IME - INSTITUTO METROPOLITANO DE ENSINO

FAMETRO FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS

ARQUITETURA E URBANISMO NOTURNO

CONSERVAO, RASTAURO E REESTRUTURAO

CAMILLO BOITO 1834-1914

Manaus - AM

2015

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IME - INSTITUTO METROPOLITANO DE ENSINO

FAMETRO FACULDADE METROPOLITANA DE MANAUS

ARQUITETURA E URBANISMO NOTURNO

ADNALYZ ABTIBOL

ANDERLEY VIANA

KETLEN KAMILA

MATHEUS CUNHA

CONSERVAO, RASTAURO E REESTRUTURAO

CAMILLO BOITO 1834-1914

Relatrio apresentado para obteno de

nota parcial N2, solicitado pelo professor

Humberto Barata Neto, na disciplina de

conservao, restauro e reestruturao.

Manaus - AM

2015

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INTRODUO

Grandes personalidades contriburam para o ideal de restauro que hoje

vivenciamos e no decorrer dos sculos, o processo de formao de conceitos deu-se

atravs das fundamentaes dos profissionais da arquitetura, arte, filosofia, e dentre

essas personalidades destaca-se Camillo Boito, figura evidenciada no cenrio cultural

do sculo XIX, tendo sido arquiteto, historiador, professor e literato. Alm disso, teve

participao fundamental na transformao da historiografia da arte e na formao de

uma nova cultura arquitetnica na Itlia, alm de ter lugar consagrado na historiografia

como restaurador e terico.

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SUMRIO

INTRODUO . . . . . . . . . Pg. 03

CAMILLO BOITO (1834 1914) . . . . . . Pg. 05

CONTEXTO HISTRICO . . . . . . . Pg. 05

O PENSAMENTO DE CAMILLO BOITO . . . . . Pg. 08

PRINCPIOS PARA CONSERVAO . . . . . Pg. 09

CONCLUSO . . . . . . . . Pg. 10

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS . . . . . . Pg. 11

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CAMILLO BOITO (1836-1914)

Personagem de grande destaque no panorama cultural do sculo XIX, Camillo

Boito (1834-1914) nasceu em Roma no seio de uma famlia que gozou de grande

prestgio intelectual e artstico. Foi o filho primognito do pintor Silvestro Boito (1802-

1856) e da condessa polonesa, e, teve como irmo o poeta, libretista e msico Arrigo

Boito (1842-1918).

Foi arquiteto, restaurador, crtico, historiador, professor e terico, e teve papel

fundamental na transformao de uma nova cultura arquitetnica na Itlia. Sua

contribuio para rea da arquitetura e restaurao foi considerada numa posio

entre Viollet Le Duc e Ruskin.

Em 1849 ingressou na Academia de Belas Artes de Veneza, onde comeou

sua formao como arquiteto. Em seus primeiros estudos adotou o estilo neoclssico

como tendncia arquitetnica, como j era de caracterstica na Academia. Mas quando

conheceu o mestre Pietro Selvtico (1803-1880), empenhou-se no estudo da

arquitetura italiana da Idade Mdia, que apontava o Gtico como a expresso artstica

do povo italiano.

Contexto histrico

Boito estava inserido em uma situao scio-cultural que buscava a unificao

das provncias italianas e reconhecia a arquitetura medieval como identidade nacional.

Ao longo deste perodo, Ruskin, terico conservador, que defendia a no restaurao

dos monumentos antigos, visitava a cidade de Veneza e mantinha contato profissional

com o mestre Selvtico, cujos argumentos apontavam o Gtico como a expresso

artstica do povo italiano, e Viollet Le Duc, uma personalidade de grande valor no

estudo dos conhecimentos da arquitetura medieval, adotava o mtodo de analogia em

seus projetos de interveno e restaurao, reproduzia o que faltava nos edifcios com

peas fiis, do prprio edifcio ou de construes semelhantes da mesma regio. Com

isso, foi apenas questo de tempo para as construes de Boito serem influenciadas

pelos princpios destes trs homens.

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Aps sua formatura, Camillo Boito iniciou uma srie de viagens ao longo da

Itlia para continuar seus estudos sobre a arquitetura medieval. Em 1858 foi

encarregado da restaurao da Baslica dos Santos Maria e Donato (Figura 1), na

cidade de Munaro, levando em conta a arquitetura do passado. Deste modo, defendeu

a preservao da ptina e a demolio dos elementos acrescentados ao longo do

tempo, que destoava do estilo original da construo, props ainda que os novos

elementos fossem construdos a espelho da arquitetura pr-existente.

Ele distanciava-se das influncias de Ruskin e Le Duc em alguns aspectos, do

primeiro, no aceitava a morte certa dos monumentos, e do segundo no aceitava

restaurar at o ponto de ele nunca ter existido antes. Boito tomou como o exemplo

mais paradigmtico da sua concepo de restauro, a restaurao do Arco de Tito,

desenvolvido inicialmente por Stern (1817-1819) e, depois, por Giuseppe Valadier

(entre 1819 e 1821). As peas originais reintegraram-se na construo; as lacunas

refizeram-se com um material ptreo diferente do primitivo, utilizando-se o travertino

em vez do mrmore. (Figura 2)

Aps mudar-se para Milo, em 1860, e virar professor, historiador e terico,

Boito executou a interveno na Porta Ticinese (Figura 3) adotando os princpios

marcantes de Le Duc. Nela buscou-se alcanar a unidade formal do monumento, a

partir de um modelo caracterstico baseado em seu estilo original. Segundo KHL

(2003) ele concebe a restaurao como algo distinto e, s vezes, oposto

conservao, mas necessrio. Constri sua teoria justamente para estabelecer

princpios de restaurao mais ponderados (entre Ruskin e Viollet-le-Duc).

