Embed Size (px)
Citation preview
Cad
erne
ta d
e G
estã
o e A
valia
ção
de D
esem
penh
o do
Pes
soal
de
Apo
io G
eral
e T
écni
co
AN
O__
____
____
___
3
93
AN
EX
O-
3A
1
Rep
úb
lica
de
Mo
çam
biq
ue
----
----
----
----
--
PL
AN
O IN
DIV
IDU
AL
DE
AC
TIV
IDA
DE
S A
NU
AIS
DO
PE
SS
OA
L D
E A
PO
IO G
ER
AL
E T
ÉC
NIC
O
No
me
do
fu
nci
on
ário
ou
Ag
ente
do
Est
ado
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Sec
tor
___
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
(Min
isté
rio
, In
stit
uto
Pú
blic
o, I
nst
itu
ição
Su
bo
rdin
ada/
Tu
tela
da,
Go
vern
o P
rovi
nci
al, G
ove
rno
Dis
trit
al o
u A
uta
rqu
ia)
AN
O _
____
____
____
____
____
____
____
___
4
94
AN
EX
O-
3A
2
Dad
os
do
Ava
liad
o
Org
ão/In
stit
uiç
ão _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
No
me
do
Ava
liad
o__
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
Cat
ego
ria
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Fu
nçã
o _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Cla
ssif
icaç
ão o
bti
da
no
an
o a
nte
rio
r __
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Dad
os
do
Ava
liad
or
No
me
do
Ava
liad
or
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
Fu
nçã
o _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
5
AN
EX
O- 3
A
3
Obj
ectiv
os P
riorit
ário
sda
Uni
dade
Org
ânic
aA
ctiv
idad
esIn
divi
duai
s1R
esul
tado
sEs
pera
dos2
Mei
osN
eces
sário
sPr
azos
Fact
ores
de
Suce
sso3
Prio
ridad
e 1:
Prio
ridad
e 2:
1 Apr
esen
tar a
s act
ivid
ades
prio
ritár
ias a
sere
m d
esen
volv
idas
pel
o av
alia
do a
o lo
ngo
do a
no p
ara
o al
canc
e do
s obj
ectiv
os d
a U
nida
de O
rgân
ica.
2 Apr
esen
tar o
s res
ulta
dos e
sper
ados
da
real
izaç
ão d
e ca
da a
ctiv
idad
e, in
clui
ndo
os in
dica
dore
s men
surá
veis
.3 In
dica
r as c
ondi
ções
pré
vias
nec
essá
rias p
ara
a re
aliz
ação
das
act
ivid
ades
.
6
AN
EX
O- 3
A
4
Prio
ridad
e 3:
Prio
ridad
e 4:
(Con
tinua
)
7
AN
EX
O- 3
A
5
(Con
tinua
ção
do P
lano
Indi
vidu
ais d
e Ac
tivid
ades
)Pr
iorid
ade
5:
Prio
ridad
e 6:
8
AN
EX
O- 3
A
6
Prio
ridad
e 7:
Prio
ridad
e 8:
Loca
l e D
ata
____
____
____
____
____
____
__, _
____
_/__
___/
____
_
A
ssin
atur
a do
Ava
liado
Ass
inat
ura
do a
valia
dor
____
____
____
____
____
____
____
____
__
____
____
____
____
____
____
__
9
97
AN
EX
O-
3B
1
Rep
úb
lica
de
Mo
çam
biq
ue
----
----
----
----
--
FIC
HA
DE
AC
OM
PA
NH
AM
EN
TO
TR
IME
ST
RA
L
DO
PE
SS
OA
L D
E A
PO
IO G
ER
AL
E T
ÉC
NIC
O
No
me
do
fu
nci
on
ário
ou
Ag
ente
do
Est
ado__
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
Sec
tor
___
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
(Min
isté
rio
, In
stit
uto
Pú
blic
o, I
nst
itu
ição
Su
bo
rdin
ada/
Tu
tela
da,
Go
vern
o P
rovi
nci
al, G
ove
rno
Dis
trit
al o
u A
uta
rqu
ia)
AN
O _
____
____
___
10
98
AN
EX
O-
3B
2
Dad
os
do
Ava
liad
o
Org
ão/In
stit
uiç
ão__
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
No
me
do
Ava
liad
o__
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
Cat
ego
ria
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Fu
nçã
o _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Cla
ssif
icaç
ão o
bti
da
no
an
o a
nte
rio
r __
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Dad
os
do
Ava
liad
or
No
me
do
Ava
liad
or
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
Fu
nçã
o _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
11
99
AN
EX
O-
3B
3
Aco
mp
anh
amen
to d
a E
xecu
ção
do
Pla
no
Ind
ivid
ual
de
Act
ivid
ades
An
uai
s
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
o1
Tri
me
stre
Po
nto
de
Sit
uaç
ão2
Cu
mp
rim
ento
do
s P
razo
s3R
esu
ltad
os
alca
nça
do
sQ
ual
idad
e d
os
resu
ltad
os
apre
sen
tad
os
4
1º
2º
3º
4º
(Conti
nua)
1 A
lista
r as a
ctivid
ades c
onsta
nte
s d
o P
lano Indiv
idual de A
ctivid
ades a
nuais
, in
clu
indo a
s n
ovas a
ctivid
ades acre
scid
as p
or
Adenda.
2 Indic
ar
se a
activid
ade foi co
ncl
uíd
a, s
e a
inda e
stá
em
cu
rso
ou e
stá
po
r re
aliz
ar.
3 I
ndic
ar
se a
s a
ctivid
ades c
onclu
ídas fora
m r
ealiz
adas d
entr
o d
o p
razo
ou f
ora
do
pra
zo.
4 R
efe
rir
se a
qualid
ade d
os r
esultados a
pre
senta
dos é
exc
elen
te, M
uit
o b
oa,
Bo
a, R
egu
lar
ou m
á.
12
100
AN
EX
O-
3B
4
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
estr
e
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Conti
nua)
13
101
AN
EX
O-
3B
5
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
estr
e
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Conti
nua)
14
100
AN
EX
O-
3B
4
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
estr
e
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Conti
nua)
15
101
AN
EX
O-
3B
5
(Co
nti
nu
açã
o d
a g
relh
a d
e A
com
pa
nh
am
ento
da
Exe
cuçã
o d
o p
lan
o i
nd
ivid
ua
l)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
estr
e
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Co
nti
nu
a)
16
102
AN
EX
O-
3B
6
(Co
nti
nu
açã
o d
a g
relh
a d
e A
com
pa
nh
am
ento
da
Exe
cuçã
o d
o p
lan
o i
nd
ivid
ua
l)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
est
re
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Co
nti
nu
a)
17
103
AN
EX
O-
3B
7
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
est
re
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
18
103
AN
EX
O-
3B
7
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
est
re
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
19
104
AN
EX
O-
3B
8
RE
AJU
ST
AM
EN
TO
DO
S R
ES
UL
TA
DO
S5
Res
ult
ado
s es
per
ado
s n
oP
lan
o In
div
idu
al d
eA
ctiv
idad
es A
nu
ais
No
vos
Res
ult
ado
sE
sper
ado
s
Act
ivid
ades
Res
ult
ante
sd
o r
eaju
stam
ento
do
sR
esu
ltad
os
Pra
zos
Mo
tivo
do
Rea
just
amen
to d
os
Res
ult
ado
s
(Conti
nua)
5 E
sta
Gre
lha
apen
as é
pre
ench
ida
no
s ca
sos
em q
ue
ho
uv
er n
eces
sid
ade
de
reaj
ust
amen
to d
os
Res
ult
ado
s E
spera
do
s d
efi
nid
os
no
Pla
no
In
div
idu
al.
Dev
e s
er
pre
en
ch
ida p
elo
aval
iador,
em
neg
oci
ação
com
o a
val
iado, ap
ós
pre
ench
imen
to d
a F
icha
de
Aco
mpan
ham
ento
, par
a re
ver
o P
lano I
ndiv
idual
em
funçã
o d
o r
eaju
stam
ento
dos
resu
ltad
os.
20
105
AN
EX
O-
3B
9
(Co
nti
nu
açã
o d
a G
relh
a d
e R
eaju
sta
men
to d
os
Res
ult
ad
os)
21
106
AN
EX
O-
3B
10
Co
mp
etên
cias
rev
elad
as d
ura
nte
a e
xecu
ção
do
Pla
no
Ind
ivid
ual
6 A
ssin
ale √
na
clas
sifi
caçã
o c
orr
esponden
te a
o d
esem
pen
ho d
o a
val
iado, to
man
do e
m c
onsi
der
ação
a d
escr
ição d
e des
empen
ho a
pre
senta
da
na
Fic
ha
de
Aval
iaçã
o d
o
Des
empen
ho I
ndiv
idual
do P
esso
al d
e A
poio
Ger
al e
Téc
nic
o.
