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DIRECCiÓN GENERAL DE EDUCACiÓN TECNOLÓGIC INDUSTRIAL I DCiETI - i Programa de Mejora Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial V de Servicios No.II Sonora, 20 Octubre 2015 Programa de Mejora ConUnua

Centrode Bachillerato Tecnológico Industrial V€¦ · 4.1 Análisis FODA 3 ... negativos del proceso educativo como inasistencias. el traslado y acceso oportuno a ... yes....ertino

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DIRECCiÓN GENERAL DE EDUCACiÓN TECNOLÓGICINDUSTRIAL

IDCiETI

-

i

Programa de Mejora

Centro de BachilleratoTecnológico Industrial Vde Servicios No.II

Sonora, 20 Octubre 2015

Programa de Mejora ConUnua

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%DGETI

íNDICE

l. Objetivo 1

2. Introducción 1

3. Normatividad aplicable 2

4. Diagnóstico _ 3

4.1 Análisis FODA 3

4.2 Indicadores SIGEEMS 6

4.2.1 Indicadores Acaémicos 6

4.2.1.1 Crecimiento de la matrícula 6

4.2.1.2 Abandono escolar (total) 6

4.2.1.3 Abandono intracurricular (primer grado) 6

4 .2.1.4 Aprobación totai 7

4.2.1.5 Aprobación primer semestre 8

4.2.1.6 Aprobación segundo semestre 8

4.2.1.7 Eficiencia terminal 9

4.2.1.8 Alumnos con asesorías 10

4.2.1.9 Padres de familia que asistieron a reuniones l0

4.2.2 Indicadores de Personal docente y directivo l1

4.2.2.1 Actualización del personal docente 11

4.2.2.2 Docentes con competencia para la educación media superior. ll

4.2.2.3 Docentes certificados en competencias para la educación mediasuperior 12

4.2.2.4 Docentes que diseñan secuencias didácticas 12

4.2.2.5 Actualización del personal directivo 13

4.2.2.6 Certificación directiva 13

4.2.3 Indicadores de Infraestructura y equipamiento 14

4.2.3.1 Utilización de la capacidad física del plantel 14

4.2.3.2 Pupitre por alum no 14

4.2.3.3 Alumnos por computadora con acceso a internet 1S

Programa de Mejora Continua

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DGETI

4.3Mantenimiento _ _ ~ _ _._ _ _ _ 14

S. Planes de emergencia 15

5.1 Revisión por la dirección o •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 16

5.2 Protec ció" civil _ 16

6. Identificación de prioridades 17

7. Programas yIo proyectos 18

7.1 Sistema Nacional de Bachillerato 18

7.1.1 Presupuesto programado para Sistema Nacional de Bachillerato 19

7.2 Abandono Escolar 20

7.2.1 Presupuesto programado para Abandono Escolar 21

7.3 Cobertur a , 2 2

7.3.1 Presupuesto Programado para Cobertura 23

8. Aprobación del documento _ 24

1 Programa de Mejora Continua'---------

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DCETI

1. Objetivo

Dirigir y encauzar acciones que contribuyan a la mejora del servicio educativo quepresta el plantel de Educaci6n Media Superior, por medio de una herramienta deplaneación que es el Programa de Mejora Continua del CBTIS No. 11.

2. Introducción

En el Programa Nacional de Desarrollo 2013 - 2018 se establecen como propósitos.aumentar el número de alumnos en el nivel medio superior y mejorar la calidad de laeducación. En este sentido. es indiscutible la necesidad de implementar un proceso deplaneaci6n que se concrete en el Programa de Mejora Continua (PMC), donde seestablezcan las prioridades. metas. líneas de acción y actividades que contribuyan allogro de los propósitos nacionales.

En este contexto. el PMC del CBTis No. 11. se presenta como una herramienta deplaneación que establece los compromisos del mismo que en materia educativa sellevarán a cabo en el plantel durante un ciclo escolar para la mejora de la calidadeducativa.

El Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y de servicios No. 11 (CBTis No. lO.está ubicado al norte de la ciudad de Hermosillo. en el estado de Sonora. su domicilioes Alfredo EGuiarte sin número. entre boulevard Morelos y calle Juárez de la ColoniaBugambilias. código postal B3140. Teléfonos son, 016622108170 Y 016622152553.

