CIET:EnPED:2018 3ª Lista de Trabalhos Aprovados

ID Título do Trabalho Autor(es)

23

A PRÁTICA COM APRENDIZAGEM MÓVEL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ANÁLISE DA CONTA DE ÁGUA A PARTIR DO CONTEXTO DE SALA DE AULA INVERTIDA PARTE II Jeremias Ferreira da Costa

30 ESTUDO DE CASO DA CONSTRUÇÃO DE UM APLICATIVO PARA O ENSINO HÍBRIDO DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA NA REDE ESTADUAL Bruno Novais Araujo; Camila de Brito

37 EDUCAÇÃO APÓS AUSCHWITZ: UM COMBATE À “CONSCIÊNCIA MAQUÍNICA” Vinício carrilho; Vinícius Alves Scherch

38 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA REALIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL Edson Vieira da Silva

56 A PRESENÇA DO SISTEMA EDUCACIONAL EAD EM INSTITUTOS MUNICIPAIS DE ENSINO SUPERIOR NO NOROESTE PAULISTA: Rodrigo de Sena Sampaio

63 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM O USO DO GEOGEBRA NO ENSINO DA MATEMÁTICA: CONSTRUÇÕES DE GRÁFICOS DAS FUNÇÕES AFIM E QUADRÁTICA Ana Sampaio

73 LÓGICA DA TECNOLOGIA INFORMÁTICA NO CAMPO EDUCACIONAL: ALGUNS APONTAMENTOS Juliana Rossi Duci

77 ESTUDO COMPARATIVO SOBRE O EXPERIMENTO REMOTO COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM

Marco Aurélio Alvarenga Monteiro; Amira Amaral do Sim

87 ANÁLISE DE UM CURRÍCULO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NUMA UNIVERSIDADE PÚBLICA ESTADUAL: AVANÇOS E RETROCESSO Thaís Tezani

98 UTILIZAÇÃO DA LINGUAGEM NA ELABORAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO PARA EAD Priscila Vieira de Oliveira; Ana Percilio

103 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: INSTRUMENTO DE ACOMPANHAMENTO DEMOCRÁTICO DOS PROCESSOS PEDAGÓGICOS EM EAD Luiz Carlos Soares da Silva

107 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: O TRABALHO DO GRUPO DE EDUCADORES DA GOOGLE (GEG) EM JOINVILLE, SANTA CATARINA. Graziela Munchen

121 EVASÃO DE ALUNOS EM UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO A DISTÂNCIA EM SAÚDE INDÍGENA Gisele Grinevicius Garbe

127

UTILIZAÇÃO DE INTRUMENTAÇÃO DE BAIXO CUSTO NO ENSINO DE VIBRAÇÕES MECÂNICAS PARA ENGENHARIA

Sidney Bruce Shiki; Vitor Ramos Franco; Flávio Yukio Watanabe

148 USO DO WHATSSAPP COMO FERRAMENTA DE PESQUISA NA EAD Rafael Nink de Carvalho; Anabela Aparecida Silva

Barbosa

154 AUDIOVISUAL LÚDICO EDUCATIVO TRANSMIDIATICO Arielly Cunha; José Luis Bizelli

157 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO DE FÍSICA MEDIADAS POR SIMULAÇÕES DIGITAIS Carlos Souza

159 FAMÍLIA LIGADA, FILHOS ESPERTOS: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COM USO DOS DISPOSITIVOS MÓVEIS Bethina Doth

167 A ANÁLISE DA POLITICA NO INTERIOR DOS LIVROS DIDÁTICOS DE SOCIOLOGIA Mariana Vieira

170 ESTUDO DOS DESAFIOS DA EAD DA UNIUBE: 10 ANOS EM 1. Renner de Brito

172 ANÁLISE DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE UMA DISCIPLINA DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA EAD ICHS-UFF: O PROCESSO DE RETROFIT

Camyla Delyz do Amaral Meirelles; Alessandra Santos Simão; Julio Meirelles

175 REDES SOCIAIS E O PUNITIVISMO: A NECESSIDADE DO ENSINO DA ÉTICA EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA Vinício Carrilho Martinez; Vivian Guilherme Marques

184 TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO DIGITAL PARA A PRODUÇÃO DE AUTONOMIA E EMANCIPAÇÃO

Jean Olivier Linck; Karla Marques da Rocha; Ana dos Santos

193 EVASÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2017:UM ESTUDO SOBRE O PRIMEIRO ANO DO NOVO PROJETO PEDAGÓGICO UNIUBE EAD E SEU IMPACTO NOS CURSOS TECNOLÓGOS. Renner de Brito

207 HIPERMÍDIAS PARA O ENSINO DE ENFERMAGEM EM AMBIENTE DIGITAL DE APRENDIZAGEM Patrícia Neyva da Costa Pinheiro; Fabio Oliveira

Teixeira; Izaildo Luna Tavares

210

ENSINANDO AS UNIDADES DE MEDIDA, METRO CÚBICO E LITRO, POR COMPARAÇÃO ENTRE VOLUME DE SÓLIDO E LÍQUIDO PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II

Jamaris Zacarias Pilatti; Paulo Alexandre Monteiro Amarello; Paula Odani; Lucas Alves Gomes; Antonio

Pinto Santana; Adauto Dio De Almeida; Paulo Henrique Lixandrao Fernando

228

O ENSINO NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA MEDIADO PELAS TDIC: OPINIÕES E PERSPECTIVAS DE ALUNOS

Rui Seimetz; Maria Dalvirene Braga; Josinalva Estacio Menezes; UnB Seimetz

240 APRENDIZAGEM EM MOOCS: BARREIRAS E DESAFIOS DA ATUALIDADE Gabriela Trindade Perry; Napoliana Souza

245 ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA (ALEMÃO) MEDIADO PELO APLICATIVO LEARNINGAPPS: FOCO NO TIPO DE FEEDBACK EM ALGUMAS ATIVIDADES Rafael Kenzo Mippo; Cibele Rozenfeld

250 ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS ATRAVÉS DO USO DO CALL Tamires Vieira Pinheiro de Castro

254 KAHOOT! COMO FERRAMENTA DE REVISÃO DE CONTEÚDO EM NEUROCIÊNCIAS Caroline Fernandes-Santos; Thais Carolina Guilland

Schimidt; Pedro Venturino-Perez

257

PRODUÇÃO CIENTÍFICA ACERCA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS APLICADAS À EDUCAÇÃO ESPECIAL: ANÁLISE DOS ARTIGOS PUBLICADOS NA REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO PERÍODO DE 2011 A 2016

Claudete do Amaral Lins; Mylena Carla Almeida Tenório; Maria Angélica Correia Baía; Neiza de Lourdes;

Frederico Fumes; Adilson Rocha Ferreira

259 UMA AVALIAÇÃO DA IMPLANTAÇÃO DE CARGA HORÁRIA EAD EM CURSOS PRESENCIAIS Marianna Panisset Pedreira Ferreira Ribeiro; Fabiana

Assis Campos; Rosilana Aparecida Dias

260

CONTORNOS DA PESQUISA CIENTÍFICA ACERCA DAS RELAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Cláudia Helena dos Santos Araújo; Luiz Carlos de Paiva

261

FORMAÇÃO DOCENTE E UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO – ESTUDO DE CASO Vera Hypolito

263

CUIDADOS E RECOMENDAÇÕES DE ENSINO EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COM O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Fernanda Franzolin; Rodrigo Pimenta

267

INTERFACE DE APLICATIVOS MÓVEIS:DESIGN DE TELAS COM FOCO EM PÚBLICO ESTUDANTIL JOVEM Cibele Koizume; Adriane Belluci de Castro

268 GAMIFICAÇÃO PARA MOTIVAR O APRENDIZADO Elisângela Agostini; Marcio Poffo

269

MÉTRICA SERVQUAL APLICADA NUM CURSO PÓS-MÉDIO: AFERIÇÃO DA CONFIABILIDADE, SEGURANÇA E ASPECTOS TANGÍVEIS EM UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO TÉCNICA Miguel Calderari

270

ENEM: USO DO VÍDEO COMO FERRAMENTA DE ACESSIBILIDADE PARA SURDO E DEFICIENTE AUDITIVO

Hortência de Abreu Gonçalves; Kathia Cilene Santos Nascimento

272

APLICATIVO SOCRATIVE E O PROCESSO MAIÊUTICO EM SÃO CARLOS, UBIQUIDADE ONTOLÓGICA NA EDUCAÇÃO Ody Marcos Churkin

275 PRESSUPOSTOS TEÓRICOS, POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Maria Vera Pereira Skitnevsky; Flávia Gomes; Isabela Beraldo

280

ILUSTRAÇÕES E SEUS DOMÍNIOS PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E O CAMPO DA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

Sandra Maria Souza de Carvalho; Claudia Paulino de Lanis Patrício; Miguel Calderari

282

INFLUÊNCIA DO ESTILO DE APRENDIZAGEM DO TUTOR A DISTÂNCIA NA ESCOLHA DOS RECURSOS DIDÁTICOS Cristiana Mariana da Silva Souza do Nascimento

283 NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERSPECTIVAS SOBRE A QUESTÃO Elaine Conte; Adilson Cristiano Habowski; Lilian Soares

Branco

287

UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE A EDUCAÇÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA POR MEIO DE TECNOLOGIA DIGITAL

Luciane Guimarães Batistella Bianchini; Fabiane Fantacholi Guimarães; Bernadete Lema Mazzafera;

Natália Gomes dos Santos

288

FORMAÇÃO EM MATEMÁTICA NO SISTEMA UAB: UM ESTUDO SOBRE AS INTERAÇÕES COLABORATIVAS EM UM FÓRUM DE DISCUSSÃO Sylmara Fagundes

289

ANÁLISE DO COMPORTAMENTO DOS RECURSOS DESTINADOS PELO MEC À EDUCAÇÃO PÚBLICA DE NÍVEL SUPERIOR A DISTÂNCIA NO PERÍODO DE 2006 A 2015

Vanessa Mariotto Onody; Fabiane Letícia Lizarelli; Andrei Aparecido de Albuquerque

290

UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO JURÍDICO ATRAVÉS DE PROJETO INTERDISCIPLINAR BASEADO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Thiago da Silva Galerani

294

RECONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DENTRO DO MOVIMENTO DA ESCOLA MODERNA NA PERSPECTIVA DO TRABALHO DO PROFESSOR MEDIADOR Aline Lopes

297

UTILIZAÇÃO DO DESENHO ANIMADO COMO RECURSO TECNOLÓGICO E PEDAGÓGICO NO ENSINO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS: A QUESTÃO METODOLÓGICA DA ATIVIDADE EDUCATIVA Maria Eliza Brefere Arnoni; Patricia Ribeiro

302

PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO/LETRAMENTO: O QUE REVELAM OS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA? Sandra Regina Santana Costa

