atualmente, 80% das fábricas brasileiras de brinque-dos estão no estado de São Paulo. O polo no Nordeste poderá significar a extinção de 18 mil dos 23 mil pos-tos de trabalho existentes no mercado paulista.

RODRIGUES, Lino. O Globo, 2 abr. 2008. (Adaptado.)

Indique dois fatores explicativos para a relocalização indus-trial relatada na reportagem e aponte duas consequências socioeconômicas desse processo para a região Nordeste.

A mão de obra numerosa e custos tributários e de

produção menores. Consequências: maior geração

de empregos e dinamização da economia regional.

10 (uFsc, adaptada) O Brasil possui um grande território, uma população numerosa, muitos e diversificados re-cursos e é urbanizado e industrializado. Apesar desses aspectos, uma parcela considerável de brasileiros vê-se excluída dos benefícios atingidos. Assinale as proposições corretas que condizem com essa realidade desfavorável.

(01) No Nordeste encontramos elevados contingentes po-pulacionais, vivendo em estado de miséria e pobreza.

(02) A esperança de vida ao nascer varia conforme a renda e a região, sendo menor no Nordeste.

(04) As condições de saneamento básico melhoraram sig-nificativamente, tendo como consequência o desapa-recimento de todas as doenças infectocontagiosas.

(08) As habitações precárias e o intenso favelamento das cidades diminuíram em face das medidas go-vernamentais preventivas.

(16) Os alimentos básicos não podem ser comprados por grande parcela da população, o que favorece a ocorrência de doenças, provocando mortalidade infantil elevada.Soma: 01 1 02 1 16 5 19


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11 (FgV-sp) Observe os esquemas a seguir.

População(participação de cada região

em % – 2002)

Norte7,8%

Norte4,5%

Sudeste42,6%

Sudeste58,3%

Sul14,6% Sul

17,7%

Nordeste28,1%

Nordeste13,1%

Centro--Oeste6,9%

Centro--Oeste6,4%

PIB – Produto Interno Bruto(participação de cada região

em % – 2002)

Com base nos dados fornecidos pelos esquemas:

a) indique dois fatores socioeconômicos que expliquem a pequena participação da região Nordeste no PIB nacional.

Historicamente, a região Nordeste perdeu

importância econômica em razão da concorrência

da produção agrícola e industrial do Sudeste,

principalmente de São Paulo; grande parte da

população ainda trabalha no campo em uma

agricultura descapitalizada, com baixo nível técnico,

fraco rendimento e baixa produtividade; numerosas

indústrias nordestinas utilizam mão de obra

intensiva, com baixa remuneração; a concentração

da propriedade agrícola tem sido um fator limitante

para a economia regional.

b) relacione os desequilíbrios regionais com os progra-mas sociais realizados pelo Estado e os resultados das eleições presidenciais de 2006 na região Nordeste.

As eleições de 2006 mostraram um país dividido

por uma fronteira geográfica e social de percepções

políticas. Nas regiões mais pobres, se concentraram

os investimentos dos programas sociais do governo

federal, aumentando o consumo das famílias. O

Nordeste é o segundo maior colégio eleitoral do

país e, na região, o presidente Lula obteve uma

vantagem excepcional. Em um “Brasil sem Nordeste”,

o segundo turno apresentaria um panorama de

virtual empate técnico.

12 (udesc) Descreva o significado da expressão “indústria da seca”, caracterizando a região brasileira onde esse processo se desenvolveu.

Trata-se do uso político da seca no Nordeste como

forma de conseguir recursos financeiros complementares

para os orçamentos da região. A finalidade é a maior

oferta de soluções para as secas, mas boa parte desses

recursos acaba sendo desviada para o pagamento de

custeios diversos, inclusive para favorecer elites locais.

