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Atividades e principais eventos realizados, entre fevereiro e junho/2011, pelo Espaço Imaginário - Centro de Convivência e Cultra da Infância de Campo Grande/MS, com clipping e fotos.
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clipping de atividades
Um lugar onde a arte e a natureza são grandes brincadeiras
www.espacoimaginario.com
O Espaço Imaginário é um Centro de Cultura da Infância que propõe a convivência da criança com a sua essência criativa e saudável, oferecendo atividades lúdicas integradas à natureza, à arte, ao corpo, as tecnologias e as brincadeiras tradicionais brasileiras. Inaugurado em fevereiro de 2011 em Campo Grande-MS, vem realizando atividades de formação, sensibilização e convivência entre educadores, famílias, crianças e comunidades em geral com o objetivo de valorizar e promover a infância em seu estado pleno.
Encontros e eventos realizados
FEVEREIRO/2011
• Inauguração do Espaço Imaginário
• 1º Ciclo de Encontros - A Natureza da Criança - Formação de educadores e artistas
Tema: “Arte, Educação e Cultura da Infância” - 18 a 20/fev - Com Lydia Hortélio, Lucilene Silva e Adelsin.
N
Jornal Correio do Estado
MARÇO/2011
• Oficina de criação de fantasias e baile “Carnavalito Imaginário” – 01 a 06/mar
• Domingo na Avenida - 27/março -
• Apresentações dos espetáculos de teatro “O Planeta Terra é Azul, Não o Deixe Cinza” Cia das Artes - 27/mar
• Semana da Água – 21 a 25/03
Jornal O Estado - MS
MAIO/2011
• Semana Mundial do Brincar, participando da agenda mundial da Aliança Internacional pela Infância - 21 a 28/maio
• “Palhashow” com Grupo Teatral Brincarte -
• Cineclubinho Imaginar – Exibição dos filmes da coleção "Direitos do Coração", curtas realizados pelo Ofício Nacional do Filme do Canadá (National Film Board of Canada NFB) - 26/ maio.
JUNHO/2011
• Cineclubinho Imaginar – Exibição do filme: “KIRIKU E A FEITICEIRA” de Michel Ocelot, França 1998 – 09/junho
• Arraial Infantil do Espaço Imaginário - 19/junho
O Espaço Imaginário busca no trabalho em rede uma forma de mobilização da comunidade para as questões da infância e junta-se a parceiros que acreditam que a natureza, a arte e a utilização criativa das tecnologias pode fortalecer ações nacionais em favor da Criança.
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