305 LEITURA x INTERNET: ALIADAS OU RIVAIS NO INCENTIVO À LEITURA? Allisson Roberto Isidorio; Ana Paula Campos Fernandes

306

O CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO E O CAMPO DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL: O QUE DIZEM SEUS EGRESSOS Elizabeth Matos Rocha; Luana Almeida Ayala

307

USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Luciane Karla Pereira

310 O PLÁGIO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESENCIAL Ariadne Chloe Furnival; Sabrina Carvalho Verzola

312 AUTOETNOGRAFIA VIRTUAL: NARRATIVA DE UMA IMERSÃO ON-LINE Vanessa dos Nogueira

314

CURSO ESPECIAL DE METODOLOGIA DIDÁTICA A DISTÂNCIA: AMBIENTE DE FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE DOCENTES DO ENSINO MILITAR DA MARINHA Hercules Guimarães Honorato

315

CONTRIBUIÇÕES DO USO DO SOFTWARE GEOGEBRA NA ASSIMILAÇÃO DOS CONCEITOS DE ÁREAS DE FIGURAS PLANAS E NO CÁLCULO DA PROBABILIDADE GEOMÉTRICA Ana Marli Bulegon; Denise Ritter

317

USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS E INTERNET NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A INSERÇÃO DE CRIANÇAS NA CULTURA ESCRITA

Isabel Cristina Alves da Silva Frade; Juliana da Silva Gloria; Paula Machado; Mônica Daisy Vieira Araújo

318 AVALIAÇÃO FORMATIVA NO ENSINO HÍBRIDO Ricardo Slavov

319

PRÁTICA DE ENSINO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA Romulo Pereira Nascimento

320 GAMES, GAMEFICAÇÃO E O CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO Erick Luiz Pereira Ribeiro; Carlos Wilson Ribeiro

Fernandes

321

PORTUGUÊS PARA FINS ESPECÍFICOS PARA TRABALHADORES CHINESES EM PORTUGAL: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA COM RECURSO AO WECHAT

Yuxiong Zhang; Jailma Bulhões Campos; Claudia Barbosa

322 TDICS COMO INSTRUMENTOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: O CASO DA RÁDIO ESCOLA JP Célia Souza da Costa; Marlene do Socorro Rosário

Sousa

323 UTILIZAÇÃO DO MOBILE LEARNING E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DISCENTE Dayanny Carvalho Lopes Alves

324

IMPLEMENTAÇÃO DE CURSOS NA MODALIDADE EAD: ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO MÉDIO

Leonardo da Silva Sant'Anna; Iêda Lenzi Durão Marques

327 PRODUÇÃO DE UMA VIDEOAULA SOBRE ROSA DOS VENTOS Andre Felipe Nakano Teixeira

332 FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE E AS NOVAS TECNOLOGIAS Beatriz Mello Santos; Solange Testa

333

IMPORTÂNCIA DA EXPERIMENTAÇÃO EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM QUÍMICA MODALIDADE EAD Érica de Melo Azevedo

334

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PRECOCE COMO UM ESPAÇO PEDAGÓGICO GARANTIDOR DA 1ª INFÂNCIA NO DISTRITO FEDERAL

Sandra Regina Martins de Oliveira; Gislene de Sousa Oliveira Silva; Sildemar Alves da Silva Kunz; Janaina

Firmino Pereira da Silva Rodrigues

337 USO DAS TICs COMO RECURSO PEDAGÓGICO EM SALA DE AULA Cíntia Moralles Camillo; Liziany Müller Medeiros; Regis

dos Santos Martines

338 PROCESSOS COMUNICATIVOS COM O USO DE TDICS SOB UMA PERSPECTIVA SEMIÓTICA Antonio Venancio

339

EXPERIÊNCIA COM UMA REDE SOCIAL EDUCATIVA NO CONTEXTO DO ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA SALA DE AULA Gláucia Maria dos Santos Jorge; Mayara Maximino

342

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA ERA DIGITAL: PARA NOVO NOVOS ATORES VIRTUAIS, NOVAS FORMAS PENSAR O ENSINO-APRENDIZAGEM Kelly Ticiana Azevedo Pereira; Mara Monteiro

344 GAMES, GAMIFICAÇÃO E O CENÁRIO EDUCACIONAL BRASILEIRO Erick Luiz Pereira Ribeiro; Carlos Wilson Ribeiro

Fernandes

346

TRATAMENTO DA DISTONIA CERVICAL POR MEIO DE UM SERIOUS GAME DE CAPTURA DE MOVIMENTOS EM REALIDADE VIRTUAL IMERSIVA Eduardo Filgueiras Damasceno; Rafael Souza

347

CONSTRUÇÃO DE TEXTOS REFLEXIVOS SOBRE A ARTE CONTEMPORÂNEA MEDIADOS PELAS TECNOLOGIAS Leonardo Monteiro Trotta; Paula Jucá de Sousa Santos

348 TEORIA SÓCIO HISTÓRICO CULTURAL NA AUTORIA DE NARRATIVAS DIGITAIS Moisa Aparecida Silva

352 CALCULADORAS DE FUNÇÃO DO SEGUNDO GRAU ONLINE Cristina Neves dos Santos

354 SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO NO GEOGEBRA Cristina Neves

355 LETRAMENTO DIGITAL E FORMAÇÃO DOCENTE: O CURSO DE PEDAGOGIA EM FOCO Marlene Barbosa de Freitas Reis; Gislene de Freitas

356

ENSINO DE FÍSICA E ATIVIDADES EXPERIMENTAIS EM SALA DE AULA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES Madileide de Oliveira Duarte; Wallyn Vieira da Silva

357

JORNAL ESCOLAR COMO MÍDIA FACILITADORA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA Adalberto Romualdo Henrique; Tania Fernandes Silva

362

FÓRUM ONLINE COMO FERRAMENTA DE APOIO AS AULAS PRESENCIAIS NA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA: ESPAÇO DE DIÁLOGO E REFLEXÃO

Rosa Maria de Moraes Anunciato de Oliveira; Fernanda Cristina Gaspar Lemes

363

INVESTIGANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: DIÁLOGOS SOBRE ESPECIFICIDADES DOS ALUNOS E TRABALHO COLABORATIVO EM UM AMBIENTE ONLINE

Rosa Maria Moraes Anunciato; Amarildo Gomes Pereira; Aline de Cássia Damasceno Lagoeiro

366

INSTITUCIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO TEMA DE PESQUISA: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO APRESENTADA NAS PRIMEIRAS EDIÇÕES DO SIED:ENPED Daniel Mill; Luciane Penteado Chaquime

368

UM MODELO DE SOFTWARE PARA A APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA DE EXPRESSIVIDADE MUSICAL IDIOMÁTICA NO JAZZ Endre Solti

370

PARA ALÉM DA TEORIA -INTERAÇÃO SOCIAL E ATIVIDADES PRÁTICAS COMO ELEMENTOS ESSENCIAIS NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES DE CURSOS HÍBRIDOS Lia Lima Hallwass

376

MATERIAIS DIDÁTICOS DIGITAIS NA RELAÇÃO COM O ENSINAR: O NOVO PAPEL DO PROFESSOR Manoel Moura dos Santo

377

ATUAÇÃO DO DOCENTE DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

Maria Aparecida Rodrigues de Souza; Maria do Amparo Morais do Nascimento

381

A IDENTIFICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Deise Paiva

382 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E ENSINO DE TEATRO: CONFLUENCIAS NO ENSINO MÉDIO Jailson Carvalho

386

PLATAFORMA ESCOLAS NA REDE: CUSTOMIZAÇÃO COMO FORMA DE CRIAR IDENTIDADE PRÓPRIA E ATENDER ESPECIFICIDADES Maria Cristina Leandro de Paiva; Zelda Sales Caldas

387

CINEMA E A REPRODUTIBILIDADE TÉCNICA EM WALTER BENJAMIN: MOVIMENTOS NA EDUCAÇÃO

Elaine Conte; Adilson Cristiano Habowski; Lilian Soares Branco

388 AVALIAÇÃO NA EAD UMA PERSPECTIVA DIALÓGICA: PRÁTICAS E REGULAÇÃO NORMATIVA Sebastião Silva

389

APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BASICA PARA O USO DE TDIC: APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BASICA PARA O USO DE TDIC: PROIBIÇÃO OU ESTIMULAÇÃO Kathleen Beirão

391

MÍDIAS DIGITAIS E PRÁTICA PEDAGÓGICA: INOVAÇÃO E PROTAGONISMO NO ENSINO SUPERIOR Viviani Anaya

392

PROGRAMA XXX: A FAMILIARIDADE COM O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DE PROFESSORAS INICIANTES PARTICIPANTES Rosa Maria Moraes Anunciato; Priscila Menarin Cesário

394 AVALIAÇÃO DE UM CURSO EM B-LEARNING: A PERSPETIVA DOS FORMANDOS Claudia Machado

395

DIMENSÕES E INDICADORES PARA AVALIAÇÃO DE CURSOS EM B-LEARNING: UMA PROPOSTA Claudia Machado

397 SÉRIES DE TELEVISÃO NAS AULAS DE GEOGRAFIA: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA Brunna Alves

398

NOVAS POSSIBILIDADES DE REPRESENTAÇÃO E RECUPERAÇÃO DE INFORMAÇÕES USANDO SPARQL

Antonio Josivaldo Dantas Filho; Rogério Aparecido Sá Ramalho

402 CONSIDERAÇÕES SOBRE AS POTENCIALIDADES EDUCATIVAS DAS FERRAMENTAS GOOGLE E REDES SOCIAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM CURSOS EAD Edson Luis de Almeida Oliveira

407

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) E INOVAÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE Paulo Jorge de Oliveira Carvalho

408

PRÁTICA DOCENTE: A MÍDIA COMO FERRAMENTA DE INTERAÇÃO SOCIAL DE DESENVOLVIMENTO. Raquel Furtado Trindade

409 BLOG E EDUCAÇÃO NO BRASIL: PANORAMA DE ESTUDOS E PESQUISAS Andrea Flavia de Brito Goncalves

413 JOGOS DIGITAIS NA SALA DE AULA DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA Caroline Lorenset

414 TECNOLÓGICOS NAS INTERAÇÕES COTIDIANAS DE ADULTOS SURDOS Tânia dos Santos Alvarez da Silva; Marília Ignatius

Nogueira Carneiro; Clelia Nogueira

418

PROPOSTA DE EAD DO MULTIMEIOS/FACED/UFC A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DO CURSO DE EXTENSÃO INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO DE JOAO DOS SANTOS: UMA BREVE DESCRIÇÃO

Lara Meneses Saldanha Nepomuceno; Ana Cláudia Uchoa Araújo; Hermínio Borges Neto; Antonia Lis de

Maria Martins Torres; Daniele de Oliveira Xavier

421

SUPERANDO OS DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO PELO APLICATIVO WHATSAPP Vinicio Carrilho Martinez; Vinicius Alves Scherch