13 (uem-pr) Fernando Henrique Cardoso desarticulou, du-rante seu governo, algumas superintendências, como é o caso da Sudene e da Sudam, devido às denúncias de desvio de verbas e de corrupção. O governo atual pro-cura reativar a Sudene, considerando-a importante para o desenvolvimento regional.

Assinale as alternativas corretas sobre as características, os objetivos e as funções desses órgãos de planejamen-to regional.

(01) A área de abrangência das superintendências não coincide, obrigatoriamente, com os limites das regiões administrativas definidas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

(02) A Sudene foi criada com o objetivo de diminuir as disparidades regionais entre o Nordeste, miserável, e os estados de São Paulo e Rio de Janeiro, onde a atividade industrial se fortalecia.

(04) Sudam, Sudeco e Sudesul são, respectivamente, su-perintendências criadas para planejar as atividades no âmbito da Amazônia, de parte do Centro-Oeste e dos estados do Sul. São Paulo e Rio de Janeiro ficaram à margem desses três grandes conjuntos regionais.

(08) Suframa e Codevasf, órgãos voltados, respectivamen-te, para a Zona Franca de Manaus e para o Vale do São Francisco, foram criados para planejar as ativida-des e promover o desenvolvimento nessas áreas.

(16) O modelo de planejamento regional das superin-tendências é do tipo desconcentrador. Concede mais autonomia política e decisória aos estados e aos municípios, limitando a ação do governo fede-ral, na definição das metas e na cessão de recursos.

(32) Embora a Sudene e a Suframa tenham sido capa-zes de produzir algum crescimento econômico, nas respectivas áreas de atuação, não criaram um mercado consumidor regional capaz de absorver a produção. Grande parte dos produtos fabricados nessas áreas é comercializada no Centro-Sul.

(64) Apesar de denúncias de corrupção, pode-se dizer que a atuação das superintendências tem sido democrática, atendendo ao pequeno investidor e visando às potencialidades ecológicas regionais. A Sudam incentiva, por exemplo, a criação de raná-rios, na Amazônia tropical. No Nordeste, os açudes fornecem água ao sertanejo. Os incentivos finan-ceiros não atenderam aos grupos de poder local.Soma: 01 1 02 1 04 1 08 1 32 5 47


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14 A observação dos mapas da evolução do PIB per capita sob uma perspectiva microrregional permite afirmar que:

a) a situação de 2010 é ainda melhor do que a apresen-tada nesses mapas.

b) embora a região Nordeste tenha apresentado me-lhoras expressivas, algumas microrregiões ainda es-tão na categoria de menor PIB per capita (menos que US$ 1.000 por habitante).

c) a maioria das microrregiões que apresentam maior PIB per capita está na região Centro-Oeste.

d) as desigualdades regionais diminuem e estão próxi-mas do fim.

e) algumas manchas indicando maior PIB per capita aparecem nas regiões Norte e Centro-Oeste, por causa da forte expansão industrial verificada nessas microrregiões nas últimas décadas.

15 Censo 2010: população do Brasil é de 190.732.694 pessoas

Após cerca de quatro meses de trabalho de cole-ta e supervisão, durante os quais trabalharam 230 mil pessoas, sendo 191 mil recenseadores, o resul-tado do Censo 2010 indica 190.732.694 pessoas para a população brasileira em 1o de agosto, data de referência. Em comparação com o Censo 2000, ocorreu um aumento de 20.933.524 pessoas. A re-gião Sudeste segue sendo a região mais populosa do Brasil, com 80.353.724 pessoas. Entre 2000 e 2010, perderam participação as regiões Sudeste (de 42,8% para 42,1%), Nordeste (de 28,2% para 27,8%) e Sul (de 14,8% para 14,4%). Por outro lado, aumentaram seus percentuais de população brasileira as regiões Norte (de 7,6% para 8,3%) e Centro-Oeste (de 6,9% para 7,4%).

