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Com as mãos na massa... Actividades Experimentais em Ciências com as TIC Centro de Competência CRIE FCUL http://cccrie.fc.ul.pt Santarém Março a Julho de 2007

Com as mãos na massa... Actividades Experimentais em Ciências com as TIC Centro de Competência CRIE FCUL Santarém Março a Julho

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Com as mãos na massa...

Actividades Experimentais em Ciências

com as TIC

Centro de Competência CRIE FCULhttp://cccrie.fc.ul.pt

SantarémMarço a Julho de 2007

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Plano da Sessão

de manhã

• Apresentaçõesdos participantesda oficinado site do CC CRIE FCUL

• Realização de uma actividade experimental (Ar)

• Inscrição na plataforma Moodle

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Plano da Sessão

de tarde

• Pesquisas na Internet - “Saber Mais”

• Ponto da situação

• Participação num Fórum da Plataforma

• Balanço da Sessão

• Trabalho até dia 9 de Maio

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Oficina “Com as mãos na Massa...”

Objectivos

• Contribuir para o aumento da literacia científica de professores e alunos

• Sensibilizar os professores para uma utilização crítica das TIC na sua prática pedagógica em Ciências

• Desenvolver capacidades de pesquisa, análise crítica e transformação de informação, com recurso às TIC, visando o aprofundamento de temas e conceitos de ciência e a preparação de propostas de trabalho com os alunos

• Promover a concepção, planificação e implementação de actividades experimentais com os alunos

• Incentivar o trabalho colaborativo e a troca de experiências entre professores (plataforma Moodle)

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Sessões Presenciais – 25 h

Datas Horário N.º de horas

29 de Março10h - 13h

14h 30 - 17h 30 6 h

9 de Maio 16h - 19 h 3 h

10 de Maio 16h - 19h 3 h

4 de Julho10h - 13h

14h 30 - 17h 30 6 h

5 de Julho9h - 13h

14h 30 - 17h 30 7 h

Oficina “Com as mãos na Massa...”

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Na sala de aula

• Preparação de propostas de trabalho

• Implementação das actividades experimentais em contexto de sala de aula

Na plataforma Moodle

• Utilização de ferramentas de comunicação para o desenvolvimento do trabalho colaborativo

• Produção e apresentação de portefolios ilustrando o processo de desenvolvimento das actividades e das aprendizagem realizadas

Sessões não Presenciais – 25 h

Oficina “Com as mãos na Massa...”

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Incidência sobre o desenvolvimento das competências dos formandos ao longo da Oficina.

São tomados em consideração os seguintes aspectos:

– nível e qualidade da participação nas sessões de trabalho presenciais;

– nível e qualidade de realização das actividades propostas nas sessões de trabalho presenciais e no trabalho não presencial realizado entre aquelas;

– nível e qualidade das interacções com os restantes elementos do grupo em formação e formadores, suportada pelo uso das TIC;

– análise dos portefolios desenvolvidos pelos formandos.

Avaliação dos Formandos

Oficina “Com as mãos na Massa...”

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O site CC CRIE FCUL

http://cccrie.fc.ul.pt

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Linhas Orientadoras

TIC na Educação…

• como indutoras de transformação educativa

• contemplando uma utilização que não se limite à simples melhoria da eficácia do ensino tradicional ou à mera actualização tecnológica da escola

• valorizando uma formação de professores participada, uma perspectiva interdisciplinar e o trabalho colaborativo no quadro de actividades de projecto

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• Actividades com Agrupamentos de Escolas

• Produção de Recursos Virtuais

• Utilização da plataforma Moodle para sustentar as actividades de formação e o desenvolvimento dos recursos virtuais

Vertentes de Trabalho

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A plataforma do CC CRIE FCUL

http://noniob.fc.ul.pt/plataforma/

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Ponto da situação

• Reflexão e partilha sobre as experiências realizadas

• Materiais e recursos existentes nas escolas “cantinho das ciências”, computadores, estações meteorológicas...

• Ideias de exploração de actividades experimentais com os alunos

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Participação no Fórum

“Pensando no trabalho com os alunos...”

• Como pensam pôr em prática as actividades experimentais na sala de aula com os alunos?

• Que ideias têm?

• Que dificuldades ainda sentem?

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Para ir pensando...

Como integrar a realização de actividades experimentais em ciências nas rotinas de sala de aula?

Como organizar a sala de aula?

Que materiais são necessários?

Quem faz as actividades experimentais?

Como conduzir a realização das actividades?

Como fazer a exploração da experiência com os alunos?

Como sistematizar as aprendizagens?

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Trabalho até dia 9 de MaioNa sala de aula

• Realizar uma actividade experimental com os alunos

• Registar a sua realização e exploração: cartazes, fotos, textos, desenhos, vídeos...

Na plataforma

• Participar no Fórum com ideias, dúvidas, reflexões...

• Escrever um pequeno texto (no Word) que relate as actividades desenvolvidas durante o mês de Abril e publicá-lo como anexo no Fórum.