422

LUGAR DOCENTE COMO FUNDAMENTO EPISTEMOLÓGICO DE LA PRAXIS PEDAGÓGICA EN LA ERA TIC

Mônica Nadja Silva d’Almeida Caniçali; Sérgio Rodrigues de Souza

424

BIBLIOTECA ESCOLAR: ESPAÇO DE PESQUISA E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO COM A UTILIZAÇÃO DE HQs E NARRATIVAS DIGITAIS

Madileide Duarte; Ivan Cavalcante; Eliane Nicácio; Nilmar Fonseca

425 TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM REDE E A PRODUÇÃO SOCIAL DO CONHECIMENTO Miriam de Oliveira

427

AVALIAÇÃO DE UMA PROPOSTA DE CRIAÇÃO DE POLO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM UNIDADES PRISIONAIS

José Antônio Moreira Xexeo; Robson Macedo; Fábia Terra; Noeli Talebi; Claudete Quaresma Ranieri; José

Eduardo Ramalho Dantas;

428

PROFESSOR EM AUTOCONFRONTAÇÃO: UM ESTUDO DO AGIR EM CONTEXTOS DE EDUCAÇÃO PRESENCIAL E A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR Marcia Cristina Neves Voges

431 PROFESSOR, ALUNO E A REINVENÇÃO DE SUAS RELAÇÕES. Jacqueline Fernanda Moraes; Larissa Rodrigues de

Campos Oliveira; Eder Reverdito

434 DESAFIOS PARA O TRABALHO INTERATIVO NA ORIENTAÇÃO DE TCC NA EAD Gilda Helena Bernardino de Campos; Keite Silva de

Melo

435

MAQUINA DE ENSINAR OU FERRAMENTA DE CONSTRUÃO DO CONHECIMENTO? O COMPUTADOR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE SÃO GERALDO DO ARAGUAIA-PARÁ NO ANO LETIVO DE 2016. Macilene Borges da Cardoso

436

PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: REFLEXÕES A PARTIR DA NATUREZA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO

Valdeni Soliani Franco; João Debastiani Neto; Clelia Nogueira

438

DIDÁTICO-PEDAGÓGICO COM SUPORTE TECNOLÓGICO PARA O CURSO SUPERIOR DE GESTÃO HOSPITALAR DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA - CAMPUS JOINVILLE Margarida Maria Pereira Priester; Jorge Cunha

441 INDICADORES DE GESTÃO HÍDRICA PARA A REGIÃO HIDROGRÁFICA GUANDU (RH II), RJ. Amparo Cavalcante Barros Damasceno

442 PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA ESCOLAS MILITARES Italo do Couto Ferreira

444

INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM EAD: REFLEXÕES SOBRE A GESTÃO EM SALA DE AULA NO ENSINO BÁSICO Fábio Luiz da Silva

446

PROFESSOR, A MEDIAÇÃO E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Flávia Danielle Gonçalves; Denise Picoli; Rosangela Trabuco Malvestio da Silva

447

PRESENÇA DO SISTEMA EDUCACIONAL EAD EM INSTITUTOS MUNICIPAIS DE ENSINO SUPERIOR NO NOROESTE PAULISTA: ABORDAGEM DE LONGA DURAÇÃO Rodrigo de Sena Sampaio

448

BLENDED LEARNING: UMA EXPERIÊNCIA PILOTO DE IMPLANTAÇÃO DE DISCIPLINAS EAD EM UM CURSO TÉCNICO DE ELETROTÉCNICA PRESENCIAL NO SENAI GOIÁS Marco Antônio de Carvalho; Paulo de Sá Filho

453

AVANÇOS E DASAFIOS COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UM ESTUDO DE CASO DO PROJETO TRAJETÓRIAS CRIATIVAS Maria Tanise; Raphaelli Bosquerolli Antunes

454 M-LEARNING ASSOCIADO AO MÉTODO COOPERATIVO DE APRENDIZAGEM JIGSAW Valéria Marcelino; Luciana Gonçalves de Oliveira;

Fernanda Cristina Rangel

457

METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO DE INSTRUMENTAÇÃO ELETRÔNICA UTILIZANDO PLATAFORMA DE INSTRUMENTAÇÃO VIRTUAIS COM BASE EM LABVIEW E ELVIS II

Jefferson William Oliveira; Luiz Henrique Neves Rodrigues; Manuel Leonel da Costa Neto; José

Roberto Quezada Pena

458 PROGRAMA PROINFO Fabiana Martins de Freitas

459 RECONSTRUINDO A HISTÓRIA COM MEMES Fabiana Martins de Freitas

460

DA PLATAFORMA DIGITAL SCOLARTIC À SALA DE AULA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA COM A FOTOGRAFIA Nilva Oliveira Santos

462

CONTRIBUIÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE LETRAMENTO DO ALUNO SURDO Manoel Alves Tavares de Melo; Fabia Sousa de Sena

463

FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TUTORIA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA Alda Leila Santos Baldez; Milena Mária Silva Assuncão

464 UMA PRODUÇÃO DE TEXTOS TEATRAIS NA ESCOLA PÚBLICA Geraldo Francisco dos Santos

465 AUTONOMIA DE APRENDIZAGEM EM EAD A FAVOR DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL Nilzete de Oliveira; Cordoba Silva

467

AVALIANDO DIFERENTES RECURSOS DIDÁTICOS DE UM PROGRAMA INFORMATIZADO DE ENSINO DE COMPREENSÃO TEXTUAL Camila Domeniconi; Jose Umbelino Goncalves Neto

472

LETRAMENTO DIGITAL E A AQUISIÇÃO DE APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Dilcinho Luiz da Silva Luiz

474

RELAÇÃO ENTRE CONCENTRAÇÃO E APRENDIZAGEM: O USO DE TIDC PARA A APRENDIZAGEM DO APRENDER

Claudia Lucia de Lima; Erika Cristina Silva Batista Queiroz; Geraldo Jose Sant Anna

477

USO DE TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE A REALIDADE DE PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS NO RIO GRANDE DO NORTE

Elizama das Chagas Lemos; Thalita da Cunha Mota; Ilane Ferreira

479

SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:UMA BREVE REVISÃO DE LITERATURA SOBRE DOCÊNCIA VIRTUAL Claeton Pedro Ribeiro Silva; Daniel Mill

481 DIMENSÃO AFETIVA NO ESPAÇO-TEMPO MEDIADOS POR TECNOLOGIA EAD Elaine Cristina Carvalho Duarte

482

APLICANDO A NORMA ISO/IEC 25010 PARA AVALIAR A QUALIDADE DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM

Gustavo de Oliveira Andrade, Márcia Maximiano da Silva, Nelson Coelho Junior, Cleonice Weber

484 GAMES EDUCACIONAIS NA ESCOLA ENTRE POSSIBILIDADES E DESAFIOS Karyn Cristine Cavalheiro; Ana Paula Geraldo

485

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: REFLEXÕES A PARTIR DO USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO

José Roberto Linhares de Mattos; Sandra Maria Nascimento de Mattos; Maria do Carmo Pereira

486

APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA BREVE REVISÃO DE LITERATURA

Maria Vandete Almeida; Daniel Mill; Claeton Pedro Ribeiro da Silva

487 O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS Eder Jose Almeida Silva

488

ENSINANDO CIÊNCIAS NATURAIS ATRAVÉS DAS TICS ; UM CAMINHO PARA A EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA. Angelica Rangel do Nascimento Cunha

489 PARÁVEIRO: INTERCULTURALIDADE NO ENSINO E APRENDIZAGEM DO INGLÊS Cláudia Barbosa; Jailma Campos

490

DISSEMINAÇÃO DA CULTURA DIGITAL NO ENSINO SUPERIOR: PROGRAMA DE LETRAMENTO DIGITAL PARA DOCENTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA Ivana Maria Schnitman

493 ENSINO DA INTERPRETAÇÃO TEXTUAL EM SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: NOVOS OLHARES E PERSPECTIVAS Jonalva Santiago da Silva

494

IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO PARA ESTIMULAR A CIDADANIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Rudan Lobo Cavalcante Carvalho; Giane Mara Martins Santos; Rizzardo Roderico Pessoa Queiroz de Gois;

Alex Martins Silva; Pâmella Olívia Felisberto

495

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NO PROCESSO DA AVALIAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA QUALIFICAR A PRÁTICA DOCENTE Cênio Back Weyh Andrew; Roberto Lopes Ferreira

496

TECNOLOGIA INTERATIVA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: EXPERIÊNCIAS COM A VIDEOTUTORIA NO CONSÓRCIO CEDERJ

Clarisse de Mendonca e Almeida; Veronica Zagur Maguela

497 ROBÓTICA EDUCACIONAL E A CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL Hutson Roger Silva; Jéssica Ramos da Silva; Suselaine

Fonseca Silva

498 EDMODO, REDE SOCIOTÉCNICA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Sandro Jorge Tavares Ribeiro

499 EXPERIÊNCIA DE ENSINO HÍBRIDO: APRENDENDO A USAR TDIC EM SALA DE AULA

Priscila Cristina Fiocco Bianchi; Cleide de Lourdes da Silva; Maria Angélica do Carmo Zanotto; Ana Paula

Rodrigues da Silva

500 FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES AMBIENTAIS USANDO FACEBOOK Valdir Lamim Guedes Junior

502

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR E SEUS BENEFÍCIOS

Rudan Lobo Cavalcante de Carvalho; Alex Martins da Silva; Giane Mara Martins dos Santos; Pâmella Olívia

Felisberto; Rizzardo Roderico Pessoa Queiroz de Rodrigues Góis

503

PROGRAMA INFORMATIZADO DE CAPACITAÇÃO DE PROFISSIONAIS PARA O ENSINO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO

Marco Antonio Pereira de Souza; Leonardo Brandão Marques

505

CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA EM PROCESSOS FORMATIVOS NA MODALIDADE EAD Agnaldo de Oliveira

506

FORMAÇÃO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS E O USO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: EXPERIMENTO COM RECURSOS DIDÁTICOS DIGITAIS (RDD) Cláudia Coelho Hardagh; Leandro Martins

507 TECNOLOGIAS UTILIZADAS NO ENSINO DE BIOLOGIA APLICADAS À EDUCAÇÃO DO CAMPO

Giane Mara Martins dos Santos; Rudan Lobo Cavalcante de Carvalho; Pâmella Olívia Felisberto; Alex

Martins Silva; Rizzardo Roderico Pessoa Queiroz de Rodrigues Góis

508

GAMIFICAÇÃO, QR CODE E APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR HÍBRIDOUM RECURSO E DUAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS

Kenia Rosa de Paula; Nazario Helena Gordon Leme; Daniele Oliveira; Leo Victorino Rosimeire Vizentim

509

INVESTIGAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA À DISTÂNCIA PARA A ABORDAGEM CRÍTICA DOS CONCEITOS FÍSICOS ENVOLVIDOS NO FENÔMENO DO EFEITO ESTUFA EM TURMAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Adamares Marques da Silva; Gilmax Lima; Carla Valéria Ferreira Tavares