Entre as unidades da federação, São Paulo lidera com 41.252.160 pessoas. Por outro lado, Roraima é o estado menos populoso, com 451.227 pessoas. Houve mudanças no ranking dos maiores municípios do país, com Brasília (de 6o para 4o) e Manaus (de 9o para 7o) ganhando posições. Por outro lado, Belo Horizonte (de 4o para 6o), Curitiba (de 7o para 8o) e Recife (de 8o para 9o) perderam posições.

Entre os municípios, o que tinha maior percentual de homens era Balbinos (SP). Já o que tinha maior percentual de mulheres era Santos (SP). O Censo 2010 apurou ainda que existiam 23.760 brasileiros com mais de 100 anos. Bahia é a unidade da fede-ração a contar com mais brasileiros centenários (3.525), [seguida de] São Paulo (3.146) e Minas Ge-rais (2.597).

Disponível em: <www.ibge.gov.br>. Acesso em: 3 jul. 2011.

Sobre o Censo 2010 e as regiões brasileiras, pode-se afirmar:

a) A região Sudeste apresenta os municípios com os maiores e os menores percentuais de homens.

b) As regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste aumen-taram a sua participação populacional e o Sul e Sudeste diminuíram.Disponível em: <http://acd.ufrj.br>. Acesso em: 3 jul. 2011.

1980

1970

1990

1996

PIB per capita (dólares por habitantes)

8.000 a 20.000

4.000 a 8.000

2.000 a 4.000

1.000 a 2.000

Menos de 1.000

Evolução do PIB per capita nas microrregiões brasileiras (IPEA, 2001)


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c) A região que abrange os estados com o maior núme-ro de pessoas acima de 100 anos é a região Sul por causa do seu elevado IDH.

d) A região Sudeste é a mais populosa, mas apresenta o estado de menor população absoluta.

e) As regiões em ordem crescente de participação total na população do Brasil são: Norte, Centro-Oeste, Sul, Nordeste e Sudeste.

16 (uFsc, adaptada) BRASIL: VALOR DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL

(Distribuição por unidades da federação)

SP � 48,2%

BRASIL: VALOR DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL(Distribuição por unidades da Federação)

RJ � 6,9%MG � 10,2%RS � 7,9%

PR � 5,7%

SC � 4,7%

BA � 2,9%

Outros � 8,8%

PE � 1,5%

AM � 3,2%

Gráfico elaborado a partir de dados do IBGE, Anuário Estatístico do Brasil, jan. 2001. (Adaptado.)

Com base no gráfico acima, pode-se afirmar correta-mente que:

(01) os estados da região Sudeste participam com o maior valor gerado pela atividade industrial no Brasil.

(02) a baixa participação da região Sul no valor total da produção industrial brasileira deve-se sobretudo à forte presença de indústrias transnacionais.

(04) os estados mais industrializados do Brasil estão con-centrados no Complexo Regional do Centro-Sul.

(08) as condições climáticas, a falta de mão de obra qualificada e a carência de matérias-primas justifi-cam a baixa participação do estado do Amazonas no valor total da produção industrial brasileira.

(16) Bahia e Pernambuco, na região Nordeste, contri-buem mais do que os estados do Sul para o valor da produção industrial do Brasil.

17 (FgV-sp) Sobre a geografia econômica da região Nordeste, considere as seguintes afirmações:

i. O Polo Petroquímico de Camaçari (BA), principal complexo industrial nordestino, integra o refino de petróleo, a petroquímica básica e a intermediária.

ii. A Ferrovia Transnordestina, uma das mais importan-tes obras do PAC, deverá percorrer o trecho litorâ-neo que se estende entre os portos de Suape (PE) e Pecém (CE).

iii. Entre os projetos em implantação no Complexo Industrial-Portuário de Suape (PE), destacam-se uma refinaria, um estaleiro e uma siderúrgica.

iV. A Região Metropolitana de Fortaleza destaca-se pela presença de indústrias pouco intensivas em mão de obra, tais como têxteis e calçados.

