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I
COMUNICAÇÕES ORAIS APROVADAS
EIXO TEMÁTICO 1 - EDUCAÇÃO INFANTIL
Coordenação
Profa. Dra. Laís Leni Oliveira Lima/ Profa. Ms. Lílian Ferreira R. Brait
AUTOR(ES) TÍTULO DO TRABALHO
CARDOSO, Márcia Regina Gonçalves
OLIVEIRA, Guilherme Saramago
PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O
APRENDIZADO DAS PRIMEIRAS LETRAS
LIMA, Laís Leni Oliveira CONSTITUIÇÃO E CARACTERÍSTICAS DO TRABALHO
NA EDUCAÇÃO INFANTIL
MUNDIM, Joice Silva Marques
OLIVEIRA, Guilherme Saramago
REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA NA
EDUCAÇÃO INFANTIL
RODRIGUES, Vânia Ramos
PEREIRA, Raquel Quintino
BRINCADEIRAS E LITERATURA: EXPERIÊNCIA DE
TRABALHO E POSSIBILIDADES DE ENSINO NO
BERÇÁRIO
BORGES, Walquiria Silva Carvalho
AVALIAÇÃO E SUA APLICAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
II
EIXO TEMÁTICO 2 - AFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Coordenação:
Profa. Ms. Hercília Maria Fayão Beneti/ Profa. Ms. Camila Alberto Vicente Oliveira
AUTOR(ES) TÍTULO DO TRABALHO
CHAGAS, Flomar Ambrosina Oliveira.
A IMPORTÂNCIA DA BIBLIOTECA NA FORMAÇÃO DO
LEITOR
FERNANDES, Maria da Solidade Teixeira.
UMA REFLEXÃO SOBRE O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO
DOS ALUNOS JOVENS E ADULTOS, NO BRASIL
VALE, Wilciene Nunes
SOUZA, José Antônio de.
LETRAMENTO: CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO
III
EIXO TEMÁTICO 3 - DIDÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Coordenação
Profa. Dra. Isa Mara Colombo/ Profa. Ms. Camila Alberto V. Oliveira/ Profa. Ms. Elizabeth Gottschalg Raimann/ Profa. Ms. Márcia Santos Anjo Reis/ Profa. Ms. Renata
Machado de Assis
AUTOR(ES) TÍTULO DO TRABALHO
ASSIS, Renata Machado de.
LIMA, Raiane Ketully Vieira.
A EXPERIÊNCIA EM PROJETO DE PESQUISA E A INFLUÊNCIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA: RELATO DE
UMA BOLSISTA
CARVALHO, Fabiana Oliveira de Sousa
PEREIRA, Aline Cristina Soares Pereira
BENETI, Hercília Maria Fayão.
COMPREENDENDO O MÉTODO T.E.A.C.C.H DE APRENDIZAGEM
DIOGO, Rodrigo Claudino
SOUZA, Marta João Francisco Silva
MORAES, Leizer Fernandes
ALMEIDA, Mara Sandra de
FERREIRA JÚNIOR, Milton Batista
ISSA, Raquel Aparecida
LUZ, Cláudia Sampaio
VILELA, Lydianne Gomes de Assis Ferreira
UM PANORAMA DA RECENTE PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA SOBRE MESTRADOS PROFISSIONAIS E MESTRADOS PROFISSIONAIS DA ÁREA DE ENSINO
IV
RIBEIRO, Elina Assis de
MELO, Tattiana Fernandes de Oliveira
DOMINGUES, Isa Mara Colombo Scarlati
DESENVOLVIMETO PROFISSIONAL DE PROFESSORES E PROCESSOS REFLEXIVOS COM
CASOS DE ENSINO
FEITOSA, Claudinéia
ALVES, Wanderson Ferreira
FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: ANÁLISE DOS DIFERENTES
TERMOS E CONCEPÇÕES
LIMA, Ludmilla Gouveia
OLIVEIRA, Lúcia Helena Moreira de Medeiros
A RELAÇÃO DA FORMAÇÃO VERSUS AVALIAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA DE JATAI-GO: ANÁLISES
PRELIMINARES
LOURENÇO, Thais Sousa.
OLIVEIRA, Camila Alberto Vicente de.
O QUE AS PESQUISAS EM DIDÁTICA REVELAM?
UM ESTUDO NOS ANAIS DA ANPED
LUCAS, Arcedino M.
