FICHA DE INSCRIÇÃO/PAGAMENTO DA QUOTA ANUAL Assinale , com uma X, a opção correcta

Nome: ______________________________________________________

Morada: ____________________________________________________

C.Postal _______________ Localidade: ___________________________

Telem/Telef: ________________________________________________

Email:______________________________________________________

E.E. do Aluno:_________________________________________________

Nº_____ ANO____ TURMA_____

O valor da quota anual de sócio da APAIS é de 10 € a entregar juntamente com

o Ficha de Inscrição em cheque ou dinheiro.

Assinatura: __________________________________________________

7 Motivos para ser Sócio(a)

1. Estar sempre informado dos assuntos importantes relativos à escola;

2. Ser activamente responsável pela Educação do seu Educando;

3. Poder, de forma mais plena, influenciar a melhoria das condições de ensino e bem-estar na sua

comunidade;

4. Colaborar para a melhoria das condições de segurança, nutrição e sanidade;

5. Poder representar e defender os interesses das crianças junto da Autarquia, da Junta de Fregue-

sia, do Agrupamento de Escolas, do Conselho de Docentes e de outras instâncias da Comunidade

Educativa;

6. Participar, de forma colectiva e organizada, no desenvolvimento de actividades de carácter educa-

tivo para os alunos;

7. Reforçar a importância da existência desta Associação de Pais junto de toda a comunidade, atra-

vés de uma maior representatividade;

A união faz a força: Associe-se!

Encontra-se a pagamento a quota anual da Associação

de Pais da EB1 de Vagos. Pode fazê-lo junto da Educadora do

ATL ou colocando este destacável devidamente preenchido e

acompanhado dos 10€ na caixa de correio da APAIS. Obriga-

do.

N.º4 Junho de 2010 130 exemplares

Caríssimos Pais e Encarrega-

dos de Educação Decorreu no passado dia 19 a festa de final de ano lectivo da nossa

escola. Para quem teve a oportunidade de assistir, tratou-se de mais um

momento de alegre e divertido convívio entre todos os alunos do primeiro

ciclo do ensino básico, para o que muito contribuiu o bom entendimento e

profícua colaboração entre a Associação de Pais, Agrupamento de Escolas e

Autarquia.

Com este acontecimento, ficou provado, como se necessário fosse,

que a sã colaboração das várias entidades só pode resultar em organizações

de sucesso, para isso haja vontade.

Com o final de ano lectivo, chega o momento de efectuar um curto

balanço da actividade desenvolvida pela Associação de Pais. Neste âmbito

apenas vamos destacar a a organização de acções de (IN) formação sobre

OS PERIGOS DA INTERNET, BULLYING e ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL (em colaboração com

o Centro de Saúde a Agrupamento), que a nosso ver são temas actuais que a todos devem

preocupar. Lamentamos, no entanto, que poucos pensem assim. Lamentamos também a pou-

ca disponibilidade demonstrada pelos pais para participarem na vida dos seus educandos.

O trabalho da Associação de Pais só é possível graças à colaboração de todos quan-

tos tiveram oportunidade e disponibilidade para colaborar, a quem deixamos desde já os nos-

sos profundos e sinceros agradecimentos. Aos alunos, os nossos parabéns por mais um ano

de trabalho, com a certeza de que estão mais “ricos” que há um ano atrás. A todos os Pais e

Encarregados de Educação, Pessoal Docente e Não Docente da Escola, e a todas as Institui-

ções que directa e indirectamente colaboraram com a Associação de

Pais, o nosso Muito Obrigado.

A Direcção da Associação

Boletim informativo

Pontos de interesse especiais:

☺ Mensagem da Direc-ção da APAIS;

☺ Dia Mundial do Ambiente

☺ A importância da participação dos pais na escola.

☺ Ficha de inscrição de sócio;

☺Passatempos e suges-tões de actividades para

as férias.

Página 2 Boletim informativo

Papel

Guarda os jornais numa pilha separada do

resto do lixo e leva-os a um ecocentro ou a um

farrapeiro perto de ti. Por cada tonelada de

papel reciclado salvam-se 17 árvores, poupa-

se energia e reduz-se muito a poluição. Prefere

artigos em papel reciclado. Ao apoiar as

empresas que reciclam papel estás a ajudá-las

a continuar o seu negócio, ou seja, estás a

incentivar a reciclagem e a reduzir o desperdí-

cio.

Água

Poupa água! E não te esqueças que, por mui-

to pouca água que desperdices, se todos fize-

rem como tu, o prejuízo será enorme. Tenta

tomar duches mais curtos e enquanto estiveres

a ensaboar-te fecha a torneira. Quando tu ou

algum teu familiar estiverem a lavar a louça,

em vez de o fazerem em água corrente,

encham o lava-louça e mergulhem todos os

pratos, tachos e talheres na mesma água,

passando depois por água limpa. Usa sempre

a quantidade mínima de detergente necessária

para que a louça fique limpinha.

