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8/18/2019 Com Internacional
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UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ”
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERASCARRERA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA Y NEGOCIOS
INTERNACIONALES
SÍLABO DE LA ASIGNATURA:
COMERCIO INTERNACIONAL
SEMESTRE: QUINTO
DOCENTE: ING. LUCIO MAMANI TICONA
2015 – II
U N
I V E R S I D A D A
N D I N A
“ N É S T
O R
C Á C E R E S
V E L Á S Q U E Z ”
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IV. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
• Elabora conceptos, define, infiere, sintetiza conocimientos relacionados a los fundamentos de comerciointernacional, aspectos generales, conceptos y naturaleza del derecho del comercio internacional y suentorno con el nivel empresarial.
• Conceptualiza, sintetiza conocimientos sobre la evolución del comercio internacional y negocios
globales, la ventaja absoluta, ventaja natural, ventaja adquirida, ventaja comparativa, supuestos ylimitaciones de las teorías de la especialización, teoría del tamaño del país y delas proporciones de losfactores.
• Define, sintetiza conocimientos sobre los modelos de desarrollo y las nuevas tendencias del comerciointernacional, la teoría convencional del ciclo de vida del producto, teoría de la similitud de países, gradode independencia.
• Describe, define conocimientos sobre el desarrollo de estrategias competitivas del comercio exterior,política comercial estratégica, el papel de las empresas en el comercio y el derecho internacionaleconómico,
V. PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
5.1 Unidad Didáctica N° 01: FUNDAMENTOS Y POLÍTICAS DE COMERCIO INTERNACIONAL
Duración: 30 Horas Porcentaje Parcial: 35% Porcentaje Acumulado: 35%
CapacidadesContenidos Criterios de
EvaluaciónHoras
Procedimental Conceptual ActitudinalConceptualizar yexplicar losaspectosfundamentalesdel comerciointernacional.
Identifica lasTeorías delcomerciointernacional y sucontabilización.
- Comerciointernacional:concepto, ventajas ydesventajas.
- Teorías del comerciointernacional: clásicas
y neoclásicas.- Inserción
internacional:concepto, clases,importancia, c iclo devernon.
- Contabilización yanálisis de lasrelacioneseconómicasinternacionales:balanza de pagos.
Muestra interés porconocer el campode la investigaciónde mercados y suimportancia en latoma de decisiones
en la empresa.
Conceptúa, analiza yexplica los conceptosfundamentales delcomerciointernacional.
15Horas
Conocer yexplicar las
políticascomerciales.
Identifica laspolíticas y normas
del comerciointernacional..
- Política comercial:concepto,
proteccionismo,herramientas y tipos,barreras arancelariasy no arancelarias.
- El Dumping
Trabaja en equipocon honestidad e
interés por suscompromisosadquiridos.
Identifica, analiza yclasifica las políticas
comerciales y susefectos en el comerciointernacional.
05Horas
Conocer, analizary explicar losmedios y formasde pagos en elcomerciointernacional.
Aplica y conoce lasformas de pagointernacionales y losmercadosfinancieros.
- Pagosinternacionales:cotización y valorinternacional de lasmonedas.
- Medios y formas depagosinternacionales.
- El mercado de divisas
- Mercados financierosy mundiales.
Asume liderazgo enlas tareas deorganización yparticipa en eltrabajo de equipo.
Conoce y explica losmedios de pagoutilizados en elcomerciointernacional.
10Horas
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5.2 Unidad Didáctica N° 02: COSTOS Y LOGÍSTICA DE DISTRIBUCIÓN INTERNACIONAL
Duración: 25 Horas Porcentaje Parcial: 30% Porcentaje Acumulado: 65%
CapacidadesContenidos Criterios de
EvaluaciónHoras
Procedimental Conceptual ActitudinalAnalizar y explicar
los términos decomerciointernacional yprocedimientosde contratación.
Identifica y analiza
los términos decomerciointernacional y susprocedimientos decontratación.
- Incoterms:
distribución deriesgos, costos ydocumentos.
- Procedimientos decontratación:transporte, fletes,documentación.
Muestra dedicación
y cooperación en sutrabajo
Analiza y explica los
términos de comerciointernacional y susprocedimientos decontratación.
08Horas
Diseñar y utilizarmedios y recursospara el trasladode productos.
Diseña empaques yembalajes para lacomercialización deproductos.
- Empaques yembalajes: marcasgráficas, utilización,costeo.
Trabaja en equipocon honestidad einterés por suscompromisosadquiridos.
Elabora y diseñarecursos necesariospara el traslado deproductos.
08Horas
Analizar y explicarlos procesos de
logísticainternacional ysus instrumentos.
Elabora y diseñaplanes de logística
internacional.
- Logísticainternacional:
contratos y medios depago, gestiónaduanera,administración dealmacenes ydepósito, transporte.
Asume conresponsabilidad sus
deberes ydemuestra actitudcrítica en el análisisde los diseños deinvestigación.
Conoce y explica losmedios existentes
para el traslado deproductos. 09Horas
5.3 Unidad Didáctica N° 03: MARKETING Y OPERACIONES DE EXPORTACIÓN E IMPORTACIÓN
Duración: 30 Horas Porcentaje Parcial: 35% Porcentaje Acumulado: 100%
CapacidadesContenidos Criterios de
EvaluaciónHoras
Procedimental Conceptual ActitudinalIdentificar yelaborar un plande exportaciónutilizandoestrategias demercadeo einvestigación demercados.
Formula un plan deexportaciónutilizando diversosinstrumentos yherramientas demarketing.