ARRUDA, Cleberson.
CONSTITUIR-SE PROFESSOR (A) DE QUÍMICA: UMA ANÁLISE DAS CONDIÇÕES E DESAFIOS PARA OS ALUNOS EGRESSOS DO IFG – CAMPUS LUZIÂNIA
MARTINS, Alécio Perini
MORAGAS, Rosana Alves Ribas
EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA PARA SÉRIES INICIAIS E A
CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DA REDE
MUNICIPAL DE ENSINO DE JATAÍ/GO
NAVES, Renata Magalhães.
MARTINS, Natália Laurencini Marson.
O PROCESSO DE MEDIAÇÃO ENTRE UMA EDUCADORA E CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA
AUDITIVA E DE LINGUAGEM: UM ESTUDO DE CASO
REIS, Jéssica Soares FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE
CIÊNCIAS E BIOLOGIA: REALIDADE DE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE JATAÍ-GO
RIBEIRO, Márcia Fernanda Pereira.
SIQUEIRA, Ivone dos Santos.
PRÁTICAS E VIVÊNCIAS FORMATIVAS DE PESQUISA PROPORCIONADAS AOS EGRESSOS DO CURSO DE
LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DO SUL DO PARÁ
ROCHA, Paula Eliane Costa.
TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS REPRESENTAÇÕES SOBRE A
DESPROFISSIONALIZAÇÃO
V
MELO, Erica Ferreira.
SILVA, Marcos Roberto FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE
MATEMÁTICA: APLICAÇÃO DO VÍDEO-CASO EM HIPERTEXTO (VCH) COMO RECURSO TECNOLÓGICO
SILVA, Regisnei Aparecido de Oliveira
PESQUISA NO ESTÁGIO: REFLEXÃO DA EXPERIÊNCIA DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFG -
CAMPUS JATAÍ NO PERÍODO DE 2006 A 2011.
SIQUEIRA, Ivone dos Santos
CHAVES, Sandramara Matias
AÇÕES FORMATIVAS E AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DE PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO
USTRA, Mara Kessler
USTRA, Sandro Rogério Vargas
CONTEXTUALIZAÇÃO NA MODELAGEM MATEMÁTICA EM DISCIPLINAS DE FUNDAMENTOS DE CÁLCULO
USTRA, Sandro Rogério Vargas
LOPES, João Paulo
TAVARES, Osvaldo de Aquinos
USTRA, Mara Kessler
ESPAÇOS PARA FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
VI
EIXO TEMÁTICO 4 - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
Coordenação:
Profa. Dra. Rosely Ribeiro Lima,/ Profa. Dra. Maria de Fátima Pessoa de Assis/ Profa. Ms. Suely dos Santos Silva/ Profa. Ms. Carolina Oliveira e Oliveira
AUTOR(ES) TÍTULO DO TRABALHO
ASSIS, Maria de Fátima Pessoa de.
CORPO, CULTURA E EDUCAÇÃO: APROXIMAÇÕES PSICANALÍTICAS
ASSIS, Mislene Lemos de Almeida.
LIMA, Rosely Ribeiro.
A DEFINIÇÃO E AS POSSÍVEIS CAUSAS DA INDISCIPLINA ESCOLAR: DESAFIOS
COSTA, Elis Regina da. AVALIAÇÃO DE UMA INTERVENÇÃO EM
ESTRATÉGIAS DE PRODUÇÃO DE TEXTOS PELOS ALUNOS PARTICIPANTES
COSTA, Elis Regina da. MOTIVAÇÃO NA PRODUÇÃO DE TEXTOS: DADOS DE UMA PESQUISA QUASE-EXPERIMENTAL
GONÇALVES, Carlos Augusto Pereira.
O PENSAMENTO FILOSÓFICO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO
JESUS, Janaina Cristina de.
CONTRIBUIÇÕES PARA A COMPREENSÃO DO MÉTODO DE EXPOSIÇÃO DE KARL MARX NA OBRA O
18 BRUMÁRIO DE LUÍS BONAPARTE
LEMOS, Lucas Schumacher.
COSTA, Elis Regina da.
PEDIR AJUDA COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS UNIVERSITÁRIOS
LIMA, Thaísa.
LOPES, Alice.
ZAMITH-CRUZ, Judite.
VÍNCULOS EMOCIONAIS E DIREITO DA CRIANÇA, NOS ABRIGOS PARA MENORES EM PORTUGAL: DO DIZER
DE TÉCNICOS SOBRE EXPERIÊNCIAS SIGNIFICATIVAS DE AFETO
LIMA, Lais Leni Oliveira DESDOBRAMENTOS DO TRABALHO NA SOCIEDADE DO CAPITAL: ALIENAÇÃO E FETICHE
VII
EIXO TEMÁTICO 5 - POLÍTICAS EDUCACIONAIS E GESTÃO ESCOLAR
Coordenação:
Profa. Dra. Lúcia Helena Moreira de Medeiros Oliveira/ Prof. Ms. Fernando Santos/ Profa. Ms. Elizabeth Raimann/ Profa. Dra. Luciene Lima de Assis Pires
AUTOR(ES) TÍTULO DO TRABALHO
ASSIS, Rodrigo Rezende de.
LEAL, Cátia.
PROGRAMA UFGINCLUI: AS POLÍTICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA VOLTADAS AOS ESTUDANTES DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO CÂMPUS JATAÍ
CAMPOS, Daniela Furtado
MARQUES, Luciana Santos
AMBIENTE COOPERATIVO NA ESCOLA
CARVALHO, Luline Silva.
OLIVEIRA, Taís Aparecida de.
OLIVEIRA, Lucia Helena Moreira de Medeiros
REFLEXÕES SOBRE AS POLÍTICAS ATUAIS DE AVALIAÇÃO: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES
GUIMARÃES, Silvon Alves
A EDUCAÇÃO NA ERA DA GLOBALIZAÇÃO DA INJUSTIÇA E DAS REFORMAS NEOLIBERAIS
LIMA, Eunice Tavares Silveira.
SANTOS, Roneide Braga.
FEITOSA, Claudinéia
A EDUCAÇÃO NO BRASIL APÓS A REABERTURA POLÍTICA
MACHADO, Jarbas de Paula
FUNÇÃO E APLICABILIDADE DAS DIRETRIZES NACIONAIS PARA A CARREIRA DO MAGISTÉRIO
MENDONÇA, Gustavo QUALIDADE NO ENSINO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS:
VIII
Henrique
MACHADO, Juliana Alves.
AVANÇOS E RETROCESSOS
OLIVEIRA. Taís Aparecida.
CARVALHO, Luline Silva.
AGUIR, Rosilene Carvalho de Paiva.
OLIVEIRA, Lucia Helena Moreira de Medeiros
POR UMA EDUCAÇÃO MAIS JUSTA, UM BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL
PAULA, Paulo Winicius Teixeira de.
MOZZER, Geisa Nunes.
REFORMAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS - SOB O ENFOQUE DAS CONDIÇÕES GERAIS DE PRODUÇÃO
NECESSÁRIAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO CAPITALISMO BRASILEIRO.
REIS, Márcia Santos A EXPANSÃO E INTERIORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA E A MATERIALIZAÇÃO NO
MUNICÍPIO DE JATAÍ-GO
SANTOS, Fernando S. O NEOCONSERVADORISMO PETISTA: UMA ANÁLISE
DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO GOVERNO DEMOCRÁTICO E POPULAR (2003-2010)
PEREIRA, Aline Cristina Soares.
CARVALHO, Fabiana Oliveira de Sousa.
REIS, Márcia Santos Anjo
A CONSTRUÇÃO HISTÓRICA DO CÂMPUS JATAÍ
SOUSA, Ana Paula Moreira de.
DESAFIOS À GESTÃO ESCOLAR EM CONTEXTOS ADVERSOS
IX
EIXO TEMÁTICO 6 - EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL E MÉDIA
Coordenação:
Profa. Dra. Halline Mariana Santos Silva/ Profa. Ms. Suely dos Santos Silva/ Profa. Jordanna Sebastiana Gregório
AUTOR(ES) TÍTULO DO TRABALHO
BASTOS, Letícia Lemos Ayres da Gama.
SANTOS, Amanda.
CASTRO, Phelipe Henrique Cardoso.
A APLICAÇÃO DOS JOGOS E BRINCADEIRAS COMO ESTIMULAÇÃO DA INTELIGÊNCIA CORPORAL
CINESTÉSICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
BEZERRA, Rafael Gonçalves.
A REPRESENTAÇÃO DO BIOMA CERRADO EM DOIS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA APROVADOS PELO
PNLD 2012
BUENO, Aline Fernanda.
BUENO, Ana Carolina.
RAIMUNDO, Daniel Scodeler.
O LÚDICO E O ENSINO DA MATEMÁTICA
BUENO, Ana Carolina.
RAIMUNDO, Daniel Scodeler.
BUENO, Aline Fernanda
A PRODUÇÃO CIENTÍFICA UNIVERSITÁRIA COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO BÁSICO: O USO DE
IMAGENS DE MICROSCOPIA ELETRÔNICA DE VARREDURA (MEV) PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E
MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
LIMA, Vânia Carmem.
CARDOSO, Rennika Lázara Dourado.
PROCEDIMENTOS DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NO LIVRO DIDÁTICO “PORTUGUÊS – LINGUAGENS”
DO 3º E 4º CICLOS JÁ USADO EM ESCOLAS PÚBLICAS.
OLIVEIRA, Valmi Pereira.
SIQUEIRA, Ivone dos
UTILIZAÇÃO E IMPORTÂNCIA ATRIBUÍDA AO LIVRO DIDÁTICO PELOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA
REDE PÚBLICA DE PAU D’ ARCO – PARANÁ
X
Santos.
OLIVEIRA, Viviane Barbosa Pereira de
OLIVEIRA, Camila Alberto Vicente de.
PRECONCEITO LINGUÍSTICO: UM ESTUDO NA REVISTA NOVA ESCOLA ENTRE 2008 - 2012
RIBEIRO, Elina Assis de Lima
PIRES, Luciene Lima de Assis
OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DO
MOVIMENTO CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE
RIBEIRO, Roberta Soares.
TASSONI, Elvira Cristina Martins.
A VISÃO DOS ALUNOS NAS PRÁTICAS DE LEITURA NA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO
ROBLEDO, Felipe UM HISTÓRICO DAS ESTRATÉGIAS DE APROVAÇÃO
DE LIVROS DIDÁTICOS E SUA FUNÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
XI
EIXO TEMÁTICO 7 - CULTURA E PROCESSOS EDUCACIONAIS
Coordenação:
Profa. Dra. Suely Lima de Assis Pinto/ Profa. Ms. Sinara Rosa Carvalho e Silva/ Profa. Ms. Eva A. de Oliveira/ Profa. Ms. Suely dos Santos Silva/ Prof. Dr. Marcos Antônio
Menezes/ Profa. Dra. Cátia Regina Assis A. Leal
AUTOR(ES) TÍTULO DO TRABALHO
BARCELOS, Mitra Vivian.
SCHNEIDER, Paula Francieli Bamberg.
SOUZA, Tatiana Machiavelli Carmo.
ATIVIDADES LÚDICAS E POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DO PSICÓLOGO
CARMO, Aline C. F. Braga do.
UMA EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO OU É POSSÍVEL UMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA?
CUNHA, Juliene Rezende.
QUINTAIROS, Paulo César Ribeiro.
RODRIGUES, Marilsa de Sá.
LUCIANO, Reuber da Cunha.
A OFERTA DE CURSOS DE CIENCIAS CONTÁBEIS NO SUDOESTE GOIANO
MENEZES, Marcos Antonio de
TRABALHO E MARGINALIZAÇÃO SOCIAL: BAUDELAIRE FAZ A DENÚNCIA
REZENDE, Cláudia Moraes.
ALMEIDA, Erin Caperuto de.
PROJETO DE EXTENSÃO E CULTURA GRUPO CORPORE – A DANÇA/ TEATRO CONTEMPORÂNEA
NA UFG/CAJ
XII
LIMA, Jerson Lines Ferreira.
MACÊDO, Keila Márcia Ferreira.
REZENDE, Cláudia Moraes.
MACÊDO, Keila Ferreira de.
CORPORE: DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE DANÇA, EDUCAÇÃO ESTÉTICA E ARTE.
SILVA, Maria Aparecida Alves.
CAMARGO, Kênia Guimarães Furquim.
CULTURA DO GRUPO ESCOLAR CÉSAR BASTOS: UM ESTUDO DE SEUS FESTEJOS (1947-1961)
XIII
EIXO TEMÁTICO 8 - EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
Coordenação
Profa. Ms. Leonor Paniago/ Profa. Dra. Cristiane Maria Ribeiro/ Profa. Dra. Halline M. dos Santos Silva/ Prof. Ms. Murilo Borges/ Profª. Dra. Sandra Nara da Silva Novais
AUTOR(ES) TÍTULO DO TRABALHO
ALVES, Gabriella
ASSIS, Rodrigo
LEAL, Cátia
A MULHER RURAL NO MUNICÍPIO DE JATAÍ-GO
ALVES, Joana D’arc Moreira.
LACERDA, Léia Teixeira.
AS CONCEPÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO CURRICULO DA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL NO
BRASIL
BARBOSA, Sônia Maria.
BENETTI, Hercília Maria Fayão.
COMPREENDENDO O AUTISMO
CAETANO, Juliana da Costa Ramos A QUESTÃO INDÍGENA NAS REDES SOCIAIS
CAMPOS, Cristiane Francisco Pires de
Arruda
MARQUES, Luciana Santos
DESAFIOS NA APRENDIZAGEM DE UM AUTISTA AO LONGO DE SEUS 25 ANOS: ESTUDO DO CASO
CORDEIRO, Euzane Maria
OLIVEIRA, Guilherme Saramago
UM OLHAR REFLEXIVO SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS
E ADULTOS
CORDEIRO, Euzane ENSINO DA MATEMÁTICA: UM ESTUDO
XIV
Maria
OLIVEIRA, Guilherme Saramago
PSICOPEDAGÓGICO SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS
COSTA, Vanderlei Balbino.
OPINIÃO DE PROFESORES SOBRE ADAPTAÇÃO DA ESCOLA
FREITAS, Sarah Felipe Santos
LEAL, Cátia Regina A. Almeida
LOPES, Chaysther de Andrade
MENDONÇA, Flávia de Fátima Silva
DESAFIOS NA IMPLANTAÇÃO DA POLÍTICA DE ESPORTE E LAZER NO CÂMPUS JATAÍ DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS (UFG)
GUIMARÃES, Cláudia Sampaio
UM OLHAR SOBRE O QUE A LEGISLAÇÃO PROPÕE A RESPEITO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM INTERFACE
COM A PRÁTICA DOCENTE EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DA CIDADE DE JATAÍ-GOIÁS
LIMA, Eunice Tavares Silveira
TAVARES, Kallil Assis
SÍNDROME DE DOWN: POSSÍVEIS LEITURAS SOBRE A DEFICIÊNCIA A PARTIR DE ABORDAGENS TEÓRICAS
MELO, Érica Ferreira A EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA RESPOSTA DOS
SUJEITOS DO CAMPO À EXCLUSÃO DE SEU CONTEXTO DE VIDA E TRABALHO
MORAES, Vanessa Silveira.
BENETI, Hercília Maria Fayão.
REFLETINDO SOBRE A LINGUAGEM MATERNA DO SURDO E A SUA IMPORTÂNCIA PARA A
COMUNICAÇÃO E APRENDIZAGEM
NOVAIS, Sandra Nara da Silva
PEDAGOGIA TERENA: AFETO E DIÁLOGO NA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO SOCIAL DAS CRIANÇAS
OLIVEIRA, Guilherme Saramago/
CORDEIRO, Euzane Maria
O ENSINO E APRENDIZAGEM DOS QUADRILÁTEROS PARALELOGRAMOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS
RODRIGUES, Tatiane Souza de.
PRADO , Franciane Gonçalves
O ENSINO E A DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
XV
JUNIOR SOUZA,Wagner Airton
SILVA, Eldra Carvalho da
GONÇALVES, Arlete Marinho
PRÁTICAS PEDAGOGICAS NA SALA REGULAR DE ENSINO COM ALUNOS DEFICIENTES EM MUNICÍPIOS
PARAENSES:
SILVA, Eldra Carvalho da
COSTA, Vanderlei Balbino da
POLITICAS EDUCACIONAS IMPLEMENTADAS NO ATENDIMENTO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE ORIXIMINÁ/OESTE DO ESTADO DO
PARÁ
SILVA, Murilo Borges. “E JÁ PODE?” HISTÓRIA, EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL
SOUSA, Ana Paula Moreira de.
URNAU, Andréia Cristina.
AVALIAÇÃO DOS ASPECTOS DE ACESSIBILIDADE E MOBILIDADE PARA DEFICIENTES NUMA ESCOLA
MUNICIPAL DE DOURADOS-MS
SOUZA, Leila Aparecida de
CONHECIMENTO BORORO NA ESCOLA INDÍGENA DA ALDEIA CENTRAL DE TADARIMANA: UMA
EXPERIÊNCIA SABOROSA
SOUZA, Miriam Conceição.
OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO DE CASO DOS AUTISTAS NA ESCOLA
ADVENTISTA EM ARAGUAÍNA-TO
TOTI, Michelle C. S
LONGHIN, Sandra R.
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA DOS ALUNOS SURDOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA VISÃO A PARTIR DOS
TRABALHOS DO VIII ENPEC
XVI
EIXO TEMÁTICO 10 - EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Coordenação
Profª. Ms. Marcia Santos Anjo Reis/ Profa Dra. Mariana Crepaldi de Paula
AUTOR(ES) TÍTULO DO TRABALHO
SCODELER, Raimundo Daniel
MEIO AMBIENTE: TEMA TRANSVERSAL IMPRESCINDÍVEL PARA A FORMAÇÃO DO
ENGENHEIRO NO CONTEXTO SOCIOEDUCACIONAL ATUAL
VILELA, Muniky Moraes Valadão Paniago
GREGÓRIO , Jordanna Sebastiana
PERCEPÇÃO AMBIENTAL COMO SUBSÍDIO PARA AS PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
XVII
EIXO TEMÁTICO 11 - EDUCAÇÃO E SAÚDE
Coordenação
Prof. Ms. Chayster de Andrade Lopes/ Profa. Dra. Giselle Soares Passos
AUTOR(ES) TÍTULO DO TRABALHO
PEREIRA, Ana Cláudia Souza.
PRAZERES,Isabella Cristina Lima dos.
REZENDE, Wender Lopes.
PAULINO, Valquíria Coelho Pina- UFG
CONCEPÇÕES DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM SOBRE O QUE SIGNIFICA SER ENFERMEIRO
SANTOS, Douglas de Assis Teles.
GUERRA, Marcelo Freire Guerra.
LIMA, Pollyana Freitas Silva.
SANTOS, Sinara Moreira de Freitas.
PREVALÊNCIA DE OBESIDADE E SOBREPESO EM CRIANÇAS DE ESCOLAS PÚBLICAS DE RIO VERDE-
GO
SILVA, Luiz Almeida.
FALEIROS, Sônia Aparecida.
LEITE, Giulena Rosa.
MAIA, Ludmila Grego.
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM
VILELA, Daisy de Araújo
BACHION, Maria Márcia
RELATO DE EXPERIÊNCIA: TREINO DE EQUIPE E UTILIZAÇÃO DE UM MANUAL PARA COLETA DE
DADOS EM UM PROJETO DE PESQUISA
XVIII
EIXO TEMÁTICO 13 - PIBID COMO INTEGRAÇÃO ENSINO SUPERIOR / ESCOLA BÁSICA
Coordenação
Profª. Drª Maria de Lourdes Faria dos Santos Paniago/ Prof. Ms. Murilo Borges
AUTOR(ES) TÍTULO DO TRABALHO
BELUCCI, Jéssica da Silva.
CATANOZI, Eduardo Cesar.
BOA NOITE, CAROS OUVINTES!: A RADIONOVELA COMO SITUAÇÃO DE PRODUÇÃO ORAL EM SALA DE
AULA
CARVALHO, Luline Silva.
AGUIAR, Rosilene Carvalho de Paiva.
OLIVEIRA, Taís Aparecida de.
MARIANO, Zilda de Fátima.
SILVA, William Ferreira
A DIVERSIFICAÇÃO METODOLÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE CARTOGRAFIA
CRUZ, Elisa Regina da.
SILVA, William Ferreira PROJETO PIBID GEOGRAFIA CONSTRUÇÃO DO
SABER GEOGRÁFICO ATRAVÉS DA AULA DE CAMPO
LOPES, Luana Paula.
GUIMARÃES, Silvon Alves.
SILVA, Murilo Borges.
PIBID-HISTÓRIA E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE UMA COMUNIDADE: A HISTÓRIA DO BAIRRO
SILVA, Leonardo.
PIMENTEL, Solimá.
AÇÃO PIBID: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE
PROBLEMAS