Vidro

Recicla o vidro. Assim poupas energia e estás

a diminuir a quantidade de lixo produzido. A

energia poupada pela reciclagem de uma gar-

rafa de vinho é suficiente para iluminar uma

lâmpada de 100 watts durante 4 horas.

A propósito do Dia Mundial do Ambiente...

Vamos ajudar a salvar o nosso planeta! O que podes fazer para salvar a Terra?

Como sabes, a Terra está com problemas e precisa da tua ajuda. O mais importante é poupar todos

os recursos naturais e fazer uma boa gestão de todos os resíduos que produzes diariamente.

Natureza

Quando fores passear pelo campo ou por parques

naturais, respeita a vida selvagem. Não pegues em

animais, não faças barulho nem deites lixo para o

chão. Quanto às plantas, não as arranques e evita

pisá-las! Se tiveres espaço, planta árvores e arbus-

tos típicos de Portugal. Assim, estás a contribuir

para a conservação das florestas e dos animais que

lá vivem. Diz aos teus vizinhos para fazerem o mes-

mo! Não compres objectos em marfim, tartaruga,

coral, pele de répteis, casacos de pele verdadeira e

outros produtos provenientes de espécies ameaça-

das. Além de ser proibido, é uma das principais

causas da quase extinção de animais tão fantásti-

cos como os gorilas da montanha.

Energia

Passa a usar lâmpadas fluorescentes ou de halogé-

neo. Estas lâmpadas duram muito mais tempo e

consomem por vezes apenas um quarto da energia!

Assim diminui-se a poluição provocada pela produ-

ção de energia ou evita-se a construção de grandes

barragens que destroem a paisagem. Não regules o

frigorífico para uma temperatura inferior a 3°C. Um

frigorífico que esteja mais frio gasta mais energia e

não conserva melhor os alimentos, ou pelo menos

o ganho que se obtém não justifica o desperdício

da energia. Passa a lavar a roupa em água morna e

não quente. A maior parte das vezes não é neces-

sária uma temperatura tão elevada para lavar a

roupa, diminuindo assim a energia necessária para

Boletim informativo Página 7

Boletim informativo Página 6

1 - A U.E é constituída por quantos Estados-Membros?

A- 27

B - 25

C - 15

2 – Quantos países têm como moeda oficial o Euro?

A – 16

B – 27

C – 13

3 – Qual é o lema da U.E?

A – Unida na Diversidade

B – Juntos venceremos

C – A união faz a força

4 – Quantas estrelas tem a bandeira da U.E?

A – 15

B – 25

C – 12

Testa os teus conheci-

mentos sobre a U.E.

5 – Em que dia se celebra o Dia da Europa?

A – 10 de Junho

B – 25 de Abril

C – 9 de Maio

6 – Em que ano é que Portugal aderiu à Comuni-dade Europeia?

A – 1986

B – 1973

C – 1995

7 – Qual foi a primeira Comunidade Europeia a ser criada? A – CECA

B – CEEA

C – CEE

8 – Em que data entrou em circulação a moeda europeia – EURO? A – 1 de Janeiro de 2002

B – 1 de Março de 2002

C – 1 de Dezembro de 2002

9 – A Lapónia é a terra do Pai Natal. Em que país da U.E se situa?

A – Finlândia

B – Estónia

C – Polónia

Descobre a imagem! Pinta as á r e a s assinala-das com um ponti-nho.

Boletim informativo Página 3

Contactos da APEPCEBV A s s o c i a ç ã o d e P a i s e Enca r regados de Educação da EB1 de Vagos Rua Eng . º Humbe r to Mendes Co r re i a 384 0 - 4 23 Vagos Tel: 961511523 /961672454 (ATL) E-mail:apaiseb1vagos@gmail.com

Estamos na Web! Visite o nosso blogue em:

http://apaiseb1vagos.blogspot.com

e o nosso site:

www.apaiseb1vagos.webnode.com

a tarefa.

Poluição

Usa menos plástico. Por exemplo, procura usar

sacos de pano e comprar produtos sem embalagens

ou com embalagens de vidro. Podes passar a usar

sacos de pano no supermercado. Isto porque o pro-

cesso de produção de plástico é muito poluente e à

base de petróleo, um produto não renovável e que ao

arder contribui para o efeito de estufa. Não compres

produtos com CFC. Estes estão presentes em

"sprays" e em aparelhos de ar condicionado e são os

principais responsáveis pelo buraco do ozono (que

nunca foi tão grande). Actualmente, na maior parte

dos "sprays" existe um substituto de CFC mas que

mesmo assim contribui para o "buraco". Por isso o

melhor é evitá-los ao máximo e optar por produtos

alternativos.

As nossas activida-

des

Sessão sobre ali-mentação saudável - em colaboração com o Centro de Saúde de Vagos e Agrupamento de Escolas de Vagos

Boletim informativo Página 4

Abordando os aspectos pedagógicos

da família, Nogueira (1998) explica que a parti-

cipação dos pais na vida escolar dos seus

filhos, pode influenciar, de modo efectivo, o

desenvolvimento escolar dos filhos.

