CADERNO DE ATIVIDADES – PRÉ-ESCOLA II

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO Secretaria Municipal de Educação Subsecretaria de Ensino Coordenadoria de Educação Gerência de Educação Infantil

NOME:___________________________________________________________________

PROFESSOR(A):____________________________________________________________

ESCOLA:__________________________________________________________________

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Espaço de Desenvolvimento Infantil (EDI) General Augusto César Sandino.

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SUBSECRETARIA DE ENSINO

COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO

GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTILSIMONE DE JESUS SOUZA

FABIOLA FARIAS BAPTISTA DA CUNHA

EQUIPE DE EDUCAÇÃO INFANTILALESSANDRA MARIA SAVAGET BARREIROS E LIMA DE ALMEIDA

ANDRÉA AQUINO DE ANDRADE VEIGAANDRÉA BATISTA DE BARROS

ANDRÉA RELVA DA FONTE GONÇALVES ENDLICHANNE PATRÍCIA PIMENTEL DOS SANTOS

CÁTIA CIRLENE GOMES DE OLIVEIRAELAINE SUELY ANDRADE DOS PASSOS

ELISABETH FERNANDES MARTINIJOANA ELISA COSTA OSCAR

MÁRCIA DE OLIVEIRA GOMES GILMICHELE AMARO RAMOS GUIMARÃES

XÊNIA FRÓES DA MOTTA

CONSULTORIAELIANA MARIA BAHIA BHERING

Fundação Carlos Chagas

CAPA E PROJETO GRÁFICOGERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL

O MEU MELHOR AMIGO E EU

3

“O TEMPO PERGUNTOU PRO TEMPO,

QUANTO TEMPO O TEMPO TEM.

O TEMPO RESPONDEU PRO TEMPO,

QUE O TEMPO TEM O TEMPO

QUE O TEMPO TEM.”

baudpalavras.blogspot.com.br

VOCÊ CONHECE ESSES TIPOS DE CALENDÁRIO? CIRCULE OS QUE VOCÊ JÁ CONHECE.

CONVERSE COM OS SEUS AMIGOS E RESPONDA: PARA QUE SERVE UM CALENDÁRIO?

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4

OBSERVE O CALENDÁRIO DE 2014. CONVERSE COM OS SEUS AMIGOS E COM A SUA PROFESSORA E RESPONDA:

QUAL O NOME DO PRIMEIRO MÊS DO ANO?

_______________________________

QUAL O NOME DO ÚLTIMO MÊS DO ANO?

_______________________________

QUAL O MÊS QUE VEM DEPOIS DO MÊS DE MARÇO?

_______________________________

CIRCULE, NO CALENDÁRIO,O MÊS ATUAL.

CIRCULE, NO CALENDÁRIO, O PRIMEIRO MÊS DO ANO.

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5

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

OBSERVE O CALENDÁRIO DO MÊS DE MARÇO DE 2014.

O MÊS DE MARÇO TEM QUANTOS DIAS?

ESCREVA, NO CALENDÁRIO, O NOME DO

MÊS E O ANO.

arte

roch

a.bl

ogsp

ot.c

om

6

SE ESTA RUASE ESTA RUA FOSSE MINHA,

EU MANDAVAEU MANDAVA LADRILHAR.

COM PEDRINHASCOM PEDRINHAS DE BRILHANTES

PARA O MEUPARA O MEU AMOR PASSAR.

(...)

SE ESTA RUASE ESTA RUA FOSSE MINHA,

EU MANDAVAEU MANDAVA LADRILHAR.

COM PEDRINHASCOM PEDRINHAS DE BRILHANTES

PARA O MEUPARA O MEU AMOR PASSAR.

(...)Domínio Público

VAMOS LER E CANTAR?

QUANTAS LINHAS ELA TEM?

NA PRIMEIRA LINHA HÁ QUANTAS PALAVRAS?

PINTE O NOME DAS FIGURAS:

SOBRE A CANÇÃO AO LADO, RESPONDA:

RUA

PEDRINHAS

RUA

PEDRINHASpt

.dre

amsti

me.

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NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

7

MEU NOME É:

___________________________________________________________________________

QUEM ESCOLHEU MEU NOME FOI:

___________________________________________________________________________

EU TENHO___________________ANOS.