Soma: 01 1 04 5 5

Está correto apenas o que se afirma em:

a) I e II. d) III e IV.

b) II e III. e) II e IV.

c) I e III.

18 (Fuvest-sp) A maior integração da Amazônia Legal à economia brasileira está baseada na estruturação de um sistema de circulação, envolvendo, principalmente, hidrovias e rodovias, conforme esquema abaixo.

MANAUS

PORTOVELHO

BELÉM

GOIÂNIA

REGIÃOCONCENTRADA

(S � SE)

Anápolis

Santarém

Rio AmazonasRio Amazonas

BR 010

BR 364

Cuiabá

DF

AMAZÔNIA LEGAL: ESQUEMA BÁSICO DE LOGÍSTICA DE TRANSPORTES

A

B

Com base nesse esquema e em seus conhecimentos, identifique o eixo:

a) hidroviário A e analise sua relação com os mercados interno e externo.

O eixo A corresponde à hidrovia do rio Madeira,

que, ligada à rodovia BR-364, ajuda a escoar a

produção agrícola, principalmente a soja. O trajeto é

feito primeiro por rodovia, depois por balsas e,

finalmente, por navios (hidrovia do rio Amazonas),

até chegar aos mercados externos e internos.

b) rodoviário B e analise a polêmica em torno da pavi-mentação dessa rodovia, considerando um impacto ambiental e um social.

A rodovia Cuiabá-Santarém (eixo B) facilita, como

todas as outras, o acesso às áreas em torno dela e

consequentemente favorece o desmatamento,

além de passar nas proximidades de reservas

indígenas.

Fonte: HUERTAS, D. M. Da fachada atlântica à imensidão amazônica. 2009. (Adaptado.)


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ESTUDANDO Brasil: região e regionalização

Para o ENEM

1 A proposta de divisão regional do Brasil foi assim apre-sentada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística).

Divisão Regional – IBGEMetodologia

O caráter intrínseco da revisão da Divisão Regional do Brasil refere-se a um conjunto de determinações econômicas, sociais e políticas que dizem respeito à totalidade da organização do espaço nacional, refe-rendado no caso brasileiro pela forma desigual como vem se processando o desenvolvimento das forças produtivas em suas interações como o quadro na-tural. Sem deixar de lado as partes constitutivas da referida totalidade, a Divisão Regional em macrorre-giões a partir de uma perspectiva histórico-espacial enfatiza a divisão inter-regional da produção no país, a par da internacionalização do capital havida pós-60, buscando as raízes desse processo na forma como o Estado ora tende a intervir, ora a se contrair, em face da evolução do processo de acumulação e de valorização do capital, que pode ser traduzido nos sucessivos e variados Planos de Governo. A Divisão Regional do Brasil em mesorregiões, partindo de de-terminações mais amplas a nível conjuntural, bus-cou identificar áreas individualizadas em cada uma das Unidades Federadas, tomadas como universo de análise, e definiu as mesorregiões com base nas seguintes dimensões: o processo social como deter-minante, o quadro natural como condicionante e a rede de comunicação e de lugares como elemento da articulação espacial.

AplicabilidadeElaboração de políticas públicas; subsidiar o sis-

tema de decisões quanto à localização de atividades econômicas, sociais e tributárias; subsidiar o plane-jamento, estudos e identificação das estruturas es-paciais de regiões metropolitanas e outras formas de aglomerações urbanas e rurais.