No mundo escolar, encontra-se todo o

tipo de pais. O pai atento e preocupado, que vai

à escola com regularidade, que participa nas

reuniões de pais, nas actividades da escola; o

pai que só vai à escola quando é convidado a ir,

que não aparece nas reuniões porque não tem

tempo, não participa nas actividades porque

considera ser uma perda de tempo; o pai perfei-

tamente despreocupado do filho, que não sabe

nem quer saber se está tudo a correr bem na

escola, que anda completamente alheado dos

problemas do seu filho; e depois há ainda aque-

le pai que fica de repente muito preocupado

com o seu filho, quando lhe aparece em casa

uma participação grave do seu educando e

então é altura de “castigar” a escola pelos

desastres cometidos pelo seu filho e claro, não

foi essa a educação que lhe deu.

É cada vez mais importante sensibili-

zar os pais para participarem activamente na

vida escolar dos seus educandos.

A escola faz parte do quotidiano do

aluno e os pais devem estar envolvidos em todo

o processo de aprendizagem.

Pode-se dizer que a escola é um

prolongamento do lar, onde o aluno se socializa

com os outros e partilha o seu dia-a-dia. Assim,

a colaboração e interacção dos pais com os

professores ajuda a resolver muitos dos pro-

blemas escolares, dos seus educandos, que

vão surgindo ao longo do seu percurso escolar.

Para os pais, participar na escola,

não deve ser só para receber informações dos

seus educandos. É preciso que façam suges-

tões, tomem algumas decisões em conjunto

com os professores, participem nas actividades

da escola, etc.

Note-se que, muitas vezes, a causa

da abstenção dos pais na vida escolar dos

filhos passa pelos seus horários de trabalho

inflexíveis e acompanhar o percurso escolar do

aluno, torna-se bastante difícil, nestas circuns-

tâncias.

Sempre que possível, os pais devem:

- Comparecer na Escola sempre que pedido ou

por iniciativa própria;

- Participar activamente e cooperar em activi-

dades extracurriculares;

- Incentivar o aluno a usar a Biblioteca da

Escola, se existir;

- Incutir nos alunos a compreensão da necessi-

dade de respeito pelo trabalho, o horário, os

professores e as exigências disciplinares da

Escola;

- Procurar criar o hábito de ser assíduo e pon-

tual às aulas;

- Atribuir pequenas responsabilidades, ajudan-

do o aluno a organizar-se nas actividades

escolares para torná-las mais independentes e

seguras de si;

“A importância da participação dos Pais na Escola”

Boletim informativo Página 5

- Mostrar interesse em tudo o que o aluno

realiza, incentivando-o nas pesquisas e

esclarecendo dúvidas, sem, no entanto,

fazer os trabalhos por ele;

- Favorecer o seu desenvolvimento de acor-

do com a sua capacidade, não fazendo

comparações com os colegas, mas estimu-

lando-o a superar-se;

- Ser optimista perante a vida em geral,

criando um ambiente positivo.

É preciso que os alunos tirem o

máximo partido do tempo que passam na

escola, com os colegas e professores e que

o façam de uma forma responsável e senti-

do que têm todo o apoio que os pais lhes

podem dar.

A participação dos pais traz-lhes

benefícios, pois que aumentando as suas

informações melhoram o seu papel de edu-

cadores.

Aos encarregados de educação

cabe a tarefa de fomentar nos seus filhos a

noção de responsabilidade, que estes

desempenhem responsavelmente o papel

de estudantes, de forma a que, hoje

enquanto jovens se preparem para a vida

adulta.

O envolvimento das famílias

melhora o sentimento de ligação à comuni-

dade.

Este envolvimento Escola-

Família contribuirá significativamente

para uma educação de sucesso, com

sucesso, para o sucesso…

Salame de chocolate

O que vais precisar:

200 gr de chocolate em pó

200 gr de bolacha maria triturada

100 gr de açúcar

1 ovo

2 colheres de sopa de manteiga à temperatura ambiente

Raspa de 1 limão

Como deves de fazer:

Para triturar a bolacha podes usar a picadora ou

então enrola-as num pano de cozinha e bate com um

rolo da massa até que fiquem desfeitas. Numa tigela

grande juntas a bolacha com o açúcar, o ovo, a man-

teiga, o chocolate, e a raspa de limão. Amassas com

as mãos até que os ingredientes estejam bem mistu-

rados. Depois, em cima da bancada da cozinha, enro-

las a massa numa bola e em seguida vais achatando

a bola até que fique com a forma de um cilindro, aper-

ta-a bem. Polvilha com açúcar e leva ao frigorífico

durante 2 horas. Sugestões: Podes juntar outros

ingredientes a gosto: amêndoas, pinhões, passa de

uva, nozes ou coco ralado.