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Gostar de Ler Semana da Internet Mais Segura A Semana da Internet Mais Segura decorreu de 4 a 8 de fevereiro, associada ao tema “Os Direitos e Deveres na Internet”, pelo que a Biblioteca Escolar desenvolveu atividades de reflexão sobre as situações de risco associadas à utilização das tecnologias da informação e comunicação (TIC). Assim, através de uma apresentação digital, foi feito o enquadramento da sociedade em que vivemos, com referência às tecnologias do mundo atual, às mudanças que provocaram, às oportunidades da era da Internet e, também, dos seus riscos e dos seus perigos. Para a exploração desta temática, foi utilizado algum do material de apoio disponível no site SeguraNet. T. 4EB1/JI de São Domingos Reflexão sobre os direitos e deveres na Internet. Exploração de jogos educativos promotores de uma navegação mais consciente e segura na Internet. Nesta edição: Semana da Leitura (SL) 2 SL na EB1/JI de São 2-5 SL na EB1 de Salvador 6 SL na EB1/JI de V. de 6 SL no Jardim da quinta da Anacoreta 7 SL na EB1 de Vale de Estacas 7 Dia da Árvore e Dia da Poesia 8 “Apesar de, na formação dos mais jovens as questões com a sua segurança serem uma responsabilidade de todos, é hoje particularmente relevante que a escola equacione o problema de uma forma articulada e consistente ao longo da escolaridade obrigatória”. Fernando Albuquerque Costa Sessões com os Alunos BE da EB1/JI de São Domingos Abril 2013 Edição 5 T. 5EB1 de Vale de Estacas Reflexão sobre a segurança na Internet. Utilização de recursos educativos para indução de uma navegação crítica e mais segura. Mascote da BE 8 Mascote da Sala de Leitura 8 EBookolândia 9 Ecofantoches 9

Boletim informativo5

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Boletim Informativo da Biblioteca Escolar referente às atividades desenvolvidas durante o 2º período.

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Page 1: Boletim informativo5

Gostar de Ler

Semana da Internet Mais Segura

A Semana da Internet Mais Segura

decorreu de 4 a 8 de fevereiro, associada

ao tema “Os Direitos e Deveres na

Internet”, pelo que a Biblioteca Escolar

desenvolveu atividades de reflexão sobre

as situações de risco associadas à

utilização das tecnologias da informação

e comunicação (TIC). Assim, através de

uma apresentação digital, foi feito o

enquadramento da sociedade em que

vivemos, com referência às tecnologias

do mundo atual, às mudanças que

provocaram, às oportunidades

da era da Internet e, também,

dos seus riscos e dos seus

perigos.

Para a exploração desta

temática, foi utilizado algum do

material de apoio disponível no

site SeguraNet.

T. 4—EB1/JI de São Domingos

Reflexão sobre os direitos e

deveres na Internet.

Exploração de jogos educativos

promotores de uma navegação

mais consciente e segura na

Internet.

Nesta edição:

Semana da

Leitura (SL)

2

SL na EB1/JI

de São

2-5

SL na EB1 de

Salvador

6

SL na EB1/JI

de V. de

6

SL no Jardim

da quinta da

Anacoreta

7

SL na EB1 de

Vale de Estacas

7

Dia da Árvore e

Dia da Poesia 8

“Apesar de, na

formação dos mais

jovens as questões

com a sua segurança

serem uma

responsabilidade de

todos, é hoje

particularmente

relevante que a

escola equacione o

problema de uma

forma articulada e

consistente ao longo

da escolaridade

obrigatória”.

Fernando Albuquerque Costa

Sessões com os Alunos

BE da EB1/JI de São Domingos

Abril 2013

Edição 5

T. 5—EB1 de Vale de Estacas

Reflexão sobre a

segurança na

Internet.

Utilização de recursos educativos para

indução de uma

navegação

crítica e mais

segura.

Mascote da BE

8

Mascote da

Sala de Leitura 8

EBookolândia 9

Ecofantoches 9

Page 2: Boletim informativo5

No âmbito da 7ª edição da Semana da Leitura 2013, o Plano

Nacional de Leitura (PNL) convidou as escolas a criarem

ambientes festivos em torno da leitura e dos livros. Esta

edição da Semana da Leitura, centrada no tema MAR, propôs, a

partir de leituras diversas, a abordagem de questões muito

diversificadas e transversais.

Assim, a BE do 1º ciclo escolheu o mote “Mergulhar nas

Palavras” e, em articulação com vários estabelecimentos de

ensino, promoveu diversas atividades de leitura e de produção

textual.

Neste âmbito, foram recolhidos provérbios sobre o mar

e escritos poemas, assim como realizados trabalhos de

expressão plástica, alusivos ao mar.

Dinamização da Hora

do Conto Devagar, se

vê longe, da autoria

de Ana Fernandes,

aluna do 3º ano da

Educação Básica do

1º ciclo.

Dinamização do “Momento de

Leitura”, pelo que o dia

começava com um momento de

15 minutos de leitura.

Assim, às 9 horas quando

tocava, era para os alunos

tirarem um livro da mochila e

lerem no pátio da escola.

Semana da Leitura—São Domingos

Atividades desenvolvidas de 12 a 15 de março

Semana da Leitura

Exposição de trabalhos realizados pelos

alunos.

Gostar de Ler Página 2

Page 3: Boletim informativo5

Construção de um Mural com as ideias, pensamentos e

conhecimentos dos alunos relativos aos livros e às leituras feitas.