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Figura. 1 Baslica dos Santos Maria e Donato. Fonte:

http://www.wondermondo.com/Countries/E/IT/Veneto/Murano_SantaMariaSanDonato.htm.

Figura 2 Arco de Tito. Fonte:

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sommer,_Giorgio_(1834-1914)_-_n._4222_-

_Arco_di_Tito_(Roma)_-_Cornell_university_website.jpg

Figura 3 Porta Ticinese. Fonte:

http://www.settemuse.it/viaggi_italia_lombardia/milano_citta_4.htm

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O pensamento de Camillo Boito

Em seu perodo de maturidade conceitual, Boito defendeu sua tese de forma

avessa aos princpios anteriormente enunciados por Ruskin e Viollet-le-Duc, pois

acreditava que os monumentos no poderiam ser relegados runa ou morte, muito

menos se deveria chegar a uma unidade formal baseada em analogias estilsticas.

Boito produziu sua obra em um perodo dominado pelo ecletismo, o que ele

mesmo classificou como uma poca sem estilo prprio, o que possibilitou o estudo, a

anlise, o entendimento e a apreciao dos estilos do passado.

De acordo com Boito, os ltimos cinqenta ou sessenta anos gabam-se por

estimar e por conhecer com imparcialidade tudo o que antes aconteceu em arte e em

beleza, (desta forma) ns, do bem-aventurado sculo XIX, temos um brao to grande

que tudo acolhe para si. [...] (e) isso no poderia ser imaginado em nenhuma outra

poca .

No final do sculo XIX, reformulou as prticas de restaurao criando uma

vertente classificada como restauro filolgico (dava nfase ao valor documental da

obra, destacando o valor primordial das edificaes enquanto testemunho e

documento histrico).

Boito contribuiu de forma direta para a formulao dos princpios modernos de

restaurao, na medida em que defendia o respeito matria original da pr-

existncia, a reversibilidade e a distino das intervenes, o interesse por aspectos

conservativos e de mnima interveno, a manuteno de acrscimos de pocas

passadas entendendo-as como parte da histria da edificao, assim como

harmonizar as arquiteturas do passado e do presente a partir da distino de sua

materialidade.

Ele defendeu suas teorias de restaurao em arquitetura utilizando a pintura e

escultura como exemplo concreto das particularidades de cada rea, de forma que

admitissem a mesma importncia. Alertou que mesmo o restaurador possuindo

conhecimento pleno dos estilos da arte e da arquitetura, ele deveria buscar nos

documentos originais da obra, as fontes primrias para sua proposta de interveno,

infringindo o mnimo possvel de aes.

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Concluiu sua tese defendendo que as intervenes deveriam conservar nos

monumentos o seu velho aspecto artstico e pitoresco entendendo isso como respeito

materialidade do objeto. E a partir de seus pensamentos foi feita a distino precisa

entre o significado de restaurar e conservar. Chamando ateno que conservao

peridica seria instrumento eficaz de preservao, e que a restaurao s deveriam

ser feitas quando necessrias. E que os complementos feitos a obra, quando

necessrios, deveriam demonstrar ser contempornea diferenciando-se do material

original.

Princpios para conservao.

Segundo BOITO (1884), as conceituaes gerais sobre restaurao

baseavam-se em sete princpios:

1. Os monumentos antigos deveriam ser preferencialmente consolidados a

reparados e reparados a restaurados;

2. Evitar acrscimos e renovaes, e se fossem necessrios, deveriam ter carter

diverso do original, mas sem destoar do conjunto;

3. Os complementos de partes deterioradas ou faltantes mesmo se seguissem a

forma primitiva, ser de material diverso;

4. Obras de consolidao deveriam limitar-se ao estritamento necessrio,

evitando a perda dos elementos caractersticos;

5. Respeitar as vrias fases do monumento, sendo a remoo de elementos

somente admitida se tivesse qualidades artsticas manifestantes inferiores do

edifcio;

6. Registrar as obras apontando-se a utilidade da fotografia para documentar a

fase antes, durante e depois da interveno, devendo ser acompanhado de

justificativa;

7. Colocar uma lpide com inscries para apontar a data e as obras de restauro

realizadas.

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CONCLUSO

As teorias de Camillo Boito foram o norte para campo da restaurao em um

ensejo de maturao para se firmar como ao cultural, bem como suas concepes

mesclam entre a teoria de Ruskin e a necessidade do restauro. Seu embasamento

prev o restauro como alicerce histrico para a conservao. Entre outros pontos, sua

fundamentao considera, a consolidao das partes existentes de uma edio e no

sua reconstruo. Considera tambm que as partes incorporadas em restauraes

anteriores no devam ser removidas ou substitudas, mesmo quando esto em estilo

diferente do original, por tratar da autenticidade histrica da edificao.

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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

BOITO, Camillo, Os Restauradores (Coleo Artes & Ofcios). Trad. Paulo Mugayar

Khl e Beatriz Mugayar Khl. Editora: Ateli Editorial - Portugus - 2002, 64 p.

SITES:

http://www.vitruvius.com.br/revistas/read/resenhasonline/08.086/3049, acessado em

06/05/12 s 22h.

http://www.vitruvius.com.br/revistas/read/resenhasonline/04.043/3154, acessado em

06/05/12 s 22h.

http://www.revistaau.com.br/arquitetura-urbanismo/150/museu-rodin-em-salvador-

debrasil-arquitetura-29212-1.asp, acessado em 08/05/12 s 19h.