Centro de Estudos Gilberto Gualberto Ancorando a sua ... · apresentou, na África do Sul, fósseis de uma espécie do gênero humano desconhecida. Eles foram encontrados em um local

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PRÉ-HISTÓRIA-LISTA

COMENTADA

TEXTO: 1 - Comuns às questões: 1, 2

Lucy caiu da árvore

1 Conta a lenda que, na noite de 24

de novembro de 1974, as estrelas

brilhavam na beira do rio 2 Awash,

no interior da Etiópia. Um gravador

K7 repetia a música dos Beatles

“Lucy in the Sky with 3 Diamonds”.

Inspirados, os paleontólogos

decidiram que a fêmea AL 288-1,

cujo esqueleto havia 4 sido escavado

naquela tarde, seria apelidada

carinhosamente de Lucy.

5 Lucy tinha 1,10 m e pesava 30 kg.

Altura e peso de um chimpanzé. Mas

não se iluda, Lucy não 6 pertence à

linhagem que deu origem aos

macacos modernos. Ela já andava

ereta sobre os 7 membros inferiores.

Lucy pertence à linhagem que deu

origem ao animal que escreve esta

crônica 8 e ao animal que a está

lendo, eu e você.

9 Os ossos foram datados. Lucy

morreu 3,2 milhões de anos atrás.

Ela viveu 2 milhões de anos antes do 10 aparecimento dos primeiros

animais do nosso gênero, o Homo

habilis. A enormidade de 3 milhões 11 de anos separa Lucy dos mais

antigos esqueletos de nossa espécie,

o Homo sapiens, que surgiu no 12

planeta faz meros 200 mil anos.

Lucy, da espécie Australopithecus

afarensis, é uma representante 13 das

muitas espécies que existiram na

época em que a linhagem que deu

origem aos homens 14 modernos se

separou da que deu origem aos

macacos modernos. Lucy já foi

chamada de elo 15 perdido, o ponto

de bifurcação que nos separou dos

nossos parentes mais próximos.

16 Uma das principais dúvidas sobre

a vida de Lucy é a seguinte: ela já era

um animal terrestre, como 17 nós, ou

ainda subia em árvores?

18 Muitos ossos de Lucy foram

encontrados quebrados, seus

fragmentos espalhados pelo chão.

Até 19 agora, se acreditava que isso

se devia ao processo de fossilização

e às diversas forças às quais 20 esses

ossos haviam sido submetidos. Mas

os cientistas resolveram estudar em

detalhes as fraturas.

21 As fraturas, principalmente no

braço, são de compressão, aquela

que ocorre quando caímos de 22 um

local alto e apoiamos os membros

para amortecer a queda. Nesse caso,

a força é exercida 23 ao longo do eixo

maior do osso, causando um tipo de

fratura que é exatamente o

encontrado 24 em Lucy. Usando

raciocínios como esse, os cientistas

foram capazes de explicar todas as

fraturas 25 a partir da hipótese de que

Lucy caiu do alto de uma árvore de

pé, se inclinou para frente e 26

amortizou a queda com o braço.

27 Uma queda de 20 a 30 metros e

Lucy atingiria o solo a 60 km/h, o

suficiente para matar uma 28 pessoa

e causar esse tipo de fratura. Como

existiam árvores dessa altura onde

Lucy vivia e muitos 29 chimpanzés

sobem até 150 metros para comer,

uma queda como essa é fácil de

imaginar.

30 A conclusão é que Lucy morreu ao

cair da árvore. E se caiu era porque

estava lá em cima. E se 31 estava lá

em cima era porque sabia subir.

Enfim, sugere que Lucy habitava




árvores. 32 Mas na minha mente

ficou uma dúvida. Quando criança,

eu subia em árvores. E era por não 33

sermos grandes escaladores de

árvores que eu e meus amigos

vivíamos caindo, alguns quebrando 34 braços e pernas. Será que Lucy

morreu exatamente por tentar fazer

algo que já não era natural 35 para

sua espécie?

Fernando Reinach adaptado de O

Estado de S. Paulo, 24/09/2016.

Questão 01 - (UERJ/2018)

Árvore Genealógica: a linhagem dos

homens modernos

Quando os primeiros humanos

modernos (Homo sapiens) surgiram

na África, há cerca de 200 mil anos,

é provável que outras espécies de

humanos ainda habitassem o

continente. Até agora, porém, os

registros fósseis não traziam

evidências da convivência da nossa

espécie com outras mais arcaicas na

região. Mas análises dos restos de

uma destas espécies humanas

antigas, encontrados na África do

Sul, indicam pela primeira vez que

isso teria acontecido de fato.

Conhecidos como Homo naledi, eles

teriam vivido entre 236 mil e 335

mil anos atrás, mesma época em que

se acredita que o Homo sapiens

evoluiu na África subsaariana.