Atividades desenvolvidas no dia 13 de março

Edição 5 Página 3

Dinamização do Momento de Leitura O Rap do Mar, da autoria

de Lurdes Breda, pelas Animadoras da Ludoteca.

Foi um momento divertido em que todos foram envolvidos:

alunos e professores.

Dinamização da Hora do Conto Ungali, da autoria de Elsa Serra, pelas Animadoras da BM de Castelo Branco.

Page 4: Boletim informativo5

À tarde o convívio cultural continuou ...

Os alunos da T. 1, do 1º ano

de escolaridade,

reproduziram o poema

“História do Senhor Mar” da

autoria de Matilde Rosa

Araújo, extraído do livro

O Livro da Tila.

Tertúlia com Daniela Rodrigues do Rosário,

autora do livro A Borboleta Zulmira

Gostar de Ler Página 4

Após audição da história contada pela autora, os alunos imaginaram como seria a personagem

principal e representaram-na através da expressão plástica.

Reprodução oral de poemas

dos vários autores

estudados ao longo do ano

Reprodução oral de poemas produzidos pelos alunos da ...

T. 3 do 2º e 3º anos de escolaridade T. 6 do 2º e 4º anos de escolaridade

Page 5: Boletim informativo5

Aquando da participação na ação “Criar

e animar ecofantoches”, projeto

incluído nas Ofertas Educativas da

CMS, a T. 4 criou vários textos

dramáticos sobre o tema água que,

posteriormente, serviram de base à

construção de fantoches.

Neste dia, os vários grupos da T. 4

representaram o texto com os

fantoches criados.

Dramatização, com fantoches, de textos alusivos à Água e ao Ambiente

O convívio terminou com a distribuição de

lembranças aos alunos premiados nos

vários concursos promovidos pela

Biblioteca Escolar do 1º ciclo e contou para

o efeito com a presença da Senhora

Diretora Maria João Igreja.

Edição 5 Página 5

Top Leitor Uma Mascote para a BE da EB1/JI de São

Domingos”

Uma Mascote em 3D

Top Leitor

Como reconhecimento pela

disponibilidade para colaborar sempre

que solicitado, foi oferecida uma taça

à Ludoteca, representada pela

animadora Marina Mota.

Page 6: Boletim informativo5

Semana da Leitura—EB1/JI de Vale de Santarém

Exposição de trabalhos alusivos ao Mar

Semana da Leitura—EB1 de Salvador

Gostar de Ler Página 6

Início do dia com o “Momento de

Leitura” no pátio

Exposição de trabalhos de expressão

plástica e de produção textual,

alusivos ao mar

Reprodução oral de poemas

produzidos pelos alunos

Dramatização, com fantoches, de textos

alusivos à água, à árvore e ao Ambiente

Um postal alusivo aos dias da

Floresta, da Árvore e da Poesia

circulou de mão em mão.

Não faltou a distribuição de

marcadores de livros

Page 7: Boletim informativo5

Semana da Leitura—JI da Quinta da Anacoreta

Semana da Leitura—EB1 de Vale de Estacas

Edição 5 Página 7

Dinamização da Hora do Conto a

partir do livro Viva o Peixinho

Reprodução plástica da história ouvida

Exposição de

trabalhos de

expressão

plástica

alusivos ao

mar

Início do dia

com o

“Momento de

Leitura” no

pátio

Exposição de trabalhos

de expressão plástica e

de produção textual,

alusivos ao mar

Page 8: Boletim informativo5

Dia Mundial da Árvore e Dia Mundial da Poesia

Gostar de Ler Página 8

Alusivo ao Dia Mundial da Árvore e ao Dia Mundial da Poesia, foi construído um postal que passou

de mão em mão com o objetivo de divulgar estes Dias Mundiais ,ao maior número de pessoas e

com o menor gasto possível de material.

Mascote da BE da EB1/JI de São Domingos—desenho e em 3D

Mascote da Sala de Leitura da EB1/JI de Vale de Santarém

desenho e em 3D

Page 9: Boletim informativo5

O projeto eBookolândia foi uma ação de

formação prática destinada a docentes

para aprenderem a converter livros e

projetos , feitos pelos alunos do pré-

escolar e do 1º ciclo, em ebooks.

Esta ação, denominada “Vamos publicar

as nossas obras”, foi uma oferta

educativa da Câmara Municipal de

Santarém e teve como entidade

parceira a Escola Superior de Educação

de Santarém.

Formação eBookolândia

Criar e Animar Ecofantoches

Edição 5 Página 9

Alguns exemplares de ebooks publicados pelos docentes participantes

O projeto Marionetas Solidárias foi uma

ação centrada na produção de um texto

dramático e na criação de fantoches com

materiais recicláveis correspondendo às

personagens do texto e respetiva

encenação/representação.

Esta ação foi uma oferta educativa da

Câmara Municipal de Santarém e teve

como entidade parceira a Escola Superior

de Educação de Santarém.

As atividades foram dinamizadas por

animadores/as estagiários/as estudantes

de Oficina de Expressão Escrita do 2º e

3º anos da Licenciatura em Animação

Cultural e Educação Comunitária da

Escola Superior de Educação de

Santarém.

Page 10: Boletim informativo5

Atividades do 3º Período

23 de abril—Dia

Mundial do Livro e

dos Direitos de Autor

15 de maio—Dia

Mundial da Família

No Blogue da BE encontra todas

estas notícias documentadas com mais

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