Tri
mes
tre
Tri
mes
tre
Cri
téri
os
Cla
ssif
icaçã
o6
1º
2º
3º
4º
Cri
téri
os
Cla
ssif
icaçã
o1º
2º
3º
4º
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
a) C
um
pri
men
to
dos
Obje
ctiv
os
e
Pla
nos
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
d)
Qual
idad
e dos
Res
ult
ados
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
b)
Cum
pri
men
to
das
Met
as
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
e) U
so e
Conse
rvaç
ão d
os
Mei
os
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
c) C
um
pri
men
to
dos
Pra
zos
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
f) A
pro
vei
tam
ento
em P
rogra
mas
de
Form
ação
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
22
107
AN
EX
O-
3B
11
Tri
mes
tre
Tri
mes
tre
Cri
téri
os
Cla
ssif
ica
ção
1º
2º
3º
4º
Cri
téri
os
Cla
ssif
ica
ção
1º
2º
3º
4º
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
g)
Com
pet
ênci
as
Rev
elad
as a
pós
Form
ação
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
j) D
isci
pli
na
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
h)
Pontu
alid
ade
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
k)
Apre
senta
ção e
Post
ura
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
to
i) A
ssid
uid
ade
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
23
108
AN
EX
O-
3B
12
Com
entá
rio g
eral
sob
re o
des
emp
enh
o i
nd
ivid
ual
do a
vali
ad
o n
o 1
º T
rim
estr
e
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Lo
cal e
Dat
a __
____
____
____
____
____
____
, ___
___/
____
_/__
___
Ass
inat
ura
do
Ava
liad
o
A
ssin
atu
ra d
o a
valia
do
r
____
____
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
___
24
109
AN
EX
O-
3B
13
Com
entá
rio g
eral
sob
re o
des
emp
enh
o i
nd
ivid
ual
do a
vali
ad
o n
o 2
º T
rim
estr
e
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Lo
cal e
Dat
a __
____
____
____
____
____
____
, ___
___/
____
_/__
___
Ass
inat
ura
do
Ava
liad
o
A
ssin
atu
ra d
o a
valia
do
r
____
____
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
___
25
110
AN
EX
O-
3B
14
Co
men
tári
o g
era
l so
bre
o d
esem
pen
ho
in
div
idu
al
do
av
ali
ad
o n
o 3
º T
rim
estr
e
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
Lo
cal e
Dat
a __
____
____
____
____
____
____
, ___
___/
____
_/__
___
Ass
inat
ura
do
Ava
liad
o
A
ssin
atu
ra d
o a
valia
do
r
____
____
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
___
26
111
AN
EX
O-
3B
15
Com
entá
rio g
eral
sob
re o
des
emp
enh
o i
nd
ivid
ual
do a
vali
ad
o n
o 4
º T
rim
estr
e
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Lo
cal e
Dat
a __
____
____
____
____
____
____
, ___
___/
____
_/__
___
Ass
inat
ura
do
Ava
liad
o
A
ssin
atu
ra d
o a
valia
do
r
____
____
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
___
27
112
ANEXO- 3C
1
REPÚBLICA DEMOÇAMBIQUE
FICHA DE AVALIAÇÃO DODESEMPENHO INDIVIDUAL DOPESSOAL DE APOIO GERAL E
TÉCNICO
PERÍODO DE AVALIAÇÃODE___/___/___A ___/___/___
IDENTIFICAÇÃO DO AVALIADO
SECTOR1_______________________________________________________________________________ÓRGÃO/INSTITUIÇÃO___________________________________________________________________NOME_________________________________________________________________________________CATEGORIA___________________________________________________________________________FUNÇÃO_______________________________________________________________________________
AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO INDIVIDUAL
CRITÉRIOS DESCRIÇÃO DO DESEMPENHOPONTUA-
ÇÃO
PONTOSATRIBUI-
DOS2
GRUPO I (60%)
1 Excelente contribuição para o pleno cumprimento dos objectivos e planosda instituição ou da unidade orgânica.
19 a 20
2 Muito boa contribuição para o cumprimento dos objectivos da instituição ouda unidade orgânica.
17 a 18
3 Boa contribuição para o cumprimento dos objectivos e planos da instituiçãoou da unidade orgânica.
14 a 16
4 Contribuição satisfatória para o cumprimento dos objectivos e planos dainstituição ou da unidade orgânica.
10 a 13
a) Cumprimento
dos Objectivos
e Planos
5 Fraca contribuição para o cumprimento dos objectivos e planos dainstituição ou da unidade orgânica.
0 a 9
1 Excelente nível de alcance das metas; contribui sistematicamente para asua superação, apresentando excelentes resultados.
19 a 20
2 Sistematicamente alcança as metas; contribui, para a sua superação,apresentando muito bons resultados.
17 a 18
3 Alcança as metas; contribui para a sua superação, apresentando bonsresultados.
14 a 16
b) Cumprimento
das metas
4 Esporadicamente alcança as metas, apresentando resultados satisfatórios. 10 a 13
1 Ministério, Instituto Público, Instituição Tutelada/Subordinada, Governo Provincial, Governo Distrital ouAutarquia.2 Atribui-se a pontuação escolhendo, apenas um campo na “Decrição do Desempenho” que tenha uma relaçãocom o desempenho do avaliado. A pontuação representa um valor dentro do intervalo dos “Pontos Atribuídos”em cada critério.
28
113
ANEXO- 3C
2
5 Fraco alcance das metas e apresenta baixos resultados. 0 a 9
1 Excelente no cumprimento dos prazos; executa as tarefas em prazos maiscurtos do que o esperado e com resultados de excelente qualidade.
19 a 20
2 Muito bom no cumprimento dos prazos; executa as tarefas com rapidez ecom resultados de muito boa qualidade.
17 a 18
3 Bom no cumprimento dos prazos; realiza, em regra, as tarefas dentro dosprazos estabelecidos, com resultados de boa qualidade.
14 a 16
4 Cumprimento satisfatório dos prazos; executa as tarefas com resultadosque precisam de melhorias.
10 a 13
c) Cumprimento
dos Prazos
5 Fraco no cumprimento dos prazos; atrasos na execução de tarefas,apresentando resultados de baixa qualidade.
0 a 9
1 Excelente qualidade dos resultados alcançados. 19 a 20
2 Muito boa qualidade dos resultados alcançados. 17 a 18
3 Boa qualidade dos resultados alcançados. 14 a 16
4 Qualidade satisfatória dos resultados alcançados. 10 a 13
d) Qualidade
dos resultados
5 Fraca qualidade dos resultados alcançados. 0 a 9
1 Excelente no uso e conservação dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; toma providências para asua manutenção e/ou reparação em tempo útil.
19 a 20
2 Muito boa utilização e conservação dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; cumpre o calendário demanutenção estabelecido; toma providência para a sua recuperação emcasos de avaria.
17 a 18
3 Boa utilização e conservação dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; cumpre o calendário demanutenção.
14 a 16
4 Utilização e conservação satisfatória dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; cumprimento esporádicodo calendário de manutenção.
10 a 13
e) Uso e
conservação
dos meios
5 Fraca utilização e conservação dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; não cumpre o calendáriode manutenção.
0 a 9
Classificação doGrupo I
(a+b+c+d+e): 5 x 0,60 Pontuação_______________
GRUPO II (25%)
1 Excelente aproveitamento dos processos de formação formal e emexercício; permanente auto-formação e sistematização do conhecimento.
19 a 20
2 Muito bom aproveitamento dos processos de formação formal e emexercício; permanentemente em auto-formação.
17 a 18
3 Bom aproveitamento dos processos de formação formal e em exercício eem auto-formação.
14 a 16
4 Aproveitamento satisfatório dos processos de formação formal e emexercício e, esporadicamente, em auto-formação.
10 a 13
f)Aproveitament
o em
Programas de
Formação
5 Fraco aproveitamento dos processos de formação formal e em exercício esem auto-formação.
0 a 9
29
114
ANEXO- 3C
3
1 Excelente aplicação prática da aprendizagem; revela melhorias constantesna execução das tarefas, sempre partilha os conhecimentos adquiridos comos colegas.
19 a 20
2 Muito boa aplicação prática da aprendizagem; revela melhorias naexecução das tarefas e partilha os conhecimentos adquiridos com oscolegas.
17 a 18
3 Boa aplicação prática da aprendizagem; revela melhorias na execução dastarefas, mas nem sempre partilha os conhecimentos adquiridos com oscolegas.
14 a 16
4 Aplicação prática satisfatória da aprendizagem; poucas mudanças naexecução das tarefas e pouca partilha dos conhecimentos adquiridos comos colegas.
10 a 13
g)Competênciasrelevantes apósa formação
5 Fraca aplicação prática da aprendizagem; não revela mudanças naexecução das tarefas nem partilha os conhecimentos adquiridos com oscolegas.
0 a 9
Classificação do
Grupo II(f+g): 2 x 0,25
Pontuação
GRUPO III (15%)
1 Apresenta-se sempre à hora certa; só atrasa em situações extremas,plenamente justificáveis (menos de 6 atrasos justificados).
19 a 20
2 Normalmente se apresenta à hora certa; só atrasa em situação extremas,plenamente, justificáveis (de 6 a 20 atrasos justificados).
17 a 18
3 Apresenta-se à hora certa; raramente se atrasa e em situações justificadas(entre 21 a 40 atrasos justificados).
14 a 16
4 Esporadicamente se apresenta à hora certa; atrasa com frequência; (de 41a 60 atrasos justificados).
10 a 13
h) Pontualidade
5 Nunca se apresenta à hora certa; atrasa sistematicamente (mais de 60atrasos justificados).
0 a 9
1 É assíduo; só falta em situações extremas, plenamente justificáveis ecumpre com rigor o horário de trabalho; está sempre no seu posto detrabalho e quando se ausenta é por motivos justificados (menos de 10 faltasjustificadas).