Segundo o pesquisador Lee Berger,

“não podemos mais presumir que

sabemos que espécie fez quais

ferramentas, ou se foram os

humanos modernos os inovadores

responsáveis por avanços na

tecnologia”.

Adaptado de O Globo, 10/05/2017.

Com base nos conhecimentos

científicos atuais sobre a evolução

da espécie humana, referidos na

reportagem e ilustrados na árvore

genealógica, identifica-se o

princípio de:

a) diversidade biológica [A

diversidade biológica implica

variação, ou seja “tipos

diferentes de seres humanos”,

exatamente o que está

apresentado na imagem da

Árvore Genealógica]

b) semelhança fisiológica [A

semelhança fisiológica diz

respeito às características

funcionais do organismo]

c) paralelismo etnográfico [Para

haver paralelismo etnográfico

teria que haver uma evoulação

semelhante dos grupos]

d) condicionamento geográfico

[Seria o caso de

condicionamento geográfico,

caso mostrasse o impacto do

local em que cada linhagem se

desenvolveu no

desenvolvimento dos

indivíduos]

Questão 02 - (UERJ/2018)

Na árvore genealógica da questão

anterior, observam-se mudanças

evolutivas na linhagem que deu

origem ao homem moderno.

Todos os eventos evolutivos são

caracterizados pelo seguinte

aspecto:




a) alterações populacionais ao

longo do tempo [cada evento

evolutivo alterava a população]

b) aumento da eficácia dos

processos metabólicos [não é

possível inferir isso pela

imagem]

c) manutenção da variabilidade do

material genético [não é

possível inferir isso pela

imagem]

d) transformações estruturais

durante a vida do indivíduo [a

iamgem não especifica os

eventos na vida de cada

indivíduo]

Questão 03 - (Fac. Santo Agostinho

BA/2018)

A civilização maia foi uma das mais

complexas que habitaram a América

antes da chegada dos conquistadores

europeus. Ocupou uma região que

corresponde hoje à planície de

Iucatã, no México, e aos territórios

da Guatemala, de Belize e de

Honduras. Essa civilização

conheceu seu apogeu econômico,

cultural e militar entre os séculos III

e XI. Quando os espanhóis

chegaram à região, no século XVI, a

civilização maia já se encontrava em

declínio.

Fonte: KOSHIBA, L. História.

São Paulo: Atual, 2000. Adaptado.

Acerca da civilização maia, analise

as afirmativas que se seguem e

assinale C para as corretas e I para as

incorretas.

( C ) A sociedade maia

baseava-se economicamente na

agricultura, notadamente de

milho, produção realizada por

camponeses que viviam nos

arredores das cidades-Estado.

( I )Em relação à organização do

trabalho, os camponeses,

artesãos e trabalhadores

urbanos, desenvolviam suas

atividades livremente e

pagavam impostos regulares.

[Os trabalhadores produziam

em uma espécie de servidão

coletiva, portanto, não

desenvolviam livremente seu

trabalho]

( I )O produto do trabalho realizado

pelos camponeses era dividido

coletivamente, na sociedade,

em uma espécie de comunismo

primitivo. [Por se tratar de uma

servidão coletiva, o trabalho dos

camponeses era destinado aos

governantes e eles redividiam

da maneira que considerassem

melhor]

( C ) Nas cidades maias,

existiam grandes praças

rodeadas por edifícios

governamentais e religiosos,

como a acrópole real, grandes

templos e campos de jogo de

bola.

A sequência CORRETA, de cima

para baixo, é:

a) I, C, C e I.

b) C, I, I e C.

c) C, C, I e C.

d) I, I, C e I.

Questão 04 - (UEG GO/2017)

A produção artística no Paleolítico

se caracteriza pelo

a) uso de pedras polidas, a partir

da descoberta de que, mediante

o atrito, as pedras poderiam ser

polidas e utilizadas no processo

de confecção artística. [O uso de

pedras polidas só começa no

Neolítco considerado o

“período da pedra polida”. O

paleolítico era, inclusive,




chamado de período da “pedra

lascada”]

b) naturalismo, pois as imagens da

época são naturalistas, ou seja,

representam os seres conforme

a visão que os homens da época

tinham da natureza. [era comum

a representação de elementos

naturais e figuras geométricas]

c) uso dos metais, o que foi

possibilitado a partir do

domínio do fogo, com o qual os

homens derretiam o metal para,

depois, trabalharem-no

artisticamente. [O domínio do

fogo realmente se deu no

paleolítico, mas os metais

apenas começaram a ser usadas

no final do neolítico,

inaugurando a “idade dos

metais”.]

