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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS MESTRADO (implantação 2007) http://www.ppgac.ufrgs.br/ II Seminário de Acompanhamento dos Programas de Pós-Graduação da Área de Artes/Música Coordenadora - Silvia Balestreri Nunes Coord. Substituto – Clóvis Dias Massa

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SULINSTITUTO DE ARTES

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICASMESTRADO

(implantação 2007)

http://www.ppgac.ufrgs.br/

II Seminário de Acompanhamento dos Programas de Pós-Graduação da Área de Artes/Música

Coordenadora - Silvia Balestreri Nunes Coord. Substituto – Clóvis Dias Massa

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ARTES CÊNICASÁREA DE CONCENTRAÇÃO

PROCESSOS DE CRIAÇÃO CÊNICA

LINGUAGEM, RECEPÇÃO E CONHECIMENTO

LINHAS DE PESQUISA

GRUPOS DE PESQUISA: * Processos de Criação Cênica (CNPq 1999)* Elementos Culturais e Práticas Teatrais (CNPq 2002)

* Teoria Teatral: História, Dramaturgia e Estética do Espetáculo (CNPq 2001)* Estudos em Teatro e Educação (CNPq 2007)

DOCENTES: 7 Permanentes / 3 Colaboradores

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PROPOSTA CURRICULAR

DISCIPLINAS OBRIGATÓRIAS

Pesquisa em Artes Cênicas - 3 créd.Estudos Avançados em Artes Cênicas - 3 créd.Seminário de Preparação de Dissertação - 3 créd.

- 09 créditos em disciplinas obrigatórias- 15 créditos em disciplinas e atividades eletivas- 06 créditos Trabalho de Conclusão (exame de qualificação 15º ao18º mês)- Proficiência em inglês, francês ou espanhol- Estágio Docente obrigatório para bolsistas

- Dissertação- Obra Cênica c/ Memorial Reflexivo-Crítico

INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR – 30 créditos

MODALIDADES DE TRABALHO DE CONCLUSÃO

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DISCIPLINAS ELETIVAS

Performance e Espetacularidade- 3 créd. Profª Inês A. MaroccoDramaturgia da Cena Contemporânea - 3 créd. Profª Marta Isaacsson Estudos e Práticas da Palavra - 3 créd. Profª Mirna SpritzerCultura e Prática Brasileira -  2 créd. Prof. Walter Lima Torres * (UFPr)O Drama do Século XX - 3 créd. Prof. Ubiratan Paiva de OliveiraRecepção Teatral e Contemporaneidade - 3 créd. Prof. Clóvis MassaTeatro Sem Espetáculo e Atorialidade - 3 créd. Profª Silvia Balestreri NunesArtes Cênicas nos Processos Sócio-educativos - 3 créd. Prof. João P. GilTeatro e Conhecimento - 3 créd. Profª Vera Bertoni dos Santos * (UFRGS)Procedimentos Pós-Modernos na Cena Brasileira - 2 créd. Prof. Edélcio Mostaço * (UDESC)

Atelier de Composição e Montagem I - 3 créd.Atelier de Composição e Montagem II - 3 crédLaboratório de Performance - 4 créd.Tópico Especial I – 2 créd.Tópico Especial II – 3 créd.Tópico Especial III – 1 cred. (Formação Portal Periódicos Capes)

Estágio Docente – 1 créd. (atividade obrigatória para bolsistas)

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PROJETOS DE PESQUISA DOS DOCENTES

Linha 1

As Técnicas corporais do gaúcho e a sua relação com a Performance do ator/dançarino. Profª. Drª. Inês Alcaraz Marocco

Processos de Composição do Texto Espectacular. Sub-projeto: Fantasmas e Homens sobre a cena contemporânea: diálogo entre corpos reais e virtuais. Profª. Drª. Marta Isaacsson (Apoio CNPq)

O trabalho do ator voltado para um veículo radiofônico. Profª. Drª. Mirna Spritzer

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PROJETOS DE PESQUISA DOS DOCENTES

Linha 2

Estética do Espetáculo Teatral: Tragédia e Comédia na Grécia Antiga Durante o Período Clássico. Prof. Dr. Clóvis Dias Massa

Teatro e Produção de Subjetividade: Exercícios Micropolíticos. Profª. Drª. Silvia Balestreri Nunes

A influência de René Magritte em diferentes formas de expressão artística - teatro e cinema. Prof. Dr. Ubiratan Paiva de Oliveira