512

DESENHANDO UM CURSO PREPARATÓRIO PARA O CELPE-BRAS NO CAMPUS VIRTUAL DA UFLA Débora Racy Soares

513

USO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA A APROXIMAÇÃO DOS PAIS NA EDUCAÇÃO MUSICAL DOS FILHOS: UMA EXPERIÊNCIA NO 1º CICLO DE EDUCAÇÃO MUSICAL. Juliana Curzi Bastos; Sergio Oscar

516

POTENCIALIDADES DAS TECNOLOGIAS E MÍDIAS DIGITAIS NA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA DO 4° E 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Lilian Rose de Almeida

517 ENSINO E A APRENDIZAGEM PERMEADOS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS Natalia de Borba Pugens

518

INFÂNCIA E TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESCOLA: SOBRE CRIATIVIDADE E MEDIAÇÃO NOS PROCESSOS DE ENSINAR E APRENDER Daniel Mill; Patrícia Mirella Falcão

519

REFLEXÕES SOBRE O DESIGN THINKING NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PRODUÇÃO DE NOVOS SENTIDOS Natalia de Borba Pugens

520

APRENDIZADO HÍBRIDO NO ENSINO DE CIÊNCIAS - EXPERIÊNCIA DE USO DAS TIC COM ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES EM UMA TURMA DE 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Katia Christina Bettini Dias; Ana Silvia Ribeiro D Alessandro

521

WEBQUEST E ENSINO DE SOCIOLOGIA: UM CASO DE PRODUÇÃO E MÉTODO PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO

Elton Mitio Yoshimoto; Graziele Maria Freire Yoshimoto

522

JORNAL DIGITAL COMO POSSIBILIDADES E CONTRIBUIÇÕES DA PRODUÇÃO TEXTUAL COM ESTUDANTES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Suzana Aparecida Portes

523

DA TELA DO CELULAR PARA A SALA DE AULA: UMA RELATO DE EXPERIÊNCIA DO USO DE JOGOS EDUCATIVOS COM UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Eryck Dieb Souza

525 TECNOLOGIAS DE APLICATIVOS PARA TELEFONES CELULARES NO ENSINO DA MATEMÁTICA

Paulo Alexandre Monteiro Amarello; Jamaris Zacarias Pilatti; Lucas Alves Gomes; Paula Odani; Antonio Pinto

Santana; Adauto Dio de Almeida; Paulo Henrique Lixandrao Fernando

526

PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA NO AVA DA UFLA: APRENDENDO ATRAVÉS DE ALGUNS RECURSOS TECNOLÓGICOS Débora Racy Soares

527

INSERÇÃO DA ROBÓTICA NA SALA DE AULA COMO POTENCIALIZADORA DO TRABALHO TRANSDISCIPLINAR: RELIGANDO SABERES E UTILIZANDO A TECNOLOGIA PARA UMA COMPREENSÃO INTEGRADORA DO CONHECIMENTO NO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE PERNAMBUCO Gilmax José Lima; Carla Valéria Ferreira Tavares

528

USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NO AUXÍLIO DE DEFICIENTES VISUAIS: DESENVOLVIMENTO DE PLATAFORMA PARA AUXILIAR PESSOAS CEGAS A REALIZAREM PROVAS. Cremildo Lima

529 ENSINO HÍBRIDO: A TECNOLOGIA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA Edson Luis Rezende Junior

531

APRENDIZAGEM NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DE LICENCIATURAS Rossana Ghilardi; Sueli Donato

533 AÇÃO DOCENTE DIANTE DAS PRÁTICAS COM MESAS EDUCACIONAIS INTERATIVAS Patrícia Smith Cavalcante; Juliana Aparecida Silva Alves

534

POSSIBILIBIDADES DE PROCESSOS DE AVALIAÇÃO FORMATIVA EM AMBIENTES VIRTUAIS NA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL: O CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA EM FOCO Domício Magalhães Maciel

535

SER PROFESSOR-TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD): REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES-TUTORES DE LICENCIATURAS Wilson da Silva; Márcia Regina Mocelin; Sueli Donato

538

ACESSIBILIDADE DIGITAL NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: RECURSOS E FERRAMENTAS

Elianeide Nascimento Lima; Kenia Rosa de Paula Nazario; Bruna Souza

540

O USO DE TICs NO ENSINO DE QUIMÍCA: REDEFININDO PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CURSO TÉCNICO DE SECRETÁRIA ESCOLAR DO IFG-CAMPUS ANÁPOLIS Dayanna Santos

541

UM ESTUDO EMPÍRICO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS PARA A DISCIPLINA DE CIÊNCIAS DO SEXTO AO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Alexandre Manzale Macedo; Toni Amorim de Oliveira; Max Robert Marinho; Áurea Valéria Pereira da Silva

543 ALFABETIZAÇÃO E JOGOS ON-LINE: UM ESTUDO DE CASO Clarice Albertina Fernandes; Luciane Magalhães corte

real

545

CONTRIBUIÇÃO DA FERRAMENTA BIGBLUEBUTTON PARA A POTENCIALIZAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS

Leandro Martins da Silva; José Ricardo Gonçalves Manzan; Natália Cristina Reis de Moraes; Livia Mara

Menezes; Patrícia Gomes

546

NOVAS TECNOLOGIAS INTERATIVAS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM: NA FORMAÇÃO CONTINUADAS DE PROFESSORES Neudimar Ferreira Pacheco

547

A EVOLUÇÃO DO APRENDIZADO EM UMA DISCIPLINA SEMIPRESENCIAL. ANÁLISE BASEADA EM CONCEITOS DA MINERAÇÃO DE DADOS . Carlos Fernando de Araújo Jr; Enir da Silva Fonseca

549

CORPO BRINCANTE, O USO DOS JOGOS E DO PORTFÓLIO DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO EDUCATIVO Márcia Ambrósio; Eduardo Mognon Ferreira

552

PERSPECTIVAS EMERGENTES DAS PESQUISAS SOBRE MOOCS: CONTEXTO BRASILEIRO E INTERNACIONAL (2008-2016) Gilberto Lacerda Santos; Noeli Batista dos Santos

554

EXTENSÃO PEGA A ESTRADA RUMO AO INTERIOR DO ESTADO: CIRANDAS CULTURAIS E CINEMA

Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro; Patricia Graciela Rocha; Miroca Lange Noal

556

METODOLOGIAS ATIVAS: UMA REFLEXÃO TEÓRICA SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Tarcisio Dorn Oliveira; Felipe Cavalheiro Zaluski

558

VISÃO FILOSÓFICA E EPISTEMOLÓGICA DAS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA A DISTÂNCIA NO BRASIL

Ney David Veloso; Djalma Humberto Silva Guterres; Iago Almeida; Maria Sônia Silva de Oliveira Veloso

559 AUDIOVISUAL NA ESCOLA: O ALUNO COMO PRODUTOR DE CONTEÚDO Lilia Maria Guimaraes

560 CURSOS DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: O TUTOR É UM PROFESSOR? Giselle Santos Ferreira; Silvia Regina Senos Demarco

562

O USO DA TECNOLOGIA COMO MEIO AUXILIAR PARA O ENSINO DA FÍSICA: UMA ABORDAGEM GERAL SOBRE SUA IMPORTÂNCIA E POSSIBILIDADES

Adamares Marques; Carla Valéria Tavares; Drayton Silva

565 PRAZERES DA EDUCAÇÃO: POWTOON COMO ACURÁCIA DA APRENDIZAGEM

Angélica Dias Magalhães; Mariana Pereira Delpech; Maria das Graças Freitas dos Santos; Patricia Albrecht

Coutinho

566

EVALOE-DSS TO PROMOTE THE REFLEXION AND THE CHANGES ON THE TEACHING OF ORAL LANGUAGE IN A SCHOOL CONTEXT

Carles Ribas; Daniela Bitencourt; Marta Gràcia; Camila Domeniconi

567 O PAPEL DO TUTOR CONSTRUÍDO NAS REDES DISCURSIVAS ACADÊMICO-CIENTÍFICAS Luzia Bueno; Ricardo Viana Velloso

568

FORMAÇÃO SUPERIOR NOS CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: NÃO-PRESENCIALIDADE E ALTERIDADE EM PAUTA Amanda Pires Chaves

569

FORMAÇÃO CONTINUADA EaD PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: UM OLHAR PARA AS CONCEPÇÕES DE DOCENTES Jose Ferrari Junior

570

DOMÍNIOS DOS SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO ONLINE NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS DA PÓS-GRADUAÇÃO: UMA APROXIMAÇÃO PORTUGAL-BRASIL-ARGENTINA-PARAGUAI Silvia Carla Conceicao Massagli

571 NATIVOS DIGITAIS E O USO DAS TDICS PARA ESTUDO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen; Diogenes

Gewehr

573

FORMAÇÃO DOCENTE EM VIVÊNCIA NA COORDENAÇÃO DE ÁREA DO PIBID: AÇÕES PARA O ENSINO DE COMPUTAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA Pauleany Morais

575

PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR EM UM CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES SURDOS EM FOCO Erica Alves Barbosa Medeiros Tavares

577

TRABALHO DO TUTOR NA EAD: FUNÇÃO, ATRIBUIÇÕES E RELAÇÕES ENTRE O PROFESSOR E O ALUNO Okçana Battini; Sandra Regina dos Reis

578

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO HÍBrido: ANÁLISE DE UM MOOC DA PLATAFORMA COURSERA. Monia Daniela Dotta Martins Kanashiro

579

EAD E ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA: PRODUÇÃO DE ARTEFATOS IMAGÉTICOS DIRECIONADOS PARA ESTUDANTES DE INTERCÂMBIO NO CONTEXTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS Laura Verónica Ruiz; Nicolás Andrés Gualtieri

581

DETECÇÃO DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM UTILIZANDO LÓGICA FUZZY E CATEGORIZAÇÃO DE REFORÇOS

Leonardo Lana Carvalho; Fabiano Dorça; Cristiano Pitangui; Samuel Falci; Luciana Assis; Alessandro Vivas

583

ENSINO-APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVOS NA EAD: BREVE ENSAIO SOBRE DESAFIOS E POTENCIALIDADES Stefany Ferreira Feniman

584 FERRAMENTAS PARA LETRAMENTO ACADÊMICO: UM SITE E SUAS POSSIBILIDADES Eliane Gouvêa Lousada; Luzia Bueno

585

INTERAÇÃO ORAL ONLINE PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS: PROPOSTA DE ATIVIDADE DIDÁTICA NO WHATSAPP Nayara Salbego; Celso Henrique Soufen Tumolo

586

USO DE GEOGEBRA Y PROBABILIDADES: HERRAMIENTAS DE INTERFAZ PEDAGÓGICA EN LA ENSEÑANZA DE LA ESTADISTICA Oscar Holguin Villamil

588 ORGANIZANDO E MODELANDO A TUTORIA EM EAD: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA DA UFOP Lélis Maia Brito; Marcelo Mendonça Vieira; Luciano