d) naturalismo, uma vez que as

imagens do período estavam

intimamente ligadas à religião,

servindo de veículo para

propagação de crenças

religiosas. [há indícios de que as

pinturas rupestres eram

utilizadas em rituais, no

entanto, não havia uma religião

predominante na época]

e) uso de pedras preciosas e de

metais nobres, o que propiciou a

criação de artefatos imponentes

e valiosos, tanto do ponto de

vista artístico quanto

material.[o uso de metais para

confecção de utensílios passou

a se desenvolver na “idade dos

metais”]

Questão 05 - (UCS RS/2017)

Um grupo de pesquisadores

apresentou, na África do Sul, fósseis

de uma espécie do gênero humano

desconhecida. Eles foram

encontrados em um local profundo e

de difícil acesso da caverna Rising

Star, na área arqueológica

conhecida como “Berço da

Humanidade”, considerada

patrimônio mundial pela Unesco.

Por se situar em um depósito

sedimentar complexo, os cientistas

ainda não conseguiram datar esses

fósseis, que poderiam ter entre 100

mil e 4 milhões de anos. O Museu de

História Natural de Londres

classificou a descoberta como

extraordinária.

Os ossos encontrados eram de 15

hominídeos, apresentavam

morfologia homogênea, e a espécie

foi batizada de Homo naledi. Alguns

aspectos do Homo naledi, como suas

mãos, seus punhos e pés, estão

muito próximos aos do Homo

sapiens. Ao mesmo tempo, seu

pequeno cérebro e a forma da parte

superior de seu corpo são mais

próximos aos do Australopithecus.

A descoberta pode permitir uma

compreensão melhor sobre a

transição, há milhões de anos, entre

o Australopithecus primitivo e o

primata do gênero Homo. Se tiver

mais de 3 milhões de anos, aquela

espécie teria convivido com o

Australopithecus; se tiver menos de

1 milhão de anos, coexistiu com o

Homo neanderthalensis – primo

mais próximo do Homo sapiens.

Disponível em:

http://g1.globo.com/ciencia-e-

saude/noticia/2015/09/

antiga-especie-do-genero-humano-

edescoberta-

na-africa-do-sul.html. Acesso em: 2

out. 16. (Parcial e adaptado.)

De acordo com o texto, é correto

afirmar que

a) o Homo naledi surgiu há mais

de 3 milhões de anos e conviveu

com o Australopithecus,

ancestral direto do Homo

sapiens. [o texto deixa claro em




seu último parágrafo que não há

datas precisas para o

surgimento do Homo naledi]

b) os fósseis encontrados na

caverna Rising Star

apresentavam morfologia

homogênea e pertenciam a uma

espécie desconhecida. [a

espécie desconhecida foi

posteriormente batizada de

Homo naledi]

c) o Homo naledi é o elo perdido

da transição do primata para o

hominídeo. [na realidade ele

PODE SER o ele entre o

Australopithecus e o Homo

sapiens]

d) os 15 fósseis do Homo naledi

foram encontrados na caverna


Humanidade”, considerada

patrimônio mundial. [a caverna

está localizada na área


humanidade”, que não

corresponde ao nome da

caverna]

e) a nova espécie do gênero Homo

foi encontrada, na África do

Sul, por uma equipe de

pesquisadores enviada pelo

Museu de História Natural de

Londres. [a espécie foi

apresentada na Áfruca do Sul e

não há informações sobre a

equipe estar ligada ao Museu de

História Natural]

Questão 06 - (UNESP SP/2017)

Examine duas pinturas produzidas

na Caverna de Altamira, Espanha,

durante o Período Paleolítico

Superior.

(http://ceres.mcu.es/pages/Main)

Tais pinturas rupestres podem ser

consideradas como

a) manifestação do primitivismo

de povos incapazes de

representações realistas.[é

errôneo considerar que os povos

que realizaram tal pintura eram

incapazes de produzir outras

técnicas, como o realismo]

b) expressão artística infantilizada

e insuficiente para fornecer

qualquer indício sobre a vida na

Pré-História. [as expressões não

são infantis, apenas

representam a técnica

naturalismo, utilizada pelos

povos do paleolítico superior]

c) comprovação do pragmatismo

de povos primitivos,

despreocupados de sua

alimentação. [as pinturas

representavam animais que

serviam como caça e

consequentemente alimento]

d) representação, em linguagem

visual, dos vínculos materiais

de um povo com o seu

http://ceres.mcu.es/pages/Main




ambiente. [as pinturas rupestres

representavam um pouco da

maneira como os homens dessa

época enxergavam o mundo,

por isso um elo com o ambiente]

e) revelação da predominância do

pensamento abstrato sobre o

concreto nos povos pré-

históricos. [o fato de haver

animais nas pinturas descarta a

ideia de predominância de

pensamento abstrato]

TEXTO: 2 - Comum à questão: 7

Eixo temático “A alimentação”.