O Ensino de Teatro: bases teóricas e práticas educativas transformadoras Coordenação: Prof. Dr. João Pedro Alcantara Gil

Professor de Teatro e Construção de Conhecimento. Profa. Dra. Vera Lúcia Bertoni dos Santos

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PRINCIPAIS METAS CURTO E MÉDIO PRAZO

Meta Encaminhamentos

Aquisição de espaços didáticos exclusivos: Laboratório Cênico; Sala de Aula Teórica/ Defesas

Participação Comissão Espaço Físico/IA, gestões junto a DAD, IA e Reitoria para redistribuição dos espaços e para agilizar as obras do CT-INFRA (Sala Qorpo Santo)

Revitalização e ampliação de espaço de apresentação cênica - Sala Qorpo Santo

Editais CT-INFRA 2008 e 2010.

Recursos humanos para apoio técnico especializado

Técnico do DAD até 2010. Solicitações ao IA e à PROPG e inclusão de pauta no fórum de coordenadores PG/UFRGS.

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Meta EncaminhamentosFortalecimento das pesquisas em Dança

Intercâmbios via edital Pró-Cultura.Professora colaboradora da área (2011).

Ampliar oferta de disciplinas eletivas Inclusão de professor permanente, nova professora colaboradora, Tópicos Especiais com participação de professores externos convidados.

Ampliação e equilíbrio da produção intelectual entre os docentes

Fortalecer publicação em periódicos nacionais indexados; fomentar submissão de trabalhos a periódicos internacionais. Divulgação de prazos de submissão de periódicos e incentivo à participação em eventos qualificados.

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Meta EncaminhamentosManter e qualificar os periódicos do Programa

Revista Cena (www.seer.ufrgs.br/cena) com dois números por ano, dossiês com editor especial, ampliação conselho consultivo; autores externos nacionais e internacionais. Cena Em Movimento no SEER (www.seer.ufrgs.br/cenamov)

Realização Convênios Internacionais Tratativas com professores da Itália, Alemanha, Canadá, França, Espanha e Argentina. Apoio da Secretaria de Relações Internacionais da UFRGS.

Fortalecer intercâmbio com outros Programas de forma a ampliar colaborações de professores visitantes

Pró-Cultura e outros editais, convites para eventos e publicações, parcerias com outros programas, para compartilhar vinda de pesquisadores internacionais.

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Meta EncaminhamentosIntensificar relações com a graduação, com vistas à formação em pesquisa.

Ações junto ao Departamento e à Comgrad para mudanças curriculares, eventos da Pós-Graduação abertos aos graduandos, aumento n° estágios de docência, bolsistas IC com publicação e em eventos. Ações de apoio das Pró-Reitorias de Graduação e de Pesquisa. Aumento bolsas IC.

Expansão das ações de intercâmbio com a comunidade artística local, através da realização de eventos.

2010: Seminário Internacional Corpo Performance e Tecnologia; Teatro Contemporâneo: Para além do drama; Conferência e Workshop de Mimo Corpóreo. Eventos planejados até 2013 e fortalecimento de parcerias para sua realização.

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Meta Encaminhamentos

Reduzir tempo de titulação Solicitação de anteprojeto no processo seletivo, manutenção de matrícula para aluno especial, antecipação das datas de qualificação mediante mudança de semestre de disciplina preparatória, aumento do n° de bolsas.

Ampliação do nº de bolsas De 6 para 12 em 2010 (para 18 em 2011)

Implantação do curso de Doutorado em Artes Cênicas

Gestões junto à PROPG, à Direção do IA e à Reitoria e engajamento dos professores do programa para as melhorias necessárias.

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INFRA-ESTRUTURA

Espaços exclusivos- Secretaria- Gabinete Coordenador

- Laboratório de Informática- Centro de Documentação e Pesquisa Audiovisual- Sala de orientação e reunião de Grupos de Pesquisa

Espaços didáticos compartilhados com o Departamento de Arte Dramática

- 6 ateliês de criação cênica- 3 salas para aula teórica (1 exclusiva manhãs)- 1 Sala de Vídeo- 2 Salas de Espetáculo

Biblioteca Setorial do Instituto de Artes - acesso ao sistema integrado de bibliotecas da UFRGS.

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Recursos de Informática: 5 microcomputadores com acesso à internet e impressora para pesquisa discente e docente; 1 IMac para o Centro de Documentação Audiovisual; 2 notebooks para atividades didáticas e de pesquisa.