Nuestro plantel forma parte de la Dirección General de Educación TecnológicaIndustrial (DGETI) cuya misión es formar bachilleres técnicos que desarrollen.fortalezcan y preserven una cultura tecnológica y una infraestructura industrial y deservicios que coadyuven a satisfacer las necesidades económicas y sociales del país.

Actualmente brinda sus servicios en los turnos: matutino de 7:00 a 13:00 yvespertino de 13:00 a 20:00; ofertando las carreras de bachillerato tecnológico enElectricidad. Mecatrónica. Contabilidad, Administración de Recursos Humanos.laboratorista Clínico y Programación.Nuestra Misión y Visión son:

MISiÓN,Formar integralmente bachilleres técnicos competentes. que participen de formacreativa en la sociedad del conocimiento y el desarrollo sustentable.

1 p_rog__ 'a_m_a_d_o_M_O_IO_'"_c_o_nt_'n_u_a _ ,,..

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DGln

VISiÓN,Consolidar nuestro liderazgo educativocomprometidos con la excelencia académica.

3. Normatividad aplicable

con altos estándares de calidad.

ti' Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos

ti' Ley Orgánica de la Administración Pública FederalArtículo 38 Fracción VI.

" ley General de EducaciónArticulo 12 Fracción XII y Articulo 14 Fracción VIII

ti' ley de PlaneaciónArtículos 9, 23 Y 27

ti' Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018

ti' Programa Sectorial de Educación 2013-2018

ti' Acuerdo 442

" Acuerdo 480

ti' Manual de Organización de la SEPArtículo 29 Apartado 1.2.1 Párrafos 6 y 8

ti' Manual de Organización de la DGETI

ti' Manuales de Organización de los planteles de la DGETI

ti' Manual para evaluar planteles que solicitan el ingreso y la promoción en elSistema Nacional de Bachillerato

ti' Gura del DirectorPrograma de Actualización y Profesionalizaci6n Directiva

Programa d. Mejora Continua 2,.

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I ~DGEn

4. Diagnóstico

El CBTis No. 11. debido a la oferta educativa que brinda a la sociedad y el prestigio delplantel como formador de agentes de cambio en la sociedad, son factores por el cualse observa una tendencia al crecimiento de la matrícula.

A nivel plantel la eficiencia terminal ha disminuido en relación con el ciclo anterior,dicho porcentaje fue de 2.96% a la baja. la problemática familiar de los estudiantes,que se muestra en la situación económica de donde provienen. da como elementocrucial el que el alumno no cumpla con 5USlabores como estudiante. ya que ocupa sutiempo fuera de clases a otras actividades productivas.

La dinámica poblacional donde está anclado el plantel en la capital del estado ha sidouna de las variables externas determinantes para la incidencia de elementosnegativos del proceso educativo como inasistencias. el traslado y acceso oportuno alas clases. Sin embargo. tanto en el turno matutino como el vespertino se reflejan queel 100% de los estudiantes reciben tutorías.

Debido al trabajo puntual de seguimiento de cada uno de los alumnos en riesgo debaja por reprobación. implementándose medidas preventivas y correctivas queevitaron su deserción. como fueron las pláticas de orientación por parte de los tutorescon alumnos y padres de familia que presentaban situaciones familiares que poníanen riesgo su permanencia.

El uso de las TIC'S en la vida escolar es un elemento fundamental para ingresar a lasociedad del conocimiento. sin embargo. no se cuenta con la cobertura total para quelos estudiantes tengan acceso a estas herramientas tecnológicas.

Respecto a las causas internas de la situación actual del plantel en la eficienciaterminal. las características de la participación del personal docente. administrativo.de apoyo y directivo. así como de los padres de familia es determinante para elbrindar a los jóvenes una educación de calidad.

4.1Análisis FODA

• Apoy.o del gobierno federal para becas de alumnos

Oportunidades• Motivar a los alumnos a participar en actividades

deportivas y culturales promovidas por otras instituciones

• Impulsar la Actualización Docente para el mejoramiento dela caridad en la enseñanza.

Programa de Mejora Continua I 3Y

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~DGETI

Amenazas

• Adicciones

• Falta de valores en los alumnos

• Desintegración familiar

• El incremento en cada año. a la llegada de alumnos queegresan de nivel secundaria con bajo promedio académico.

• Resistencia a la RIEMS. por parte del personal docente yadministrativo del plantel.

• Seguir seleccionando a los alumnos de nuevo ingreso através del examen CENAVAL.

Asnettos internos• Incremento constante en la matrícula

• El contar con un reglamento interno .