19 a 20
2 É assíduo; só falta em situações extremas, plenamente justificáveis;cumpre com rigor o horário de trabalho. (de 10 a 15 faltas justificadas).
17 a 18
3 É assíduo; falta em casos de necessidades justificáveis; cumpre com ohorário de trabalho (entre 16 a 20 faltas justificadas).
14 a 16
4 Nem é assíduo; não é rigoroso no cumprimento do horário de trabalho eausenta-se do seu posto (de 20 a 30 faltas justificadas).
10 a 13
i) Assuiduidade
5 Não é assíduo; falta e está constantemente ausente do seu posto detrabalho (mais de 30 faltas justificadas).
0 a 9
1 Excelente sentido de disciplina; respeito permanente à observância dasnormas internas dos serviços e da Administração Pública; revela muitorespeito pelos colegas e possui boas relações de trabalho, contribuindopara a manutenção de um bom ambiente.
19 a 20
2 Alto sentido de disciplina; respeito permanente à observância das normasinternas dos serviços e da Administração Pública; revela respeito peloscolegas e contribui para boas relações de trabalho.
17 a 18
3 Bom sentido de disciplina, respeito à observância das normas internas dosserviços e da Administração Pública; revela respeito pelos colegas e cultivaboas relações de trabalho.
14 a 16
4 Esporadicamente observa as regras de disciplina e as normas internas dosserviços e da Administração Pública; revela pouco respeito pelos colegas enão contribui para as boas relações de trabalho.
10 a 13
j) Disciplina
5 Não respeita as regras de disciplina e nem as normas internas dos serviçose da Administração Pública; não respeita os colegas e não cultiva boasrelações de trabalho.
0 a 9
30
115
ANEXO- 3C
4
1 Impecável apresentação, cortês e delicado no contacto com as pessoas. 19 a 20
2 Muito boa apresentação, delicado no contacto com as pessoas. 17 a 18
3 Boa apresentação e atendimento às pessoas. 14 a 16
4 Esporadicamente se apresenta aprumado e asseiado e manifestaindiferença no atendimento às pessoas.
10 a 13k) Apresentaçãoe postura
5 Desleixo na apresentação, mau atendimento às pessoas. 0 a 9
Classificação doGrupo III
(h+i+j+k): 4 x 0,15 Pontuação_______________
CLASSIFICAÇÃOFINAL
GrupoI+ GrupoII+ GrupoIII
3 A ser preenchido pelo avaliado.
COMENTÁRIOS GERAIS DO AVALIADO3
COMENTÁRIOS GERAIS DO AVALIADOR
31
116
ANEXO- 3C
5
RECOMENDAÇÕES PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO DO AVALIADO
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ASSINATURAS DOS INTERVENIENTES
Assinatura do Avaliado Assinatura do avaliador
______________ ________________________________, _____/______/______ __________________, _______/______/________
Homologação
O4 _______________________________________________________________
______________________________
_______________________/_______/________
4 Título da entidade que faz a homologação da Avaliação individual do desempenho.
33
90
AN
EX
O-
2D
1
Rep
úb
lica d
e M
oçam
biq
ue
----
----
----
----
--
AD
EN
DA
AO
PL
AN
O I
ND
IVID
UA
L D
AS
AC
TIV
IDA
DE
S A
NU
AIS
No
me d
o f
un
cio
nári
o o
u A
gen
te d
o E
sta
do_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
Secto
r _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
(Min
isté
rio
, In
sti
tuto
Pú
blico
, In
sti
tuiç
ão
Su
bo
rdin
ad
a/T
ute
lad
a, G
overn
o P
rovin
cia
l, G
overn
o D
istr
ital o
u A
uta
rqu
ia)
AN
O _
__
__
__
__
__
_
34
91
AN
EX
O-
2D
2
Ad
en
da
A p
rese
nte
Ad
en
da
de
stin
a-s
e à
alte
raçã
o d
o P
lan
o in
div
idu
al d
as a
ctivid
ad
es a
nu
ais
, p
or
acré
scim
o d
e
no
va
s a
ctivid
ad
es,
resu
lta
nte
s d
o s
urg
ime
nto
de
no
va
s p
rio
rid
ad
es in
stitu
cio
na
is.
No
te-s
e q
ue
as a
ctivid
ad
es a
cre
scid
as n
ão
de
ve
m e
xce
de
r 2
5%
da
s a
ctivid
ad
es in
div
idu
ais
pla
nific
ad
as
no
in
ício
do
an
o.
Mo
tivo
s d
o a
cré
scim
o _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
35
92
AN
EX
O-
2D
3
No
vas A
cti
vid
ad
es
Ob
jec
tiv
os
Pri
ori
tári
os
do
órg
ão
ou
In
sti
tuiç
ão
Ac
tiv
ida
de
s
Ind
ivid
ua
is1
Re
su
lta
do
s
Es
pe
rad
os
2
Me
ios
Ne
ce
ss
ári
os
Pra
zo
sF
ac
tore
s d
e
Su
ce
ss
o3
Lo
ca
l e
Da
ta _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_,
__
__
__
/__
__
_/_
__
__
As
sin
atu
ra d
o A
va
lia
do
As
sin
atu
ra d
o a
va
lia
do
r
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
1 A
pre
sen
tar
as a
ctiv
idad
es p
rio
ritá
rias
a s
erem
des
env
olv
idas
pel
o a
val
iad
o a
o l
on
go
do
an
o p
ara
o a
lcan
ce d
os
ob
ject
ivo
s in
stit
uci
on
ais.
2 A
pre
sen
tar
os
resu
ltad
os
esp
erad
os
da
real
izaç
ão d
e ca
da
acti
vid
ade,
in
clu
ind
o o
s in
dic
ado
res
men
surá
vei
s.3 I
nd
icar
as
con
diç
ões
pré
via
s n
eces
sári
as p
ara
a re
aliz
ação
das
act
ivid
ades
.
Cad
erne
ta d
e G
estã
o e A
valia
ção
de D
esem
penh
o do
Pes
soal
de
Apo
io G
eral
e T
écni
co
AN
O__
____
____
___
39
93
AN
EX
O-
3A
1
Rep
úb
lica
de
Mo
çam
biq
ue
----
----
----
----
--
PL
AN
O IN
DIV
IDU
AL
DE
AC
TIV
IDA
DE
S A
NU
AIS
DO
PE
SS
OA
L D
E A
PO
IO G
ER
AL
E T
ÉC
NIC
O
No
me
do
fu
nci
on
ário
ou
Ag
ente
do
Est
ado
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Sec
tor
___
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
(Min
isté
rio
, In
stit
uto
Pú
blic
o, I
nst
itu
ição
Su
bo
rdin
ada/
Tu
tela
da,
Go
vern
o P
rovi
nci
al, G
ove
rno
Dis
trit
al o
u A
uta
rqu
ia)
AN
O _
____
____
____
____
____
____
____
___
40
94
AN
EX
O-
3A
2
Dad
os
do
Ava
liad
o
Org
ão/In
stit
uiç
ão _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
No
me
do
Ava
liad
o__
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
Cat
ego
ria
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Fu
nçã
o _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Cla
ssif
icaç
ão o
bti
da
no
an
o a
nte
rio
r __
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Dad
os
do
Ava
liad
or
No
me
do
Ava
liad
or
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
Fu
nçã
o _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
41
AN
EX
O- 3
A
3
Obj
ectiv
os P
riorit
ário
sda
Uni
dade
Org
ânic
aA
ctiv
idad
esIn
divi
duai
s1R
esul
tado
sEs
pera
dos2
Mei
osN
eces
sário
sPr
azos
Fact
ores
de
Suce
sso3
Prio
ridad
e 1:
Prio
ridad
e 2:
1 Apr
esen
tar a
s act
ivid
ades
prio
ritár
ias a
sere
m d
esen
volv
idas
pel
o av
alia
do a
o lo
ngo
do a
no p
ara
o al
canc
e do
s obj
ectiv
os d
a U
nida
de O
rgân
ica.
2 Apr
esen
tar o
s res
ulta
dos e
sper
ados
da
real
izaç
ão d
e ca
da a
ctiv
idad
e, in
clui
ndo
os in
dica
dore
s men
surá
veis
.3 In
dica
r as c
ondi
ções
pré
vias
nec
essá
rias p
ara
a re
aliz
ação
das
act
ivid
ades
.