Batista de Oliveira

590

ATUAÇÃO DO TUTOR PRESENCIAL E TUTOR A DISTÂNCIA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS

Maria Aparecida Pereira Queiroz; Betânia Maria Araújo Passos; Josiane Santos Brant; Vivianne Chaves Pereira

Reis; Maria Ângela Lopes Dumont Macêdo

591

ESTRATÉGIAS PARA O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO MÉDICO CONSTRUTIVISTA

Paulo Cesar Resende Andrade; Pollyanna Roberta Campelo Gorgens

592

ILHAS DE RACIONALIDADES NO ENSINO DE FÍSICA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Adriano Monaretto

593

LEITURA E LITERATURA NA INTERNET: UM ESTUDO ACERCA DOS TEXTOS ORIUNDOS DO CIBERESPAÇO Thiago Seti Patricio

594

MASSIFICAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: MULTIVERSIDADE E AS INOVAÇÕES NO ENSINO SUPERIOR Valdir Lamim Guedes Junior

595

PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO SOBRE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ANÁLISE DE TESES DEFENDIDAS ENTRE 1996 E 2016 André Garcia Corrêa; Daniel Mill

597

METODOLOGIAS ATIVAS: EMPATIA, HUMILDADE E PROTAGONISMO NA SALA DE AULA EM TEMPOS DE DOCÊNCIA ONLINE Ana Guimaraes

598

CONTRIBUIÇÃO DA TEMÁTICA OBJETOS DE APRENDIZAGEM E SEUS METADADOS EM ARTIGOS CIENTÍFICOS NA ÁREA DE EDUCAÇÃO

Flavio Ferreira Borges; Marcelino de Andrade Amaral; Lúcio França Teles

599 ARTE DE COCRIAR: APRENDIZAGENS ENTRE EDUCADOR E EDUCANDO ATRAVÉS DAS REDES Suzana Almeida

600 ESTILOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Andreza Gessi Trova; Adriana Lima; Margarete Boccia

601

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA COMO INSTRUMENTO PARA A EDUCAÇÃO CONTINUADA DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE: A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE GESTÃO DA ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA

Silvana Nair Leite; Norberto Rech; Fabiola Bagatini Buendgens; Fernanda Manzini Andrigo; Antonio

Lorenzoni

602

USO DO SMARTPHONE PARA MINISTRAR AULAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA VANTAGENS E DESAFIOS SOB A ÓTICA DO PROFESSOR

Selene Cordeiro Vasconcelos; Laura Cristhiane Mendonça Rezende Chaves; Iracema da Silva Frazão;

Viviane Cristina Fonseca da Silva Jardim; Valesca Patriota de Souza

603 APRENDIZAGEM CIENTÍFICA PELA ROBÓTICA: ALGUMAS APROXIMAÇÕES Daniel Mill; Ortenio de Oliveira

604

ENSINO DE FÍSICA POR INVESTIGAÇÃO: QUANDO A FORMAÇÃO DOCENTE Á DISTÂNCIA SUBSIDIA A CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA REFLEXIVA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE A ORIGEM DA VIDA NO PLANETA

Adamares Marques; Carla Valéria Tavares; Drayton Silva

606

USO DO GOOGLE DRIVE COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Albertina Marilia Alves Guedes Hassuike

608 APRENDIZAGEM MÓVEL NA PERSPECTIVA DE DISCENTES DO ENSINO SUPERIOR Carla Dias

609

PROPOSTA DE ENSINO DE PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES COM BASE NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA UTILIZANDO REDES SOCIAIS

Antonio Carlos de Francisco; Joao Henrique Berssanette

611 CRIATIVIDADE INSPIRANDO E MOTIVANDO NA DOCÊNCIA-DISCÊNCIA Suzana Almeida

613

O PROGRAMAÊ! E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A INTEGRAÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL AO CURRÍCULO

Gilmar Luis Mazurkievicz; Renata Kelly da Silva; Mônica Mandaji; Adriana Aparecida de Lima Terçariol

614 NARRATIVA TRANSMÍDIA E EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO Cecilia Henriques

615

PRATICAS DE REGÊNCIA ASSOCIADA AS NOVAS TECNOLOGIAS EM UMA ESCOLA DO CAMPO: OUTRAS POSSIBILIDADES DE ENSINO /APRENDIZAGEM Mauricio Teixeira Mendes

616

SABERES DOCENTES: CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO – TPACK NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Ana Claudia Ribeiro de Souza; Adelcimara Dos Santos Miranda

618

POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO DIGITAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS A PARTIR DO SOFTWARE GCOMPRIS Albertina Marilia Alves Guedes Hassuike

620

USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA Fabiana Fiorezi de Marco; Elivelton Goncalves

621

IMPACTO COGNITIVO DO USO INTENSIVO DA INTERNET: A AUTONOMIZAÇÃO NOS ESTUDOS NA ADOLESCÊNCIA Daniel Mill; Erika Giacometti Rocha Berribili

622

RECURSOS AUDIOVISUAIS E A LÍNGUA INGLESA: O USO DE DOCUMENTÁRIOS EM SALA DE AULA

Juliano Gomes Análie; Francine Matias Miranda; Barbar Alves da Rocha Franco

623

MINERAÇÃO DE DADOS PARA DETECTAR EVASÃO ESCOLAR UTILIZANDO ALGORITMOS DE CLASSIFICAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO

Thereza Patrícia Pereira Padilha; Luciano Bruno Gomes de Medeiros

624

CONTRIBUIÇÕES DA INCLUSÃO DIGITAL PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CONTEXTO DA FACED/UFC

Herminio Borges Neto; Lara Meneses Saldanha Nepomuceno; Angela Maria de Sousa Bezerra; Antonio Lis de Maria Martins Torres; Igor Marcio do Nascimento

Azevedo; Silvia Sales de Oliveira

625 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO EXÉRCITO BRASILEIRO: INOVAÇÃO EM TEMPOS DE TRANSIÇÃO Débora Duran; Sandra Nascimento da Hora

630

FETICHE DA TECNOLOGIA: UM ESTUDO SOBRE O PERFIL DO PEDAGOGO E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FRENTE AO USO DAS REDES SOCIAIS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA

Hermínio Borges Neto; Francisco Weslley Lima; Antonia Lis de Maria Martins Torres; Jéssica de Castro

Barbosa; Lara Nepomuceno

632

AVALIAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO SUPERIOR EM EAD:CONFIGURAÇÃO DE UMA GRADE NO MÉTODO DE AVALIAÇÃO AVANÇADA RUBRICA DA PLATAFORMA MOODLE Juliana Thiesen Fuchs

634

USO ASSÍNCRONO DO APLICATIVO QUIZLET COMO APOIO PARA A APRENDIZAGEM DE INGLÊS PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO Cibele Cecílio Rozenfeld; Juliana Giseli Zancanaro

636

WEBQUEST NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA. Januario Neto Sarmento; Alcyr Alves Viana Neto

637

IMPORTÂNCIA E OS DESAFIOS NA APLICABILIDADE DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR EM SAÚDE: UMA REVISÃO DE LITERATURA

Rosely Leyliane dos Santos; Everton Silva Marques; Marta Valéria Rodrigues de Souza; Bruna Erilania Vieira

de Sousa; Maiara Bezerra Dantas; Beatriz de Castro Magalhaes

641

POSSIBILIDADES PARA INTEGRAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS ÀS ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS NO CURRÍCULO DO ENSINO PROFISSIONAL TÉCNICO Diane Mota Mello Freire; Renata Kelly da Silva

643 HQS DIGITAIS: UMA FERRAMENTA PARA LEITURA E ESCRITA Luciane Magalhães Corte Real

650 ENSINO COM TIC: ESTUDO DE CASO NO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA Denise Simoes Dupont Bernini

651

DE CRIANÇA PARA CRIANÇA: DISCURSOS SOBRE GÊNERO, RAÇA E CLASSE SOCIAL PRODUZIDOS POR YOUTUBERS MIRINS Gláucia Jorge dos Santos Jorge

652

FORMAÇÃO DO PROFESSOR: USO DA TECNOLOGIA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO Julia Araújo

654

FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS NORTEADORES DA EDUCAÇÃO À DISTANCIA NO BRASIL: REFLEXÕES INICIAIS SOBRE O TEMA Vanessa Teixeira da Silva Rodrigues

656

TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E SUA EFETIVAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: A REALIDADE DE DUAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO, DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE VIÇOSA-MG. Vanda Lucas

658 OS MAPAS CONCEITUAIS COMO METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE GEOGRAFIA Leandro Fabricio Campelo

659 AMBIENTES DIGITAIS E O CURRÍCULO ESCOLAR: A AUTONOMIA NA APRENDIZAGEM Cintia Acioli da Silva Ramos

660 UMA REFLEXÃO USO DA LINGUAGEM, TECNOLOGIA E MEDIAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Amanda Cuim da Silva

662 TECNOLOGIA EDUCACIONAL, PRODUÇÃO SONORA E RECURSOS DIDÁTICOS INTERATIVOS Jackson Colares da Silva

665

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM EAD: CONHECENDO A PLATAFORMA EAD PARNAMIRIM/RN Russiane Caxias

671

USO DE BLOGS COMO MEDIADOR ENTRE JOGOS DIDÁTICOS E AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTO EM PALEOBOTÂNICA, ATRAVÉS DOS FÓSSEIS DE PLANTAS DO GEOPARK DO ARARIPE, NUMA VISÃO EVOLUTIVA.

Ligia de Lima Gomes; Eliana Maria de Lima; Luis Henrique Marins Nogueira Nunes

673 CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE POR PROFESSORES TUTORES Rosana Loiola Carlos; Elaine dos Reis Soeira

676

SOCIEDADE DO CONHECIMENTO FRENTE ÀS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS Wesley Fernandes Vaz; Salustiano Ferreira da Luz

677

PRODUÇÃO DE IDENTIDADE DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS EM INTERAÇÕES MEDIADAS POR AMBIENTES VIRTUAIS Silviane Banaccorsi Barbato; Danilo Nogueira Prata

678

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO A DISTÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES COMO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Darcilene Lopes

679

LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL DA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:

Ademilde Silveira Sartori; Eduardo Fofonca; Katia Andrea Silva da Costa

680 DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE NARRATIVA DIGITAL Iago Marques de Vargas; Marcelo Adriano Duart;

Sergio da Costa Nunes

681

PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO RELIGIOSA MEDIANTE AS MÍDIAS: CINEMA E INFORMÁTICA Gabriela Medina Alvares

682

FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE FRENTE À CONTEMPORANEIDADE: ASPECTOS TÉORICOS ACERCA DAS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EDUCOMUNICATIVAS

Ademilde Silveira Sartori; Eduardo Fofonca; Katia Andrea Silva da Costa

683 JOGANDO NA EAD: AUTONOMIA E LUDICIDADE NO ENSINO A DISTÂNCIA Leonel Feitosa Correia; Thiago Silva Luz; Tamara

Mlhomem de Oliveira

684

INOVAÇÃO METODOLÓGICA PARA ENSINO-APRENDIZAGEM: MÉTODO SAI + (SALA DE AULA INVERTIDA AUMENTADA) Marcello Lasneaux

685 PROPÓSITO DAS TIC NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Danilo Nogueira Prata

686

DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS COM IMPRESSÃO 3D PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL

Andrea Regina Martins Fontes; Cleyton Fernandes Ferrarini; Katia Regina Moreno Caiado; Miguel Ángel

Aires Borrás; Beatriz Ribeiro de Camargo

688

INVESTIGAÇÃO DA TEMÁTICA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO CONSTANTE NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA Alexandre Menezes Veiga

689 GESTOR ESCOLAR E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) Eliana Arxer; Edson do Carmo Inforsato

690

TECNOLOGIA E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: UMA PARCERIA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Elisangela Dias Brugnera

691 20 ANOS DE EAD NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO Lidiane Saraiva Ferreira Lima

692

CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA M@TMÍDIAS

Fátima Aparecida da Silva Dias; João Acácio Busquini; Idalise Bernardo Bage

694 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS MÓVEIS: UM CAMINHO PARA A SABEDORIA DIGITAL Fátima Maria Francisca Machado da Silva; Patricia

Seefelder de Assis

695 SOFTWARE E DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Sueli do Nascimento; Carlos Tadeu; Welter Batist

Micael; Ricardo Pederiva

696

JOGOS DIGITAIS NO APRENDIZADO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS: POSSIBILIDADES E DESAFIOS Maíra Valencise Gregolin; Leandro Medeiros

698

PROMOVENDO O ENTENDIMENTO INTERCULTURAL ATRAVÉS DA IMPLEMENTAÇÃO DA TELECOLABORAÇÃO Rodrigo Schaefer; Christiane Heemann

699

ORGANIZAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA NA MODALIDADE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ESTADO DE SÃO PAULO

Cristina Yoshie Toyoda; Cristina Yoshie Toyoda; Edson do Carmo Inforsato; Luci Pastor Manzoli; Evelin

Oliveira de Rezende Piza

701

APRENDIZAGEM A NÍVEL ORGANIZACIONAL E INDIVIDUAL POR MEIO DE MÉTODOS BLENDED LEARNING (ENSINO HÍBRIDO): UM ESTUDO BILIOMÉTRICO. Maxwel Azevedo Ferreira; Humberto Santos Souza

702 TANGRAM NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS NA GEOMETRIA PLANA Silvana Corbellini

703

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO AGENTES MOTIVADORES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA Leida Gilvane Cantalice Ribeiro

704

INTERNET E APRENDIZAGEM: UMA OBSERVAÇÃO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NO INTERIOR DO PARANÁ

Ricardo Yoshimtsu Miyahara; Cristiane Hammel; Elaine Maria dos Santos

705 REDE SOCIAL EDUCACIONAL GAMIFICADA NA EDUCAÇÃO FISCAL

Lilia Braga Maia; Célida Juliana de Oliveira; July Grassiely de Oliveira Branco; Paulo Benício Melo de

Sousa; Márcio Luiz Carlos de Morais; Francisca Bertilia Chaves Costa

706

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: MEDIAÇÃO ARTÍSTICA PEDAGÓGICA NA MODALIDADE DE ENSINO A DISTâNCIA

Cinayana Correia; João Paulo Gomes De Araújo Queiroz

711

1º EDUCATHON - UnB: VISÃO DO ESTUDANTE SOBRE A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Teresinha de Jesus Nogueira; Lívia Veleda Sousa e Melo

712

AUTONOMIA E OS PROCESSOS DE MUDANÇA:UM ESTUDO SOBRE A DESISTÊNCIA EM CURSOS ONLINE Maria Glalcy Fequetia Dalcim

713

TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE CARDIOVASCULAR DE CRIANÇAS ESCOLARES

Ana Maria Fontenelle Catrib; Lilia Braga Maia; Rafaela Oliveira de Sales; Célida Juliana de Oliveira; July

Grassiely de Oliveira Branco; Márcio Luiz Carlos de Morais; Francisca Bertilia Chaves Costa

714 CONCEPÇÕES E PRINCÍPIOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: TDCI, EM QUE POSSO AJUDAR? Maria Glalcy Fequetia Dalcim

717 USO PEDAGÓGICO DO MOODLE EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA. Dirce Cristiane Camilotti

718

REFLEXÕES SOBRE A ATUAÇÃO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL: ENTRE O ENSINO VIRTUAL E PRESENCIAL. Eloane Aparecida Rodrigues Carvalho

720 USO DAS TDIC PARA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA NO ENSINO DE ENFERMAGEM

Grazielle Roberta Freitas da Silva; Antonia Mauryane Lopes; Andrea Pinto da Costa; Augusto Everton Dias

Castro

721

O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COMO ATIVIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: APRESENTAÇÃO DE ELEMENTOS PARA UMA PROPOSTA TEÓRICO-METODOLÓGICA Rodrigo Schaefer; Paulo Sehnem

724

ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS COMO ATIVIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: APRESENTAÇÃO DE ELEMENTOS PARA UMA PROPOSTA TEÓRICO-METODOLÓGICA Paulo Sehnem; Rodrigo Schaefer

725 UTILIZAÇÃO DAS TDIC NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Augusto Everton Dias Castro; Antonia Mauryane Lopes; Juelina Lopes da Silva; Antonia Márcia Lopes

Almeida; Sérgio Augusto Dias Castro

726

TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, PRÁTICA DOCENTE E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES Patrícia Faria Lisboa; Carla Fernan Figueiredo Felix

727 O WHATSAPP COMO FERRAMENTA MOTIVADORA NO ENSINO DA PRODUÇÃO ESCRITA Manoel Alves Tavares Melo; Lyedja Symea Ferreira

Barros Carvalho

729 CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA COM ENFOQUE NO USO DE TECNOLOGIA ASSITIVA: Patricia Florencio Ferreira de Alencar; Virginia

PROGRAMA BOARDMAKER SDP: UMA REFLEXÃO DA PRÁTICA DO PROFESSOR DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO.

Nascimento

730 FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS Rosselini Diniz Barbosa Ribeiro

732

TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DO SURGIMENTO A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL Danniela Ernesto de Lima e Silva

733 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO: POSSIBILIDADES E LIMITES Raquel Aparecida Souza

734

TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA Marcelo Goncalves

735

INSERÇÃO DA MODALIDADE À DISTÂNCIA NOS CURSOS PRESENCIAIS: UM ESTUDO À LUZ DA PORTARIA MEC Nº 1134/2016

Joceline Costa de Almeida; Natercia de Andrade Lopes Neta

736

EXPERIÊNCIAS DE LETRAMENTO ACADÊMICO ATRAVÉS DAS TDIC NA DISCIPLINA DE PRÁTICA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Rosangela Marcia Magalhaes

737

ESTILOS DE USO DO ESPAÇO VIRTUAL E REDES SOCIAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: O QUE REVELAM OS UNIVERSITÁRIOS?

Daniela Melaré Vieira Barros; Adriana Aparecida de Lima Terçariol

738

A CONCEPÇÃO DE UM AMBIENTE VIRTUAL PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) EM ABP (APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS) NO CONTEXTO DA PÓS-GRADUAÇÃO

Andreza Gessi Trova; Margarete Bertolo Boccia; Lucimara de Sousa Teixeira; Marcelo Aparecido Barbosa; Adriana Aparecida de Lima Terçariol

740

ESPAÇOS PÚBLICOS PARA DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO: A INFRAESTRUTURA FÍSICA DO POLO LUCENA PARA EAD SOB O OLHAR DE SEUS ESTUDANTES Carlos de Santana

741

O USO DE VÍDEOS REAIS COMO POSSIBILIDADE PARA APRENDIZAGEM EM FÍSICA: UMA EXPERIÊNCIA

Iran Gadelha de Oliveira; Waldemir Gonçalves Nascimento; Renato Afonso

743

A GAMIFICAÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO: UMA VIVÊNCIA COM A CONCEPÇÃO E A IMPLEMENTAÇÃO DE UM MINICURSO EM AMBIENTE ONLINE

Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji; Robson de Sousa; Renata Barbosa Malva; Adriana Aparecida de Lima

Terçariol

745

PLANO B – VIDEO AULAS E O USO DAS TDIC’s NA INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO DA GEOMETRIA DESCRITIVA

Elainy Aparecida de Jesus Mundim Costa Monteiro; Kamila Santos Castro; Maria Clara Lôbo Sahium Costa; Fernanda Jerônimo dos Reis Mendonça; Bill Monteiro

de Oliveira Junior

746 UTILIZANDO MEMES COMO RECURSO PEDAGÓGICO NAS AULAS DE HISTÓRIA Denise Peruzzo Rocha Cavalcanti

747

FORMAÇÃO DE PESQUISADORES NA ÁREA DE LETRAS: UMA EXPERIÊNCIA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA A DISTÂNCIA

Juliana Fogaça Sanches Simm; Ednéia de Cássia Santos Pinho; Antonio Lemes Guerra Junior; Maria Gorett

Freire Vitiello; Eliza Adriana Sheuer Nantes

748 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A DIMENSÃO TECNOLÓGICA DA TUTORIA NA MEDIAÇAO ONLINE Naíola Paiva de Miranda

749

DISCUTINDO A SEXUALIDADE EM SALA DE AULA: CONTRIBUIÇÕES DE UMA VIVÊNCIA NA PÓS-GRADUAÇÃO À DISTÂNCIA NA CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA REFLEXIVA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II PAUTADA NO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO Carla Tavares; Rosangela Figueredo

750

INTERAÇÕES NA REDE MUNDIAL DE COMPUTADORES: POTENCIAL PEDAGÓGICO DE SITES DA INTERNET Lucas Domingues Gonçalves; Heitor Antônio Gonçalves

751

OS BLOGS NA FORMAÇÃO DE LEITORas:O PAPEL DA MULHER NAS NARRATIVAS FICCIONAIS EXPERIMENTAIS CONTEMPORÂNEAS. Camila Mossi de Quadros

753 LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM TEMPOS DE TECNOLOGIAS DIGITAIS Gilvan Mateus Soares; Josiane Brunetti Cani

755

PLATAFORMA ONLINE COMO INSTRUMENTO PARA DISPONIBILIZAR SIMULADOS E VERIFICAR DESEMPENHO DE ALUNOS DO CURSO PRÉ-VESTIBULAR Karla Araujo

757

20 ANOS DE EAD NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO: DAS PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS AO NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO Lidiane Saraiva Ferreira Lima

758

TECNOLOGIAS DIGITAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA A DISTÂNCIA NAS IFES MINEIRAS

Silvana Claudia dos Santos; June Campos Rodrigues Pereira

759 iNOVAÇÃO NA FORMAÇÃO EM EAD: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Tanier Botelho dos Santos; Luciana Dalla Nora Santos

760

O USO DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE NANOTECNOLOGIA: DESENVOLVIMENTO DE UM JOGO EDUCATIVO BASEADO EM REALIDADE VIRTUAL IMERSIVA