A alimentação é um fator

primordial na rotina diária das

pessoas. Por ser uma necessidade

básica, está diretamente relacionada

à saúde, uma vez que o excesso ou a

falta podem causar doenças. Através

da evolução histórica da

alimentação mundial, verifica-se

que gastronomia, meios de

produção, hábitos e padrões

alimentares são aspectos

importantes que auxiliam a refletir

sobre a complexidade e a

magnificência que permeiam as

relações entre países.

ABREU, Edeli Simioni de et al.

Alimentação mundial: uma reflexão

sobre a história. Saúde Soc., São

Paulo, v. 10, n. 2, p. 3-14, Dez.

2001. Disponível em:

<http://www.scielo.br/scielo.php?sc

ript=sci_arttext&pid=S0104-

12902001000200002&lng=en&nrm

=iso>.

Acesso em: 23 abril 16.

(Adaptado.)

Questão 07 - (UCS RS/2016)

Atualmente, a agricultura é o mais

importante meio de produção de

alimentos da humanidade. Contudo,

por mais que se pense nela como

uma atividade natural, a realidade é

outra. Um campo cultivado de

milho, ou de qualquer outro produto

agrícola, é tão manufaturado quanto

um microchip, uma revista ou um

míssil, fazendo com que o cultivo de

terras seja tão tecnológico quanto

biológico. Além disso, a agricultura

é uma atividade recente, se for

considerado o plano da existência

humana, já que foi nos últimos 11

mil anos que a humanidade começou

a cultivar alimentos.

Fonte: STANDAGE, Tom. Uma

História Comestível da

Humanidade.

RJ: Jorge Zahar, 2010. (Adaptado.)

Tendo como referência o texto

acima, assinale a alternativa correta.

a) O Brasil, por fazer parte do

BRICS, é considerado um país

emergente. No setor econômico

terciário, destaca-se pela

produção de grãos, em especial

o milho, do qual é o maior

produtor mundial; no

secundário, pela produção de

commodities minerais; e, no

primário, pela produção de

microchips. [o setor terciário

corresponde, na verdade a

prestação de serviços e

comércio]

b) O Período Histórico chamado

de Paleolítico tem como

características mais notáveis o

desenvolvimento da agricultura,

a domesticação de animais e o

surgimento das primeiras

aldeias sedentárias.[durante o

paleolítico os povos eram

nômades e viviam de caça e

pesca]

c) A ideia de agricultura implica,

necessariamente, a ocupação de

áreas de cultivo. Logo, a área é

um parâmetro importante

associado a essa atividade. No




Sistema Internacional de

Unidades, ela é considerada

uma grandeza independente,

com unidade padrão

denominada acre. [no sistema

internacional de unidades, a

medida padrão seria o metro]

d) O milho é uma angiosperma

dicotiledônea cuja semente

contém dois ou mais

cotilédones. Outras

características incluem raiz

axial e folhas com nervação

reticulada de caule delgado que

podem chegar a 2 m de altura.

Além disso, seu fruto é

cilíndrico e revestido por um

pericarpo. [na verdade o milho é

uma angiosperma

monocotiledônea]

e) A História registra que o Homo

sapiens surgiu há cerca de 150

mil anos. Se esse tempo de 150

mil anos fosse transformado em

1 hora, poder-se ia afirmar que

o cultivo de alimentos começou

somente nos últimos 4,4

minutos. 150 mil ---------- 60

min

11 mil (tempo de

existência da agrcultura)------- x

X= 4,4 min

Questão 08 - (UECE/2016)

Analise as seguintes afirmações a

respeito do homem de Neandertal —

Homo sapiens neanderthalensis.

I. Representa uma forma humana

que viveu há aproximadamente

100.000 anos e foi extinta há

cerca de 35.000 anos. CERTO

II. Pertencia ao maior grupo de

antropoides que, apesar de

terem cérebros menos

volumosos, eram caçadores e

coletores. ERRADO [na

verdade os cérebros dos

Neandertais eram cerca de 10%

maiores que os do Homo

sapiens]

III. Utilizava o fogo, construía

cabanas e utensílios de pedra, e

sabia fazer roupas a partir das peles

de animais mortos. CERTO

IV. Pertencia à mesma espécie do

homem de Cro- Magnon, e

enquadrava-se perfeitamente na

forma hominídea. ERRADA [a

espécie Cro-Magnon se refere

ao Homo sapiens]

É correto o que se afirma apenas em

a) I, II e IV.

b) II, III e IV.

c) III e IV.

d) I e III.

Questão 09 - (IFSP/2016)

Segundo o historiador Guglielmo,

“o período mais longo e a mais

antiga era da pré-história é chamada

de Paleolítico. Iniciou-se há pelo

menos 2,5 milhões de anos, como

atestam os instrumentos [...]

encontrados no sítio de Hadar,

Etiópia, e pode ser estendido há

cerca de 10.000 anos”.