• Gran demanda de estudiantes por ingresar al plantel.

• Se cuenta con docentes actualizados y certificados. querealizan 5US actividades con profesionalismo apoyando los

Fortalezas proyectos institucionales.

• Hay tiempo específico programado para realizar lasreuniones de academias

• Optimización de infraestructura y equipamiento delplantel.

• Incremento en el abandono escolar semestral y por ciclo .

• Reducción en la capacidad de alumnos por computadoracon acceso a internet.

DebilidadesDecremento en aprobación total en todos los semestres .•

• Disminución de los porcentajes de eficiencia terminal .

• Baio desemoeño en la orueba ENLACE.

~ p_,_og_,a_m_a_d_._M_._j_o_,a_c_o_n_"_n_u_a ~I.)

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~DGETI

Falta de Recurso Humano para atender la ampliación decobertura.

Reducción de cantidad de alumnos con asesorías .

Baja asistencia de padres de familia a reuniones .

Reducción de docentes que diseñan secuencias didácticas .

Baja actualización de personal directivo .

Falta de equipamiento para talleres .

No se cuenta con suficientes baños .

Falta de aulas para atender la gran demanda deestudiantes.

Programa de Mejora Continua I 5Y

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~DGETl

4.2 Indicadores SIGEEMS

4.2.1 Indicadores Académicos

4.2.1.1 Crecimiento de la matrícula

Tumo 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015Matutino -1.58 6.60 7.08 7.60YesDertino -2.12 4.14 10.51 6.00Plantel -1.85 5.37 8.74 6.82

12.00

10.00

8.00

6.00

4.00

2.00

0.00

-2.00

-4.00

• Matutino _ Vespertino - Plantel

4.2.1.2Abandono escolar (total)

Tumo 2011-2012 2012.2013 2013-2014 2014-2015Matutino 1.98 7.08 4.96 8.60yes ....ertino 6.51 7.29 8.57 9.38Plantel 4.24 7.18 6.73 8.98

10.009.008.007.006.005.004.003.002.001.000,00

2011.2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015

___________ P_'O_9_'_8m_8_d_8_M_e_Jo_'_8_C_O_"_"_"_U8 1 6)

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4.2.1.3 Abandono intracurricular (primer grado)

Turno 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015Matutino 6.87 17.61 2.10 8.96

Vespertino 1028 18.86 5.34 9.35Plantel 8.56 18.23 3.71 9.15

~DGEn

20.0016.00

16.0014.00

12.0010.008.006.004.002.000.00

2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015

- Matutino _ Vespertino _ Plantel

4 ..2.1.4Aprobación totalTurno 2011-2012M_no 76.60\lespeltino 77.53P1,,'e1 77.05

2012.201380.4781.9381.18

2013-201474.5982.097824

2014-20156632079.1670.98

90.0080.0070.0060.00500040.0030.0020.0010.000.00

2012-2013 2013-2014 2014-20156

_ Matutino _ Vespertino _ Plentel

I Programa de Mejora Continua-------~7,

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4.2.1.SAprobación primer semestreTurno 2011.2012 2012.2013 2013.2014 2014-2015

Matutino 81.00 83.33 78.51 45.20Vespertino 81.33 79.33 81.41 81.09Plantel 81.17 81.33 79.96 62.97

DCETI

90.0080.0070.0060.0050.0040.0030.0020.0010.000.00

IIII

•... --i iII I

2011.2012 2012-2013 2013-2014 2014.2015

_ Matutino _ Vespermo _ Plantel

4.2.1.6Aprobación segundo semestreTurno 2011.2012 2012.2013 2013.2014 2014-2015

Matutino 66.30 75.91 60.59 52.75Vespertino 59.83 76.00 81.17 67.87Plantel 63.06 75.95 70.53 6023

90.0080.0070.0060.0050.0040.0030.0020.0010,000.00

2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014.2015

_ Matutino _ Vesperttlo _ Plantel

1 p_rog__ 'a_m_a_d_a_M_al_o_'a_c_o_n'_ln_u_a ------- •,.