Laine Tereza; Alexandre dos Santos; Wilhan Almeida de Mello; Allan Victor Ribeiro

761

O DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS BASEADO NO USO DA REALIDADE VIRTUAL E HOLOGRAFIA PARA O ENSINO DE NANOTECNOLOGIA

Wilhan Almeida de Mello; Laine Tereza; Alexandre dos Santos; Allan Victor Ribeiro

762 DESAFIOS DA UNIVERSALIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO EM UM CENÁRIO DE TRANSIÇÃO Elimeire Alves de Oliveira

763

PROCESSO INVESTIGATIVO NO ENSINO DE CIÊNCIAS COMO PROMOTOR DA ARTICULAÇÃO TEORIA/PRÁTICA EM ATIVIDADE EXPERIMENTAL DE CROMATOGRAFIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: FORMAÇÃO DE PROFESSORES À DISTÂNCIA E INOVAÇÃO DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS

Alba Lemos; Adamares Silva; Carla Tavares; Valmir Cavalcante

764

CONSTRUÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO DOCENTE DE CONTÁBEIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Alexandro Farias de Carvalho

766

INEXIGIBILIDADE DE LICITAÇÃO PARA A CONTRATAÇÃO DE UMA INOVADORA METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM Antonio Carlos Aidar Sauaia; Talita da Silva Ferreira

768

APLICAÇÃO DAS TIC NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA: UMA PROPOSTA COM O USO DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA Franciane de Araujo Soares

769 ESTUDOS DE UMA INTERFACE DIGITAL INTERATIVA NO PIBITI-DANÇA Gilberto Lacerda Santos; Isa Santos

771

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL E O NOVO DECRETO: EDUCAÇÃO MAIS ACESSÍVEL E COM QUALIDADE PARA TODOS?

Ana Virginia Isiano Lima; Klaus Schlünzen Jr; Claudia da Mota Darós Parente; Jeong Cir; Deborah Zaduski

772 É POSSÍVEL INOVAR FRENTE AO MAL-ESTAR NO ENSINO DE BIOLOGIA? Etiene Fabbrin Pires Oliveira; Marcos Felipe Goncalves

Maia

774 THOTE GAMES: CRIAÇÃO DE UM OBJETO DE APRENDIZAGEM Debora Souto

775

PROFESSORES EMPODERANDO PROFESSORES:: CONSTRUTOS DE INOVAÇÃO COMO FOCO PARA A INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS. Gilberto Lacerda dos Santos; Christiane Moises

777

CURSOS ABERTOS UEMA: POSSIBILIDADES DE APERFEIÇOAMENTO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL MEDIADOS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS Marcilene da Silva Costa

778 FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE LIBRAS Rosana de Fátima Janes Constâncio

779

DESAFIOS DE ENSINAR A ENSINAR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FRENTE À HETEROGENEIDADE ETÁRIA DOS ALUNOS

Ana Beatriz Mendes Bartoli; Ana Améli de Paula Laborne; Max Melquíades da Silva; Marcos Nunes

780

PLATAFORMA EDUCACIONAL ONLINE: DA FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA À REFLEXIVIDADE DA AÇÃO

Juelina Lopes da Silva; Sérgio Augusto Dias Castro; Augusto Everton Dias Castro; Antonia Mauryane

Lopes; Antonia Márcia Lopes Almeida

781 LETRAMENTOS DIGITAIS: EXPERIÊNCIA DE DUAS PROFESSORAS FORMADORAS Cláudia Almeida Rodrigues Murta; Valeria Bacala

783

UTILIZAÇÃO DE MODELOS 3D COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE EMBRIOLOGIA DO SISTEMA NERVOSO CENTRAL Suzana Guimarães Moraes; Anderson Lima Muniz

784

MEDIAÇÃO PARA DIMINUIR A RETENÇÃO E A EVASÃO E RETENÇÃO EM MATEMÁTICA POR ALUNOS DA UFVJM Débora Pelli; Flavio Cesar Freitas Vieira

785

CONTRIBUIÇÕES DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO

Ana Paula Costa de Lucena; Sérgio Alex Brito e Almeida; Gabriela Kássia Barbosa da Silva

786

GAMIFICAÇÃO: BENEFÍCIOS DA UTILIZAÇÃO DO JOGO DE TABULEIRO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DAS AULAS DE CIÊNCIAS

Grayce Kelli Barbosa da Silva; Gabriela Kássia Barbosa da Silva

787

GAMIFICAÇÃO DE UMA LISTA DE EXERCÍCIOS DA DISCIPLINA ALGORITMOS E ANÁLISE DE SUA APLICAÇÃO EM SUBSTITUIÇÃO AO MODO CONVENCIONAL Rogerio Ferreira Sgoti

788

PROFESSORES EM FORMAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM EM UM AMBIENTE VIRTUAL BASEADOS NUMA MENSURAÇÃO QUALITATIVA NÃO-LINEAR Eliana Leite

790 CARACTERIZAÇÃO DE APLICATIVOS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA Mayara Mayumi Sataka

791

CONTRIBUIÇÃO FARMACÊUTICA AO CUIDADOR INFORMAL DE IDOSOS:DESENVOLVIMENTO DE CARTILHA IMPRESSA E ELETRÔNICA

Denise de Cássia Moreira Zornoff; Ana Sílvia Ferreira; Adriano dos Santos; Maria Helena Borgato; Ana Carla Silva Bromati; Cassiana Mendes Bertoncello Fontes

792

ORIENTAÇÃO PARA ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS VIA SONDA ENTERAL:UM VÍDEO EDUCATIVO

Denise de Cássia Moreira Zornoff; Ana Sílvia Ferreira; Maria Helena Borgato; Adriano dos Santos; Cíntia

Maria Bertáglia Luizetto; Cassiana Mendes Bertoncello Fontes

793

CHAT EDUCACIONAL: ANÁLISE DAS RELAÇÕES DE ENSINO-APRENDIZAGEM ENTRE ALUNOS E TUTORES DE UM CURSO DE ESPANHOL PARA TURISMO

Bárbara Alves da Rocha Franco; Elisangela Matias Miranda; Marcos Cassin; Analie Francine Matias

Miranda

794 (IN)VISIBILIDADES: AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR Angela Noleto da Silva

795

IMPACTO SOCIAL DA UFPB : ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM ACERVO AUDIOVISUAL ONLINE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA Andre Sonoda

796

FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA PARA UM MODELO EDUCACIONAL HÍBRIDO Tharsila Fariniuk; Carlos Alberto Dallabona

797

PLANEJAMENTO, AÇÃO DE GESTÃO E ESTRATÉGIAS INOVADORAS OFERECIDAS PELA COORDENAÇÃO DE TUTORIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EaD, UAB, ICB, UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

Lucas Cavasin Oliveira; Danielly Ferreira de Almeida; Jenyffer Soares Estival Murça; Júlia Cavasin Oliveira;

Cristiane Lopes Simão Lemos; Glaucia Cavasin

800

O COMPUTADOR COMO INOVAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Ana Abadia dos Santos Mendonça

801

AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA E UTILIZAÇÃO DO SIGAA NA FORMAÇÃO DISCENTE: ESTUDO DE CASO NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UFPI, CAMPUS DE PARNAÍBA

Márcia Mendes Ruiz Cantano; Rosimeire Ferreira Mendes; Antônio Santos de Sousa; Thiago Nobre

Gomes; Nathana Maria Carvalho Lopes

802

HORTA ESCOLAR COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PROMOÇÃO DA AUTOEFICÁCIA PARA UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL DE ESCOLARES

Selene Cordeiro Vasconcelos; Manoel Henrique da Nóbrega Marinho; Anna Lúcia Miranda Costa; Carlos

Eduardo de Souza Leão Ribeiro; Analine de Souza

Bandeira Correia; Vilmar da Silva Nascimento

803

ESTAR JUNTO VIRTUAL: TECENDO REDES DE INTERAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA UNESP-UNICEU

Antonio Netto Junior; Robson Alves dos Santos; Daniela Jordão Garcia Perez; Edson do Carmo

Inforsato; Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos

804 REDE DE PESQUISA COLABORATIVA: NOVOS CONTEXTOS DE APRENDIZAGENS Silvana Donadio Vilela Lemos

806

TECNOLOGIAS DIGITAIS E ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: FOCO NA APRENDIZAGEM HÍBRIDA Sthefanie Kalil Kairallah

807 FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO VALE DO JEQUITINHONHA Marcio Silva

808

USO DE SIMULAÇÃO REALÍSTICA IN SITU COMO AÇÃO EDUCATIVA DOS TRABALHADORES DA SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA.

Janete Akamine; Daniel Roberto Vanzo Gomes; Lais Rocha; Luís Henrique Pereira Biffi; Paola Lefcadito

Alvares; Fernanda Maria de Miranda

809

SOBRE ARTISTAS E TDICs: ENSAIO SOBRE FORMAÇÃO DE ATORES EM PLATAFORMA E-LEARNING Nadia Saito

811

XXX-INTERATIVO E AS EXPERIÊNCIAS DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA UNIVERSIDADE E PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA

Maria Carolini Lima de Mello; Rafael Alberto Moretto; Marcia Silvana Freire Franco; Joana de Jesus de

Andrade

812

O USO DA TÉCNICA DE NARRATIVA OCC-RDD COMO APOIO PARA ELABORAÇÃO E OU ROTEIRIZAÇÃO DE CONTEÚDO DAS AULAS MINISTRADAS NAS DISCIPLINAS DOS CURSOS DE COMPUTAÇÃO. Ítalo Santiago Veja; Ubirajara Martin Coelho

813

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA SISTEMAS PRISIONAIS: UM ESTUDO SOBRE VIABILIDADES TÉCNICAS DE INFRAESTRUTURA NECESSÁRIA PARA IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO EM REDE NAS ESCOLAS DO SISTEMA PRISIONAL Marcelo Mesquita

814

QUALIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL PRESENCIAL MEDIADO POR TECNOLOGIA NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA NO CENTRO DE MÍDIAS DO ESTADO DO AMAZONAS Regina Costa

816 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO DE GRADUAÇÃO NO BRASIL Bruno Matos de Farias; Helena Portes Sava de Farias;

Pedro Pascoal Sava; Ana Cecilia Machado Dias

819

O PRÉ-VESTIBULAR SOCIAL XXX NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: ANÁLISE DO PROCESSO DE REESTRUTURAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE

Janie Mendes Jasmim; Poliana Romero Miller; Yasmin Gonçalves Pereira; Yara Gonçalves Pereira; Suelen

Ribeiro de Souza

820 ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR Bruno Matos de Farias; Pedro Pascoal Sava; Helena

Portes Sava de Farias; Ana Cecilia Machado Dias

821

INOVAÇÃO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ADMINISTRAÇÃO NA FORMA DE INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO Daniel Barroso

824

A PEDAGOGIA NA ERA DIGITAL: A PRÁTICA DO PEDAGOGO QUE ATUA NO ENSINO PRESENCIAL MEDIADO POR TECNOLOGIA DO CENTRO DE MÍDIAS DE EDUCAÇÃO DO AMAZONAS Sirley Marques da Silva

