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COMUNICADO 30 – 27 de Setembro de 2013 Ed. Infantil / Berçário / Integral
COMO A EXPERIÊNCIA DO ESPELHO PROPORCIONA A COMO A EXPERIÊNCIA DO ESPELHO PROPORCIONA A COMO A EXPERIÊNCIA DO ESPELHO PROPORCIONA A COMO A EXPERIÊNCIA DO ESPELHO PROPORCIONA A AUTODESCOBERTA DURANTE O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.AUTODESCOBERTA DURANTE O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.AUTODESCOBERTA DURANTE O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.AUTODESCOBERTA DURANTE O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.
A formação da identidade da criança é um processo permeado por perguntas como: “Quem sou eu?”; “Como sou ?”. As respostas a essas perguntas são essenciais para a construção da personalidade. Logo cedo, o bebê começa a se perceber como sujeito e obter consciência corporal para se desenvolver e se organizar no espaço, já que ao nascer, o mesmo encontra-se
totalmente ligado à mãe e não compreende os limites que os separam. Durante o primeiro ano de vida, aproximadamente por volta dos seis aos oito meses, a criança percebe que é um ser separado da mãe, iniciando o processo de construção da própria identidade. O bebê explora o mundo a sua volta, vivencia sensações, percepções, e por volta dos sete meses, fica
fascinado com a experiência de ver sua imagem refletida no espelho. Todas essas vivências dão início à autodescoberta, uma exploração que permite à criança descobrir como seu comportamento repercute no ambiente, fator essencial para que ela se perceba como alguém diferente do outro.
www.educador.brasilescola.com.br
PLANTÃO DE PAIS !!!!!
DO DIA 30/09 À 04/10 (conforme comunicado anterior)
SUA PRESENÇA É MUITO SUA PRESENÇA É MUITO SUA PRESENÇA É MUITO SUA PRESENÇA É MUITO
IMPORTANTE !!!!IMPORTANTE !!!!IMPORTANTE !!!!IMPORTANTE !!!!
Semana de 30/setembro a 04/outubro VALOR ABSOLUTO VALOR RELATIVO
Maternal Baby – tarde CONDUTA CORRETA LIMPEZA
Infantil I – tarde CONDUTA CORRETA LIMPEZA
Infantil II – tarde AMOR RESPEITO
Infantil III – tarde VERDADE SINCERIDADE
Infantil IV – tarde AMOR AMIZADE
Agrupada – manhã PAZ AUTOCONTROLE
PROGRAMAÇÃO PEDAGÓGICA PARA OUTUBRO MATERNAL BABY
� Linguagem Oral: Chamadinha / roda / historias /desenvolver oralidade
� Linguagem Plástica: Colagem papel preto / cola colorida /pintura a dedo
/pintura com aquarela /pinte o círculo / colagem com retalhos de jornal
/colagem com quadrados
� Coordenação: Passe o dedo sobre o barbante / colagem cor azul / colagem
com bolinhas verdes /desenho livre com gliter / dobradura /carimbo com esponja
� Natureza e Sociedade: Dia das Crianças / Dia do Professor
� Atividade de Literatura: O Mistério do Ovo (Agrupada – manhã)
INFANTIL I
� Linguagem Oral: Desenvolver oralidade / Conhecer diferentes ambientes / Gostos
pessoais/ Sons dos animais
� Linguagem Plástica: Colagem / criatividade / rever cor azul e vermelha / textura e
sucata /cor verde
� Linguagem Matemática: nº 5 / figuras geométricas
� Expressão Corporal / Psicomotricidade: Ritmo e Musicalidade /Coordenação visomotora e percepção espacial /
Dobradura / Equilíbrio
� Natureza e Sociedade: Direitos e Deveres das Crianças /Animais do sítio /Noção de espaço / Dia das Crianças /
Dia do Professor/ Dia das Bruxas
� Atividade de Literatura: O Mistério do Ovo (Agrupada – manhã)
INFANTIL II
� Linguagem Oral: meios de transporte /histórias / estimular a oralidade /
trabalhar rima / hábitos de higiene /corpo humano
� Linguagem Plástica: Cor: cor de rosa /colagem e pintura / relembrar cores /
Números 3 e 4 “Desenho e Colagem” / Finalização da Atividade de Literatura /
Desenho com caneta hidrocor
� Linguagem Matemática: Forma geométrica “oval” / Contagem numérica /nº 3/
triângulo /nº 5