Recursos para Pesquisas Cênicas e de Campo: 1 mesa digital; 2 refletores; 1 Notebook; 2 mesas de luz; 3 refletores elipsoidais; 8 refletores olotram; 1 mesa de som de 24 canais; 3 caixas de som para multimídia; 1 máquina de fumaça; 1 câmera fotográfica, 1 filmadora, 2 gravadores digitais; 2 luminárias digitais para áudio, vídeo e foto. Equipamentos adquiridos em 2010: 3 caixas de som; 1 amplificador; 2 microfones; 1 misturador; 1 reprodutor de áudio digital; 2 pedestais de microfone; 2 caixas de som marca Selenium.

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CORPO DOCENTE

Nome do docente P, C ou V Titulação Ano DisciplinasPG

Disciplinas G

Nível Bolsa CNPq/Bolsa FAP

Clóvis Dias Massa P Doutor 2005 2 8

Inês Alcaraz Marocco P

Doutor 1997 1 2

Marta Isaacsson de Souza e Silva P

Doutor 1991 2 2 Nível 1D

Mirna Spritzer PDoutor 2005 2 4

João Pedro de Alcantara Gil P

Doutor 1999 1 4

Ubiratan Paiva de Oliveira P

Doutor 1996 0

Silvia Balestreri Nunes P

Doutor 2004 1 5

Walter Lima Torres Neto   C

  Doutor 1997   0  

Edélcio Mostaço   C   Doutor 2002   0 Nível 2

Vera Bertoni dos Santos   C

  Doutor 2006 2 2  

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Nome do docente P, C ou V Titulação Ano DisciplinasPG

Observação Nível Bolsa CNPq/Bolsa FAP

Ivani Lucia Oliveira de Santana V

Doutor 2003 1 PPGAC/UFBA(Pró-Cultura)

Nível 2

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Professor palestrante em disciplina eletiva: Hans-Thies Lehmann (Univ. Frankfurt)

Outros palestrantes convidados em 2010: Clarisse Bardiot (CNRS), Enrico Pitozzi (Univ. Bologna), Thomas Leabhart (Pomona College, California), Oscar Cornago (Madri), Ileana Diéguez (UAM)

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CORPO DISCENTE, DISSERTAÇÕES

Dissert. Defendid

as2010

Rel. titulados /

corpo docente

permanente

Relação titulados/

corpo doc. total

% titulados

/corpo disc.

início 2010

% bolsistas titulados/total titulados

Produção intelectu

al vinculada

14 * 2 1,4 43,75 28,57 17 bibliogs.; 8 artísticas

Distribuição dissertações defendidas por docente**

ANO 2010

A B C D E F G H I J

Titulações/professores

3 2 2 2 1 1 0 2 1 0

* 2 bolsistas PROF CAPES , 2 bolsistas REUNI

Mediana de conclusão (2010) : 27 meses

**H, I e J prof. colaboradores, G permanente em 2 programas e aguardando desligamento.

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PRODUÇÃO INTELECTUAL

Produção Bibliográfica Triênio 2007-2009 2010

Produções qualificadas 82 A1; 1 B1; 1 B2;

3 B3; 1 B4*

113 A2; 4 B2;

2 B3; 2 B5**

Distribuição de publicações qualificadas /corpo docente

7 5

Distribuição de publicações qualificadas /corpo discente

1 6

Produção artística de ponta docente: O Sobrado, Prof. Inês Marocco. 11 Indicações Prêmio Açorianos. 3 Premiações (2 Açorianos e 1 RBS)

*8C **9C

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PRODUÇÃO INTELECTUAL

PRODUÇÃO TÉCNICA E OUTRAS PRODUÇÕES RELEVANTES

Apresentação de trabalho em eventos da área 68

Cursos de Curta Duração 24

Editoria 7

Organização de Evento 15

Participação em Bancas e Comissões Julgadoras 42

Parecerista CAPES, CNPq e Editais 7

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INSERÇÃO SOCIAL

Inserção e impacto regional e nacional do Programa

• Parceria na realização de eventos com as coordenações de Artes Cênicas e de Dança da Prefeitura, com o Instituto Goethe e SESC;

• Ampla participação da classe artística nos eventos;

• Discentes pertencentes ao sistema público de ensino, a cursos superiores sem pós-graduação na área e a importantes grupos artísticos locais (em 2011, discentes de outros estados).