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4.2.1.7 Eficiencia terminalTumo 2011.2012 2012.2013 2013.2014 2014.2015

MatuUno 97.53 89.14 85.99 81.1l0_peo1Ino 90.00 79.71 78.89 77.17Plantel 93.76 84.43 82.46 79.50

DCETI

100.0090.0080.0070.0060.00SO.OO40.0030.0020.0010.000.00

2011.2012 2012.2013 2013--2014 2014-2015

• Matuhoo • Vespertno _ Pklntel

Programa de Mejora Continua •y

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4.2.1.8Alumnos con asesoríasTumo 2011.2012 2012.2013 2013.2014 2014.2015

Matutino 25.75 26.90 1.85 6.84\lespel1lno 2426 21.18 10.71 12.29Plantel 25.02 21.04 926 9.49

DGETI

30.00

25.00

20.00

15.00

10.00

5.00

0.00

1I •• • •••••2011.2012 2012.2013 2013.2014 2014-2015

• Matutino • Vespertno _ Plantel

4.2.1.9 Padres de familia que asistieron a reunionesTurno 2011.2012 2012.2013 2013.2014 2014-2015

Matutino 60.11 61.11 62.41 60.63Vespertino 60.43 61.49 62.50 61.15Plantel 60.30 61.30 62.46 60.88

62.50

62.00

61.50

61.00

60.50

60.00

59.50

59.002011.2012 2012.2013 2013-2014 2014-2015

• Matutino _ Vespertino _ Plantel

Programa de Mejora Continua ID,.

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4.2.2 Indicadores de Personal docente y directivo

4.2.2.1 Actualización del personal docenteTurno 2011-2012 2012.2013 2013-2014 2014-2015

Matutino 74.00 64.00 64.81 100.00Vespertino 71.43 66.00 66.67 78.00

Plantel 72.71 65.00 65.79 88.66

~D(¡ETI

100.0090.0080.0070.0060.0050.0040.0030.0020.0010.000.00

2011.2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015

• Matutino _ Vespertino _ Plantel

4.2.2.2 Docentes con competencia para la educaciónmedia superior

Turno 2011.2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015Matutino 5.61 10.11 10.44 8.51

Vespertino 0.00 21.34 13.69 1628Plantel 5.61 31.45 24.13 12.22

35.00

30.00

25.00

20.00

15.00

10.00

5.00

0,002011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015

• Matutino _ Vespertino _ Plantel

Programa de Mejora Continua I------- 11Y

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4.2.2.3 Docentes certificados en competencias para laeducación media superior

Turno 2011.2012 2012.2013 2013.2014 2014-2015Matutino 7.00 11.00 14.81 14.89Vespertino 0.00 13.00 11.67 18.60Plantel 7.00 24.00 13.16 16.67

Dc¡ETt

25.00

20.00

15.00

10.00

5.00

0.002011.2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015

- Matutino _ Vespertilo _ Plantel

4.2.2.4 Docentes que diseñan secuencias didácticasTurno 2011.2012 2012.2013 2013.2014 2014-2015

Matutino 86.67 72.34 62.96 55.32Vespertino 52.17 42.86 35.00 51.16Plantel 69.42 57.60 4825 53.33

90.00

80.0070.00

60.00

50.0040.0030.0020.00

10.00

0.002011.2012 2012.2013 2013-2014 2014-2015

_ Matutino _ Vespertilo _ P1anlel

Programa de Mejora Continua 12Y

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4.2.2.5 Actualización del personal directivoTurno 2011.2012 2012.2013 2013-2014 2014-2015Matutino 100.00 12.50 11.11 11.11Vespertino 100.00 12.50 12.50 0.00Plantel 100.00 12.50 11.80 5.56

%DGETI

100.0090.0080.0070.0060.0050.0040.0030.0020.0010.000.00

2011.2012 2012-2013 2013-2014 2014.2015

_ Matutino _ Vespertino _ Plantel

4.2.2.6 Certificación directivaTurno 2011.2012 2012.2013 2013.2014 2014.2015

Matutino 0.00 25.00 2222 0.00Vespertino 0.00 25.00 25.00 0.00Plantel 0.00 25.00 23.35 0.00

25.00

20.00

15.00

10.00

5.00

0.002011.2012 2012.2013 2013-2014 2014-2015

- Matutino _ Vespertino _ Plantel

~ p_,og_,_.m_._d_._M_._JO_,_._c_o_n_t1_n_u_. -------1 13,..