Essa proposta de regionalização contida no texto acima criou as regiões administrativas, que são a base do pla-nejamento governamental. Indique a alternativa verda-deira relacionada ao texto.

a) Os critérios naturais são mais importantes que os so-ciais na determinação das regiões.

b) A criação de parques nacionais de proteção ambien-tal administrados pelo Estado é definida tendo como base as macrorregiões.

c) Embora os aspectos naturais tenham sido levados em consideração, eles não exercem nenhum papel na definição das macrorregiões.

d) A definição de uma região foi elaborada com base em características humanas (como espaciais, históricas, sociais e econômicas) e naturais, articuladas por siste-mas de comunicação. Partindo dessas análises, identi-ficam-se individualidades que caracterizam a região.

e) A divisão interna do trabalho foi importante na elabora-ção da proposta; por isso, o Estado estimula a concentra-ção espacial da indústria na região Sudeste, e o Nordeste não recebe investimentos estatais, pois se deve estimu-lar o seu papel de fornecedor de mão de obra.

2 (enem)

13.0009.7306.0004.000

Média

PIB por habitanteem 2004

Fonte: CIATTONI, A. Géographie. L’espace mondial. Paris: Hatier, 2008. (Adaptado.)

A partir do mapa apresentado, é possível inferir que, nas últimas décadas do século XX, registraram-se processos que resultaram em transformações na distribuição das atividades econômicas e da população sobre o território brasileiro, com reflexos no PIB por habitante. Assim: a) as desigualdades econômicas existentes entre re-

giões brasileiras desapareceram, tendo em vista a modernização tecnológica e o crescimento vivido pelo país.

b) os novos fluxos migratórios instaurados em direção ao Norte e ao Centro-Oeste do país prejudicaram o desenvolvimento socioeconômico dessas regiões, incapazes de atender ao crescimento da demanda por postos de trabalho.

c) o Sudeste brasileiro deixou de ser a região com o maior PIB industrial a partir do processo de descon-centração espacial do setor, em direção a outras re-giões do país.

d) o avanço da fronteira econômica sobre os estados da região Norte e do Centro-Oeste resultou no de-senvolvimento e na introdução de novas atividades econômicas, tanto nos setores primário e secundário, como no terciário.

e) o Nordeste tem vivido, ao contrário do restante do país, um período de retração econômica, como con-sequência da falta de investimentos no setor indus-trial com base na moderna tecnologia.

Brasil: PIB por habitante

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3 RR

AP

AM MA

PI

CE RNPA

PBPEAC

TO ALRO MT SE

BA

DFGO

RS

MG

ESMS

RJSP

PR

SC

OCEANOATLÂNTICO

OCEANOPACÍFICO

AmazôniaNordesteCentro-Sul

EQUADOR

TRÓPICO DE CAPRICÓRNIO

50°

Fonte: Atlas geográfico escolar. Rio de Janeiro: IBGE, 2002. p. 160.

Indique o conceito de região que mais se aproxima da proposição do mapa.a) O geógrafo Pedro Pinchas Geiger propõe uma divi-

são do Brasil em Complexos Regionais ou Divisão Geoeconômica, tendo como critério a organização da economia, refletindo nas características geoeconômicas e desconsiderando os limites estaduais. Os processos sociais e econômicos que a partir da década de 1950 passaram a atuar sobre a organização espacial brasileira geraram, entre outras consequências, uma nova regio-nalização. (CORRÊA, Roberto Lobato. Trajetórias geográ-ficas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1997.)

b) A região natural é concebida como uma porção da superfície terrestre, identificada por uma específica combinação de elementos da natureza, sobretudo o clima, a vegetação e o relevo, combinação que vai se traduzir em uma específica paisagem natural. (CORRÊA, Roberto Lobato. Região e organização espa-cial. São Paulo: Ática, 1986.)

c) No Atlas do Império, o Brasil aparece dividido, se-gundo expressão empregada, sob quatro pontos de vista, o primeiro dizendo respeito ao aspecto admi-nistrativo, apresentando as províncias do império, que por sua vez são organizadas em quatro classes: setentrionais, meridionais, orientais e ocidentais. O segundo, relativo ao poder eclesiástico, com a divi-são territorial segundo as dioceses. O terceiro corres-ponde ao poder judiciário (comarca); e, por último, segundo os distritos eleitorais. (LENCIONE, Sandra. Região e geografia. São Paulo: Edusp,1999.)