(Fonte: GUGLIELMO, Antonio

Roberto. A Pré-História. São Paulo:

Brasiliense, 1999, p. 35 e 36).

Fonte: Disponível em:

<http://3.bp.blogspot.com/-

6_oZAQZ5tgI/VQNN2LgOcpI/AAAA

AAAABNM/LHzd_8KOZ1o/s1600




/41640.

jpg> Acesso em 20 out. 2015.

Considerando a Pré-história e a

passagem do texto, é correto o que

se afirma em:

a) Durante o Paleolítico Inferior

ocorreu a produção dos

primeiros instrumentos de

pedra. [vale lembrar que os

instrumentos eram de pedra

lascada]

b) Durante o Paleolítico Superior

foi produzido os primeiros

instrumentos de pedra. [os

primeiros instrumentos de pedra

foram produzidos no paleolítico

inferior]

c) No decorrer da transição do

Mesolítico para o Médio

Paleolítico, ocorreu a produção

dos primeiros instrumentos de

pedra. [os instrumentos de

pedra já eram produzidos no

paleolítico inferior]

d) Foi durante o Paleolítico

Inferior que houve a produção

dos primeiros instrumentos de

ossos e chifres.[instrumentos de

ossos e chifres começaram a ser

produzidos no paleolítico

superior]

e) Durante o Paleolítico Inferior

houve a produção de lâminas e

agulhas, que possibilitou o

surgimento da Idade dos

Metais.[a manipulação de

metais somente começou a ser

feita no final do neolítico]

TEXTO: 3 - Comum à questão: 10

O arqueólogo recolhe, classifica

e compara as ferramentas e armas de

nossos ancestrais e predecessores,

examina as casas que construíram,

os campos que cultivaram, o

alimento que comiam (ou, antes, que

jogavam fora). São esses os

instrumentos e ferramentas da

produção característicos dos

sistemas econômicos que nenhum

documento escrito descreve.

(Vere Gordon Childe. A evolução

cultural do homem, 1966.)

Questão 10 - (UEA AM/2016)

O excerto alude à pesquisa sobre

sociedades remotas, o que permite o

estudo

a) do conjunto dos relatos orais de

povos da antiguidade.[os relatos

orais, como o nome sugere

somente são transmitudis

oralmente, por isso seria

necessário que o arqueólogo

conversasse com alguém]

b) da correspondência oficial entre

as famílias reais

europeias.[correspondência

oficial pode ser observada em

museus e afins, não é preciso ir

a campo]

c) das leis criadas durante a

colonização da América.[as leis

podem ser estudadas nos livros

oficiais, que normalmente estão

em museus]

d) de aspectos do cotidiano de

povos pré-históricos.[os povos

pré históricos deixaram

registros de suas vidas que

correspondem a objetos e

fósseis, de modo que os

profissionais necessitam de ir a

campo e por vezes realizar

escavações]

e) dos discursos dos tiranos e

governantes na Grécia

Clássica.[os discursos só podem

ser analisados caso haja

registros escritos dos mesmos]

Questão 11 - (FATEC SP/2015)

A forma como as sociedades

organizam as suas atividades

produtivas se transforma ao longo




do tempo e vem marcando

mudanças históricas importantes.

Na transição do período Paleolítico

para o período Neolítico, observam-

se importantes mudanças na

organização produtiva como, por

exemplo

a) o término do sistema de

plantation.[plantation é um tipo

de sistema de agricultura, no

entanto durante o paleolítico a

agricultura ainda não havia se

desenvolvido]

b) a formação das corporações de

ofício.[as corporações de ofício

surgem apenas durante a idade

média]

c) a construção de núcleos urbanos

feudais.[os núcleos feudais são

típicos da idade média]

d) o início das grandes

organizações sindicais.[as

organizações sindicais surgem

apenas após o advento das

cidades, durante as revoluções

industriais]

e) o surgimento da agricultura de

subsistência.[no período

neolítico o ser humano aprende

a plantar e como consequência

leva uma vida sedentária]

Questão 12 - (UECE/2015)

Em várias grutas pré-históricas,

ricamente decoradas, foram

encontradas pinturas retratando

cenas de caça, ou animais como o

cavalo e o bisão. Assim é a arte

rupestre comumente feita sobre a

pedra que pode também ser

encontrada em incisões em ossos e

madeira. As pinturas e as incisões

rupestres surgiram no período

a) Glacial.

b) Paleolítico.

c) Mesolítico.

d) Neolítico.

Questão 13 - (ENEM/2015)

Os nossos ancestrais dedicavam-

se à caça, à pesca e à coleta de frutas

e vegetais, garantindo sua

subsistência, porque ainda não

conheciam as práticas de agricultura

e pecuária. Uma vez esgotados os

alimentos, viam-se obrigados a

transferir o acampamento para outro

lugar.

