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Escola E. B. 2,3 de Sande Ficha de Avaliação de Matemática - 5.º Ano Nome ____________________________________________N.º_____ Turma____ Data ____ ____ ___ Classificação ________________________________________ A Professora: Laura Ferreira O Enc. Educ. _____________________________________________________________________ ____ Lê atentamente a ficha de avaliação e responde às seguintes questões. 1. Observa a figura e indica: a) O centro: ____ b) Um diâmetro: _____ c) Dois arcos: ______ e _____ d) Dois raios: ______ e ______ e) Duas cordas: _______ e _______ f) Três pontos que pertençam ao círculo: ___ e ___ e ___ g) Três pontos que pertençam à circunferência: ___ e ___ e ___ 1.1. Pinta, com a tua caneta, um sector do círculo representado. 1.2. Assinala com um V as afirmações verdadeiras e com um F as afirmações falsas. Um diâmetro é uma corda que passa pelo centro da circunferência: ______ Numa circunferência com 5 cm de diâmetro pode-se traçar cordas com 5cm de comprimento. ____ 1

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Escola E. B. 2,3 de Sande

Ficha de Avaliação de Matemática - 5.º Ano

Nome ____________________________________________N.º_____ Turma____ Data ____ ____ ___

Classificação ________________________________________ A Professora: Laura Ferreira

O Enc. Educ. _________________________________________________________________________

Lê atentamente a ficha de avaliação e responde às seguintes questões.

1. Observa a figura e indica:

a) O centro: ____b) Um diâmetro: _____c) Dois arcos: ______ e _____d) Dois raios: ______ e ______e) Duas cordas: _______ e _______f) Três pontos que pertençam ao círculo: ___ e ___ e ___g) Três pontos que pertençam à circunferência: ___ e ___ e ___

1.1. Pinta, com a tua caneta, um sector do círculo representado.

1.2. Assinala com um V as afirmações verdadeiras e com um F as afirmações falsas.

Um diâmetro é uma corda que passa pelo centro da circunferência: ______

Numa circunferência com 5 cm de diâmetro pode-se traçar cordas com 5cm de comprimento. ____

Numa circunferência com 3 cm de raio pode-se traçar uma corda com 8cm de comprimento. _____

Os raios de uma circunferência têm comprimentos diferentes. _____

Se o diâmetro de um círculo tem 7cm de comprimento logo o raio mede 3cm. ____

1.2.1. Corrige as afirmações falsas.

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1.3. Estabelece a correspondência entre os números e as letras de modo a obteres definições correctas

dos elementos da circunferência e do círculo:

RaioA ___ 1

É uma corda que passa pelo centro.

CordaB ___ 2

Porção de circunferência compreendida entre dois

pontos.

CentroC ___ 3

Segmento de recta que une o centro a qualquer ponto

da circunferência.

DiâmetroD ___ 4 Segmento que une dois pontos da circunferência.

Arco da

CircunferênciaE ___ 5

Ponto interior que se encontra à mesma distância de

todos os pontos da circunferência.

2. Desenha uma circunferência que tenha:

a) 3 cm de diâmetro de comprimento b) 2 cm de raio.

3. De manhã, a Helena, a Inês e o André foram á biblioteca. A Helena devolveu três livros e levou um para o fim-de-semana. O André levou cinco para consulta para o trabalho de Ciências Naturais. A Inês deixou ficar dois, trocando-os por três novos.

3.1. Quantos livros devolveram os três amigos?

3.2. E quantos livros requisitaram nessa manhã?

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4. Na frutaria do pai da Helena há 3 caixas de laranjas. A primeira tem 68 laranjas, a segunda tem menos 19 laranjas do que a primeira e a terceira tem tantas laranjas como as outras duas caixas juntas. Quantas laranjas há ao todo nas três caixas?

5. Indica as propriedades da adição e da multiplicação aplicadas no cálculo do valor das seguintes expressões numéricas:5.1. 18×0=¿ 0 ________________________________________________________5.2. 24+16=16+24 ________________________________________________________5.3. (5+15 )+3=5+(15+3 ) _________________________________________________5.4. 175×1=175 ____________________________________________________________

6. A Helena é seis anos mais velha do que a Diana e três anos mais nova do que o André.Sabendo que a Helena tem 11 anos, daqui a 5 anos que idade terá a Diana? E a Helena? E o André?

7. Transforma as adições em multiplicação e as multiplicações em adições:7.1. 2 + 2 + 2 + 2 = _________________7.2. (2+8 )+ (2+8 )+ (2+8 )=¿ _________________7.3. 13 + 13 = _____________________ 7.4. 1 + 1 + 1 + 1 = _____________________________7.5. 4 ×9=¿_______________________ 7.6. 2×5=¿ ___________________________________7.7. 5×10=¿¿_ 7.8. 3×0=¿ ___________________________________

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8. O cão do Leo come, por semana, cerca de 750 kg de comida enlatada. Será que uma lata com 5 kg de carne vai chegar para as refeições do cão do Leo durante o mês?Explica a tua resposta.

9. Calcula, aplicando a propriedade distributiva da multiplicação:9.1. 4× (5+9 )=¿

10. Representa sob a forma de potência as seguintes multiplicações:10.1. 5×5×5×5×5×5=¿

10.2. 100×100=¿

10.3. 3×3×3×3=¿

11. Escreve sob a forma de multiplicação as seguintes potências:11.1. 123=¿

11.2. 42=¿

11.3. 101=¿

12. Completa a tabelaPotência Base Expoente Leitura Produto Resultado

35

5 Cinco à quarta 6258 2

6 Um elevado a seis

Bom Trabalho!Prof. Laura Ferreira

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