- Plan de exportación:diagnóstico, planestratégico, mercadoobjetivo, planfinanciero, plan denegocios exportador.
- Estrategias demercadeointernacional
- Investigación demercados
Participa con interésen el trabajo ymanifiestaresponsabilidad ensu ejecución
Diseña y elabora unplan de exportación.
10Horas
Conocer eidentificar
diversosreglamentos decomercio exterior.
Plantea y analizareglamentos de
comercio exterior..
- Regímenes decomercio exterior,
estatuto aduanero.- Exportaciones.- Importaciones.
Muestra conhonestidad sus
propios rasgos deemprendedor.
Identifica y explica losreglamentos del
comercio exterior.
05
Horas
Identificar yadministrarrecursosutilizando elcomercioelectrónico.
Instala y administraun portalelectrónico.
- Comercio electrónico:E-commerce, E-shopper, gestión deportales,DropShipping.
Trabajacorporativamente,respetando lasideasde sus compañeros.
Aplica el comercioelectrónico en lasoperaciones decomerciointernacional.
08Horas
Analizar y explicarlos fundamentos yobjetivos de lasorganizacioneseconómicas
internacionales.
Elabora mapasmentales conrelación a lasorganizacioneseconómicas
internacionales.
- Organizacioneseconómicasinternacionales:bloques económicos,acuerdos
comerciales.
Manifiesta orden,responsabilidad yAutoestima positiva.
Identifica y explica laconformación de lasorganizacioneseconómicasinternacionales.
07Horas
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VI. ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS
MÉTODOS TÉCNICAS ESTRATEGIAS
• Método expositivo• Método interactivo• Método de aprendizaje
experiencial
• Expositivas: exposición ydemostración.
• Interactivas: Dinámica de
grupos, exposiciones grupales,discusión, estudio de casos,prácticas dirigidas yaprendizaje cooperativo.
• Experiencial: Simulaciones.
• Afectivo – motivacionales• Repetición• Regulación y control
• Analíticas• Sociales• Sesiones de aprendizaje
VII. MEDIOS Y MATERIALES DIDACTICOS
MEDIOS MATERIALES
• Visuales: Textos guía, separatas, manuales y folletos. • Auditivos: Exposición – Diálogo. • Audiovisuales: Presentaciones multimedia
• Pizarra acrílica• Plumones•
Mota• Laptop• Proyector multimedia• Laboratorio de cómputo con acceso a internet• Guías de sesiones
VIII. SISTEMA DE EVALUACIÓN
8.1 PROCEDIMIENTOS
CRITERIOS TÉCNICAS INSTRUMENTOS
• Conceptual•
Procedimental
• Actitudinal
• Pruebas escritas•
Situaciones orales• Trabajos encargados
• Observación directa y valoraciónde conductas
• Examen temático•
Guía de ejercicios y casos• Lista de cotejo• Banco de ejercicios• Resolución de casos• Registro anecdótico• Fichas de observación• Escala de actitudes
8.2 CRITERIOS
Las pruebas escritas sobre conceptos, pruebas de contenidos procedimentales y actitudes se calificanutilizando la escala vigesimal de cero a veinte (00 – 20) puntos, cuyo calificativo mínimo aprobatorio es deonce (11) que se ponderan de la siguiente forma:
PP = 0.60*PC+0.30*PP+0.10*AC PF = (PP1+PP2)/2PP= Promedio ParcialPC= Evaluación de Conceptos PF = Promedio finalPP= Evaluación de ProcedimientosAC= Evaluación de Actitudes
IX. CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN
ACCIONES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTO FECHA
Primera evaluación Prueba escrita Del 23 al 30 de octubre
Segunda evaluación Prueba escrita Del 16 al 23 de diciembre
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X. BIBLIOGRAFÍA
• Carbaugh, Robert. (2009). Economía Internacional . (12° Edición). México: Cengage Learning.
• Eiteman, D., Stonehill, A., & Moffett, M. (2011). Las finanzas en las empresas multinacionales. (12°Edición). México: Pearson Educación.
• Feenstra, R. & Taylor, A. (2011). Comercio Internacional . (1° Edición). España: Reverté.
• Fernandez, José et al. (2014). Economía Internacional: claves teórico prácticas sobre la inserción deLatinoamérica en el mundo. (1° Edición). México: Proyecto Latín.
• Hill, Charles. (2011). Negocios Internacionales: Competencia en el Mercado Global . (3° Edición). México:McGraw-Hill.
• Krugman, P., Obstfeld, M., & Melitz, M. (2007). Economía Internacional: teoría y política. (9° Edición).España: Pearson Educación.
• Lerma, A. & Márquez, E. (2010). Comercio y Marketing Internacional . (4° Edición). México: CengageLearning.
• Lopez, Rodrigo. (2010). Logística Comercial . (2° Edición). España: Paraninfo.• Olivares, A. & Coronado, J. (2011). Ventajas competitivas empresariales. (1° Edición). México: Pearson
Prentice Hall.
• Quevedo, Ignacio. (1998). Derecho Mercantil . (2° Edición). México: Pearson Prentice Hall.• Ross, S. & Westerfield, R. (2012). Finanzas Corporativas. (9° Edición). México: McGraw-Hill.
XI. HORARIO (TURNO TARDE)
HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
1ra
2da
3ra
4ta5ta X X X
6ta X X
Juliaca, setiembre del 2015.
____________________ ____________________ ____________________DIRECTOR DE ESTUDIOS DECANO DE FACULTAD OF. DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
______________________________
PROFESOR DE ASIGNATURAIng. Lucio Mamani Ticona