HALL, P. P. Gestão ambiental. São

Paulo: Pearson, 2011 (adaptado).

O texto refere-se ao movimento

migratório denominado

a) sedentarismo.[neolítico]

b) transumância.

c) êxodo rural.

d) nomadismo.[paleolítico]

e) pendularismo.

Questão 14 - (IFGO/2013)

Leia o texto a seguir.

O desenvolvimento dos

conhecimentos pré-históricos e

arqueológicos tende a desdobrar no

espaço formas de civilização que

estávamos levados a imaginar como

escalonadas no tempo. Isso tem duas

significações: primeiro, o

“progresso [...] não é nem

necessário, nem contínuo; ele se

realiza por saltos, por pulos, ou,

como diriam os biólogos, por

mutações. Esses saltos e esses pulos

não consistem em ir sempre mais

longe na mesma direção; são

seguidos de mudanças de

orientação, um pouco à maneira do

cavalo do xadrez que sempre dispõe

de vários caminhos porém nunca no

mesmo sentido. A humanidade em

progresso não se parece com um

personagem que sobe uma escada,

acrescentando em cada um de seus




movimentos um degrau novo a todos

aqueles que conquistou; lembra

antes o jogador cuja sorte está

partida entre vários dados e que,

cada vez que joga, vê-os

espalharemse sobre o tapete,

produzindo tantos números

diferentes. O que ganha com um está

sempre exposto a perder com outro,

e é somente em certas ocasiões que

a história é cumulativa, quer dizer,

que os números se somam para

formar uma combinação favorável.

LEVI-STRAUSS, Claude. Raça e

História. In: ______.

Raça e Ciência. v. 1. São Paulo:

Perspectiva, 1970. p. 245.

A partir da leitura do excerto de

Levi-Strauss, antropólogo francês, é

possível afirmar que:

a) O estudo da pré-história

assemelha-se ao jogo de

xadrez.[o que se assemelha ao

jogo e xadrez é a evolução, o

progresso]

b) Existe uma conexão lógica

entre a biologia e a evolução

humana.[como conta no texto, a

biologia está mais relacionada

com a mutação]

c) Os conhecimentos pré-

históricos e arqueológicos

permitem que reflitamos sobre a

forma como ocorreram as

transformações das

civilizações.[o estudo da pré

história mostra como as

evoluções/mudanças moldaram

o homem até o modo como

somos hoje]

d) Existe uma linearidade a partir

da qual decorre o progresso

histórico e os seus sucessivos

desenvolvimentos.[como

consta no texto, a noção de

progresso varia, em como

variam as mutações dentro de

uma sociedade]

e) Nada se pode afirmar sobre a

pré-história, pois não existe

certeza em relação aos

processos de desenvolvimento e

progresso da humanidade.[essa

asfirmação foge da ideia central

do texto]

Questão 15 - (UNIUBE MG/2013)

Um dos períodos mais fascinantes

da História humana é a Pré-história.

Esse período não foi registrado por

nenhum documento escrito, pois é

exatamente a época anterior à

escrita. Tudo que sabemos dos

homens que viveram nesse tempo é

resultado da pesquisa de

antropólogos e historiadores, que

reconstituíram a cultura do homem

da Idade da Pedra a partir de objetos

encontrados em várias partes do

mundo e de pinturas achadas no

interior de muitas cavernas na

Europa, norte da África e Ásia”.

AIDAR, M. A. M. Do coletivo ao

privado: a aventura humana em

sua primeira fase. In: As Origens.

Pearson Prentice Hall, São Paulo,

2010.

Sobre a pré-história, é CORRETO

afirmar:

a) É um período ágrafo, tendo

como representação apenas

pinturas rupestres.[ágrafo

significa sem grafia, justamente

o que o texto apresenta]

b) É um período em que os homens

faziam pinturas com o intuito de

demonstrarem como viviam.[as

pinturas não tinham o intuito de

representar a vida, não havia

essa noção de registro para

posteridade]

c) Era um período em que os

homens fabricavam suas




próprias ferramentas, mas ainda

não haviam dominado o

fogo.[desde o paleolítico há

domínio do fogo]

d) Era um período em que os

homens eram sedentários

devido à fartura de víveres que

havia em toda parte.[o

sedentarismo só acontece a

partir do período neolítico]

e) Era uma sociedade formada

unicamente por coletores que se

utilizavam de ferramentas

rústicas para sua

sobrevivência.[a partir do

eríodo neolítico há agricultores

e a partir da idade dos metais

inicia-se a especialização do

trabalho]

Questão 16 - (UERN/2013)

