Aluno(a): ________________________________________________________

Turma: INFANTIL V Data: ______/______/ ______

CENTRO DE EDUCAÇÃO INTEGRADA CAPIXABA

DATA: 27/04 – SEGUNDA-FEIRA – ATIVIDADE 01 NOSSOS NOMES GERALMENTE SÃO ESCOLHIDOS POR NOSSOS PAIS, E NA MAIORIA DAS VEZES ANTES DO NASCIMENTO. COM A AJUDA DE UM FAMILIAR OUÇA A LEITURA DO POEMA, PROCURE QUANTAS VEZES APARECE A PALAVRA NOME NO TEXTO E PINTE DE VERDE.

QUANTAS PALAVRAS VOCÊ ACHOU E PINTOU NO POEMA?

DE ACORDO COM O POEMA, NO MUNDO TUDO TEM NOME. ESCREVA ABAIXO O SEU NOME E SOBRENOME. COM AJUDA DE UM FAMILIAR, ESCREVA O SIGNIFICADO DE SEU NOME.

CAMPO DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Espaços, tempos, quantidades,

relações e transformações. (EI03ET07) Relacionar números às suas quantidades e identificar o antes, o depois e entre em uma sequência.

Escura, fala, pensamento e imaginação. (EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros. Traços, sons, cores e formas. (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de pintura.

Aluno(a): ________________________________________________________

Turma: INFANTIL V Data: ______/______/ ______

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DATA: 27/04 – SEGUNDA-FEIRA – ATIVIDADE 02 AS FAMÍLIAS NA HORA DE COLOCAR O NOME EM SEUS FILHOS, ESCOLHEM NOMES DE SUA PREFERÊNCIA. COM A AJUDA DE UM ADULTO ACOMPANHE A LEITURA DESTES NOMES, DEPOIS CIRCULE AS TRÊS ÚLTIMAS LETRAS DE TODOS OS NOMES.

VOCÊ NOTOU ALGUMA COISA PARECIDA NAS LETRAS QUE VOCÊ CIRCULOU? PINTE A RESPOSTA. QUANTAS LETRAS VOCÊ CIRCULOU? AGORA, ESCREVA ESSAS LETRAS NOS QUADRINHOS A SEGUIR. DEPOIS, ARRISQUE LER O NOME QUE VOCÊ ESCREVEU.

CAMPO DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

Corpo, gestos e movimentos (EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses.

Traços, sons, cores e formas. (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de pintura.

FABIANA

JULIANA

LUCIANA

LILIANA

MARIANA

TATIANA

SIM NÃO

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Turma: INFANTIL V Data: ______/______/ ______

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CAMPO DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Escuta, fala, pensamento e imaginação. (EI03EF01) Expressar ideias por meio da linguagem oral e escrita.

Escuta, fala, pensamento e Imaginação. (EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registro de palavras por meio de escrita espontânea.

DATA: 28/04 – TERÇA-FEIRA – ATIVIDADE 03

FAÇA UM X NO LOBO, DEPOIS PINTE OS TRÊS PORQUINHOS BEM COLORIDO.

DOMINÓ DOS TRÊS PORQUINHOS.

AGORA, BRINQUE COM O DOMINÓ EM ANEXO

“ERA UMA VEZ TRÊS PORQUINHOS QUE VIVIAM TODOS JUNTOS, MAS BRIGAVAM MUITO. ELES PASSARAM POR MUITAS AVENTURAS QUANDO FORAM MORAR CADA UM EM SUA CASA. AGORA, APRENDERAM UMA VALIOSA LIÇÃO,

QUE JUNTOS SÃO MAIS FORTES E DEVEM FICAR SEMPRE UNIDOS”.

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Turma: INFANTIL V Data: ______/______/ ______

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ANEXO 1 – ATIVIDADE 03 RECORTE AS PEÇAS DE DOMINÓ E JUNTE SUA FAMÍLIA PARA BRINCAR!

- SE QUISER PINTE AS IMAGENS DA HISTÓRIA DOS TRÊS PORQUINHOS NOS DOMINÓS.

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Turma: INFANTIL V Data: ______/______/ ______

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CAMPO DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Escuta, fala, pensamento e imaginação (EI03EF01) Expressar ideias por meio da linguagem oral e escrita.

Escuta, fala, pensamento e Imaginação. (EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registro de palavras por meio de escrita espontânea.

DATA: 29/04 – QUARTA-FEIRA – ATIVIDADE 04 APRENDEMOS NA HISTÓRIA “O TUPI QUE VOCÊ FALA”, QUE VÁRIAS PALAVRAS QUE UTILIZAMOS É DE ORIGEM TUPI. AGORA, LIGUE AS IMAGENS AO SEU NOME. DEPOIS, COPIE OS NOMES AO LADO.

ESCREVA EM CADA PACOTINHO AS LETRAS QUE FORMAM A PALAVRA EM TUPI “PIPOCA” COM O AUXÍLIO DO ALFABETO MÓVEL.

REESCREVA A PALAVRA QUE VOCÊ FORMOU.

SAMAMBAIA

PETECA

TAMANDUÁ

ABACAXI

JACARÉ

MARACUJÁ

JABUTI

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Turma: INFANTIL V Data: ______/______/ ______

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DATA: 29/04 – QUARTA-FEIRA - ATIVIDADE DE INGLÊS

“HELLO KIDS! HOW ARE YOU? I MISS YOU SO MUCH. IN THIS ACTIVITY YOU WILL LEARN

ABOUT HEALTHY FOOD. DON’T FORGET TO WATCH OUR VIDEO CLASS. KISSES FROM TEACHER EVELYN”.

OLÁ CRIANÇAS! COMO VOCÊS ESTÃO? EU ESTOU COM MUITA SAUDADE. NESTA ATIVIDADE VOCÊ APRENDERÁ SOBRE ALIMENTOS SAUDÁVEIS. NÃO SE ESQUEÇA DE ASSISTIR NOSSA VIDEOAULA. BEIJOS PROFESSORA EVELYN.

COLOR THE HEALTHY FOOD. (PINTE AS COMIDAS SAUDÁVEIS).

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Turma: INFANTIL V Data: ______/______/ ______

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DATA: 30/04 – QUINTA-FEIRA – ATIVIDADE 05

OBSERVE QUE AS CRIANÇAS ABAIXO TÊM OS NOMES IGUAIS. LIGUE OS NOMES IGUAIS E PINTE DE AZUL A PRIMEIRA E A SEGUNDA LETRA DE CADA NOME.

ESCREVA SEU NOME NO QUADRO ABAIXO E PINTE DE AMARELO A PRIMEIRA E A SEGUNDA LETRA.

CAMPO DE EXPERIÊNCIA OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

O eu, o outro e o nós (EI03EO02) Agir de maneira independente com confiança.

Escuta, fala, pensamento e imaginação (EI03EF01) Expressar ideias por meio da linguagem oral e escrita.

O eu, o outro e o nós (EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros.