Caracteristicas Psicologicas de Jogadoes Brasileiros de Voleibol de Alto Rendimiento

5/9/2018 Caracteristicas Psicologicas de Jogadoes Brasileiros de Voleibol de Alto Rendimiento

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CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS DE JOGADORES BRASILEmOSDE VOLEmOL DE ALTO RENDIMENTO

Mauricio Gattds Bara Filbo'Lutz Carlos Scipido Ribeiro'Felix Guillen Garcia)

Flavia Augusto Villela Leite4

RESUMOo voleibol brasileiro e urn dos esportes com melhores resultados em

competicoes internacionais, incluindo titulos olimpicos e mundiais em quadra ena praia. Dentre as diversas ciencias relacionadas ao esporte, a psicologia doesporte vern procurando estudar as caracteristicas psicol6gicas dos atletas dealto rendimento e suas relacoes com variaveis com genero, nivel de perfomance,especialidade. No entanto, os achados da literatura ate 0 presente momentaapresentam resultados diversos e inconclusivos, demonstrando a existencia deuma lacuna no conhecimento sobre 0assunto. Avaliaras caracterfsticas psicolo-gicas do atleta brasileiro de voleibol de alto rendimento com 0 intuito de veri-ficar a existencia de diferencas e/ou semelhancas entre os atletas quanta aogenero Cmasculinoe feminine), categorias (infanto-juvenil, juvenil e adulto) eposicoes (saidas de rede, levantadores, ponteiros, meios de rede e liberos).Oitenta e sete atletas de voleibol C40 homens e 47 mulheres), convocados para

I Doutorando Universidade Gama Filho-Rj/ Universidad de Las Palmas de Gran Canaria-Espanha. Professor da Universidade Federal de Juiz de Fora - MG. E-mail:[email protected].

2 Doutor em Psicofisiologia pela Boston University-EUA/ Diretor da Infoteste do Bra-sil/ Orientador da tese de doutorado da qual faz parte 0 presente estudo. E-mail:[email protected].

3 Professor da Facultad de Ciencias de la Actividad Fisica y el Deporte. Universidad deLas Palmas de Gran Canaria. Espana. E-mail: [email protected].

4 Professor da Faculdade de Educacao Fisica Fagoc-Uba-MtS e Unipac-MG/ Tecnico deVoleibol Nfve13 pela Federacao Internacional de Voleibol. E-mail: [email protected]

* Agradecimento especial aos treinadores das selec;;:oesbrasileiras infanto-juvenil, juve-nil e adulto no momento de realizacao da coleta de dados, Bernardo Rezende, MarcoAurelio Cunha, Antonio Rizola, Marcos Lerbach, Percy Oncken, Luiziomar Moura eWadson Lima, e aos supervisores Helcio Nunan e Jorge de Barros pelo interesseacademico e cientifico nos estudos, abrindo todas as portas possiveis para sua reali-zacao durante os treinamentos.
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected].


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as selecoes brasileiras infanto-juvenil, juvenil e adulta, no ano de 2003, apresen-taram-se voluntariamente para 0 estudo, constituindo a amostra. Utilizou-se 0FPI-R(Inventario de Personalidade de Freiburg) como instrumento de persona-lidade. Diferencas significativas CpO,OS)ntre os atletas quando divididos segundo suas especi-alidade. Observou-se uma significativa homogeneidade nas caracteristicas psi-col6gicas entre os jogadores brasileiros de voleibol de alto rendimento, com apresenca de apenas pequenas diferencas, 0 que nao permite uma possivel ca-racterizacao de urn determinado grupo em funcao de variaveis estudadas. Issoindica que a amostra do presente estudo possui algumas caracteristicas psicolo-gicas semelhantes.

Palavras-chave: caracteristicas psicologicas, voleibol, atleta brasileiro.ABSTRACTPSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICSOF BRAZILIANPLAYERSOF

VOLLEYBALLOF HIGH PERFORMANCE- Volleyball in Brazil is one of thesports with better results in international competition, including gold medals inOlympic Games and World Championship both indoor and beach volleyball.Among the sciences related to sports, the sports psychology is investigating thepsychological characteristics of high level athletes and its relations with gender,performance level and position. However, until today the literature presentsnon-conclusive data. Evaluate psychological characteristics of Brazilianhigh levelvolleyball players, trying to verifysimilarities and differences relating the athleteswith gender, age-group and position. Eight seven volleyball athletes C40 menand 47 women) from the sub-17, sub-20 and main national team composed thestudy sample. The FPI-R (Freiburg Personality Inventory) was used to evaluatepersonality. Significantdifferences Cp


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85RESUMENCARACTERISTICASPSICOLOGICAS DE JUGADORES BRASILENOS DE

VOLEIBOLDE ALTO RENDIMIENTO - El voleibol brasilefio es un de las depor-tes con mejores resultados en competiciones internacionales, incluyendo titulosolimpicos y mundiales en cancha y en la playa. Entre las diversas cienciasrelacionadas al deporte, la psicologia del deporte viene buscando estudiar lascaractristicas psicologicas de los atletas de alto rendimiento y sus relaciones convariables con genero, nivel de performance y especialidad. No obstante, loshallazgos de la literatura hasta el presente momento, presentan resultados di-versos e inconclusos, demostrando la existencia de una laguna en el conocimientosobre el asunto. Evaluar las caracteristicas pslcologicas del atleta brasilefio devoleibol de alto rendimiento con el proposito de verificar la existencia de dife-rencias y/0 semejanzas entre los atletas y en cuanto al genero Cmasculino yfemenino, categorias (infante juvenil, juvenil y adulto) y posiciones Csalidas dered, levantadores, ponteros, medios de red y liberos), ochenta y siete atletas devoleibol C40 hombres y 47 mujeres), convocados para las selecciones brasilefias;infanto juvenil, juvenil y adulta, en el ano de 2003, se presentaron voluntaria-mente para el estudio, constituyendo la muestra. Se utilizo el FPI - R (InventariodePersonalidad de Freiburg) como instrumento de personalidad. Diferencias sig-nificativas Cp 0,05)entre los atletas cuando divididos, segun sus especialidades. Se observe unasignificativa homogeneidad en las caracteristicas psicologicas entre los jogado-res brasilenos de voleibol de alto rendimiento, conta presencia de solo pequefiasdiferencias, 10 que no permite una posible caracterizacion de un determinadogrupo en funci6n de variables estudiadas. Eso indica que la muestra del presen-te estudio posee algunas caracteristicas psico16gicas semejantes.

Palabras clave: caracteristicas psico16gicas, voleibol, atleta brasilefio.

1 INTRODU


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atletas em propagandas dos mais diversos produtos.Paralelo e diretamente relacionado a esse crescimento, encontra-

se 0esporte de alto rendimento e as ciencias, relacionados ao treinamen-to desportivo, que objetivam fazer com que os atletas obtenham resulta-dos maximos a cada competicao desportiva. Consequenternente, ha umaaumento significativo na pressao fisica, fisiol6gica, psicol6gica e social,principalmente sobre os atores sociais mais destacados no processo, osatletas.

Para que os atletas possam obter seus melhores rendimentos, 0treinamento desportivo vem tentando evoluir atraves de ciencias como afisiologia do esporte, a bioquimica, a medicina, a biomecanica, a sociolo-gia e a psicologia do esporte. Amelhoria das qualidades tecnicas, taticas,ffsicase psicol6gicas e necessidade do processo de treinamento desportivoe necessita ser cada vez mais cientificamente estudada para que os atletastenham 0maior mimero de beneffcios e um mimero minima de maleficiosna vida esportiva.

Dentre os t6picos de pesquisa da psicologia do esporte, estao osestudos das caracteristicas psicol6gicas dos atletas. A relacao entre essascaracteristicas e outras variaveis do processo de rendimento ainda seencontra distante de esclarecimentos cientificos robustos e consistentes,em funcao da complexidade do tema e da quantidade de dados existen-tes, gerando resultados diversos e inconclusivos (COX, 1993; MORRIS,2000; SOLOKUNe TORIOLA,1985).

No entanto, observa-se uma necessidade de aprofundar as inves-tigacoes sobre 0 tema em busca de explicacoes cientificas para asdiferencas e sernelhancas nas caracteristicas psicol6gicas entre os atletas.Nesse sentido, tal conhecimento, por parte de psicologos do esporte,treinadores desportivos, preparadores fisicos, entre os outros envolvidos,seria um auxilio para que melhor entendessem as respostas dos atletas emdiferentes situacoes no esporte e pudessem estabelecer condutas adequa-das a cada individuo, treinando habilidades psicol6gicas para melhorar 0rendimento atletico (HERNANDEZ-ARDIETAt al, 2002; WEINBERGeGOULD, 1995).

Nas pesquisas sobre 0 tema das caracteristicas psicol6gicas no es-porte, um dos t6picos mais explorados e a diferenca entre atletas deesportes coletivos e individuais. Backmand et al. (2001), Butt (1987) eNieman e George (1987) caracterizavam os atletas de esporte coletivoscomo sendo mais extrovertidos que os demais.


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Estudando outras variaveis, Schurr, Ashley e Joy (1977) apontamque atletas de esportes coletivos se caracterizam por serem mais ansio-sos, dependentes e extrovertidos e menos imaginativos quando compa-rados com atletas de esportes individuais. Contrariamente, Wong, Lox eClark (1993), O'Sullivan, Zuckerman e Kraft (1998) e Jones e Hanton(2001) indicaram que atletas de equipe apresentavam menores indicesde ansiedade-estado e uma maior confianca nas suas habilidades, aomesmo tempo que levantaram a hip6tese de que atletas individuais pos-suiam urn maior indice de ansiedade-traco.

Como 0presente estudo se concentra em apenas uma modalidadeesportiva, as comparacoes entre diferentes esportes nao se torna 0 foco.No entanto, outras cornparacoes serao realizadas entre elas, as diferencasentre homens e mulheres. Alguns autores indicam que atletas de ambosos generos possuem caracteristicas psico16gicas semelhantes (COX, 1994;HERNANDEZ-ARDIETA et al., 2002 &WEINBERG e GOULD, 1995).

Contrariamente, Pedersen (1997) indica que atletas do sexo mascu-lino se diferenciam das mulheres atletas por serem mais ativos, apresen-tarem indices mais altos de agressividade, serem mais competitivos econtrolados. As atletas diferenciavam-se por serem rna is organizadas erna is orientadas para 0 objetivo determinado.

No estudo de Cox e Liu (1993) com atletas chineses e americanosdas modalidades atletismo, basquete, volei e natacao, as unicas diferen-cas constatadas, ao se avaliar 0 grupo de uma maneira geral, foram urnmaior nivel de confianca e uma maior rnotivacao entre os atletas homensquando comparados as mulheres.

Urn dos t6picos menos explorados pelas estudos das variaveis psi-co16gicas encontra-se na comparacoes entre atletas de diferentes especi-alidades dentro do mesmo esporte (voleibol- saidas de rede, levantadores,ponteiros, meios de rede e liberos). Em uma pesquisa com jogadores defutebol americano, Simpson e Newby (1991) encontraram diferencas porposicao somente na variavel tensao, com os defensores apresentando urnmenor fndice em relacao aos demais.

O'Sullivan, Zuckerman e Kraft (1998) indicam a necessidade de seestabelecer diferencas dentro de uma mesma modalidade. Porern,enfatizam que, para que isso seja realizado, torna-se necessario urn mi-mero significativo de atletas de uma mesma posicao, 0 que nem sempree possivel, principalemente quando se trata de atletas de alto rendimen-to.


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Alem dessa quantidade de dados que muitas vezes ocasionamalgumas contradicoes, deve-se salientar que, em paises como 0Brasil,0esporte competitivo ainda se encontra muito distante de seu desenvolvi-mento ideal. Poucos sao os tecnicos que possuem instrumentos ouprofissionais trabalhando ao seu lado, podendo fornecer informacoessobre caracteristicas psicol6gicas dos atletas. Apesar de, a principio, seresse urn quadro negativo, deve-se olhar pelo prisma da evolucao que 0conhecimento cientifico pode proporcionar a ciencia do treinamentodesportivo em nosso pais. Consequenternente, esse quadro acarreta umaquantidade de medalhas abaixo dos desejado em competicoes com o' oslogos Olimpicos e Campeonatos Mundiais.

Apesar desse quadro descrito, existe uma modalidade esportiva, noBrasil, que vern, desde 0 inicio dos anos 80, contradizendo nossosresultados de uma maneira muitoconstante. 0voleibol brasileiro tern sido,nos ultimos 20 anos, urn dos esportes que vern obtendo melhorescolocacoes em ambito internacional, em todas as categorias. Com efeitoconquistou, titulos mundiais nas categorias infanto-juvenil e juvenil emambos os sexos e, principalmente, as medalhas de ouro nos logosOlimpicos de 1992e 2004, 0titulomundial em 2002 e 0tetracampeonatoda LigaMundial (1993,2001,2003) pelaselecao masculina e duas medalhasde bronze olimpicas (1996 e 2000) para a feminina.

Alern disso, observa-se 0grande exito dos jogadores brasileiros devolei de praia, com diversos titulos mundiais eas medalhasnos logosOlimpicos - ouro (Iackeline e Sandra em 1996 e Ricardo e Emanuel em2004);pratas (Adriana Samuel e M6nica-1996,Adriana Behar e Shelda em2000 e Ze Marco e Ricardo em 2000) e bronze (Adriana Samuel e Sandraem 2000). Todos esses resultados, somados a excelente qualidade dosjogadores e treinadores brasileiros, fazem com que 0Brasil se constituauma dasmaiores potenciasrnundiais nesse esporte, justificando a neces-sidade e 0 interesse de se conhecer, cada vez mais, as caractcristicaspsicol6gicas do jogador brasileiro de voleibol.

Para que algumas dessas lacunas do conhecimento sejam preenchi-das, uma serie de estudos sobre caracterfsticas da personalidade comatletas brasileiros, da qual faz parte 0presente estudo, vern sendo realiza-da e apresentada. Dentre esses estudos, podem.os mencionar os de BaraFilho, Ribeiro e Guillen (no prelo A, 2004B, 2004Ce 2004D), comparan- ,do atletas de diferentes modalidades, atletas de diferentes sexos e atletasde modalidades coletivas e individuais.


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Diante do quadro exposto, 0 presente estudo objetivou avaliar ascaracteristicas psicol6gicas do atleta brasileiro de voleibol de alto rendi-mento COITI 0 intuito de verificar a existencia de diferencas e/ou serne-lhancas entre os atletas quanta ao genero Cmasculino e feminine), cate-gorias (infanto-juvenil, juvenil e adulto) e posicoes (saidas de rede,levantadores, ponteiros, meios de rede e liberos).

2METODOo presente estudo caracteriza-se como uma pesquisa descritiva e

comparativa, pois pretende descrever, de maneira sistematica, caracteris-ticas psicol6gicas da amostra de jogadores de voleibol de alto rendimen-to de uma determinada populacao, bern como estabelecer comparacoesentre subgrupos dessa populacao (ISAACe MICHAEL,1993).

2.1 AmostraOitenta e sete Cn=87)atletas de voleibol de ambos os sexos, convo-

cados para as selecoes brasileiras infanto-juvenil, juvenil e adulta no anode 2003, apresentaram-se voluntariamente para 0 estudo, sendo 47 mu-lheres e 40 homens.

A representatividade da amostra pode ser explicada pelo fato deos atletas estarem em treinamento para seus respectivos campeonatosmundiais (infanto-juvenil e juvenil), LigaMundial no masculino e GrandPrix no feminino, constituindo-se os melhores atletas de voleibol do Bra-sil em cacla categoria no momenta da pesquisa.

2.2 Instrumento da pesquisao instrumento utilizado foi0Inventario de Personalidade de Freiburg

CFP!)na sua versao revista, contendo 138questoes COITI possibilidades derespostas entre concordo e nao concordo, sendo aplicado uma unica vez.As seguintes variaveis foram estudadas: Auto-realizacao, Espirito Huma-nitario, Empenho Laboral, Inibicao, Irritabilidade, Agressividade,Fatigabilidacie, Queixas Fisicas, Preocupacao com a saude, Sincericiacie,Extroversao, Emotividade.


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2.3 Analise estatisticaPara verificar a existencia de diferencas e semelhancas das caracte-

risticas psico16gicas nos atletas, utilizou-se a estatistica descritiva (mediae desvio padrao) para 0 comportamento de cada variavel do estudo.Posteriormente, aplicou-se 0 teste "t" de Student para verificacao dasdiferencas entre as medias entre sexo e a analise de variancia para asdiferencas entre as categorias e especialidade.

3 RESULTADOSA tabela 1demonstra a frequencia de atletas por categoria e sexo e

idade de cada subgrupo e da amostra geral.Tabela 1- Idade media (em anos) e frequencia por categoria

Categoria Frequencla Idade mediaAdulto feminino 13 25,24 4,25Adulto masculino 9 25,28 2,65Juvenil Feminino 16 18,62 0,53Juvenil Masculino 18 19,72 0,47Infanto Feminino 18 16,56 0,73Infanto Masculino 13 17,86 0,54

Geral 87 19,99 3,74A tabela 2 e a figura 1 demonstram os resultados descritivos das

variaveis psico16gicas do grupo, separando sexos feminino e masculino.Tabela 2 - Media e desvio padrao das variaveis psico16gicas (Media

Desvio padrao em pontos) e test "t" de StudentVariavel Homens Mulheres "t" PAuto-realizacao 8,651,85 8,342,13 -0,718 0,575Espirito humanitario 8,801,50 8,401,80 -1,100 0,274Empenho laboral 9,051,45 8,811,82 -0,675 0,502Inibicao 3,871,98 4,421,89 1,323 0,189Irritabilidade 3,701,95 5,422,17 3,866 0,000**Agressividade 3,972,07 3.471.78 -1.229 0,223,Fatigabilidade /, 0- ,")18 4,832,39 1,574 0,119, ) I.;.. , continua ...


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91...continuacdo

Vartavel Homens Mulheres "t" pQueixas Ffsicas 2,101,48 3,892,11 4,513 0,000**Preocupacao c/ Saude 7,022,70 7,451,94 0,844 0,401Sinceridade 5,972,08 5,832,35 -0,302 0,763Extroversao 10,402,68 10,402,33 0,008 0,994Emotividade 5,252,13 6,232,93 1,763 0,081

( **P < 0,001)

DHomens Mulheres

AR EH EL IN m . AG FA QF PSA SI EX EMFigura 1- Media das variaveis psicol6gicas para os grupos de joga-dores de ambos os sexos. (AR-Auto-realizacao; EH- EspfritoHumanitario;EL-Empenho Laboral; 1N-Inibicao; 1R-Irritabilidade, AG- Agressividade;FA- Fatigabilidade; QF- Queixas Fisicas; PSA-Preocupacao com a saude;S1-Sinceridade; EX-Extroversao; EM-Emotividade). (***p


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instrumento FP1: Irritabilidade Cp


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93Para finalizar a analise dos dados, realizou-se uma analise de

.variancia com 0 teste de Post-Hoc de Sheffe para verificar diferencasentre atletas de diferentes posicoes divididos em: saidas de rede(n=14),levantadores(n=lS), meios(n=22), ponteiros(n=30) e lfueros(n=6). Os re-sultados estao dispostos nas Figuras 3 e 4.

10 +-~--~~~~~~~------------~----~8 +--.!I!';":::;"'--~ ;.;;;;;-._- ......;:..~-----------------_;

AR IR AGH EL IN

-+-Saidas-iii-Levantadores

MeiosPontas-*-Liberos

Figura 3 - Media das variaveis psico16gicas para os grupos de joga-dores divididos por posicoes - saidas de rede, levantadores, meios, pon-teiros e liberos (AR- Auto-realizacao: EH - Espirito Humanitario; EL-Empenho Laboral: IN- Inibicao: IR- Irritabilidade; AG-Agressividade).12 '~-~".~.~...~~~~.=-~~-~,~~~~~~~=~==.~~~-~~-~'~~~=~~'~=10 + - ~ ~ - - ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ - - ~ ~8 4 - - - - - - ~ - - - - ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ : - - - - - - ~ ~ ~ ~ ~6 -.~~,~~.~~--------~4 e ! ~ h V~;I.l'2 4 - - - - - - - - - - - ~ ~ - - ~ - - - - - - - - ~ - - - - - - ~o 4 - - - - ~ - - - - - - ~ ~ - - - r ~ - - ~ - - ~ - - ~ ~ - - ~

-+-Saidas-III-Levantadores

MeiosPontas

~Liberos

FA QF PSA SI EX EMFigura 4 - Media das variaveis psico16gicas para os grupos de joga-

dores divididos por posicoes - saidas de rede, levantadores, meios, pon-teiros e liberos (FA- Fatigabilidade; QF- Queixas Fisicas; PSA-Preocupa-cao com a saude; SI- Sinceridade; EX-Extroversao; EM-Emotividade).

A analise descritiva dos dados apresentados nas figuras 3 e 4 jademonstra uma homogeneidade dos escores de todas as variaveis psico-16gicas estudadas. A analise de variancia realizada veio a confirmar essa


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observacao devido ao fato de que nao foram encontradas diferencas es-tatisticamente significativas (p>0,05) entre os jogadores de diferentesposicoes ..

4 CONSIDERA


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95adulto. Somente observou-se uma diferenca estatisticamente significativana variavel Sinceridade entre atletas juvenis e adultos.

Os resultados do presente estudo demonstraram uma significativahomogeneidade nas caracteristicas psico16gicas da amostra de jogadoresbrasileiros de voleibol de alto rendimento. Tanto quando comparadospelo genero quanto por sua categoria e especialidade, foram observadasapenas pequenas diferencas, nao permitindo uma possivel caracterizacaode urn determinado grupo em funcao de variaveis psico16gicas.

Por constituir uma amostragem extremamente significativapelo fatode todos os atletas participantes estarem convocados para suas respecti-vas selecoes nacionais, os dados sugerem que os jogadores brasileiros devoleibol de alto rendimento possuem algumas caracteristicas psico16gi-cas semelhantes. Isto sugere que essas caracteristicas possam serdeterminantes na escolha da modalidade esportiva e no sucesso no es-porte, 0 que precisa ser melhor investigado para que seja afirmado comcontundencia,

Para isso, cabe ressaltar que estudos futuros devem ser realizados,enfatizando a comparacao entre atletas de outras modalidades esporti-vas, entre atletas de diferentes niveis de performance e entre atletas enao-atletas, com 0 intuito de investigar semelhancas ou diferencas entredistintos grupos.A pesquisa cientifica com amostras de atletas brasileiros deve serfoco principal entre pesquisadores de nosso pais para que se estabele-earnpadroes diretamente compativcis com nossas realidades socioculturaise economicas, constituindo urn auxilio das ciencias do esporte no Brasilpara 0 crescimento e vit6rias de nossos atletas em nivcl internacional.

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