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Invitacíon
El XVI Encuentro iberoamericano de Educ
Distancia, realizado por AIESAD, Asociacíon
de Educacíon Superior a Distancia, se llevará
14 de noviembre, 2014, en Rio de Janeiro, Br
central
Inovações em Educação a Dç ç
Perspectivas para a Ibero –A
Cordialmente invitamos profesionales
d l á l dinteresadas en la temática para la oportunid
experiencias, tomar parte en discusiones, esta
y asistir a ponencias de expertos de g
internacional.
Investigadores, profesores, ejecutivos, re
gerentes de política educacional, expertos
funcionarios del sector público, así como
ñ i d i t éenseñanza y empresas privadas con interés e
distancia; ¡Vengan compartir con nosotros ese
El plan del Encuentro, el cronograma de acti
oradores confirmados, así como las normas pa
trabajos del XVI Encuentro AIESAD están dispo
del evento: http://www.aiesad.org/encuentro/
T !¡Te esperamos!
cacíon Superior a
n Iberoamericana
á a cabo del 12 al
rasil, con el tema
istância:
América
y instituiciones
d d b dad de cambio de
ablecer contactos
gran importancia
ectores, decanos,
s, estudiantes y
instituiciones de
l d íen la educacíon a
momento!
ividades, los
ara sumisíon de
onibles en el sítio
El Encue
Están previstas
proferidas por Key
de EAD, exposicío
explotacíon y creexplotacíon y cre
trabajo de diferen
Ponencias proferi
Total d
Los ora
importa
PanelesTemático
Total de Total de
2 partic
Dedicad
Multi Ponencias
Total de
Dedicad
Educací
3 a 4 pa
Talleres de Explo
orientados por el
Educacíon a Dista
Total de
Grupos de Trabajo
Exposicíon de Tra
entro
s para el XVI Encuentro AIESAD ponencias
y Note speakers de gran importancia en la area
on de trabajos, paneles temáticos, talleres de
eacíon por médio de tecnologias y grupos deeacíon por médio de tecnologias y grupos de
ntes líneas de actuacíon, organizadas así:
das por Key Note speakers
e 3;
dores invitados son todos expertos de gran
ancia internacional.
s
e 4;e 4;
cipantes por panel;
dos a los 4 ejes temáticos del congreso:
e 9;
das a los temas más específicos en la área de
íon a Distancia.
articipantes por multi ponencia.
otacíon y Creacíon por medio de tecnologias,
tema principal del encuentro (Inovacciones en
ancia: Perspectivas para Iberoamérica)
e 4.
o
bajos y Carteles
Ejes temáticos j
Los ejes temáticos serán abordados en
previstas y deven nortear la elaboracíon de
serán sumetidos para aprobacíon. Una vez aserán sumetidos para aprobacíon. Una vez a
devueltos para exposicíon oral o exposicíon en
Mire las normas para sumisíon en:
http://www.aiesad.org/encuentro/
Buenas prácticas en el uso de t
para enseñanza virtua
Experimentos que utilizan recursos tecnoló
diferentes contextos educativos para cambiar
procesos de enseñanza y aprendizaje, iniciativ
inclusíon digital de los estudiantes, y fortal
estratégias de tecnologia de la informac
relacionadas con el eje temático incluyen, entr
Virtualizacíon de la enseñanza; Virtualizacíon de la enseñanza;
Aprendizaje móvil;
Aprendizaje masiva;
Aprendizaje ubicua;p j ;
Aprendizaje multimedia;
n las actividades
los trabajos que
aprobados, seránaprobados, serán
carteles.
tecnologia
al
ógicos aplicados a
r los ambientes y
vas de innovacíon,
ecimiento de las
cíon. Soluciones
re otros:
Educacíon
ExperimentosExperimentos
aprimoramento d
mejorada de co
diversa, barreras
cuestiones relaccuestiones relac
sustentabilidad.