FAÇO ANIVERSÁRIO NO DIA:

________________/________________ 8

ESCREVA O SEU NOME. DEPOIS, COLE UM PALITINHO OU UMA BOLINHA DE PAPEL EMBAIXO DE CADA LETRA DO SEU NOME.

O SEU NOME TEM QUANTAS LETRAS?

9

ESCREVA AQUI O SEU PRIMEIRO NOME:

PINTE DE AMARELO A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME:

A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME É:

PROCURE EM JORNAIS, REVISTAS OU EM OUTROS MATERIAIS A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME E COLE AQUI.

10

ESCREVA AQUI O SEU PRIMEIRO NOME:

CIRCULE DE AZUL A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME:

ESCREVA AQUI UM OUTRO NOME QUE COMECE COM A MESMA LETRA QUE O SEU:

A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME É

11

ESTE É O CALENDÁRIO DO MÊS DE ABRIL.

PINTE, NO CALENDÁRIO DO MÊS DE ABRIL, OS NOMES DOS DIAS DA SEMANA.

UMA SEMANATEM QUANTOS DIAS?

CONVERSE COM OS SEUS AMIGOS E RESPONDA ORALMENTE:

• QUANTAS SEMANAS HÁ NO MÊS DE ABRIL?

• POR QUE ALGUNS NÚMEROS, NO CALENDÁRIO, ESTÃO ESCRITOS COM A COR VERMELHA?

• HÁ QUANTOS DOMINGOS NO MÊS DE ABRIL DE 2014?

ABRIL 2014

arterocha.blogspot.com

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

12

A CANOA VIROU

POR DEIXAR ELA VIRAR

FOI POR CAUSA DO __________________________________________________________________________________

QUE NÃO SOUBE REMAR.

AH SE EU FOSSE UM PEIXINHO

E SOUBESSE NADAR

EU TIRAVA O________________________________________________________________________________________

LÁ DO FUNDO DO MAR.

A CANOA VIROU

POR DEIXAR ELA VIRAR

FOI POR CAUSA DO __________________________________________________________________________________

QUE NÃO SOUBE REMAR.

AH SE EU FOSSE UM PEIXINHO

E SOUBESSE NADAR

EU TIRAVA O________________________________________________________________________________________

LÁ DO FUNDO DO MAR.

COMPLETE COM O SEU NOME. DEPOIS, COM O NOME DE UM COLEGUINHA.

A CANOA VIROU

13

PINTE O NOME DAS FIGURAS:

CANOA

PEIXINHO

CANOA

PEIXINHO

VOCÊ SABIA?

O PEIXE-PALHAÇO VIVE NOS OCEANOS ÍNDICO E PACÍFICO. ELE VIVE NO MEIO DAS ANÊMONAS,

MAS NÃO É ENVENENADO POR ELAS, POIS POSSUI UM MUCO QUE O PROTEGE.

É O PEIXE-PALHAÇO MACHO QUE CUIDA DOS OVOS.

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

FAÇA UMA LISTA COM ALGUNS NOMES DE PEIXES QUE VOCÊ CONHECE.

SEUS AMIGOS E VOCÊ VÃO FAZER UMA PESQUISA PARA DESCOBRIR O NOME E AS CARACTERÍSTICAS

DE OUTRAS ESPÉCIES DE PEIXE.PROCUREM FIGURAS E REGISTREM AS SUAS

DESCOBERTAS EM UM MURAL.

meg

aarti

gos.

com

.br

mei

rado

pt.b

logs

pot.c

om

14

meg

aarti

gos.

com

.br

OBSERVE A IMAGEM.

ESCREVA O NOME DA HISTÓRIA.

DESENHE O PERSONAGEM QUE ESTÁ FALTANDO.O QUE SERÁ QUE OS PERSONAGENS ESTÃO FALANDO? ESCREVA, DO SEU JEITO.

www.poptopic.com.br

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

15

OBSERVE COMO SOMOS DIFERENTES!...

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tintanocabelo.com.brhakani.org

OLHE PARA O ESPELHO...

OBSERVE VOCÊ ATENTAMENTE...

• A COR DE SEUS OLHOS...

• O FORMATO DE SEU NARIZ...

• A COR DE SEU CABELO...

• O TAMANHO DE SEU CABELO...

