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7/17/2019 Boletim Dir Humanos Eca n90 2015 http://slidepdf.com/reader/full/boletim-dir-humanos-eca-n90-2015 1/1 Curso Introdução aos Direitos Humanos e ECA para Educadores 2015 – 2ª Edição Início do “Módulo de apresentação” em 14 de setembro! Caro(a) cursista, As avidades do curso Introdução aos Direitos Humanos e ECA para Educadores 2015 – 2ª Edição terão início na próxima segunda-feira, dia 14 de setembro, a parr das 5 horas. No “Módulo de apresentação”, você terá a oportunidade de aprender a ulizar todas as ferramentas e recursos da plataforma AVA-EFAP. Por ser um espaço de ambientação, o “Módulo de apresentação” não contabilizará carga ho- rária, portanto, se você está acessando o ambiente pela primeira vez, aproveite a oportunidade, explore e conheça todos os recursos que a ferramenta oferece! Relembrando a estrutura do curso Com carga horária de 60 horas, o curso é autoinstrucional (sem acompanhamento de professor tutor) e está dividido em dez módulos. As avidades devem ser realizadas inteiramente a distância no Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAP (AVA-EFAP) e serão compostas por questões objevas relacionadas aos conteúdos desenvolvidos nos módu- los. Como não há tutoria, as avidades serão validadas automacamente pelo próprio sistema. Você terá três tentavas para realizar a avidade avaliava de cada módulo. Após essas tentavas, a maior nota obda em cada avidade será considerada pelo sistema. Durante o período de atualização dos módulos, conforme cronograma disponível no Regulamento, você terá direito a mais uma tentava e poderá, então, melhorar a sua nota! Para acessar o AVA-EFAP Para acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAP (AVA-EFAP), siga o passo a passo abaixo: 1. Acesse o site www.escoladeformacao.sp.gov.br/direitoshumanos ; 2. Clique em “Acesse o curso” e, após consultar as orientações da página, clique em “Acesse o AVA-EFAP”; 3. Ulize no campo “Usuário” o seu CPF (com 11 dígitos, sem pontos ou hífen) e, no campo “Senha”, o seu RG (sem pontos ou hífen) ou senha pessoal ulizada em outros cursos já realizados no AVA-EFAP. Atenção: A senha de acesso ao “Fale Conosco” não é, necessariamente , a mesma senha de acesso ao AVA-EFAP! A senha de acesso ao “Fale Conosco” é comum à maioria das ferramentas da Rede do Saber/EFAP, tais como formulá- rios de inscrição, autopresença e registro de presença. No entanto, é independente dos dados de acesso ao AVA-EFAP. Antes de iniciar suas avidades, relembre as regras de parcipação, os critérios de avaliação e de cercação e o cronograma de início e término de cada módulo, dispostos no Regulamento. A equipe de atendimento permanecerá disponível ao longo de todo o curso para esclarecer suas dúvidas, por meio do canal “Fale Conosco”. Aproveitamos para lhe desejar um excelente curso! Atenciosamente, Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” Para saber mais sobre as ações de formação ofertadas pela EFAP, acesse: www.escoladeformacao.sp.gov.br 10/09/2015 nº 90

Boletim Dir Humanos Eca n90 2015

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Boletim Direitos Humanos Eca 2015

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7/17/2019 Boletim Dir Humanos Eca n90 2015

http://slidepdf.com/reader/full/boletim-dir-humanos-eca-n90-2015 1/1

Curso Introdução aos Direitos Humanos e ECA para Educadores 2015 – 2ª Edição

Início do “Módulo de apresentação” em 14 de setembro!

Caro(a) cursista,

As avidades do curso Introdução aos Direitos Humanos e ECA para Educadores 2015 – 2ª Edição terão início na próxima

segunda-feira, dia 14 de setembro, a parr das 5 horas.

No “Módulo de apresentação”, você terá a oportunidade de aprender a ulizar todas as ferramentas e recursos da

plataforma AVA-EFAP. Por ser um espaço de ambientação, o “Módulo de apresentação” não contabilizará carga ho-

rária, portanto, se você está acessando o ambiente pela primeira vez, aproveite a oportunidade, explore e conheça

todos os recursos que a ferramenta oferece!

Relembrando a estrutura do curso

Com carga horária de 60 horas, o curso é autoinstrucional (sem acompanhamento de professor tutor) e está dividido

em dez módulos. As avidades devem ser realizadas inteiramente a distância no Ambiente Virtual de Aprendizagem

da EFAP (AVA-EFAP) e serão compostas por questões objevas relacionadas aos conteúdos desenvolvidos nos módu-

los. Como não há tutoria, as avidades serão validadas automacamente pelo próprio sistema.

Você terá três tentavas para realizar a avidade avaliava de cada módulo. Após essas tentavas, a maior nota

obda em cada avidade será considerada pelo sistema. Durante o período de atualização dos módulos, conforme

cronograma disponível no Regulamento, você terá direito a mais uma tentava e poderá, então, melhorar a sua nota!

Para acessar o AVA-EFAP 

Para acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem da EFAP (AVA-EFAP), siga o passo a passo abaixo:

1. Acesse o site www.escoladeformacao.sp.gov.br/direitoshumanos ;

2. Clique em “Acesse o curso” e, após consultar as orientações da página, clique em “Acesse o AVA-EFAP”;

3. Ulize no campo “Usuário” o seu CPF (com 11 dígitos, sem pontos ou hífen) e, no campo “Senha”, o seu RG (sem

pontos ou hífen) ou senha pessoal ulizada em outros cursos já realizados no AVA-EFAP.

Atenção: A senha de acesso ao “Fale Conosco” não é, necessariamente, a mesma senha de acesso ao AVA-EFAP! A

senha de acesso ao “Fale Conosco” é comum à maioria das ferramentas da Rede do Saber/EFAP, tais como formulá-

rios de inscrição, autopresença e registro de presença. No entanto, é independente dos dados de acesso ao AVA-EFAP.

Antes de iniciar suas avidades, relembre as regras de parcipação, os critérios de avaliação e de cercação e o

cronograma de início e término de cada módulo, dispostos no Regulamento.

A equipe de atendimento permanecerá disponível ao longo de todo o curso para esclarecer suas dúvidas, por meio

do canal “Fale Conosco”.

Aproveitamos para lhe desejar um excelente curso!

Atenciosamente,

Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo

“Paulo Renato Costa Souza”

Para saber mais sobre as ações de formação ofertadas pela EFAP, acesse: www.escoladeformacao.sp.gov.br 

10/09/2015

nº 90