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4.2.3Indicadores de Infraestructura y equipamiento

4.2.3.1 Utilización de la capacidad física del plantelTurno 2011-2012 2012.2013 2013-2014 2014-2015

Matutino 100.95 98.26 52.66 53.91Vespertino 96.57 91.83 50.79 51.22Plantel 98.76 95.04 51.73 52.57

~D(¡ETI

120.00

100.00

80.00

60.00

40.00

20.00

0.002011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015

.Matutino .Vespertino _ Plantel

4.2.3.2Pupitre por alumnoTurno 2011.2012 2012-2013 2013.2014 2014-2015

Matutino 0.52 0.53 1.01 1.15Vespertino 0.56 0.58 1.07 1.21Plantel 027 028 0.52 1.18

1.40

1.20

1.00

0.80

0.60

0.40

0.20

0.002011.2012 2012-2013 2013-2014 201<J.2015

• Matutino _ Vespertino _ Plantel

Programa de Mejora Continua I-------14

-'

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~DGETI

4.2.3.3Alumnos por computadora con acceso a internetTurno 2011-2012 2012.2013 2013-2014 2014-2015

Matutino 13.59 14.49 15.29 7.94Vespertino 13.00 13.54 14.25 7.54Plantel 1329 14.01 16.91 7.74

18.0016.0014.00

12.00

10.008.006.004.002.000.00

2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015• Matutino _ Vespertino _ Plantel

4.2 Mantenimiento

Dentro de las actividades de mantenimiento que en el plantel se realizandurante el ciclo 2014-2015 de forma general en todas las áreas sonfumigación interiores y exteriores, servicio y reparaciones eléctricas.sustituciones de focos, labores de pintura, se realiza también servicio a lacisterna, servicio a los equipo de cómputo de todas las áreas y reparación demobiliario.

A continuación se desglosan por edificios las actividades de mantenimientoen cada uno de ellos:

EDIFICIO A:Se realizan separaciones dentro de las oficinas de Planeación. Subdirección yDirección, así como pintura en las mismas.EDIFICIO B:Se realizan separaciones dentro de las oficinas de Recursos Humanos,Vinculación, prefectura y baño en el área académica.

I Programa de Mejora Continua I~------- 15r

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DCETI

EDIFICIO C:Se remueve sobre techo. cambio de luminarias. pintura de butacas. y pinturainterior dentro de la sala audiovisual. En éste edificio se realiza trabajo deimpermeabilización y pintura exterior.EDIFICIO D,Se impermeabiliza todo el edificio. remodelación de la sala de maestros la cualincluye: pintura. cocina. reubicaci6n de puerta de baño. instalación de 12equipos de cómputo asf como el servicio de las máquinas y de internet para lasmismas. Se pinta el exterior del edificio.EDIFICIO E Y F,En estos edificios, se pinta el exterior. se reparan y fabrican puertas. se instalanchapas. cambio de aire en una de las aulas. así como reparación de 52 mesabancos.EDIFICIO G,Se reparan y fabrican puertas y bastidores de las mismas y se haceninstalaciones de chapas.EDIFICIO 1,Reparaci6n de mesa bancos y pintura en una de las aulas y se hace servicio yreparación al equipo de laboratorio clínico.

5. Planes de emergentia

5.1 Revisión por la directión

En este proceso, el Director del plantel en conjunto con los jefes dedepartamento y los responsables de cada uno de los programas como SistemaNacional de Bachillerato, Abandono escolar y Cobertura, revisa si las accionesplasmadas en el presente Programa de Mejora Continua han sidocorrectamente implementadas y están cumpliendo con la finalidad y objetivoplanteado en cada uno de los proyectos establecidos.Esta revisi6n se hace cada dos meses como mínimo; además tiene la finalidadde corregir las acciones si los resultados no son los esperados, estos cambiosdeben estar documentados.

5.2 Protección civil

Es el plan por el que el plantel proporciona la protección y la asistencia paratodos ante cualquier tipo de desastre, accidente y catástrofes de cualquiertipo. sean de proveniencia humana o natural, así como la salvaguarda de losbienes del conglomerado y del medio ambiente.

Programa de Mejora Continua I---------------',.,

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~DliETI

Dentro del Departamento de Servicios Administrativos se llevan a cabolos siguientes programas de Protección Civil;

El PROGRAMA ANUAL DE PROTECCiÓN CIVIL Y EMERGENCIA ESCOLAR PCEE.Se presentan cuatro informes trimestrales:ler.lnforme Trimestral, meses de Agosto, Septiembre y Octubre.2do. Informe Trimestral, meses de Noviembre, Diciembre y Enero.3er.lnforme Trimestral, meses de Febrero. Marzo y Abril.4to.lnforme Trimestral. meses de Mayo. Junio y Julio.