incluyen, entre ot
Portale
Open coOpen co
Meta da
MOOCs
Licencia
A d Aprend
Instrumento
Experimentos
desarollo de pro
soluciones diagnó
financeros, gestíofinanceros, gestío
con el eje temátic
Campus
Mala vir
Sistema Sistema
Sistema
Infraest
Definicí
Gestíon
n abierta: fijezas y fragilidades
de aprendizaje expandida incremento yde aprendizaje expandida, incremento y
de contenidos y recursos academicos, relacíon
sto, cuestiones relacionadas a la qualidad
s tecnológicas, culturales o de lenguaje,
cionadas a la propried intelectual ycionadas a la propried intelectual y
Soluciones relacionadas al eje temático
tros:
s y repositórios de contenidos libres
ourse wareourse ware
atos y normas para los REAs
s y SPOOCs
amiento de utilizacíon abierta
i j i lizaje social
os para una gestíonmoderna de
EADEAD
que relacionan perfiles institucionales y
ocesos de gestíon, soluciones tecnológicas,
ósticas, gestíon de los recursos humanos y
on del aprendizaje Soluciones relacionadason del aprendizaje. Soluciones relacionadas
co incluyen, entre otros:
s virtual
rtual
as de gestíon de la informacíonas de gestíon de la informacíon
as de mejoramiento de procesos
ructura de soporte
on y análisis de los indicadores
del relacionamiento entre diferentes actores
Nuevas herramientas para Nuevas herramientas para
Experimentos innovadores y alta q
instruccíon, fusíon de tecnologias y
procesos y recursos de enseñanzaprocesos y recursos de enseñanza
ambientes de colaboracíon y optimi
recursos educativos, implementacíon
datos y gerenciamento de cursos online,
desarollo de comunidades de enseñanza
sociales, estratégias de evaluacíon de lo
aprendizaje. Soluciones relacionadas
temático incluyen, entre otros:
Adaptive Learning
Crowd Learning
Learning Analytics
Personal Learning Environment
la EADla EAD
qualidad de la
desarollo de
y aprendizaje,y aprendizaje,
zacíon de los
de bases de
, estratégias de
a y aprendizaje
s resultados de
s con el eje
ts (PLE)
Organizg
El XVI Encuentr
Distancia tiene
ciudad de Rio deciudad de Rio de
AIESAD
Con más de
Iberoamericana
actua para imp
Superior a Dist
componem la acomponem la a
enseñanza partic
La Asociacíon
gestores, maest
por medio de su
informacíon imp
cambiar experien
En el 6 de mar
Madrid – para
Eduardo Bielscho
zacíon
ro iberoamericano de Educacíon Superior a
su primer edicíon brasileña organizada en la
Janeiro por dos conceptuadas instituiciones:Janeiro por dos conceptuadas instituiciones:
30 años, desde su fundacíon, la Asociacíon
de Educacíon Superior a Distancia (AIESAD)
pulsar, promocionar y integrar la Educacíon
ancia, sobretodo entre las 17 naciones que
asociacíon, con más de 50 instituiciones deasociacíon, con más de 50 instituiciones de
cipantes.
busca contribuyir para la vida academica de los
ros y alumnos de las universidades‐miembro,
s diversos proyectos de democratizacíon de la
portante y de calidad en EAD, además de
ncias.
rzo de 2013, el consorcio CEDERJ fue electo – a
presidir la AIESAD, en la persona de Carlos
owsky, presidente de la FundacíonCECIERJ.
La FundacíonCECIERJ / Consorcio CED
La Fundacíon CECIERJ desarolla proyecto
educacíon superior a distancia y divul
alcanzando más de 60 mil personas/año qu
i d d d l E t d d Ri d J i lciudades del Estado de Rio de Janeiro, con l
de graduacíon a distancia por intermed
CEDERJ.
El consorcio es una sociedad entre el Go
Janeiro y siete universidades publicas (Unive
do Rio de Janeiro – UERJ; Universidade E
fluminense – UENF; Universidade Federal F
Universidade Federal do Estado do Rio de J
Universidade Federal do Rio de Janeiro – U
Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRRJ, y
EducaçãoTecnológica Celso Suckow da Fonse
DERJ
os en las areas de
gacíon cientifica,
ue viven en las 92
f t da oferta de cursos
io del Consorcio
obierno de Rio de
ersidade do Estado
Estadual do Norte
Fluminense – UFF;
Janeiro – UNIRIO;;
UFRJ; Universidade
Centro Federal de
eca ‐CEFET).
Comité
Lorenzo G
Maria Jos
M t M Marta Me
Magdale
Judith Zu
Celso Cos
Klaus Sch
Editorial
Garcia Aretio
sé Rubio
ena
naCruz
ubieta
sta
hlunzen Junior
Consejo Directivo ‐Aj
PresidenteDr. Carlos Eduardo Bielschowsky.Centro de Educação a Distancia do Estado de R(CEDERJ). Brasil.
PrimeirVicePresidenteDr. Alejandro Tiana Ferrer. ReitorUniversidad Nacional de Educacíon a DistanciaEspaña.
Segundo VicePresidenteDr. Jaime Leal Afanador. ReitorUniversidad Nacional Abierta y a Distancia (UN
TerceroVicePresidenteMag Luis Guillermo Carpio Malavasi. ReitorUniversidad Estatal a Distancia (UNED). Costa
Secretaria‐Permanente y PagaduríaáDra. Rosário Domingo Navas. Vicerectora de C
Internacionalizacíon.Universidad Nacional de Educacíon a DistanciaEspaña.
Mi bMiembros
Dr. Ángel Hernández. RectorUniversidadAbierta para Adultos (UAPA). RepuDominicana.
Dr. José Barbosa Corbacho. RectorUniversidadTécnica Particular de Loja EcuadoUniversidadTécnica Particular de Loja. EcuadoDr. Paulo Maria Bastos da Silva Dias. RectorUniversidadAbierta (UAb). Portugal.
Lic. Gustavo Lugones. RectorUniversidad Nacional de Quilmes. Argentina.
AIESAD
Rio de Janeiro
a (UNED).
NAD). Colombia.
Rica.
Calidad y
a (UNED).
ulica
oror.
ContactosContactos
Sítio del evento: w
Sítio de AIESAD: w
Informaciones sobInformaciones sob
Informaciones sob
I tit i iInstituicione
CNPq –Conselho N
Tecnológico ‐
Ministério da Ciênc
FAPERJ – Fundaçã
Janeiro
UAB –Universidad
www.aiesad.org/encuentro
www.aiesad.org.
bre trabajos científicos: nucleo3@aiesad orgbre trabajos científicos: [email protected]
bre el Encuentro: [email protected]
d F tes de Fomento
Nacional de Desenvolvimento Científico e
cia, Tecnologia & Inovação, g ç
ão de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de
de Aberta do Brasil – Ministério da Educação