825 PLATAFORMA KHAN ACADEMY NA EDUCAÇÃO BÁSICA Glaucia Silva Bierwagen

826

AS LEIS 10.639/2003 E 11.645/2008 NA PRÁTICA EDUCACIONAL DO ENSINO BÁSICO BRASILEIRO. Maria Gisele de Alencar

827

PLANEJAMENTO, AÇÃO DE GESTÃO E ESTRATÉGIAS INOVADORAS OFERECIDAS PELA COORDENAÇÃO DE TUTORIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EaD, UAB, ICB, UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS Josenir Hayne Gomes

830 A IDENTIDADE DA AULA VIRTUAL ESCRITA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PRÁTICA DISCURSIVA EM QUESTÃO Aliete Gomes Carneiro Rosa

831

APRENDIZAGEM NA EAD: AS POSSIBILIDADES E OS ENFRENTAMENTOS NO DIZER DOS ESTUDANTES Katia Cristina Custodio Ferreira Brito

832 WEBDOCUMENTÁRIO SOM DOS SINOS: UMA ANÁLISE HIPERMODAL Regiane Silva Macedo Lima

833

PERFIL DOS ALUNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU DO CURSO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE

Camilla Mendes Pedroza Pessoa; Luiz Augusto Matos Silva; Monica Ribeiro Araújo; Cesar Claudino Pereira;

Wander Pereira Souza; Jalceyr Pessoa Figueiredo Junior

834

USABILIDADE DA PLATAFORMA MOODLE NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE

Camilla Mendes Pedroza Pessoa; Luiz Augusto Matos Silva; Monica Ribeiro Araújo; Cesar Claudino Pereira;

Wander Pereira Souza; Jalceyr Pessoa Junior

836

USO DO CELULAR COM O APLICATIVO DO JOGO BROKEN CALCULATOR NA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA NA EJA EM ESCOLAS DA REGIÃO 9 E 10 DE CARIACICA/ES Valquiria Aparecida dos Santos

838

MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, USOS E ESTRATÉGIAS DE TDIC’s UTILIZADOS PELA TUTORIA A DISTÂNCIA EM UM CURSO PARA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. Paulo Henrique Barbosa Silva

840

O USO DE JOGOS NA PROMOÇÃO DA SAUDE BUCAL EM CRIANÇAS DE ATE SETE ANOS DE IDADE DA ZONA RURAL Isabel Paula

841 ASPECTOS DA LEITURA DE E-BOOKS E AQUISIÇÕES ENVOLVIDAS Cristiano Maciel; Kátia Morosov Alonso; Carlos

Henrique Tavares de Freitas

844

USO DO GOOGLE MAPS COMO MEIO PARA FAVORECER A ALFABETIZAÇÃO CIENTIFICA E TECNOLÓGICA

Hellen Cris Rodrigues de Almeida; Ricardo Daniell Prestes Jacaúna; Emanuella Silveira Vasconcelos; Miqueias Ambrosio dos Santos; Bruna Queiroz Ale

845

RECURSOS DIDÁTICOS VISUAIS E AUDIOVISUAIS : UM BREVE PARALELO ENTRE TICS E O ALBUM SERIADO NO CONTEXTO DAS DISCIPLINAS QUE REPRESENTAM AS CIÊNCIAS DA NATUREZA

Rosangela Mota Lunas; Liliani Aparecida Sereno Fontes de Medeiros

846

UTILIZAÇÃO DE APLICATIVO DE REDE SOCIAL MÓVEL AUXILIANDO NO APRENDIZADO DE ALUNOS UNIVERSITÁRIOS

Carolina Borges; Izabela Fernanda; Eduardo da Costa Pinto Junior; Juliano de Pierri; Natalia Marini de Souza

849

SISTEMA HÍBRIDO DE TÉCNICAS DE NAVEGAÇÃO ADAPTATIVA APLICADAS NA CRIAÇÃO AUTOMÁTICA DE MODELOS DE USUÁRIOS EM AMBIENTES WEB NA APRENDIZAGEM DO NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA

Carla Rosane Da Silva Tavares Alves; Patricia Mariotto Mozzaquatro Chicon; Estevanir Sausen; Cindia Rosa

Toniazzo Quaresma

850 WORLD CAFÉ COMO UMA POSSIBILIDADE INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZAGEM ATIVA Virginia Mara Próspero da Cunha; Mariana Aranha de

Souza; Juliana Marcondes Bussolotti

852

GAMIFICATION EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR PRESENCIAL

Vânia Cristina Pires Nogueira Valente; João Pedro Albino; Nicholas Bruggner Grassi; Priscilla Santana

Bittencourt

854

A IMPORTÂNCIA DO USO INTELIGENTE DA INFORMAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES CONTEMPORÂNEAS Regina Baptista Belluzzo; Caroline Cardoso

855

CONTRIBUIÇÕES E TENDÊNCIAS DAS TIC (TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO) NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS: UMA REVISÃO DO XXI SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA

Waisenhowerk Vieira de Melo; Wellington Dutra dos Reis

856

EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC): REFLEXÃO TEÓRICA SOBRE A DEMOCRATIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO ALIADA A INCLUSÃO DIGITAL Daniela Arroyo Favero Moreira

857

PRODUÇÃO E EDIÇÃO DE VÍDEOS COMO FORMAS DE EXPRESSÃO, RELACIONANDO O CONHECIMENTO TECNOLÓGICO COM O COTIDIANO. Edicleia Santana Rocha

858

O USO DE MÍDIAS DIGITAIS NOS PERCURSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: EAD COMO VIA DE ACESSO Lisa Paula Reis Branquinho

859

APLICATIVO DE REDE SOCIAL MÓVEL COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAGEM EM CLINICA UNIVERSITÁRIA DE ENSINO ODONTOLÓGICO– ESTUDO DE CASO

Natalia Marini de Souza; Juliano de Pierri; Mariana Almeida de Paula; Naila Soares; Natália Pinatti;

Angelica Predrozo

860 O GOOGLE ACADÊMICO COMO PLATAFORMA DE PESQUISA NA PRÉ-INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA Artemízia Cynthia Bezerra de Medeiros

863

USO DO APLICATIVO SOCRATIVE COMO FERRAMENTA DE DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA Terezinha Marisa Ribeiro de Oliveira

866 RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E DEFICIÊNCIA NO BANCO DE TESES DA CAPES José Luis Bizelli; Carlos Eduardo Candido Pereira

867

O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E USO DAS TICS: O BLOG COMO FERRAMENTA DE INCENTIVO À ESCRITA. Francileide Fialho Barbosa

868 GESTÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PERSPECTIVAS E DESAFIOS Kristina Desurée Azevedo Ferreira; Daniel Mill

871 LINGUAGEM, COGNICAO E PRODUCAO TEXTUAL: EXPRIMENTOS COM CYBERCORPORA Hadinei Ribeiro Batista

872 A PRÁTICA COM APRENDIZAGEM MÓVEL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ANÁLISE DA CONTA DE ÁGUA Jeremias Ferreira da Costa

874 SELEÇÃO DE APLICATIVOS PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS ATRAVÉS DE DISPOSITIVOS MÓVEIS Izabel Rego de Andrade; Joni de Almeida Amorim

876

TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E SEUS CONTRIBUTOS PARA A GESTÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Neilane de Souza Viana

877 METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM APLICADAS NO ENSINO DA ENGENHARIA Marcos Ferreira

880 MITOS RIKBAKTSA: PROPOSTA INTERDISCIPLINAR Irenice Alves de Lima Diniz Silvano de Farias

881 NOSSA RÁDIO, NOSSAS VOZES, ROMPENDO BARREIRAS Ody Marcos Churkin

882

LEITURA E A ERA DIGITAL: O PROFESSOR E A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NA LEITURA EM SALA DE AULA Ducy Nacimento Ribeiro

883

PRÁTICAS DE INOVAÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE:METODOLOGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Caterine Vila Fagundes; Katia Cristian Puente Muniz

887 FOTOGRAFIA DIGITAL: ANÁLISE DE PESQUISAS EM BASE DE DADOS BRASILEIRAS. Ademar de Almeida; Danilo Garcia da Silva; Cristiano

Maciel

888

AÇÃO E AS ESTRATÉGIAS ADOTADAS POR PROFESSORES-AUTORES NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA UM CURSO EM EaD

Karol Santana Silva; Thalita Soares; Jaini Muniz de Aguiar; Ramon Patrick Maciel Oliveira; Maria Cristina

Ruas de Abreu Maia

889

MARCOS DE DIVERSIDADE CULTURAL NO CONTEÚDO DE DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA EAD FUMEC Luiz Henrique Barbosa

890

SALA DE AULA INVERTIDA: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E PRESENCIAL COM USO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM, COM FOCO NAS GERAÇÕES Y E Z Silvia Goncalves de Almeida

891

METODOLOGIA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR: O ENSINO HÍBRIDO - SALA DE AULA INVERTIDA

Patricia Mariotto Mozzaquatro Chicon; Cindia Rosa Toniazzo Quaresma

892

TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E INCLUSÃO ESCOLAR: O USO DO SOFTWARE GRID 2 NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO A ESTUDANTE COM AUTISMO EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL Amaralina Miranda de Souza; Flavia Candido

901

RELATOS DE EXPERIÊNCIA SOBRE UMA AULA-PILOTO MEDIADA PELA FERRAMENTA KAHOOT E POR UM CURTA-METRAGEM EM LÍNGUA ALEMÃ Arthur Heredia Crespo

903 ALUNOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: COMPROMETIMENTO E AUTONOMIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Eliamar Godoi; Guacira Quirino Miranda

904

REFLEXÃO SOBRE O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A IMPORTÂNCIA DA AÇÃO DO DESIGNER INSTRUCIONAL NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Doriane Araujo

905

RELATO DE EXPERIÊNCIA PRIMEIRA APRESENTAÇÃO DE UM GAME EDUCACIONAL EM UMA FEIRA DE INOVAÇÃO

Aleph Campos da Silveira; Ronei Ximenes Martins; Estela Aparecida Oliveira Vieria

906

MÉTODO CONVERGENTE ASSISTENCIAL PARA EMBASAMENTO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR

Marcelo Donizeti Silva; Vanessa Oliveira Silva Pereira; Jordana Luiza Gouvêa de Oliveira; Mateus Goulart Alves; Denise Ferreira Gomide Batista; Maria Celia

Barcellos Dalri; Juliana Silva Garcia Nascimento

907 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Flávio César Freitas Vieira; Débora Pelli

908

DIMINUINDO A DISTÂNCIA TRANSACIONAL: MEDIANDO A APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS DA GEOMETRIA PLANA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COM O SOFTWARE GEOGEBRA Flávio César Freitas Vieira; Débora Pelli

918

A UTILIZAÇÃO DO APLICATIVO HAND TALK PARA SURDOS, COMO FERRAMENTA DE MELHORA DA ACESSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO Marcelo Rodrigues