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INSERÇÃO SOCIAL

Acompanhamento Egressos até 2011

Doutorado Ensino Superior - Efetivo

Ensino Superior - Temporário

Ensino Básico Grupos artísticos, oficinas e outros

5 9 10 7 10

Doutorado: 3 UDESC; 2 FACED/UFRGSEnsino Superior Efetivo: 1 UFPEL; 1 UDESC; 1 UFSC; 1 UFRGS; 2 UERGS; 1 UNIVATES; 1 ULBRA; 1 UNOCHAPECÓEnsino Superior Temporário: 4 UFRGS; 1 UNIVATES (Especialização); 3 UFPEL; 1 UERGS; 1 UFSMEnsino Básico: 5 ensino público (1 Colégio de Aplicação/UFRGS efetivo); 2 ensino particular.

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INSERÇÃO SOCIAL

Integração e cooperação

• Professores colaboradores de outras IES – PPG Teatro UDESC e PPG Letras UFPR;

• Composição de bancas com professores de diferentes PPGs;• Divulgação das pesquisas pela ampla participação em eventos da

área e publicação em anais;• Edital Pró-Cultura CAPES-MinC com o PPGAC/UFBA e o

PPGL/UFPR (2010-2011): 2 eventos internacionais, parceria com instituições e classe artística locais, disciplinas com professores externos e apresentação espetáculos resultantes de pesquisa PPGAC/UFBA, participação de mestrandos em atividades no PPGAC/UFBA, intercâmbio de pesquisadores;

• Fortalecimento periódicos do Programa: Cena e Cena em Movimento;

• Escolha do Programa para sediar a ABRACE (biênio 2011-2012).

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INSERÇÃO SOCIAL

Visibilidade e transparência

• Sítio web atualizado: http://www.ppgac.ufrgs.br/ (investimento atual para criação de novo site http://zira.me/labs/ppgac/wireframes/)

• Divulgação das dissertações no BDTD/TEDE: http://www.lume.ufrgs.br/handle/10183/12913

• Participação docente e discente em eventos;• Publicação dos resultados de pesquisa;• Docentes e discentes sócios da ABRACE;• Organização de eventos;• Inserção dos periódicos Cena e Cena Em Movimento no sistema

SEER;• Divulgação de atividades na página eletrônica do Programa, no

Portal da UFRGS e pela assessoria de imprensa do IA.

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AVALIAÇÃO GERAL

Pontos Positivos Triênio 2007-2009 e Ano 2010

• Ampla participação docente e discente em eventos da área;• Diversificação de componentes das bancas;• Promoção de palestras e eventos com participantes nacionais e

internacionais;• Aprovação de editais para eventos e melhoria de infra-estrutura;• Sólida integração com a graduação (todos os professores dão aula

na graduação e orientam TCC, estágio de docência obrigatório para bolsistas, alunos de IC integrados aos projetos de pesquisa);

• Aumento significativo do número de bolsas (6 para 12); • Consolidação periódicos Cena (de B5 para B2), com perspectivas

de patamar mais alto, Cena Em Movimento também classificada.

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AVALIAÇÃO GERAL

Pontos Positivos Triênio 2007-2009 e Ano 2010

• Integração com outros centros de pesquisa;• Escolhido para sediar a ABRACE;• Egressos inseridos na carreira acadêmica (doutorado e

universidades), ensino básico e em grupos artísticos reconhecidos;• Apoio instâncias superiores da UFRGS;• Relação equilibrada orientandos/orientador;• Pesquisas qualificadas sobre a produção teatral gaúcha e

pesquisas originais sobre temas de interesse universal;• Promoção de atividades integradas à classe artística e a

instituições locais.

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AVALIAÇÃO GERAL

Pontos Negativos Triênio 2007-2009 e Ano 2010

• Carência de pessoal técnico especializado;• Limitada disponibilidade de espaços para pesquisas cênicas

(ateliês e laboratórios cênicos compartilhados com graduação);• Sobrecarga dos docentes com tarefas administrativas• Morosidade na efetivação de obras e aquisição de equipamentos

ganhos em editais (burocracia);• Convênios internacionais negociados, mas ainda não oficializados;• Produção intelectual docente desigual.

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(implantação 2007)

Coordenadora - Silvia Balestreri Nunes Coord. Substituto – Clóvis Dias Massa

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