GEOGRAFIA

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CAPITALISMO E SOCIALISMO

1. CONCEITOS IMPORTANTES

Geografia Política: campo de estudo da geo-grafia que trata com aspectos sociais, econômicos e políticos dentro de uma esfera global. (Exemplos: fome no mundo, crise na Argentina, etc.).

Geopolítica: estratégia política, econômica, social e militar que o país ou região executa. (Exem-plos: Teoria do espaço vital de Hitler, Doutrina Mon-roe – “América para os Americanos”).

2. SISTEMA CAPITALISTA

O sistema capitalista remonta sua origem da baixa idade média (século XI ao XV), período mar-cado pela hegemonia do sistema de trocas em relação ao sistema de subsistência, típico do feudalismo.

Nesse sistema, buscou-se a inserção de merca-dorias no meio social, que são bens de troca e não necessariamente bens de uso imediato, possibilitando assim acúmulo de mercadorias e maior dinâmica e abrangência no comércio.

Os produtos se transformam em mercadorias quando são postos à venda e consumidos.

3. CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS DO CA-

PITALISMO

� Visa ao lucro. � Propriedade privada dos meios de produ-

ção. � Livre iniciativa e livre concorrência. � Liberdade ideológica. � Mobilidade social. � Jogo de mercado (procura e oferta).

4. FASES DO CAPITALISMO

I Fase: Capitalismo Comercial Com o incremento do comércio europeu e o

desenvolvimento das navegações, notou-se uma pos-sibilidade enorme de aumento do comércio a partir da descoberta de novas áreas e produtos.

Esse período do capitalismo é datado dos sécu-los XV, XVI e XVII. Período das grandes navega-ções e da descoberta de novos continentes.

As características mais importantes do capita-lismo comercial foram:

� Mercantilismo: desenvolvimento de fluxo marítimo, aperfeiçoando a relação de explo-ração metrópole-colônia.

� Metalismo: busca de metais preciosos nas novas colônias, para abastecer o mercado financeiro mundial aumentando o fluxo de capital no mercado.

� Desenvolvimento de um mercado mundial e internacional, ou seja, diferentes partes do mundo tornaram-se fornecedoras e consu-midoras de mercadorias. Essa característica explica a presença do sentido de globaliza-ção. Já, nesse período, o homem realizou trocas comerciais e culturais, além de poder configurar toda a unidade geográfica do planeta.

II Fase: Capitalismo Industrial Essa fase do capitalismo caracterizou-se com a

Revolução Industrial do século XVIII, iniciada na In-glaterra (“berço da Revolução”) e depois espalhada por outras áreas do globo (Europa Ocidental e Esta-dos Unidos).

Características do capitalismo industrial: � A invenção e aprimoramento de máquinas a

vapor, baseadas no carvão e posteriormente no petróleo. Essas máquinas possibilitaram um aumento substancial na quantidade da produção em um tempo mais rápido.

� Maior especialização na produção, possibi-litando com isso um melhor aproveitamento do trabalhador. Esse modelo era o Taylo-

rismo. � Produção em série —indústrias de grande

porte-aliada à concentração industrial– For-

dismo. � Buscou o aumento do mercado consumidor,

eliminando a política escravista que vigora-va em vários países, inclusive no Brasil.

III Fase: Capitalismo financeiro Essa fase caracteriza-se como a fase atual do

capitalismo, também conhecida como técnico-científica.

Marcada por alguns pontos básicos: � Desenvolvimento da tecnologia e da ciên-

cia, formando verdadeiros tecnopólos - cen-tros industrias ligados a centros de estudo e pesquisa.

� Formação de grandes conglomerados finan-ceiros e industriais. (Exemplos: Nestlé, Co-ca-Cola, Fiat…).

� Maior dependência dos países pobres, au-mento do endividamento externo, baseado na política do neocolonialismo.

� Globalização moderna e abertura de merca-do (política neoliberal).

� Grande presença de capital especulativo, capital que gera renda e não produção (a-ções, títulos, precatórios…). São responsá-

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veis por várias crises globais — “fuga de capital”.

� Formação de blocos econômicos, a fim de aumentar a área de influência.

Século XVI XVII XVIII XIX 1850 XX 1914/18

CAPITALISMO COMERCIAL CAPITALISMO INDUSTRIAL

Expansão marítima européia

MERCANTILISMO

Colonialismo

carboníferatêxtilnavalsiderúrgica

Primeira RevoluçãoIndustrial

Segunda RevoluçãoIndustrial

Reino Unido França Estados UnidosAlemanhaJapão

CanadáRússia

Partilha da América

petrolíferaelétricaquímicamotores

Estados Unidos eAlemanha

L I B E R A L I S M O

Imperialismo RevoluçãoRussa

1885-Congresso de Berlim(partilha da África)

PrimeiraGuerraMundial

1929 1950 1960 1970 19801914/18

C A P I T A L I S M O F I N A N C E I R O

1939/45 1990

ImperialismoMonopólios e oligopólios(trustes e cartéis)

LIBERALISMO(clássico)

Formação daUnião Soviética

Crise de 29: quebra daBolsa de Nova York

Segunda GuerraMundial

Descolonização

SubdesenvolvimenoPaíses de industrialização recente

Conglomerados

KEYNESIANISMOIntervenção do Estado na economia

(welfare state)

nuclearinformáticarobóticatelecomunicações

Terceira RevoluçãoIndustrialEstados Unidos e Japão

Período técnico-científico

NEOLIBERALISMO

Thatcher (Reino Unido)Reagan (Estados Unidos)

Globalização da economica

Colapsodo socialismo

Fim a UniãoSoviética

Início da industrialização

Fatores mais importantes

Continuidade do processo

5. SISTEMA SOCIALISTA

Histórico No século XIX, as idéias de cunho socialista

ganharam impulso com as análises de dois grandes pensadores, Karl Marx e Friedrick Engels, os quais, a partir de um intenso estudo do capitalismo, propuse-ram as bases do sistema socialista.

O socialismo só foi implantado como sistema na prática, no ano de 1917, com a Revolução Russa (bolcheviques), na qual foi criada a União das Repú-blicas Socialistas soviéticas Implementando o socia-lismo real.

A União Soviética tinha como símbolo em sua bandeira a foice e o martelo, que simbolizavam os trabalhadores, a foice caracterizava os trabalhadores do campo, enquanto o martelo simbolizava os traba-

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lhadores da cidade. A ligação na mesma bandeira de-terminava a importância dos dois setores no desen-volvimento do país.

Esse sistema abrangia 30% do território do mundo e cerca de 35% da população. Busca da igual-dade social e dos interesses coletivos. Concretamen-te, iniciou-se no século XX, primeiramente na União Soviética, posteriormente, fixou-se no leste europeu, China, Cuba, Coréia do Norte foram países de grande importância, embora muitas vezes trilhando cami-nhos diferentes. Características Principais do Socialis-

mo � Economia planificada (toda estrutura é ba-

seada em planos – burocrático). � Propriedade coletiva dos bens de produção

e terras. � Monopartidarismo (partido único, o partido

comunista) � Pleno emprego. Não havia índices de de-

semprego nesses países. � Visa ao bem comum, o bem coletivo. � Não existe divisão do trabalho (apenas clas-

se trabalhadora). Causas da decadência do sistema

� Estagnação científica e tecnológica. � Endividamento do estado (arcava sozinho

com os custos).

� Corrupção. � Falta de liberdade política. Hoje, mesmo com a queda do socialismo na

Rússia (antiga URSS), ainda existe este tipo de sis-tema em outros países. Ex CUBA (bloqueio econô-mico-sansão econômica) e CHINA (monopartidarismo e economia aberta).

6. COMUNISMO

� Remuneração segundo as necessidades. � Desmilitarização. � Desburocratização. � Eliminação do estado (governo coletivo). � Propriedade socializada. � Inexistência de classes. O comunismo foi um sistema apenas teórico,

no sentido de nunca ter sido implantado em nenhum país.

7. CAPITALISMO E SOCIALISMO NA EU-

ROPA

A Europa refletiu o avanço dos dois sistemas hegemônicos no mundo. Tornando-se uma peça cha-ve na geopolítica mundial, ao mesmo tempo em que se caracterizava como uma região de constante pres-são, devido à proximidade das fronteiras.

Islândia

Irlanda

ReinoUnido

PortugalEspanha

Noruega

Dinamarca

Países Baixos

BélgicaLux.

França

Suécia

Suíça

Itália

Finlândia

AlemanhaOriental

Hungria

Iugoslávia

Albânia

Grécia

Polônia

Romênia

Bulgária

Turquia

União Sovética

Tchecoslováquia

Países socialistas

Países capitalistasChoque de sistemas

CHOQUE DE SISTEMAS

AlemanhaOcidental

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8. DIVISÃO DO MUNDO

Os três níveis de divisão do mundo já não são mais usados: 1º, 2º e 3º mundos Contudo, os termos 1º mundo, para designar os países capitalistas cen-trais e 3º mundo, para determinar os países mais po-bres, ainda são utilizados.

9. NÍVEIS DE DESENVOLVIMENTO

O capitalismo avançou de maneira diferencia-da no espaço mundial. No primeiro momento, surgiu nos países europeus, e posteriormente, estendeu-se às colônias, tanto ao longo dos séculos XVI e XVII quanto a partir do século XVIII, com a chamada fase imperialista.

De acordo com os níveis de desenvolvimento, os países podem ser agrupados em dois grandes gru-pos: países desenvolvidos e subdesenvolvidos. Países Desenvolvidos

São países na sua maioria presentes no Hemis-fério Norte. (Exceção: Israel, Nova Zelândia e Aus-trália).

Características principais: Os países desenvolvidos apresentam um eleva-

do índice de qualidade de vida, marcado por fatores como:

� Alta expectativa de vida. � Baixas taxas de natalidade e mortalidade in-

fantil. � Elevado índice de alfabetização. � Condições favoráveis de saúde e higiene; � Desenvolvimento tecnológico e científico,

responsável por um constante aumento das condições social e econômica;

� Presença marcante na parte política, eco-nômica e militar, determinando um alto grau de influência nos países periféricos e inserindo suas visões nos ditames mundiais;

� São todos países urbanos; � Indústria desenvolvida, baseado, sobretudo,

na industrialização de ponta; � Agricultura moderna (mecanizada, subsí-

dio, produção em larga escala, pequena mão-de-obra empregada e bastante qualifi-cada);

� Desenvolvido sistema de transporte e meios de comunicação.

Existem diferentes níveis de desenvolvimento dentro desse conjunto de países:

� Países Centrais: G7 (Estados Unidos, Ja-pão, Alemanha, França, Itália, Reino Unido e Canadá) mais Rússia.

� Outros países desenvolvidos: Portugal, Es-panha, Bélgica…

Países Subdesenvolvidos

Apresentam-se como o maior número de paí-ses no mundo, a maioria dos países estão localizados no Hemisfério Sul.

Características gerais: � Baixos índices de qualidade de vida, ex-

pressos por: Alto índice de mortalidade infantil; Alto índice de natalidade; Baixos índices de escolaridade; Baixas condições de saúde; Péssima distribuição de renda.

� Dependência econômica em relação a paí-ses desenvolvidos, característica que se manifesta, sobretudo, através de:

Considerável dívida externa para com os governos e principalmente bancos estrangeiros;

Forte influência de empresas estran-geiras, chamadas transnacionais, que controlam grande parte das ativida-des econômicas dos países subde-senvolvidos;

� Baixo nível tecnológico e científico; � Industrialização tardia; � Grandes desigualdades sociais e econômi-

cas (tanto externas quanto internas); � Desorganização urbana, crescimento exage-

rado das cidades, que, na sua maioria, são cercadas por “ilhas de pobreza”;

� Grandes diferenciações regionais dentro do país. Exemplo: Nordeste e Sul do Brasil.

Existem diferentes níveis de subdesenvolvi-mento:

Periferia privilegiada: Brasil, México, China, Chile.

Periferia intermediária: América do Sul, Ásia. Periferia periférica: África, América Central.