42
AN
EX
O- 3
A
4
Prio
ridad
e 3:
Prio
ridad
e 4:
(Con
tinua
)
43
AN
EX
O- 3
A
5
(Con
tinua
ção
do P
lano
Indi
vidu
ais d
e Ac
tivid
ades
)Pr
iorid
ade
5:
Prio
ridad
e 6:
44
AN
EX
O- 3
A
6
Prio
ridad
e 7:
Prio
ridad
e 8:
Loca
l e D
ata
____
____
____
____
____
____
__, _
____
_/__
___/
____
_
A
ssin
atur
a do
Ava
liado
Ass
inat
ura
do a
valia
dor
____
____
____
____
____
____
____
____
__
____
____
____
____
____
____
__
45
97
AN
EX
O-
3B
1
Rep
úb
lica
de
Mo
çam
biq
ue
----
----
----
----
--
FIC
HA
DE
AC
OM
PA
NH
AM
EN
TO
TR
IME
ST
RA
L
DO
PE
SS
OA
L D
E A
PO
IO G
ER
AL
E T
ÉC
NIC
O
No
me
do
fu
nci
on
ário
ou
Ag
ente
do
Est
ado__
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
Sec
tor
___
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
(Min
isté
rio
, In
stit
uto
Pú
blic
o, I
nst
itu
ição
Su
bo
rdin
ada/
Tu
tela
da,
Go
vern
o P
rovi
nci
al, G
ove
rno
Dis
trit
al o
u A
uta
rqu
ia)
AN
O _
____
____
___
46
98
AN
EX
O-
3B
2
Dad
os
do
Ava
liad
o
Org
ão/In
stit
uiç
ão__
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
No
me
do
Ava
liad
o__
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
Cat
ego
ria
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Fu
nçã
o _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Cla
ssif
icaç
ão o
bti
da
no
an
o a
nte
rio
r __
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Dad
os
do
Ava
liad
or
No
me
do
Ava
liad
or
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
Fu
nçã
o _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
47
99
AN
EX
O-
3B
3
Aco
mp
anh
amen
to d
a E
xecu
ção
do
Pla
no
Ind
ivid
ual
de
Act
ivid
ades
An
uai
s
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
o1
Tri
me
stre
Po
nto
de
Sit
uaç
ão2
Cu
mp
rim
ento
do
s P
razo
s3R
esu
ltad
os
alca
nça
do
sQ
ual
idad
e d
os
resu
ltad
os
apre
sen
tad
os
4
1º
2º
3º
4º
(Conti
nua)
1 A
lista
r as a
ctivid
ades c
onsta
nte
s d
o P
lano Indiv
idual de A
ctivid
ades a
nuais
, in
clu
indo a
s n
ovas a
ctivid
ades acre
scid
as p
or
Adenda.
2 Indic
ar
se a
activid
ade foi co
ncl
uíd
a, s
e a
inda e
stá
em
cu
rso
ou e
stá
po
r re
aliz
ar.
3 I
ndic
ar
se a
s a
ctivid
ades c
onclu
ídas fora
m r
ealiz
adas d
entr
o d
o p
razo
ou f
ora
do
pra
zo.
4 R
efe
rir
se a
qualid
ade d
os r
esultados a
pre
senta
dos é
exc
elen
te, M
uit
o b
oa,
Bo
a, R
egu
lar
ou m
á.
48
100
AN
EX
O-
3B
4
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
estr
e
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Conti
nua)
49
101
AN
EX
O-
3B
5
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
estr
e
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Conti
nua)
50
100
AN
EX
O-
3B
4
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
estr
e
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Conti
nua)
51
101
AN
EX
O-
3B
5
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
estr
e
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Conti
nua)
52
102
AN
EX
O-
3B
6
(Co
nti
nu
açã
o d
a g
relh
a d
e A
com
pa
nh
am
ento
da
Exe
cuçã
o d
o p
lan
o i
nd
ivid
ua
l)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
est
re
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Co
nti
nu
a)
53
103
AN
EX
O-
3B
7
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
est
re
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
54
103
AN
EX
O-
3B
7
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
est
re
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
55
104
AN
EX
O-
3B
8
RE
AJU
ST
AM
EN
TO
DO
S R
ES
UL
TA
DO
S5
Res
ult
ado
s es
per
ado
s n
oP
lan
o In
div
idu
al d
eA
ctiv
idad
es A
nu
ais
No
vos
Res
ult
ado
sE
sper
ado
s
Act
ivid
ades
Res
ult
ante
sd
o r
eaju
stam
ento
do
sR
esu
ltad
os
Pra
zos
Mo
tivo
do
Rea
just
amen
to d
os
Res
ult
ado
s
(Co
nti
nu
a)
5 E
sta G
relh
a ap
enas
é p
reen
chid
a n
os
caso
s em
qu
e h
ou
ver
nec
essi
dad
e d
e re
aju
stam
ento
do
s R
esu
ltad
os
Esp
erad
os
def
inid
os
no
Pla
no
In
div
idu
al.
Dev
e se
r p
reen
chid
a p
elo
aval
iad
or,
em
neg
oci
ação
co
m o
av
alia
do
, ap
ós
pre
ench
imen
to d
a F
ich
a d
e A
com
pan
ham
ento
, p
ara
rev
er o
Pla
no
In
div
idu
al e
m f
un
ção
do
rea
just
amen
to d
os
resu
ltad
os.
56
105
AN
EX
O-
3B
9
(Co
nti
nu
açã
o d
a G
relh
a d
e R
eaju
sta
men
to d
os
Res
ult
ad
os)
57
106
AN
EX
O-
3B
10
Co
mp
etên
cias
rev
elad
as d
ura
nte
a e
xecu
ção
do
Pla
no
Ind
ivid
ual
6 A
ssin
ale √
na
clas
sifi
caçã
o c
orr
esponden
te a
o d
esem
pen
ho d
o a
val
iado, to
man
do e
m c
onsi
der
ação
a d
escr
ição d
e des
empen
ho a
pre
senta
da
na
Fic
ha
de
Aval
iaçã
o d
o
Des
empen
ho I
ndiv
idual
do P
esso
al d
e A
poio
Ger
al e
Téc
nic
o.
Tri
mes
tre
Tri
mes
tre
Cri
téri
os
Cla
ssif
icaçã
o6
1º
2º
3º
4º
Cri
téri
os
Cla
ssif
icaçã
o1º
2º
3º
4º
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
a) C
um
pri
men
to
dos
Obje
ctiv
os
e
Pla
nos
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
d)
Qual
idad
e dos
Res
ult
ados
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
b)
Cum
pri
men
to
das
Met
as
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
e) U
so e
Conse
rvaç
ão d
os
Mei
os
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
c) C
um
pri
men
to
dos
Pra
zos
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
f) A
pro
vei
tam
ento
em P
rogra
mas
de
Form
ação
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
58
107
AN
EX
O-
3B
11
Tri
mes
tre
Tri
mes
tre
Cri
téri
os
Cla
ssif
ica
ção
1º
2º
3º
4º
Cri
téri
os
Cla
ssif
ica
ção
1º
2º
3º
4º
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
g)
Com
pet
ênci
as
Rev
elad
as a
pós
Form
ação
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
j) D
isci
pli
na
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
h)
Pontu
alid
ade
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
k)
Apre
senta
ção e
Post
ura
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
to
i) A
ssid
uid
ade
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
59
108
AN
EX
O-
3B
12
Com
entá
rio g
eral
sob
re o
des
emp
enh
o i
nd
ivid
ual
do a
vali
ad
o n
o 1
º T
rim
estr
e
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Lo
cal e
Dat
a __
____
____
____
____
____
____
, ___
___/
____
_/__
___
Ass
inat
ura
do
Ava
liad
o
A
ssin
atu
ra d
o a
valia
do
r
____
____
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
___
60
109
AN
EX
O-
3B
13
Com
entá
rio g
eral
sob
re o
des
emp
enh
o i
nd
ivid
ual
do a
vali
ad
o n
o 2
º T
rim
estr
e
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Lo
cal e
Dat
a __
____
____
____
____
____
____
, ___
___/
____
_/__
___
Ass
inat
ura
do
Ava
liad
o
A
ssin
atu
ra d
o a
valia
do
r
____
____
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
___
61
110
AN
EX
O-
3B
14
Co
men
tári
o g
era
l so
bre
o d
esem
pen
ho
in
div
idu
al
do
av
ali
ad
o n
o 3
º T
rim
estr
e
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
Lo
cal e
Dat
a __
____
____
____
____
____
____
, ___
___/
____
_/__
___
Ass
inat
ura
do
Ava
liad
o
A
ssin
atu
ra d
o a
valia
do
r
____
____
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
___
62
111
AN
EX
O-
3B
15
Co
men
tári
o g
era
l so
bre
o d
esem
pen
ho
in
div
idu
al
do
av
ali
ad
o n
o 4
º T
rim
estr
e
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
Lo
cal e
Dat
a __
____
____
____
____
____
____
, ___
___/
____
_/__
___
Ass
inat
ura
do
Ava
liad
o
A
ssin
atu
ra d
o a
valia
do
r
____
____
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
___
63
112
ANEXO- 3C
1
REPÚBLICA DEMOÇAMBIQUE
FICHA DE AVALIAÇÃO DODESEMPENHO INDIVIDUAL DOPESSOAL DE APOIO GERAL E
TÉCNICO
PERÍODO DE AVALIAÇÃODE___/___/___A ___/___/___
IDENTIFICAÇÃO DO AVALIADO
SECTOR1_______________________________________________________________________________ÓRGÃO/INSTITUIÇÃO___________________________________________________________________NOME_________________________________________________________________________________CATEGORIA___________________________________________________________________________FUNÇÃO_______________________________________________________________________________
AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO INDIVIDUAL
CRITÉRIOS DESCRIÇÃO DO DESEMPENHOPONTUA-
ÇÃO
PONTOSATRIBUI-
DOS2
GRUPO I (60%)
1 Excelente contribuição para o pleno cumprimento dos objectivos e planosda instituição ou da unidade orgânica.
19 a 20
2 Muito boa contribuição para o cumprimento dos objectivos da instituição ouda unidade orgânica.
17 a 18
3 Boa contribuição para o cumprimento dos objectivos e planos da instituiçãoou da unidade orgânica.
14 a 16
4 Contribuição satisfatória para o cumprimento dos objectivos e planos dainstituição ou da unidade orgânica.
10 a 13
a) Cumprimento
dos Objectivos
e Planos
5 Fraca contribuição para o cumprimento dos objectivos e planos dainstituição ou da unidade orgânica.
0 a 9
1 Excelente nível de alcance das metas; contribui sistematicamente para asua superação, apresentando excelentes resultados.