La COMISiÓN AUXILIAR DE SEGURIDAD Y SALUD EN ELTRABAJO CASST.ler.lnforme Trimestral, meses de Enero.Febrero y Marzo.2do.lnforme Trimestral, meses de ~bril. Mayo y Junio.3er. Informe Trimestral. meses de Julio. Agosto y Septiembre.4to.lnforme Trimestral, meses de Octubre, Noviembre y Diciembre.Para el envío de cada informe trimestral a la Subdirección de Enlace Operativo.se tiene como margen los primeros S días del siguien.te mes del trimestre.

La RED DE SEGURIDAD DEL CBTis 11.EIdía 30 de Septiembre del 2013 se formó el Acta constitutiva de Integraciónde la Red de Seguridad del plantel. por los Protocolos de Seguridad. Dicha Redestá estructurada de la siguiente manera:Titular: Directora.Suplente: Subdirector.Operativos: coordinador de Construye-t, maestros, personal administrativo.prefectos. alumnos y padres de familia de la institución.

6. Identificación de prioridades

Para el caso de los planteles de la DGETI son obligatorios:

• Sistema Nacional de Bachillerato• Abandono Escolar• Cobertura

Programa de Mejora Continua I-------

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'"I~

"DGETI

7. Programas ylo proyectos

7.1 Sistema Nacional de Bachillerato

Nombrt al procno yloproyecto

Sistema Nacional de Bachillerato JI Qbjrilvo 11nc:orpol'8Cióndel Centro de BacI\iOerakl T&a'lOIógico industria' 'f de &ervicios No. 11 al Sistema Nacional de Bachillefalo. 1

LJI'INI de lCdón

UnN di acclOn t Sensiiizar a los clocenIes sobre la ~ 6e perten8cef al Sistema Nacicnal de 8al:::I'IIl\era.

Uno dllCClOn 2 Difundir la COf'NOC3W de PROFOROEMS

Unn de acc!On 3 Descarp en las Iredidas de las necesidades del plantel a doc::emes adscritos en el pI"C9l1Il'll.

Unea dllCClón • P,opolciOllar a los docentes las facidades de Wlfraeslrudura para que se reaIicII el diplomado.

Unu de .celOn 5

Las lineas de acción deben ser congruentes con los indicadores del $lGEEM$ en la sección de metas.

I Programa de Mejora Continua I,.y

EOUCACIÓflpueUCA

"TAl)", '_CMI.UIA"l'O

""""""'".,,-,.._ ....,-

-cvwltatlv. 1 33.00%('1--.-.~I- I •••••• I - [~"

1-,••••.~,•...••••••

ca"",Subdiredor Téa'lIco

••••••••••••••••"""'"1

'"""'" Ag<u

Incrementar la cantidad de docentes con PROFOROEM$.Meta cualitativa (tI

Meta cu.ifltatl'll 12)

••••• - do """ I -tleQ cuant!tlÜ\1l (1)

Mm cuantitJliYa {2J

Reaponublt del Pf'OCI'IO'110proyecto

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I~ DCETI

7.1.1 Presupuesto programado para Sistema Nacional de Bachillerato

Calendarizacl6n del resupuesto para el Sistema Nacional de BachilleratoCapitulo Septiembre Octubre Novinbre Didembre Enero Febrero 110m> Abril Mayo Junio Julio Aiolto I Total

2000Mamrial. I 2,800.00YIUmlniltrOl 2,000.00 800.00JOOOStrVlcio$

13,000.00 1 20,000.00 I 1,000.00 11.000.00 11.000.00 11.000.00 I I I I I 37,000.00_ ..5000 SI ••••mlMbl •••

Inmuebles.Intangibles

Suma l .1 .1 15,000.001 2O,000.00j 1,BOO.001 1,000.001 1,000.001 1,000.001 .1 .1 .1 .1 39,800.00

la p1aneaciÓll del gasto debe coincidir con lo estipulado en el- Acta de acuerdos con padres de familia".

fOUCACOtP1JOUCA

C("'llOCII'~rrclQ.OlIICo'"--_ .•., ....•-

Cargo

SltKirect:r TécricoNav aTO Agaz

Res-ponsable del programa y(o proyecto

I Programa de Mejora Continua I 19,.