Ötzi, o homem do gelo, morto

devido a uma flechada 5,3 mil anos

atrás, já foi esquadrinhado dos pés à

cabeça desde que foi descoberto por

um casal de montanhistas alemães

nos Alpes italianos, perto da

fronteira da Áustria. (...) o seu

genoma completo foi apresentado

em fevereiro de 2012. Agora,

usando os recursos

nanotecnológicos de um

microscópio atômico, cientistas

conseguiram isolar o sangue da

múmia. A amostra tem as hemácias

mais antigas do mundo de que se

tem notícia. Além da constatação de

que Ötzi morreu apenas 30 minutos

depois da flechada no ombro, a nova

técnica poderá ajudar os médicos

forenses a pesquisar crimes

contemporâneos... os cientistas

forenses encontram dificuldades em

dizer se o sangue da cena de um

crime tem dias ou meses de idade,

mas, estudando a elasticidade de 5

mil anos de sangue, esperam ser

capazes de fazer uma contribuição

real para a compreensão do

envelhecimento sanguíneo.

(Revista Aventuras na História. Junho

de 2012. p. 8.)

Elucidar os mistérios do cotidiano

pré-histórico é uma das funções das

pesquisas arqueológicas atuais. A

descoberta do passado não é fácil e

passa por processos complexos e, às

vezes, demorados.

Analise as afirmativas a seguir.

I. Utilizando processos como a

coleta e a escavação, a

arqueologia estuda os costumes

e as culturas dos povos antigos

por meio de artefatos,

monumentos etc. CORRETO

II. As informações coletadas

devem ser analisadas de forma

isolada, de maneira que os

antigos vestígios possam ser

utilizados apenas numa

perspectiva atual e

definitiva.ERRADO [os

artefatos analisados passam a

fazer parte de um contexto e

assim é possível, por exemplo

ter uma noção da vida na pré

história]

III. Através da observação somente,

os cientistas podem datar fatos e

objetos históricos com precisão

e interpretar fatos remotos sobre

a vida de nossos

ancestrais.ERRADO [para datar

os objetos é preciso fazer

análises laboriatoriais como por

exemplo o método do carbono

14]

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

a) I, II e III.

b) II, apenas.

c) I, apenas.

d) II e III, apenas.





A nova face do homem americano

Mais do que quando os homens

pisaram na América, o que intriga os

pesquisadores é qual a cara desse

pioneiro. Ao contrário do que se

imaginava ele não era parecido com

os índios de hoje, que têm traços

siberianos, conhecidos como

“fisionomia mongoloide”. Suas

feições eram mais semelhantes às

dos africanos.

(Revista Aventuras na História. Outubro

de 2006. p. 18.)

... se há um acordo geral em admitir

o povoamento da América por

imigrações, o mesmo não acontece

quanto à origem dos imigrantes. Uns

lhes atribuem uma origem comum,

outros imaginam, de preferência,

movimentos de populações

convergentes, mas oriundos de

pontos diferentes, que se teriam

produzido, sendo

contemporaneamente, pelo menos

em vagas sucessivas.

(Barbeiro, Heródoto. Coleção de olho

no mundo do trabalho. Volume

único para o ensino médio. São

Paulo: Scipione, 2004. p. 23.)

Sobre as principais hipóteses do

surgimento do homem e do

povoamento inicial da América, da

África e da Europa, é correto afirmar

que

a) a partir de estudos genéticos que

comprovam a diversidade

cultural e étnica existentes até

hoje entre os continentes

citados, torna-se inconcebível

admitir uma origem semelhante

entre os ancestrais africanos,

europeus e americanos.[apesar

da diversidade, ainda acredita-

se em uma origem comum, as

diferenças se justificam pelo

modo como cada grupo se

desenvolveu nos locais para

qual migrou]

b) nos três continentes prevalece

como hipótese correta e

comprovada, a do

autoctonismo, ou seja, em cada

um deles, em tempos e formas

distintas, surgiu um tipo de

hominídeo, descendente dos

primatas, que evoluiu para a

espécie humana.[acredita-se na

hipótese de um ancestral único

cujos descendentes migraram

graças às mudanças climáticas

pelas quais a terra passou]

c) tanto no continente africano,

quanto no europeu, estabelece-

se como verídica a hipótese das

imigrações de grupos

sedentários vindos de um só

ancestral, ou seja, a hipótese do

monogenismo que justifica a

semelhança entre seus

descendentes.[imigração de

grupos nômades que se

sedentarizaram posteriormente]

d) as hipóteses mais consideradas

entre os cientistas são as que

defendem o surgimento inicial

do homem na África e sua saída

em tempos e condições variados

para a Ásia, Europa e América,

por rotas distintas, tais como a

siberiana, a costeira e a

atlântica.


O primeiro meio pelo qual o ser

humano registrou sua própria

existência foi a pedra – as pinturas

rupestres mais antigas, encontradas

em cavernas da Espanha, datam de

cerca de quarenta mil anos atrás.