19 a 20
2 Sistematicamente alcança as metas; contribui, para a sua superação,apresentando muito bons resultados.
17 a 18
3 Alcança as metas; contribui para a sua superação, apresentando bonsresultados.
14 a 16
b) Cumprimento
das metas
4 Esporadicamente alcança as metas, apresentando resultados satisfatórios. 10 a 13
1 Ministério, Instituto Público, Instituição Tutelada/Subordinada, Governo Provincial, Governo Distrital ouAutarquia.2 Atribui-se a pontuação escolhendo, apenas um campo na “Decrição do Desempenho” que tenha uma relaçãocom o desempenho do avaliado. A pontuação representa um valor dentro do intervalo dos “Pontos Atribuídos”em cada critério.
64
113
ANEXO- 3C
2
5 Fraco alcance das metas e apresenta baixos resultados. 0 a 9
1 Excelente no cumprimento dos prazos; executa as tarefas em prazos maiscurtos do que o esperado e com resultados de excelente qualidade.
19 a 20
2 Muito bom no cumprimento dos prazos; executa as tarefas com rapidez ecom resultados de muito boa qualidade.
17 a 18
3 Bom no cumprimento dos prazos; realiza, em regra, as tarefas dentro dosprazos estabelecidos, com resultados de boa qualidade.
14 a 16
4 Cumprimento satisfatório dos prazos; executa as tarefas com resultadosque precisam de melhorias.
10 a 13
c) Cumprimento
dos Prazos
5 Fraco no cumprimento dos prazos; atrasos na execução de tarefas,apresentando resultados de baixa qualidade.
0 a 9
1 Excelente qualidade dos resultados alcançados. 19 a 20
2 Muito boa qualidade dos resultados alcançados. 17 a 18
3 Boa qualidade dos resultados alcançados. 14 a 16
4 Qualidade satisfatória dos resultados alcançados. 10 a 13
d) Qualidade
dos resultados
5 Fraca qualidade dos resultados alcançados. 0 a 9
1 Excelente no uso e conservação dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; toma providências para asua manutenção e/ou reparação em tempo útil.
19 a 20
2 Muito boa utilização e conservação dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; cumpre o calendário demanutenção estabelecido; toma providência para a sua recuperação emcasos de avaria.
17 a 18
3 Boa utilização e conservação dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; cumpre o calendário demanutenção.
14 a 16
4 Utilização e conservação satisfatória dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; cumprimento esporádicodo calendário de manutenção.
10 a 13
e) Uso e
conservação
dos meios
5 Fraca utilização e conservação dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; não cumpre o calendáriode manutenção.
0 a 9
Classificação doGrupo I
(a+b+c+d+e): 5 x 0,60 Pontuação_______________
GRUPO II (25%)
1 Excelente aproveitamento dos processos de formação formal e emexercício; permanente auto-formação e sistematização do conhecimento.
19 a 20
2 Muito bom aproveitamento dos processos de formação formal e emexercício; permanentemente em auto-formação.
17 a 18
3 Bom aproveitamento dos processos de formação formal e em exercício eem auto-formação.
14 a 16
4 Aproveitamento satisfatório dos processos de formação formal e emexercício e, esporadicamente, em auto-formação.
10 a 13
f)Aproveitament
o em
Programas de
Formação
5 Fraco aproveitamento dos processos de formação formal e em exercício esem auto-formação.
0 a 9
65
114
ANEXO- 3C
3
1 Excelente aplicação prática da aprendizagem; revela melhorias constantesna execução das tarefas, sempre partilha os conhecimentos adquiridos comos colegas.
19 a 20
2 Muito boa aplicação prática da aprendizagem; revela melhorias naexecução das tarefas e partilha os conhecimentos adquiridos com oscolegas.
17 a 18
3 Boa aplicação prática da aprendizagem; revela melhorias na execução dastarefas, mas nem sempre partilha os conhecimentos adquiridos com oscolegas.
14 a 16
4 Aplicação prática satisfatória da aprendizagem; poucas mudanças naexecução das tarefas e pouca partilha dos conhecimentos adquiridos comos colegas.
10 a 13
g)Competênciasrelevantes apósa formação
5 Fraca aplicação prática da aprendizagem; não revela mudanças naexecução das tarefas nem partilha os conhecimentos adquiridos com oscolegas.
0 a 9
Classificação do
Grupo II(f+g): 2 x 0,25
Pontuação
GRUPO III (15%)
1 Apresenta-se sempre à hora certa; só atrasa em situações extremas,plenamente justificáveis (menos de 6 atrasos justificados).
19 a 20
2 Normalmente se apresenta à hora certa; só atrasa em situação extremas,plenamente, justificáveis (de 6 a 20 atrasos justificados).
17 a 18
3 Apresenta-se à hora certa; raramente se atrasa e em situações justificadas(entre 21 a 40 atrasos justificados).
14 a 16
4 Esporadicamente se apresenta à hora certa; atrasa com frequência; (de 41a 60 atrasos justificados).
10 a 13
h) Pontualidade
5 Nunca se apresenta à hora certa; atrasa sistematicamente (mais de 60atrasos justificados).
0 a 9
1 É assíduo; só falta em situações extremas, plenamente justificáveis ecumpre com rigor o horário de trabalho; está sempre no seu posto detrabalho e quando se ausenta é por motivos justificados (menos de 10 faltasjustificadas).
19 a 20
2 É assíduo; só falta em situações extremas, plenamente justificáveis;cumpre com rigor o horário de trabalho. (de 10 a 15 faltas justificadas).
17 a 18
3 É assíduo; falta em casos de necessidades justificáveis; cumpre com ohorário de trabalho (entre 16 a 20 faltas justificadas).
14 a 16
4 Nem é assíduo; não é rigoroso no cumprimento do horário de trabalho eausenta-se do seu posto (de 20 a 30 faltas justificadas).
10 a 13
i) Assuiduidade
5 Não é assíduo; falta e está constantemente ausente do seu posto detrabalho (mais de 30 faltas justificadas).
0 a 9
1 Excelente sentido de disciplina; respeito permanente à observância dasnormas internas dos serviços e da Administração Pública; revela muitorespeito pelos colegas e possui boas relações de trabalho, contribuindopara a manutenção de um bom ambiente.
19 a 20
2 Alto sentido de disciplina; respeito permanente à observância das normasinternas dos serviços e da Administração Pública; revela respeito peloscolegas e contribui para boas relações de trabalho.
17 a 18
3 Bom sentido de disciplina, respeito à observância das normas internas dosserviços e da Administração Pública; revela respeito pelos colegas e cultivaboas relações de trabalho.
14 a 16
4 Esporadicamente observa as regras de disciplina e as normas internas dosserviços e da Administração Pública; revela pouco respeito pelos colegas enão contribui para as boas relações de trabalho.
10 a 13
j) Disciplina
5 Não respeita as regras de disciplina e nem as normas internas dos serviçose da Administração Pública; não respeita os colegas e não cultiva boasrelações de trabalho.
0 a 9
66
115
ANEXO- 3C
4
1 Impecável apresentação, cortês e delicado no contacto com as pessoas. 19 a 20
2 Muito boa apresentação, delicado no contacto com as pessoas. 17 a 18
3 Boa apresentação e atendimento às pessoas. 14 a 16
4 Esporadicamente se apresenta aprumado e asseiado e manifestaindiferença no atendimento às pessoas.
10 a 13k) Apresentaçãoe postura
5 Desleixo na apresentação, mau atendimento às pessoas. 0 a 9
Classificação doGrupo III
(h+i+j+k): 4 x 0,15 Pontuação_______________
CLASSIFICAÇÃOFINAL
GrupoI+ GrupoII+ GrupoIII
3 A ser preenchido pelo avaliado.
COMENTÁRIOS GERAIS DO AVALIADO3
COMENTÁRIOS GERAIS DO AVALIADOR
67
116
ANEXO- 3C
5
RECOMENDAÇÕES PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO DO AVALIADO
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ASSINATURAS DOS INTERVENIENTES
Assinatura do Avaliado Assinatura do avaliador
______________ ________________________________, _____/______/______ __________________, _______/______/________
Homologação
O4 _______________________________________________________________
______________________________
_______________________/_______/________
4 Título da entidade que faz a homologação da Avaliação individual do desempenho.
69
90
AN
EX
O-
2D
1
Rep
úb
lica d
e M
oçam
biq
ue
----
----
----
----
--
AD
EN
DA
AO
PL
AN
O IN
DIV
IDU
AL
DA
S A
CT
IVID
AD
ES
AN
UA
IS
No
me
do
fu
nc
ion
ári
o o
u A
ge
nte
do
Es
tad
o_____________________________
_____________________________________________________________
Se
cto
r _
______________________________________________________
(Min
isté
rio
, In
sti
tuto
Pú
bli
co
, In
sti
tuiç
ão
Su
bo
rdin
ad
a/T
ute
lad
a,
Go
ve
rno
Pro
vin
cia
l, G
ov
ern
o D
istr
ita
l o
u A
uta
rqu
ia)
AN
O _
___________
70
91
AN
EX
O-
2D
2
Ad
en
da
A p
rese
nte
Ad
en
da
de
stin
a-s
e à
alte
raçã
o d
o P
lan
o in
div
idu
al d
as a
ctivid
ad
es a
nu
ais
, p
or
acré
scim
o d
e
no
va
s a
ctivid
ad
es,
resu
lta
nte
s d
o s
urg
ime
nto
de
no
va
s p
rio
rid
ad
es in
stitu
cio
na
is.