10. LEITURA COMPLEMENTAR

No capitalismo também existe crise. O período subseqüente à crise de 1929 (crise

da bolsa de valores de Nova York), conhecido tam-bém como depressão dos anos 30, obrigou os países capitalistas a repensarem suas políticas econômicas. Como a superprodução havia sido a principal causa da crise de 1929, os países industrializados tomaram medidas básicas para cortar o mal pela raiz. Uma de-las foi a participação mais efetiva do Estado no pla-nejamento global da produção, tendo em vista a adequação entre a quantidade de mercadorias e o ta-manho do mercado. A outra medida apoiou-se na ne-cessidade de uma melhor distribuição da renda, com o objetivo de ampliar o mercado de consumo.

Os EUA conseguiram contornar os efeitos da crise e num prazo mais curto de tempo. Com a cria-ção de um amplo programa de obras públicas, o go-

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verno Roosevelt conseguiu aos poucos minimizar o desemprego alarmante e equilibrar a economia.

O New Deal, como ficou conhecido o progra-ma implantado por Roosevelt, baseado no teórico Keynes. Para Keynes, o papel do Estado não deveria limitar-se a regular as questões de ordem socioeco-nômica e política. O Estado devia ser um planejador que daria as bases e fixava metas, estimulando assim os vários setores da economia, de acordo com as ne-cessidades do momento. Keynes não acreditava na força cega do mercado, pois a crise de 1929 tinha provado o contrário. Havia com isso a necessidade de uma rápida reestruturação de todo o sistema capitalis-ta, porque o que estava em jogo não era apenas a e-conomia dos países mais a sustentação de um regime econômico global que poderia ser suplantado por ou-tro.

Elian Alabi, O Homem no Espaço Global, pg 29 com adaptações.

ESTUDO DIRIGIDO

1 À medida que avança a globalização da econo-mia internacional, o mundo se torna cada vez mais competitivo, demonstrando o interesse das potências no enriquecimento e a exploração am-pla sobre os países periféricos. Com base no sis-tema capitalista e suas características gerais, responda as características abaixo: a) Explique o que vem a ser mobilidade social. b) Determine o que vem ser livre iniciativa e dê

exemplos.

2 A primeira grande fase do sistema capitalista foi o capitalismo comercial, que se desenvolveu nos séculos XVI e XVII. Essa fase foi marcada geopoliticamente (estratégia espacial) pelo Pacto Colonial e o Mercantilismo. Explique como ocorria o Pacto Colonial e quais foram as regiões beneficiadas e prejudicadas por esse acordo.

3 Destaque três características das fases dos sistemas capitalistas solicitados abaixo:

Capitalismo Comercial Capitalismo Industrial Capitalismo Financeiro

4 Explique como surgiu o sistema socialista.

5 Faça uma análise das causas que determinaram que o sistema socialista não fosse amplamente produtivo.

EXERCÍCIOS

1 Sobre o sistema capitalista, analise as questões abaixo, destacando a alternativa incorreta: a) A propriedade pertence ao Estado. b) Só existe um partido- monopartidarismo. c) Só existe uma classe social, onde todos ga-

nham em média os mesmos salários. d) Fechado para a participação política, ou seja,

ninguém possui o direito a votar. e) Visa ao lucro e a propriedade é privada, per-

tence a uma pessoa ou grupo de pessoas.

2 Sobre o socialismo, destaque a opção correta: a) Visa à acumulação de dinheiro, ao lucro. b) Possui forte mobilidade social, ou seja, o pobre

possui a chance de se tornar rico e o rico de se tornar pobre.

c) Existem vários partidos políticos. d) Política fechada baseada no monopartidarismo. e) Sistema político presente em todos os países

do mundo.

3 Qual dos países abaixo ainda é considerado um

país socialista? a) União Soviética. b) Cuba. c) Rússia. d) Estados Unidos. e) Japão.

4 Sobre as causas da crise do sistema socialista e o seu fim como bloco político, social e econômico na esfera mundial, analise as questões abaixo e insira C (certas) e E (erradas). 1111 Um dos fatores que ajudou na crise foi o gran-

de gasto com armas de destruição em massa, como as armas nucleares.