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s_ .•-- ~DGEn

7.2 Abandono Escolar

I Hombrtdtl proc:eloylo I ~bandono Escolar Iproyecto , _

I Ob}etivo IDisminuir el abandono escolar en el plantel. ILineas de acción

Unea de acción 1 Incrementar la comunicación oon padres de familia mediante teenoIogla.

Unea de acción 2 Formar grupos de esllldio para la atendón de alumnos con problemas de reprobación.

Un" de acción 3 Supervisar los resultados obtenidos por parciales.

Unea de accl6n 4linea de acción 5

Las líneas de acción deben ser congruentes con los indicadores del SlGEEMS en la sección de metas.

SECRETARIA DEOOCACIOHPU!UCA

.1010 0I1lIoCHU.!IIUlT'Qn,_""-¿:J.~"

••••CUlInt!t¡ffv. I 4.00%

(1,-••••_.PI

.." I Junio I Julio l~..1

'l"~.¡,. '-•••••• ' ••

•••••••••,.-,.•.•

e••••

••••• b~

Jele del Departamento de Servicios Escolares T.V.

N_"""'"

Evflar que Qenlo ocho aJurmos abandonen el plantel

Nombre completo y firma

C,P. Brenda GfacieIa Pafia Rubio

Meta cualitativa (11

Meta cualitativa (2)

Calendarizad6n de meta I ~Meta cUlntitatln (1)

Meta cuantttatiYiI (2)

Responsable del prOgrama '110proyecto

I Programa de Mejora Continua I 20,

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7.2.1 Presupuesto programado para Abandono Escolar

Calendarlzaci6n del resuouesto Dara Abandono EscolarCapitulo Septiembre Odubre NO"'*"bte DIciembre En,,,, Febntro Mam> Abril Mayo JunIo Julio Agosto I Total

2OIlO •••••••••1y sumInistros 1,500.00 1,500.00 3,000,00

3000 S.-vlclos I 2,700.00 I I 2,700.00 I I 2,700.00 I ~700.oo 1 1,... ••• 1 I 2,700.00 I 2,700.00 I 18,200.00

SOOOSienesmuebles ,

Inmuebles.intangibles

Suma 1 -1 2,700.001 - -',200.001 .1 2,700.001 .1 2,700.001 1,500.00 ¡---¡tOO.qol "j..-, 2,700.001 -1 19,200.00

la planeaciÓfl del gasto debe coincidir con lo estipulado en el-Acta de acuerdos con padres de familia-.

SECRETARIA DE

PUSUCA'~"!1llIc.~

•.•••••••'*'0";5:¡*o'':'::'' "

Cargo

JeIl'I del DepaI1arnentJ de Servidoll EscOa'es T.V.

Nombre completo)' fi

Responsable del progf1.ma ''1'0 proyecto

C,P. Brenda GraciBIa pera

I Programa de Mejora Continua I 21 ,y

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!'. ..~h_ ~DGETl

7.3 Cobertura

I Nombre :=50 '110I Cobertura II Objetivo IRecupefllf alurmos que tienen estudios incordu&OS en el Sistema Abierto de Edueaci6n TemoI6gica industrial. I

Uneas de ICCión

Unea de acción 1 Elegir de la base de datos de SAETI, a los alumnos con mas probabilidades de concluir sus estudios.

Unea de acción 2 localizar a los atumos que tienen peod'entes asignaturas en SAETI.

Linea de acción 3

Unea de ,celón 4Línea de acción 5

Lograr que diez alumnos c:orrtinuen sus estudios en SAETI.

Jefa del Departamento de Servicios Docentes T.M.

"", ..

50.00%

SECRETARIA DEEOUCAtIONPlJIlUCA

I:ntTll!lIll! ••••CMU.l'lUlNTVlIIO' !lQICO

~~f~"

••••cuantllativ.

(1(

••••cuantitativa

(l(

JulioJunio••••Abril

6"-"""'"E"",

Cargo

Diclom""N~_",,"b.4

Nombrt completo y firma

Meta cualitativa (2)

Meta cualitativa (1)

Calendarlzaclónd. meta ~mbr1

Meta ClJilIntitativ. (11

Meta cuantitativa (2)

RKf)OOhble d&Iprograma ylo Jll'Oyecto

I Programa de Mejora Continua I22

~-'

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."-... I~Ilas líneas de acción deben ser congruentes con los indicadores del SIGEEMSen la sección de metas.

~DCETI

7.3.1 Presupuesto Programado para Cobertura

Jefadel~de Serviclo&Doc::enleslM.