� Coordenação: Vogais: A / O / E / treino motor
� Expressão Corporal /Psicomotricidade: Confeccionar cartaz com figuras com a letra A / Percepção visual e tátil /
Pintura a dedo / Ritmo e musicalidade /Pintura – aquarela / Dança das Cadeiras / Estátua
� Natureza e Sociedade: Dia das Crianças / Dia do Professor
� Atividade de Literatura: História: Boas Maneiras
INFANTIL III
� Linguagem Oral e Escrita: Vogais /conceito de largo e estreito / escrita da 1ª letra do
nome /diferença de vogal e consoante / grafia dos números
� Linguagem Plástica: Recorte e colagem / cor marrom / pintura / Desenho com pintura
a dedo / Desenho livre com cola plástica / Desenho livre com guache / Desenho livre
com aparas de lápis
� Linguagem Matemática: Contagem numérica / sequência numérica de 1 a 8 / formas e figuras / número 9 e 10
� Expressão corporal / Psicomotricidade: Estimular percepção auditiva/ visual / grafia das letras / criatividade / obras
do Romero Britto / dobradura / partes do corpo / Dança das cadeiras / Brincadeira de roda / Reizinho mandou
� Natureza e Sociedade: Dia das Aves / A vida no campo / Dia das Crianças / Dia do Professor / Meios de transporte
� Atividade de Literatura: Poesias / O Mistério do Ovo (Agrupada – manhã)
INFANTIL IV
� Linguagem Oral e Escrita: Reconhecer a letra X / histórias / treinar escrita / letra Y e Z /
reforçar o traçado
� Raciocínio Lógico-Matemático: Sequência lógica / revisar contagem numérica / aprender os
nos
16, 17 e 18
� Expressão corporal/ Psicomotricidade: Coordenação motora / recorte e colagem /
musicalidade / treino motor / figuras geométricas
� Linguagem Plástica: Coordenação motora / brinquedos com sucata /pintura /obras de Miró
� Natureza e Sociedade: Dia das Aves / Meios de transporte / Dia das Crianças / Dia do Professor / Dia Nacional do Livro
� Atividade de Literatura: O Mistério do Ovo (Agrupada – manhã)
COMEMORAÇÃO DIA DA CRIANÇACOMEMORAÇÃO DIA DA CRIANÇACOMEMORAÇÃO DIA DA CRIANÇACOMEMORAÇÃO DIA DA CRIANÇA
Será uma semana maravilhosa do Berçário ao Infantil IV!!
Em comemoração ao Dia das Crianças vamos realizar uma SEMANA
(de 07 a 11 de Outubro) de muita alegria, brincadeiras, lanche
especial e diversão acompanhados das nossas professoras e
auxiliares, com a presença de Mágico, brinquedos e muito mais...
MATERNAL BABY AO INFANTIL IV Senhores Pais para que os eventos sejam um sucesso, por gentileza enviar a
importância de R$32,00 (trinta e dois reais) até o dia 02 de Outubro (4ª feira),
para a professora responsável da sala.
Programação completa no próximo comunicado.
NÃO PERCAM!!!
FERIADOFERIADOFERIADOFERIADO
Lembramos que devido aos feriados do “DIA DA CRIANÇA” E DO “DIA DOS PROFESSORES”, teremos a suspensão de aulas nos dias 14 e 15 de outubro/13 –
2ª feira e 3ª feira. Estas datas estão previstas, conforme Calendário Escolar 2013!
D S T Q Q S S AGENDA DE OUTUBRO
01 02 03 04 05 30/09 a 04 – Plantão de Pais – 3º Bimestre
06 07 08 09 10 11 12 07 a 11 – Comemorações Semana da Criança
13 14 15 16 17 18 19 12 – Feriados Dia da Criança, N. S. Aparecida
20 21 22 23 24 25 26 14 e 15 – “Dia do Professor” (suspensão de aulas)
27 28 29 30 31 21 dias letivos
ALUNO(A) ANIV. TURMA
Isabella Luise Wagner 09/10 Infantil I
Mateus Iasy Gomes Rodrigues 15/10 Infantil I
Ravi Bertini Thome 18/10 Mat. Baby
MATRÍCULAS 2014 !!!
EDUCAÇÃO INFANTIL: de 16 DE OUTUBRO a 18 DE OUTUBRO/ 2013 Aos Senhores Pais que já efetuaram a RESERVA DE VAGA, terão este valor descontado da Matrícula, e aos responsáveis QUE RESPEITAREM OS PRAZOS DESCRITOS DE CADA CICLO disponibilizaremos o parcelamento da MATRÍCULA do aluno em até 3 (três) vezes (out./ nov./ dez./2013). A manutenção dos benefícios concedidos está atrelada ao rigoroso cumprimento dos prazos, conforme correspondência enviada anteriormente.
Atenciosamente, a Coordenação.