No
te-s
e q
ue
as a
ctivid
ad
es a
cre
scid
as n
ão
de
ve
m e
xce
de
r 2
5%
da
s a
ctivid
ad
es in
div
idu
ais
pla
nific
ad
as
no
in
ício
do
an
o.
Mo
tivo
s d
o a
cré
scim
o _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
71
92
AN
EX
O-
2D
3
No
vas A
cti
vid
ad
es
Ob
jec
tiv
os
Pri
ori
tári
os
do
órg
ão
ou
In
sti
tuiç
ão
Ac
tiv
ida
de
s
Ind
ivid
ua
is1
Re
su
lta
do
s
Es
pe
rad
os
2
Me
ios
Ne
ce
ss
ári
os
Pra
zo
sF
ac
tore
s d
e
Su
ce
ss
o3
Lo
ca
l e
Da
ta _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_,
__
__
__
/__
__
_/_
__
__
As
sin
atu
ra d
o A
va
lia
do
As
sin
atu
ra d
o a
va
lia
do
r
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
1 A
pre
sen
tar
as a
ctiv
idad
es p
rio
ritá
rias
a s
erem
des
env
olv
idas
pel
o a
val
iad
o a
o l
on
go
do
an
o p
ara
o a
lcan
ce d
os
ob
ject
ivo
s in
stit
uci
on
ais.
2 A
pre
sen
tar
os
resu
ltad
os
esp
erad
os
da
real
izaç
ão d
e ca
da
acti
vid
ade,
in
clu
ind
o o
s in
dic
ado
res
men
surá
vei
s.3 I
nd
icar
as
con
diç
ões
pré
via
s n
eces
sári
as p
ara
a re
aliz
ação
das
act
ivid
ades
.
Cad
erne
ta d
e G
estã
o e A
valia
ção
de D
esem
penh
o do
Pes
soal
de
Apo
io G
eral
e T
écni
co
AN
O__
____
____
___
75
93
AN
EX
O-
3A
1
Rep
úb
lica
de
Mo
çam
biq
ue
----
----
----
----
--
PL
AN
O IN
DIV
IDU
AL
DE
AC
TIV
IDA
DE
S A
NU
AIS
DO
PE
SS
OA
L D
E A
PO
IO G
ER
AL
E T
ÉC
NIC
O
No
me
do
fu
nci
on
ário
ou
Ag
ente
do
Est
ado
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Sec
tor
___
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
(Min
isté
rio
, In
stit
uto
Pú
blic
o, I
nst
itu
ição
Su
bo
rdin
ada/
Tu
tela
da,
Go
vern
o P
rovi
nci
al, G
ove
rno
Dis
trit
al o
u A
uta
rqu
ia)
AN
O _
____
____
____
____
____
____
____
___
76
94
AN
EX
O-
3A
2
Dad
os
do
Ava
liad
o
Org
ão/In
stit
uiç
ão _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
No
me
do
Ava
liad
o__
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
Cat
ego
ria
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Fu
nçã
o _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Cla
ssif
icaç
ão o
bti
da
no
an
o a
nte
rio
r __
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Dad
os
do
Ava
liad
or
No
me
do
Ava
liad
or
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
Fu
nçã
o _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
77
AN
EX
O- 3
A
3
Obj
ectiv
os P
riorit
ário
sda
Uni
dade
Org
ânic
aA
ctiv
idad
esIn
divi
duai
s1R
esul
tado
sEs
pera
dos2
Mei
osN
eces
sário
sPr
azos
Fact
ores
de
Suce
sso3
Prio
ridad
e 1:
Prio
ridad
e 2:
1 Apr
esen
tar a
s act
ivid
ades
prio
ritár
ias a
sere
m d
esen
volv
idas
pel
o av
alia
do a
o lo
ngo
do a
no p
ara
o al
canc
e do
s obj
ectiv
os d
a U
nida
de O
rgân
ica.
2 Apr
esen
tar o
s res
ulta
dos e
sper
ados
da
real
izaç
ão d
e ca
da a
ctiv
idad
e, in
clui
ndo
os in
dica
dore
s men
surá
veis
.3 In
dica
r as c
ondi
ções
pré
vias
nec
essá
rias p
ara
a re
aliz
ação
das
act
ivid
ades
.
78
AN
EX
O- 3
A
4
Prio
ridad
e 3:
Prio
ridad
e 4:
(Con
tinua
)
79
AN
EX
O- 3
A
5
(Con
tinua
ção
do P
lano
Indi
vidu
ais d
e Ac
tivid
ades
)Pr
iorid
ade
5:
Prio
ridad
e 6:
80
AN
EX
O- 3
A
6
Prio
ridad
e 7:
Prio
ridad
e 8:
Loca
l e D
ata
____
____
____
____
____
____
__, _
____
_/__
___/
____
_
A
ssin
atur
a do
Ava
liado
Ass
inat
ura
do a
valia
dor
____
____
____
____
____
____
____
____
__
____
____
____
____
____
____
__
81
97
AN
EX
O-
3B
1
Rep
úb
lica
de
Mo
çam
biq
ue
----
----
----
----
--
FIC
HA
DE
AC
OM
PA
NH
AM
EN
TO
TR
IME
ST
RA
L
DO
PE
SS
OA
L D
E A
PO
IO G
ER
AL
E T
ÉC
NIC
O
No
me
do
fu
nci
on
ário
ou
Ag
ente
do
Est
ado__
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
Sec
tor
___
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
(Min
isté
rio
, In
stit
uto
Pú
blic
o, I
nst
itu
ição
Su
bo
rdin
ada/
Tu
tela
da,
Go
vern
o P
rovi
nci
al, G
ove
rno
Dis
trit
al o
u A
uta
rqu
ia)
AN
O _
____
____
___
82
98
AN
EX
O-
3B
2
Dad
os
do
Ava
liad
o
Org
ão/In
stit
uiç
ão__
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
No
me
do
Ava
liad
o__
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
Cat
ego
ria
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Fu
nçã
o _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Cla
ssif
icaç
ão o
bti
da
no
an
o a
nte
rio
r __
____
____
____
____
____
____
____
____
____
Dad
os
do
Ava
liad
or
No
me
do
Ava
liad
or
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
_
Fu
nçã
o _
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
____
__
83
99
AN
EX
O-
3B
3
Aco
mp
anh
amen
to d
a E
xecu
ção
do
Pla
no
Ind
ivid
ual
de
Act
ivid
ades
An
uai
s
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
o1
Tri
me
stre
Po
nto
de
Sit
uaç
ão2
Cu
mp
rim
ento
do
s P
razo
s3R
esu
ltad
os
alca
nça
do
sQ
ual
idad
e d
os
resu
ltad
os
apre
sen
tad
os
4
1º
2º
3º
4º
(Conti
nua)
1 A
lista
r as a
ctivid
ades c
onsta
nte
s d
o P
lano Indiv
idual de A
ctivid
ades a
nuais
, in
clu
indo a
s n
ovas a
ctivid
ades acre
scid
as p
or
Adenda.
2 Indic
ar
se a
activid
ade foi co
ncl
uíd
a, s
e a
inda e
stá
em
cu
rso
ou e
stá
po
r re
aliz
ar.
3 I
ndic
ar
se a
s a
ctivid
ades c
onclu
ídas fora
m r
ealiz
adas d
entr
o d
o p
razo
ou f
ora
do
pra
zo.
4 R
efe
rir
se a
qualid
ade d
os r
esultados a
pre
senta
dos é
exc
elen
te, M
uit
o b
oa,
Bo
a, R
egu
lar
ou m
á.
