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Campanha Caminhos da Cidadania 2018

Campanha Caminhos da Cidadania · Peça que façam um esboço e procure referências em editoriais, internet, etc. ... formulário encadernado no livro, seguindo as recomendações

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Campanha

Caminhos da Cidadania

2018

A campanha Caminhos da Cidadania foi criada

para estimular a reflexão sobre a segurança no

trânsito através da produção textual com a

redação de cartas por alunos do 5º ano. Além

disso, busca promover a conscientização das

pessoas que recebem as cartinhas

produzidas.

Caminhos da Cidadania

Campanha

Introduza com os aluno o gênero textual carta. Peça que façam um esboço e procure

referências em editoriais, internet, etc.

A direção da escola encaminhará os formulários ao Coordenador

Municipal.

O Coordenador recolherá os formulários de todas as escolas de seu município e

encaminhar para a Unidade de Negócio do Grupo CCR. Feito isso, será realizada a

distribuição em praças de pedágio e em outros locais que fazem parte da campanha.

Partindo do que os alunos já sabem, apresente a campanha e ilustre quais os objetivos da mesma. Peça para que os

alunos façam um rascunho da carta

Pesquisa

Nessa etapa os alunos podem iniciar a pesquisa sobre educação no trânsito em

jornais e revistas.

Oriente os alunos a criarem uma matéria de jornal sobre Educação no Trânsito e peça para que

divulguem para comunidade escolar.

Promova um debate com a turma para que

compartilhem a experiência da divulgação realizada

entre a comunidade escolar.

Avaliação das produções

Avalie as produções apresentando sugestões e outras referências para que os alunos

ampliem seus conhecimentos e aperfeiçoem seus textos.

Transcrição das cartas

Após a aprovação da última versão do rascunho, oriente os alunos a transcrever a carta no

formulário encadernado no livro, seguindo as recomendações

contidas no mesmo. Ao finalizarem o preenchimento dos formulários, recolha-os, faça uma lista de

controle de entrega verificando se os desenhos estão nomeados corretamente e encaminhe-os

para direção da escola.

Envio dos formulários para as concessionárias

Ideias de temas para trabalhar com a criançada

• Ideia 1: Como foi e como é o trânsito no meu município? Faça

pesquisas junto aos alunos de notícias antigas e atuais sobre o

trânsito no município. Compare como eram as coisas antigamente e como

são hoje e peça para que os alunos desenhem os principais problemas

no trânsito da cidade e as implicações que causam;

• Ideia 2: Reflita com os alunos a importância da temática da segurança

no trânsito no perímetro escolar, local com circulação de muitas

crianças. Reforce a importância de sinalização correta e legível,

além de atitudes cidadãs. Lembre- se que segundo o Código de Trânsito

Brasileiro (CTB), a sinalização em frente às escolas deve ser

regulamentada para que não haja dúvidas com relação ao comportamento

dos condutores e pedestres;

• Ideia 3: Pesquise e discuta com os alunos o que fazer em casos de

acidentes de trânsito. Essa é uma situação tão importante que está

prevista em 7 artigos da Legislação.

Formulário

Está encartado no Livro

Didático do aluno!

Período

DESENVOLVIMENTO DA CAMPANHA CAMINHOS DA

CIDADANIA

Abril

Distribuição dos livros com os folhetos

Maio a junho

Produção em sala

Julho

Retirada dos folhetos produzidos

(Secretarias)

Julho a agosto

Triagem e preparação para distribuição

Setembro

Entrega dos desenhos aos motoristas

Setembro a dezembro

Respostas dos motoristas às crianças

Importante

• Peça aos alunos que coloquem nomes nos trabalhos, como apelidos ou

apenas seu primeiro nome, para garantir a segurança deles mesmos;

• Ajude os alunos a preservarem os folhetos, deixando-os em locais

secos e limpos, evitando que os mesmos sejam amassados, rasurados,

rabiscados ou recortados;

• Verifique se os alunos preencheram adequadamente os

dados no folheto da campanha.

Parceiro executor