Quando a escrita foi encontrada na

Mesopotâmia, em 4.000 a.C., foi

preciso um suporte que a tornasse

portátil. A solução foram as




tabuletas de argila, pranchas do

tamanho de uma folha de papel,

gravadas com argila ainda úmida,

usando uma ponta afiada de

madeira. Se as tabuletas se

destinavam a uso definitivo, eram

cozidas em fornos, como vasos de

cerâmica – se não, eram apagadas.

Um estilo de escrita desenvolvido

foi chamado cuneiforme.

(Revista Aventuras na História.

Edição 114. Janeiro de 2013. p. 14.)

A partir dessas formas de registro,

outras foram surgindo e a escrita

tornou-se um meio para a

transmissão de tradições,

transformando-se num veículo de

expressão e organização social.

Com base na relação entre o

surgimento da escrita e a aceleração

do desenvolvimento das

civilizações, é correto afirmar que

a) tanto nas primeiras civilizações,

quanto nas civilizações

vindouras, a escrita possui um

papel fundamen- tal na

cultura.[correto pois a escrita

permite, por exemplo, a

organização de um código de

leis único]

b) foi a escrita, à medida em que se

transformava em um sistema

informacional, a grande

responsável pelo surgimento do

Estado.[algumas sociedades já

organizavam estados mesmo

sem sistemas escritos]

c) não são consideradas

“civilizações” as sociedades

que não desenvolveram a

escrita, já que não deixaram

registro de sua cultura.[essa

perspectiva está incorreta, já

que há outros elementos

culturais além de registros

escritos]

d) comprovadamente, as

civilizações que dominaram a

escrita, tais como a

Mesopotâmia e o Egito,

tornaram-se superiores às

demais, dominando-as.[a

superioridade bélica não tem

relações com a escrita]


As gravuras se referem aos

monumentos megalíticos,

constantes objetos de estudo de

arqueólogos e historiadores.

Observe.

(Disponível em:

http://www.infoescola.com/arqui

tetura/monumentos-

megaliticos/.)

Acerca dessas formações rochosas

misteriosas, devidamente arrumadas

na natureza por nossos

antepassados, é correto afirmar que




a) são consideradas monumentos

pela sua formação. Acredita-se

que podem ter surgido durante o

período Neolítico (Idade da

Pedra) e a finalidade de sua

existência não é totalmente

conhecida.

b) muitas eram contempladas e

cultuadas pelos religiosos

fundadores da Igreja Católica,

que acreditavam em seus

poderes esotéricos e na

presença de relíquias sagradas

entre as pedras utilizadas em

sua construção.[as peças datam

de antes do surgimento da

religião católica]

c) são construções feitas por seres

detentores de altos

conhecimentos, pois a maioria

das pedras chega a pesar

toneladas. Os templos seriam

destinados aos alquimistas e

magos, donos do conhecimento

científico no período

Homérico.[não há relações com

o período homérico]

d) algumas são construções de

indivíduos solitários,

conhecidos como menires (em

celta significa “pedras

compridas”) e tinham o objetivo

comprovado de abrigar as tribos

nômades em suas incursões em

busca de alimento e moradia.

.[não há relações com o povo

celta]

Questão 20 - (Unemat MT/2013)

No período pré-histórico, a

agricultura foi uma notável

ferramenta na relação de domínio do

homem sobre a natureza, sendo,

inclusive, responsável direta pela

transformação do nomadismo para o

sedentarismo.

O fragmento permite identificar

que o acontecimento relatado

ocorreu no período:

a) Paleolítico, quando ocorreu a

primeira revolução agrícola.[a

revolução agrícola acontece no

período neolítico]

b) Mesolítico, quando ocorreu a

primeira revolução agrícola. a

revolução agrícola acontece no

período neolítico]

c) Neolítico, também conhecido

por revolução agrícola.

d) Mesolítico, marcando o

domínio do homem sobre a

natureza. a revolução agrícola

acontece no período neolítico]

e) Neolítico, período em que os

homens passaram a ser

nômades.[na realidade, os

homens já eram nômades e no

neolítico se tornam sedentários]

GABARITO:

1) Gab: A

2) Gab: A

3) Gab: B

4) Gab: B

5) Gab: B

6) Gab: D

7) Gab: E

8) Gab: D

9) Gab: A

10) Gab: D

11) Gab: E

12) Gab: B




13) Gab: D

14) Gab: C

15) Gab: A

16) Gab: C

17) Gab: D

18) Gab: A

19) Gab: A

20) Gab: C

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Centro de Estudos Gilberto Gualberto Ancorando a sua ... · apresentou, na África do Sul, fósseis de uma espécie do gênero humano desconhecida. Eles foram encontrados em um local