84
100
AN
EX
O-
3B
4
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
estr
e
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Conti
nua)
85
101
AN
EX
O-
3B
5
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
estr
e
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Conti
nua)
86
102
AN
EX
O-
3B
6
(Co
nti
nu
açã
o d
a g
relh
a d
e A
com
pa
nh
am
ento
da
Exe
cuçã
o d
o p
lan
o i
nd
ivid
ua
l)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
est
re
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Co
nti
nu
a)
87
103
AN
EX
O-
3B
7
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
est
re
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
88
102
AN
EX
O-
3B
6
(Co
nti
nu
açã
o d
a g
relh
a d
e A
com
pa
nh
am
ento
da
Exe
cuçã
o d
o p
lan
o i
nd
ivid
ua
l)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
est
re
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
(Co
nti
nu
a)
89
103
AN
EX
O-
3B
7
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
est
re
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
90
103
AN
EX
O-
3B
7
(Conti
nuaçã
o d
a g
relh
a d
e A
com
panham
ento
da E
xecu
ção d
o p
lano i
ndiv
idual)
Act
ivid
ades
Pre
vist
as n
oP
lan
oT
rim
est
re
Po
nto
de
Sit
uaç
ãoC
um
pri
men
tod
os
Pra
zos
Res
ult
ado
s al
can
çad
os
Qu
alid
ade
do
sre
sult
ado
sap
rese
nta
do
s
1º
2º
3º
4º
91
104
AN
EX
O-
3B
8
RE
AJU
ST
AM
EN
TO
DO
S R
ES
UL
TA
DO
S5
Res
ult
ado
s es
per
ado
s n
oP
lan
o In
div
idu
al d
eA
ctiv
idad
es A
nu
ais
No
vos
Res
ult
ado
sE
sper
ado
s
Act
ivid
ades
Res
ult
ante
sd
o r
eaju
stam
ento
do
sR
esu
ltad
os
Pra
zos
Mo
tivo
do
Rea
just
amen
to d
os
Res
ult
ado
s
(Co
nti
nu
a)
5 E
sta G
relh
a ap
enas
é p
reen
chid
a n
os
cas
os
em q
ue h
ou
ver
nec
essi
dad
e d
e re
aju
stam
ento
do
s R
esu
ltad
os
Esp
erad
os
def
inid
os
no
Pla
no
In
div
idu
al.
Dev
e se
r p
reen
chid
a p
elo
aval
iad
or,
em
neg
oci
ação
co
m o
av
alia
do
, ap
ós
pre
ench
imen
to d
a F
ich
a d
e A
com
pan
ham
ento
, p
ara
rev
er o
Pla
no
In
div
idu
al e
m f
un
ção
do
rea
just
amen
to d
os
resu
ltad
os.
92
105
AN
EX
O-
3B
9
(Co
nti
nu
açã
o d
a G
relh
a d
e R
eaju
sta
men
to d
os
Res
ult
ad
os)
93
106
AN
EX
O-
3B
10
Co
mp
etên
cias
rev
elad
as d
ura
nte
a e
xecu
ção
do
Pla
no
Ind
ivid
ual
6 A
ssin
ale √
na
clas
sifi
caçã
o c
orr
esponden
te a
o d
esem
pen
ho d
o a
val
iado, to
man
do e
m c
onsi
der
ação
a d
escr
ição d
e des
empen
ho a
pre
senta
da
na
Fic
ha
de
Aval
iaçã
o d
o
Des
empen
ho I
ndiv
idual
do P
esso
al d
e A
poio
Ger
al e
Téc
nic
o.
Tri
mes
tre
Tri
mes
tre
Cri
téri
os
Cla
ssif
icaçã
o6
1º
2º
3º
4º
Cri
téri
os
Cla
ssif
icaçã
o1º
2º
3º
4º
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
a) C
um
pri
men
to
dos
Obje
ctiv
os
e
Pla
nos
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
d)
Qual
idad
e dos
Res
ult
ados
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
b)
Cum
pri
men
to
das
Met
as
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
e) U
so e
Conse
rvaç
ão d
os
Mei
os
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
c) C
um
pri
men
to
dos
Pra
zos
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
f) A
pro
vei
tam
ento
em P
rogra
mas
de
Form
ação
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
94
107
AN
EX
O-
3B
11
Tri
mes
tre
Tri
mes
tre
Cri
téri
os
Cla
ssif
ica
ção
1º
2º
3º
4º
Cri
téri
os
Cla
ssif
ica
ção
1º
2º
3º
4º
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
g)
Com
pet
ênci
as
Rev
elad
as a
pós
Form
ação
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
j) D
isci
pli
na
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
Ex
cele
nte
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
toE
m d
esen
vo
lvim
ento
h)
Pontu
alid
ade
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
k)
Apre
senta
ção e
Post
ura
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
Ex
cele
nte
Ex
ced
eu o
s re
qu
isit
os
Pre
ench
e co
mp
leta
men
te o
s re
qu
isit
os
Em
des
env
olv
imen
to
i) A
ssid
uid
ade
Não
sat
isfa
z o
s re
qu
isit
os
95
108
AN
EX
O-
3B
12
Co
men
tári
o g
era
l so
bre
o d
esem
pen
ho
in
div
idu
al
do
av
ali
ad
o n
o 1
º T
rim
estr
e
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
Lo
cal e
Dat
a __
____
____
____
____
____
____
, ___
___/
____
_/__
___
Ass
inat
ura
do
Ava
liad
o
A
ssin
atu
ra d
o a
valia
do
r
____
____
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
___
96
109
AN
EX
O-
3B
13
Co
men
tári
o g
era
l so
bre
o d
esem
pen
ho
in
div
idu
al
do
av
ali
ad
o n
o 2
º T
rim
estr
e
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
Lo
cal e
Dat
a __
____
____
____
____
____
____
, ___
___/
____
_/__
___
Ass
inat
ura
do
Ava
liad
o
A
ssin
atu
ra d
o a
valia
do
r
____
____
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
___
97
110
AN
EX
O-
3B
14
Co
men
tári
o g
era
l so
bre
o d
esem
pen
ho
in
div
idu
al
do
av
ali
ad
o n
o 3
º T
rim
estr
e
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
Lo
cal e
Dat
a __
____
____
____
____
____
____
, ___
___/
____
_/__
___
Ass
inat
ura
do
Ava
liad
o
A
ssin
atu
ra d
o a
valia
do
r
____
____
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
___
98
111
AN
EX
O-
3B
15
Com
entá
rio g
eral
sob
re o
des
emp
enh
o i
nd
ivid
ual
do a
vali
ad
o n
o 4
º T
rim
estr
e
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Lo
cal e
Dat
a __
____
____
____
____
____
____
, ___
___/
____
_/__
___
Ass
inat
ura
do
Ava
liad
o
A
ssin
atu
ra d
o a
valia
do
r
____
____
____
____
____
____
____
____
___
____
____
____
____
____
____
___
99
112
ANEXO- 3C
1
REPÚBLICA DEMOÇAMBIQUE
FICHA DE AVALIAÇÃO DODESEMPENHO INDIVIDUAL DOPESSOAL DE APOIO GERAL E
TÉCNICO
PERÍODO DE AVALIAÇÃODE___/___/___A ___/___/___
IDENTIFICAÇÃO DO AVALIADO
SECTOR1_______________________________________________________________________________ÓRGÃO/INSTITUIÇÃO___________________________________________________________________NOME_________________________________________________________________________________CATEGORIA___________________________________________________________________________FUNÇÃO_______________________________________________________________________________
AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO INDIVIDUAL
CRITÉRIOS DESCRIÇÃO DO DESEMPENHOPONTUA-
ÇÃO
PONTOSATRIBUI-
DOS2
GRUPO I (60%)
1 Excelente contribuição para o pleno cumprimento dos objectivos e planosda instituição ou da unidade orgânica.
19 a 20
2 Muito boa contribuição para o cumprimento dos objectivos da instituição ouda unidade orgânica.
17 a 18
3 Boa contribuição para o cumprimento dos objectivos e planos da instituiçãoou da unidade orgânica.
14 a 16
4 Contribuição satisfatória para o cumprimento dos objectivos e planos dainstituição ou da unidade orgânica.
10 a 13
a) Cumprimento
dos Objectivos
e Planos
5 Fraca contribuição para o cumprimento dos objectivos e planos dainstituição ou da unidade orgânica.
0 a 9
1 Excelente nível de alcance das metas; contribui sistematicamente para asua superação, apresentando excelentes resultados.
19 a 20
2 Sistematicamente alcança as metas; contribui, para a sua superação,apresentando muito bons resultados.
17 a 18
3 Alcança as metas; contribui para a sua superação, apresentando bonsresultados.
14 a 16
b) Cumprimento
das metas
4 Esporadicamente alcança as metas, apresentando resultados satisfatórios. 10 a 13
1 Ministério, Instituto Público, Instituição Tutelada/Subordinada, Governo Provincial, Governo Distrital ouAutarquia.2 Atribui-se a pontuação escolhendo, apenas um campo na “Decrição do Desempenho” que tenha uma relaçãocom o desempenho do avaliado. A pontuação representa um valor dentro do intervalo dos “Pontos Atribuídos”em cada critério.
100
113
ANEXO- 3C
2
5 Fraco alcance das metas e apresenta baixos resultados. 0 a 9
1 Excelente no cumprimento dos prazos; executa as tarefas em prazos maiscurtos do que o esperado e com resultados de excelente qualidade.
19 a 20
2 Muito bom no cumprimento dos prazos; executa as tarefas com rapidez ecom resultados de muito boa qualidade.
17 a 18
3 Bom no cumprimento dos prazos; realiza, em regra, as tarefas dentro dosprazos estabelecidos, com resultados de boa qualidade.
14 a 16
4 Cumprimento satisfatório dos prazos; executa as tarefas com resultadosque precisam de melhorias.
10 a 13
c) Cumprimento
dos Prazos
5 Fraco no cumprimento dos prazos; atrasos na execução de tarefas,apresentando resultados de baixa qualidade.
0 a 9
1 Excelente qualidade dos resultados alcançados. 19 a 20
2 Muito boa qualidade dos resultados alcançados. 17 a 18
3 Boa qualidade dos resultados alcançados. 14 a 16
4 Qualidade satisfatória dos resultados alcançados. 10 a 13
d) Qualidade
dos resultados
5 Fraca qualidade dos resultados alcançados. 0 a 9
1 Excelente no uso e conservação dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; toma providências para asua manutenção e/ou reparação em tempo útil.