Calendarlzaclón delNovlembr. I D1dembAI I Enero

500.00

500.00

Tolal

EDUCACPtlllUCA

!IOOM~A1'Onoo_~'; "::;'... "

AgostoJulio

reola Sánchez

Junio,resupuesto para CoberturaFebrero I Marzo I Abril I Mayo

Cargo

500,00

500.00

OdUl><,

Nombre cOlfl)leto y firma

ReSponsable del programa y/o proyecto

.9t--Lic. DrilIly" Pérel: Atri

Capitulo~embr.2ODOMaerial.Y suministros

3000 Servidos,.. .5(XX) Bifll1el

muebl ••

Inm~8I'Intanglbllll

Suma

1 Programa de Mejora Continua 123,

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SEr ~DCETI

8. Aprobación del documento

Aprobación del Programa de Mejora Continua

Nombre del nlantel: CBTisNo. 11 I Fecha: I 20 Octubre 2015Nombre cel director: Mtra. Maaalv Arreola SánchezNombre del Estado: Sonora

Nombre y firma de:

PERLA VER~ LEÓN ZARATEPadre de familia

'W~AJ.•"'-'#"c0Kfof;., MHELA JIMÉNEZ RUIZPadre de familia

ONTAÑEZace Operativo

RREOLA SÁNCHEZel Plantel

ceSecretaría de EduclIdón

públi..:aSubdirc.:d •.')ll do:Enla.:.:Operativo de E.T.I.

En d E"tlld" <1.:SonoraCENTIl(IDEIIACNll.LUUO H":11110,;iI\". Sonora.

Tf:CNOlóGICO'..••"."1.1 y do Jknolclot No. l'~E~~OS!~O.SO~O~

Clave:26DCT0011VSellos del plantel y de la Subdirección de Enlace Operativo en el Estado

ING.LOUROESG CIELA VALENZUELAPÉREZ

Jefe del Oepte, de Planeación del plantel

Programa de Mejora Continua

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s r

Lista de asistencia de las personas que participan en el proceso de planeación

No. Nombre completo Carno Correo electrónico

~lourdes Graciela Valenzuela Jefe de! Oepto. de

1 Pérez P1aneaci6n y [email protected]ónJefe del Cepto, de

~~I.JltY2 Raymundo Martinaz Montatlo VinCU~~"con el [email protected]

sector uetivo T.V.

Glona Marganta Figueroa Jefe del Capto. degloriamargarila_ 66@holmai 5'3 Vinculación con el <EnCÍso

sector oroductivo T.M. I.com

Jefe del Depto. decblis011.serviciosescolares Jp/4 Brenda Graciela Pefia Rublo servicios Escolares@gmalt,comT.v.

Jefe del Oapto. de5 Daniellván Pérez Abril Servicios Docentes [email protected] l;ffJ"" -.•.T,M.

6 Héctor Manuel Navarro Agraz Subdirector Técnico seo26.sdlcblis011@gmail,com // ~

7 Ignacio Villaescuza Trujillo Subdirector [email protected] com.mx AJo.

8910

" I12131415161718'920

Nota: Para cada sesl6n de "Planeacl6n Partlcipatlva", deberá llenarse una lista de asistencIa

:eroDúETI

Programa de Mejora Continua ,,

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r

Actividades de d:agnóstico que realizarán los docentes y directivos dpl plantel

Nombre del el.:nte/: I CBrls No. 11 T Fecha: -1 1J Octubre 2015Nombre del director: ,1 Mtra. Magaly Arreola SánchezNombre del profesor! directivol

Actividad a realizaradministrativolonaclo Villaescuza Plan de ememencia Protección civilHéctor Navarro Revisar Docentes con PROFOROEMSGerardo Del Castillo Revisión de listado de Alumnos de SAETI, con materia eend!e"tesBrenda Peña Revisión de Indicadores AcadémicosLourdes Valenzuela Revisión de Indicadores AcadémicosMaraarlta Flaue~oa -o,.. " •• Revisión de indicadores de .Ravmundo Martínez Revisión de Indicadores de infraestructura v eauioamientoMaaarv Arreola Revisión de indicadores de infraestructura v eaulDamientoHector Navarro Revisión de Indicadores de oersonal docente v directivoDaniel Perez RevisIón de indicadores de nersonal docente v directivo

~DGETI

Programa de Mejora Continua 2Y