d) A região Concentrada é formada pela região Sudeste e pela região Sul do IBGE. A região Centro-Oeste, corres-pondendo à região Centro-Oeste do IBGE, acrescentan-do o Tocantins, seria a segunda região com concentra-ção do meio técnico-científico-informacional. A região Nordeste é a mesma região delimitada pelo IBGE, povoa-mento antigo com presença pontual do meio técnico- -científico-informacional destacando as áreas irrigadas do Rio São Francisco. A Amazônia, correspondendo à região Norte do IBGE, menos o estado de Tocantins, foi considerada com baixa densidade do meio técnico-cien-tífico-informacional. (LEITE, Romana de Fátima Cordeiro; SILVA, Cármen Cássia Velloso. Oficina Cartográfica como elo para a prática de formação. Em: Anais do XVI Encontro Nacional dos Geógrafos. Porto Alegre: ENG/AGB, 2010.)

e) A proposta de regionalização do IBGE valoriza aspec-tos variados da realidade social, econômica e natural, sempre respeitando os limites estaduais.

4 De 2005 para 2008, acesso à internet aumenta 75,3%As diferenças regionais no uso da internet perma-

necem, sendo que o percentual de usuários era me-nor no Norte (27,5%) e Nordeste (25,1%) e maior no Sudeste (40,3%), Centro-Oeste (39,4%) e Sul (38,7%). O local de onde mais se acessava a inter-net continuava sendo, em 2008, o próprio domicílio, mas em segundo lugar vinham os centros públicos de acesso pago – ou lan houses –, que superaram o local de trabalho (segundo local de acesso em 2005). Tam-bém houve mudança no principal motivo que leva as pessoas a usarem a internet: 83,2% acessaram a rede em 2008 principalmente para se comunicar com outras pessoas – em 2005, o principal motivo era educação ou aprendizado, que caiu para o terceiro lugar em 2008. Nesses três anos, o acesso à internet por conexão de banda larga duplicou, mas, em 2008, 32,8% dos que não acessaram a rede ainda diziam que não queriam ou não achavam necessário usá-la.

Bra

sil

20,9

34,8

41,1

56,1

29,9

43,9

26,5

40,9

29,4

40,2

25,8

40,2

22,5

39,2

23,2

36,3

13,6

35,3

23,7

35,3

18,9

35,2

18,3

33,8

18,8

33,1

14,3

31,3

20,3

31,3

13,8

31,0

10,9

30,2

12,9

29,9

14,2

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12,6

29,3

13,0

26,9

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26,4

12,9

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25,6

13,6

10,7

23,9

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20,2

7,7

20,2

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17,8

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Pia

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goas

Percentual das pessoas que utilizaram a internet na populaçãode 10 anos ou mais de idade, no período de referência dos últimos

três meses, segundo as Unidades da Federação – 2005/2008

%

2005 2008


Quanto à evolução dos acessos à internet no Brasil e à situação em 2008, é possível afirmar que:

a) o Distrito Federal é o que apresentou o maior aumen-to relativo no acesso à internet.

b) os 11 estados com menor acesso à internet estão na região Nordeste.

c) como os dados são relativos e levam em consideração a população total de cada unidade, pode-se concluir que a desigualdade regional entre o Centro-Sul e o Nordeste aparece refletida nesses indicadores.

d) os estados da região Norte apresentaram os maiores aumentos, mas ainda possuem a menor porcenta-gem de usuários. Isso indica avanços na moderniza-ção territorial e maior acesso aos sistemas de comu-nicação, mas não significa que os internautas tenham maior acesso às informações presentes nesse meio.

e) não existe nenhum estado da região Concentrada abaixo da média nacional, e as regiões administrati-vas do IBGE que a compõem são as que apresentam maior porcentagem de usuários.

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