19 a 20
2 Muito boa utilização e conservação dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; cumpre o calendário demanutenção estabelecido; toma providência para a sua recuperação emcasos de avaria.
17 a 18
3 Boa utilização e conservação dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; cumpre o calendário demanutenção.
14 a 16
4 Utilização e conservação satisfatória dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; cumprimento esporádicodo calendário de manutenção.
10 a 13
e) Uso e
conservação
dos meios
5 Fraca utilização e conservação dos meios colocados sob suaresponsabilidade para o benefício da instituição; não cumpre o calendáriode manutenção.
0 a 9
Classificação doGrupo I
(a+b+c+d+e): 5 x 0,60 Pontuação_______________
GRUPO II (25%)
1 Excelente aproveitamento dos processos de formação formal e emexercício; permanente auto-formação e sistematização do conhecimento.
19 a 20
2 Muito bom aproveitamento dos processos de formação formal e emexercício; permanentemente em auto-formação.
17 a 18
3 Bom aproveitamento dos processos de formação formal e em exercício eem auto-formação.
14 a 16
4 Aproveitamento satisfatório dos processos de formação formal e emexercício e, esporadicamente, em auto-formação.
10 a 13
f)Aproveitament
o em
Programas de
Formação
5 Fraco aproveitamento dos processos de formação formal e em exercício esem auto-formação.
0 a 9
101
114
ANEXO- 3C
3
1 Excelente aplicação prática da aprendizagem; revela melhorias constantesna execução das tarefas, sempre partilha os conhecimentos adquiridos comos colegas.
19 a 20
2 Muito boa aplicação prática da aprendizagem; revela melhorias naexecução das tarefas e partilha os conhecimentos adquiridos com oscolegas.
17 a 18
3 Boa aplicação prática da aprendizagem; revela melhorias na execução dastarefas, mas nem sempre partilha os conhecimentos adquiridos com oscolegas.
14 a 16
4 Aplicação prática satisfatória da aprendizagem; poucas mudanças naexecução das tarefas e pouca partilha dos conhecimentos adquiridos comos colegas.
10 a 13
g)Competênciasrelevantes apósa formação
5 Fraca aplicação prática da aprendizagem; não revela mudanças naexecução das tarefas nem partilha os conhecimentos adquiridos com oscolegas.
0 a 9
Classificação do
Grupo II(f+g): 2 x 0,25
Pontuação
GRUPO III (15%)
1 Apresenta-se sempre à hora certa; só atrasa em situações extremas,plenamente justificáveis (menos de 6 atrasos justificados).
19 a 20
2 Normalmente se apresenta à hora certa; só atrasa em situação extremas,plenamente, justificáveis (de 6 a 20 atrasos justificados).
17 a 18
3 Apresenta-se à hora certa; raramente se atrasa e em situações justificadas(entre 21 a 40 atrasos justificados).
14 a 16
4 Esporadicamente se apresenta à hora certa; atrasa com frequência; (de 41a 60 atrasos justificados).
10 a 13
h) Pontualidade
5 Nunca se apresenta à hora certa; atrasa sistematicamente (mais de 60atrasos justificados).
0 a 9
1 É assíduo; só falta em situações extremas, plenamente justificáveis ecumpre com rigor o horário de trabalho; está sempre no seu posto detrabalho e quando se ausenta é por motivos justificados (menos de 10 faltasjustificadas).
19 a 20
2 É assíduo; só falta em situações extremas, plenamente justificáveis;cumpre com rigor o horário de trabalho. (de 10 a 15 faltas justificadas).
17 a 18
3 É assíduo; falta em casos de necessidades justificáveis; cumpre com ohorário de trabalho (entre 16 a 20 faltas justificadas).
14 a 16
4 Nem é assíduo; não é rigoroso no cumprimento do horário de trabalho eausenta-se do seu posto (de 20 a 30 faltas justificadas).
10 a 13
i) Assuiduidade
5 Não é assíduo; falta e está constantemente ausente do seu posto detrabalho (mais de 30 faltas justificadas).
0 a 9
1 Excelente sentido de disciplina; respeito permanente à observância dasnormas internas dos serviços e da Administração Pública; revela muitorespeito pelos colegas e possui boas relações de trabalho, contribuindopara a manutenção de um bom ambiente.
19 a 20
2 Alto sentido de disciplina; respeito permanente à observância das normasinternas dos serviços e da Administração Pública; revela respeito peloscolegas e contribui para boas relações de trabalho.
17 a 18
3 Bom sentido de disciplina, respeito à observância das normas internas dosserviços e da Administração Pública; revela respeito pelos colegas e cultivaboas relações de trabalho.
14 a 16
4 Esporadicamente observa as regras de disciplina e as normas internas dosserviços e da Administração Pública; revela pouco respeito pelos colegas enão contribui para as boas relações de trabalho.
10 a 13
j) Disciplina
5 Não respeita as regras de disciplina e nem as normas internas dos serviçose da Administração Pública; não respeita os colegas e não cultiva boasrelações de trabalho.
0 a 9
102
115
ANEXO- 3C
4
1 Impecável apresentação, cortês e delicado no contacto com as pessoas. 19 a 20
2 Muito boa apresentação, delicado no contacto com as pessoas. 17 a 18
3 Boa apresentação e atendimento às pessoas. 14 a 16
4 Esporadicamente se apresenta aprumado e asseiado e manifestaindiferença no atendimento às pessoas.
10 a 13k) Apresentaçãoe postura
5 Desleixo na apresentação, mau atendimento às pessoas. 0 a 9
Classificação doGrupo III
(h+i+j+k): 4 x 0,15 Pontuação_______________
CLASSIFICAÇÃOFINAL
GrupoI+ GrupoII+ GrupoIII
3 A ser preenchido pelo avaliado.
COMENTÁRIOS GERAIS DO AVALIADO3
COMENTÁRIOS GERAIS DO AVALIADOR
103
116
ANEXO- 3C
5
RECOMENDAÇÕES PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO DO AVALIADO
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ASSINATURAS DOS INTERVENIENTES
Assinatura do Avaliado Assinatura do avaliador
______________ ________________________________, _____/______/______ __________________, _______/______/________
Homologação
O4 _______________________________________________________________
______________________________
_______________________/_______/________
4 Título da entidade que faz a homologação da Avaliação individual do desempenho.
105
90
AN
EX
O-
2D
1
Re
pú
bli
ca
de
Mo
ça
mb
iqu
e--
----
----
----
----
AD
EN
DA
AO
PL
AN
O I
ND
IVID
UA
L D
AS
AC
TIV
IDA
DE
S A
NU
AIS
No
me d
o f
un
cio
nári
o o
u A
gen
te d
o E
sta
do_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
Secto
r _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
(Min
isté
rio
, In
sti
tuto
Pú
blico
, In
sti
tuiç
ão
Su
bo
rdin
ad
a/T
ute
lad
a, G
overn
o P
rovin
cia
l, G
overn
o D
istr
ital o
u A
uta
rqu
ia)
AN
O _
__
__
__
__
__
_
106
91
AN
EX
O-
2D
2
Ad
en
da
A p
rese
nte
Ad
en
da
de
stin
a-s
e à
alte
raçã
o d
o P
lan
o in
div
idu
al d
as a
ctivid
ad
es a
nu
ais
, p
or
acré
scim
o d
e
no
va
s a
ctivid
ad
es,
resu
lta
nte
s d
o s
urg
ime
nto
de
no
va
s p
rio
rid
ad
es in
stitu
cio
na
is.
No
te-s
e q
ue
as a
ctivid
ad
es a
cre
scid
as n
ão
de
ve
m e
xce
de
r 2
5%
da
s a
ctivid
ad
es in
div
idu
ais
pla
nific
ad
as
no
in
ício
do
an
o.
Mo
tivo
s d
o a
cré
scim
o _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
107
92
AN
EX
O-
2D
3
No
va
s A
cti
vid
ad
es
Ob
jec
tiv
os
Pri
ori
tári
os
do
órg
ão
ou
In
sti
tuiç
ão
Ac
tiv
ida
de
s
Ind
ivid
ua
is1
Re
su
lta
do
s
Es
pe
rad
os
2
Me
ios
Ne
ce
ss
ári
os
Pra
zo
sF
ac
tore
s d
e
Su
ce
ss
o3
Lo
ca
l e
Da
ta _
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_,
__
__
__
/__
__
_/_
__
__
As
sin
atu
ra d
o A
va
lia
do
As
sin
atu
ra d
o a
va
lia
do
r
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
_
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
1 A
pre
senta
r as
act
ivid
ades
pri
ori
tári
as a
ser
em d
esen
vo
lvid
as p
elo
av
alia
do
ao
lo
ng
o d
o a
no
par
a o
alc
ance
do
s o
bje
ctiv
os
inst
itu
cio
nai
s.2 A
pre
senta
r o
s re
sult
ado
s es
per
ado
s d
a re
aliz
ação
de
cad
a ac
tiv
idad
e, i
ncl
uin
do
os
ind
icad
ore
s m
ensu
ráv
eis.
3 I
nd
icar
as
con
diç
ões
pré
via
s n
eces
sári
as p
ara
a re
aliz
ação
das
act
ivid
ades
.