• A COR DE SUA PELE..

VOCÊ É...

QUAL A DIFERENÇA ENTRE ESTAS DUAS PALAVRAS? CIRCULE A LETRA DIFERENTE EM CADA UMA DELAS.

MENINO

MENINA

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

16

COLE AQUI UMA FOTO SUA OU , ENTÃO, DESENHE VOCÊ.

MINHA PELE É_______________________________________

OS MEUS OLHOS SÃO_________________________________

O MEU CABELO É____________________________________

EU GOSTO DE_______________________________________

EU NÃO GOSTO DE___________________________________

ESCREVA AS SUAS CARACTERÍSTICAS.

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

17

PINTE, NO ALFABETO, AS LETRAS QUE FORMAM O SEU NOME.

ESCREVA AQUI O SEU PRIMEIRO NOME

A B C D E F

G H I J K L

M N O P Q R

S T U V W X

Y Z18

foto

nobo

lo.c

om

NOME QUANTIDADE

ESCREVA O NOME DOS ANIMAIS QUE VOCÊ VÊ NA IMAGEM E A QUANTIDADE DE CADA UM DELES.

AGORA, RESPONDA:

HÁ MAIS_______________________

HÁ MENOS______________________

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

19

LIGUE OS ANIMAIS AO NOME:

LEÃO

BORBOLETA

pt.w

ikip

edia

.org

acontecemcoisas.blogspot.com

BOI

FORMIGA

JACARÉ

PASSARINHO

ZEBRA

CARACOL

simbo

logi

apas

ec.b

logs

pot.c

om

cintia1971.wordpress.com

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tera

pia-

livro

s.bl

ogsp

ot.c

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pt.d

ream

stim

e.co

m

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

20

AS MENINAS

ARABELAABRIA A JANELA.

CAROLINAERGUIA A CORTINA.

E MARIAOLHAVA E SORRIA:

"BOM DIA!"ARABELA

FOI SEMPRE A MAIS BELA.CAROLINA

A MAIS SÁBIA MENINA.E MARIA

APENAS SORRIA:"BOM DIA!"

PENSAREMOS EM CADA MENINAQUE VIVIA NAQUELA JANELA;

UMA QUE SE CHAMAVA ARABELA,OUTRA QUE SE CHAMOU CAROLINA.MAS A NOSSA PROFUNDA SAUDADE

É MARIA, MARIA, MARIA,QUE DIZIA COM VOZ DE AMIZADE:

"BOM DIA!"

CECÍLIA MEIRELES. OU ISTO OU AQUILO, NOVA FRONTEIRA.htt

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DESENHE, EM CADA JANELA, UMA PERSONAGEM DA POESIA. ESCREVA O NOME DA PERSONAGEM QUE FALTA.

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ARABELA

CAROLINA

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

21

ENCONTRE A PALAVRA M A R I A QUEESTÁ ESCONDIDA NAS OUTRAS PALAVRAS E CIRCULE:

M A R I A N A

M A R I A N G E L A

MAS A NOSSA PROFUNDA SAUDADEÉ MARIA, MARIA, MARIA,

QUE DIZIA COM VOZ DE AMIZADE:"BOM DIA!"

A N A M A R I A

M A R I A LVA

VAMOS LER?

ESCREVA O NOME DE UM AMIGO OU DE UM OBJETO QUE COMECE COM CADA UMA DAS LETRAS DA

PALAVRA MARIA.

M

A

R

I

A

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

22

CIRCULE AS FIGURAS QUE COMEÇAM COM O MESMO SOM DE JANELA.

caix

inha

daki

cas.

blog

spot

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CIRCULE AS FIGURAS QUE TERMINAM COM O MESMO SOM DE JANELA.

todo

papa

s.co

m.p

t

colo

rir.k

ly.c

om.b

r

colo

rirea

pren

der.c

om

BALEIA

JARRA

JACARÉ

ÓCULOS

BERINJELA

PANELA

ESCREVA PALAVRAS QUE COMEÇAM COM O MESMO SOM DE JANELA.

ESCREVA PALAVRAS QUE TERMINEM COM O MESMO SOM DE JANELA.

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

23

DESCUBRA AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO PARA COMPLETAR O ALFABETO.