2222 O socialismo ainda é um sistema poderoso, tanto que a maioria dos países ainda é socialis-ta.

3333 No socialismo real, não havia diferenças soci-ais e econômicas, com isso se vivia em uma sociedade perfeita.

4444 O maior líder do sistema socialista foi a União Soviética, país que não existe mais.

5555 Hoje existem poucos países que vivem sob o sistema socialista, como é caso de Cuba e da Coréia do Norte.

5 Em relação aos sistemas econômicos, socialismo e capitalismo, não é correto afirmar: a) O sistema capitalista está sempre voltado para

a venda e a compra de serviços e produtos, isto é, para o mercado.

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b) Países como os Estados Unidos e o Brasil pos-suem uma economia socialista.

c) O princípio básico do sistema capitalista é a compra e venda, buscando o lucro.

d) Nunca houve a instalação de governos socialis-tas.

e) A falta de participação política e a escassez de investimento no setor armamentista foram al-gumas das causas da desintegração da União Soviética.

GABARITO

Estudo Dirigido

1 (A) Mobilidade Social: é a possibilidade de um

indivíduo mudar de classe social e econômica, ou se-ja, a possibilidade do pobre ficar rico e do rico ficar pobre.

(B) Livre Iniciativa: é um mecanismo de mer-cado que determina que boas idéias, pode gerar no-vos produtos, novas formas de investimento, novas tecnologias, gerando a possibilidade de modernização e ganho econômico.

2 O Pacto colonial era marcado pela política do mercantilismo, na qual o papel da metrópole era explorar os recursos da Colônia, e essa servia ex-clusivamente para ser explorada. O continente europeu se beneficiou e áreas da América, África e Ásia foram exploradas.

3 Capitalismo Comercial � Mercantilismo: desenvolvimento de fluxo

marítimo, aperfeiçoando a relação de explo-ração metrópole-Colônia.

� Metalismo: busca de metais preciosos nas novas colônias para abastecer o mercado fi-nanceiro mundial, aumentando o fluxo de capital no mercado.

� Desenvolvimento de um mercado mundial e internacional, ou seja, diferentes partes do mundo tornaram-se fornecedoras e consu-midoras de mercadorias. Essa característica explica a presença do sentido de globaliza-ção já nesse período, o homem realizou tro-cas comerciais e culturais, além de poder configurar toda a unidade geográfica do planeta.

Capitalismo Industrial: � A invenção e aprimoramento de máquinas a

vapor, baseadas no carvão e posteriormente no petróleo. Essas máquinas possibilitaram um aumento substancial na quantidade da produção em um tempo mais rápido.

� Maior especialização na produção, possibi-litando um melhor aproveitamento do tra-balhador. Esse modelo era o Taylorismo.

� Produção em série —indústrias de grande porte-aliada à concentração industrial– For-

dismo. Capitalismo financeiro � Desenvolvimento da tecnologia e da ciên-

cia, formando verdadeiros tecnopólos - cen-tros industriais ligados a centros de estudo e pesquisa.

� Formação de grandes conglomerados finan-ceiros e industrias. (Exemplo: Nestlé, Coca-Cola, Fiat…).

� Maior dependência dos países pobres, au-mento do endividamento externo, baseado na política do neocolonialismo.

4 No século XIX, as idéias de cunho socialista ga-nharam impulso com as análises de dois grandes pensadores, Karl Marx e Friedrick Engels, os quais, a partir de um intenso estudo do capitalis-mo, propuseram as bases do sistema socialista. O socialismo só foi implantado como sistema na prática, no ano de 1917, com a Revolução Russa (bolcheviques), na qual foi criada a União das Repúblicas Socialistas soviéticas, implementando o socialismo real. A União Soviética tinha como símbolo em sua bandeira a foice e o martelo, que simbolizavam os trabalhadores, a foice caracteri-za os trabalhadores do campo, enquanto o marte-lo simbolizava os trabalhadores da cidade. A ligação na mesma bandeira determinava a impor-tância dos dois setores no desenvolvimento do país.

5 � Estagnação científica e tecnológica. � Endividamento do Estado (arcava sozinho

com os custos). � Corrupção. � Falta de liberdade política.

Exercícios

1 E

2 D

3 B

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4 C, E, E, C, C

5 C