A B C D E F G H I J K L MN O P Q R S T U V W X Y Z

A C D F G H J K L MN O Q R T U V W Y Z

CIRCULE, NO ALFABETO, AS LETRAS QUE VOCÊ JÁ SABE DIZER O NOME. DIGA O NOME PARA SEU PROFESSOR E PARA OS SEUS COLEGAS.

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

24

• ESCREVA, ABAIXO, O SEU PRIMEIRO NOME, COLOCANDO UMA LETRA EM CADA RETÂNGULO.

• RECORTE OS RETÂNGULOS QUE SOBRAREM.

• SEUS COLEGAS E VOCÊ VÃO ORGANIZAR OS NOMES DE TODA A SUA TURMA EM UMA TABELA, DE ACORDO COM O

NÚMERO DE LETRAS. COMECEM PELOS NOMES QUE POSSUEM MENOS LETRAS.

• UTILIZEM UMA FOLHA DE PAPEL GRANDE PARA ORGANIZAR A TABELA.

br.freepik.com

25

26

ONTEM FOI DOMINGO,EU FUI PASSEAR.HOJE É SEGUNDA-FEIRA,EU VOU ESTUDAR...AMANHÃ É TERÇA,EU VOU DESENHAR.E NA QUARTA-FEIRA?EU POSSO PINTAR!E NA QUINTA-FEIRA?APRENDO A CANTAR.PARA SEXTA-FEIRA,EU PODER BRINCAR.SÁBADO NÃO TEM AULA,CONTINUO A BRINCAR...OS DIAS DA SEMANA,EU JÁ SEI CONTAR!

www.pragentemiuda.org

VAMOS LER?

MAIO

OBSERVE O CALENDÁRIODE MAIO DE 2014.ESCREVA O NOME

DOS DIAS DA SEMANA:

CONVERSE COM OS SEUS AMIGOS E COM O SEU PROFESSOR E RESPONDA ORALMENTE:

• O QUE SIGNIFICAM ESSAS LETRAS NO CALENDÁRIO?

• O MÊS DE MAIO COMEÇA EM QUE DIA DA SEMANA? HÁ AULA NESSE DIA? POR QUÊ?

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NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

27

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CIRCULE AS IMAGENS DE LIVROS DA HISTÓRIA DE BRANCA DE NEVE

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NO CANTINHO DE LEITURA DA SUA SALAHÁ O LIVRO DA BRANCA DE NEVE?

NÃOSIM

EM OUTROS ESPAÇOS DE SUA ESCOLA HÁ O LIVRO DA BRANCA DE NEVE?

NÃOSIM

QUANTOS LIVROS DA BRANCA DE NEVE HÁ EM SUA ESCOLA?

5MENOS DE 5 MAIS DE 5

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

28

CONTE QUANTAS PALAVRAS HÁ EM CADA TÍTULO DOS LIVROS. CIRCULE O TÍTULO QUE POSSUI MAIS PALAVRAS.

JOÃO E O PÉ DE FEIJÃO.

BRANCA DE NEVE.

CINDERELA.

BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES.

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

29

ESPELHO,

ESPELHO MEU,

EXISTE ALGUÉM

MAIS BONITA

DO QUE EU?

QUAL O PERSONAGEM QUE FALA ESSA FRASE?

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BRANCA DE NEVE

DUNGA

MADRASTA

PROCURE A PALAVRA ESPELHOE CIRCULE TODAS AS VEZES EM QUE ELA APARECER.

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

30

FAÇA UM TRAÇO CADA VEZ QUE VOCÊ ABRIR A BOCA AO FALAR OS NOMES DOS PERSONAGENS DA HISTÓRIA DA BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES.

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BRANCA DE NEVE

DUNGA

MADRASTA

delitodeopiniao.blogs.sapo.pt

rtp.pt

PRÍNCIPE

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CAÇADOR MESTRE

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

31

A ___________________________________DEU A MAÇÃ ENVENENADA

PARA BRANCA DE NEVE.

ESCOLHA UMA DAS PALAVRAS DO RETÂNGULO PARA COMPLETAR A FRASE.

BRUNO - BRUXA - BARCO

A ___________________________________ É AMIGA DOS SETE ANÕES.

BRANCA DE NEVE - BRINCO DE OURO

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

32

Suco de maçãIngredientes:uma maçã sem cascaum copo de água geladaaçúcar

Modo de preparo:Bata a maçã e a água no liquidificador, depois adoce ao seu gosto.

Doce de maçã Ingredientes:1 copo de groselha¼ de xícara de águamaçãs gala bem pequenas (se possível com cabo)Modo de preparo:Coloque os ingredientes numa panela e deixe ferver bem até as maçãs ficarem macias e bem avermelhadas.

QUE TAL EXPERIMENTAR ALGUMAS DELÍCIAS FEITAS DE MAÇÃ? LEIA ALGUMAS RECEITAS.

QUANDO QUEREMOS PREPARAR UM PRATO BEM GOSTOSO, EM QUE LIVROS PODEMOS ENCONTRAR A RECEITA?OBSERVE AS IMAGENS E MARQUE A RESPOSTA CERTA.

LEIA AS RECEITAS E RESPONDA:

• QUANTAS MAÇÃS SÃO NECESSÁRIAS PARA FAZER O SUCO DE MAÇÃ?

_____________________________

• EM QUAL DAS RECEITAS É PRECISO LEVAR OS INGREDIENTES AO FOGO?

___________________________________

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karinartesanato.divitae.com.brwww.blogdamococa.com.br

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

33

LEIA A HISTÓRIA...

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

ESPELHO, ESPELHO MEU! HÁ NO MUNDO ALGUÉM MAIS BONITA DO QUE EU?

O QUE ACONTECEU DEPOIS? DESENHE E ESCREVA AQUI DO SEU JEITO.

5

421 3

34

talu

anne

arq.

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pand

ora.

jor.b

r

AJUDE BRANCA DE NEVE A ENCONTRAR A CASA DOS SETE ANÕES.

PAROU NA FLORESTA PARA

BRINCAR COM OS ANIMAIS! FIQUE UMA

RODADA SEM JOGAR.

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r

DESENHE A BRANCA DE NEVE EM OUTRO PAPEL E RECORTE PARA JOGAR A TRILHA.

VOCÊ TAMBÉM VAI PRECISAR DE UM DADO.35

A BRUXA VEM AÍ! VOLTE

DUAS CASAS.

A CASA DOS ANÕES ESTÁ CHEGANDO!

AVANCE DUAS CASAS!

LÁ VEM O CAÇADOR!

AVANCE TRÊS CASAS.

FUJA DA MADRASTA!

AVANCE DUAS CASAS.

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

A G

B H

C I

D J

E K

F L

ORGANIZE OS NOMES DE SEUS COLEGAS DE TURMA E DE SUA PROFESSORA DE ACORDO COM A LETRA INICIAL.

36

M T

N U

O V

P W

Q X

R Y

S Z

37

OBSERVE A TABELA QUE VOCÊ E SEUS COLEGAS ORGANIZARAM COM OS NOMES DA TURMA E RESPONDA.

QUAIS OS NOMES DE SEUS COLEGAS QUE POSSUEM MENOS LETRAS QUE O SEU NOME?

QUAL (QUAIS) NOME (S) DE SEUS COLEGAS TEM MAIS LETRAS?QUAIS OS NOMES DE SEUS COLEGAS QUE POSSUEM MAIS LETRAS QUE O SEU NOME?

QUAIS OS NOMES DE SEUS COLEGAS QUE POSSUEM A MESMA QUANTIDADE DE LETRAS QUE O SEU NOME?

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

38

OBSERVE O CALENDÁRIO DE 2014. CONVERSE COM SEUS AMIGOS E COM O SEU PROFESSOR

E RESPONDA ORALMENTE:

• O QUE SIGNIFICAM OS NÚMEROS QUE ESTÃO ESCRITOS AO LADO DO NOME DOS MESES?

• QUAL O MÊS QUE CORRESPONDE AO NÚMERO 6? ESCREVA.

________________________________________

QUAL O EVENTO ESPORTIVO QUE ACONTECERÁ, NO MÊS DE JUNHO DE 2014, NO BRASIL?

_________________________________

MARQUE, NO CALENDÁRIO, OS DIAS EM QUE ESSE EVENTO VAI OCORRER.

evascrapart.blogspot.com.br

www.portaldevariedades.com.br

NOME:___________________________________________________DATA:_____/_____/_____

39