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Vamos Olhar pelos “Tesouros da Natureza”! Vamos Olhar pelos “Tesouros da Natureza”! Patrocinado pela JQA − Japan Quality Assurance Organization e pela IQNet − The International Certification Network Apoiado pela UNICEF 12º Concurso Internacional de Desenhos Infantis sobre o Ambiente CONCURSO DE DESENHO http://www.childrens-drawing.com Tema: Tesouros da Natureza Quem pode participar: Crianças com idade entre os 7 e os 15 anos Prazo de Entrega: Os desenhos deverão ser enviados até ao dia 6 de Maio de 2011 Formato: Papel de tamanho igual ou inferior a 257 x 364mm Ferramentas de Desenho: Desenho mão livre feito com qualquer tipo de material, tinta, pastel, etc. Notas Importantes: a) Preencher o formulário de candidatura, colando-o nas costas do desenho; b) Os desenhos deverão ser elaborados somente pelo candidato. Desenhos que tenham sido publicados em qualquer jornal, revista, etc., não serão aceites; c) Os desenhos recebidos não serão devolvidos aos candidatos; d) Os desenhos recebidos tornar-se-ão propriedade da JQA e poderão ser usados em publicações ou na Internet para efeitos publicitários ou promocionais; e) Os desenhos enviados por grupos, como por exemplo por uma escola, deverão ser enviados em conjunto, numa única embalagem; f) Desenhos que incluam texto (p. ex. posters) não são admitidos a concurso. Endereço para envio: APCER – Associação Portuguesa de Certificação Edifício de Serviços da Exponor, 2.º andar Av. Dr. António Macedo 4450-617 Leça da Palmeira Anúncio dos Vencedores: Nível Nacional – Agosto 2011 (publicado em www.apcer.pt) Nível Internacional – Agosto 2011 (publicado na webpage do concurso http://www.childrens-drawing.com) Prémios a Nível Nacional Prémios a Nível Internacional • 48 vencedores irão receber prémios especiais • Todos os participantes receberão um prémio de participação Para mais informações contactar info@apcer.pt Parceiros IQNet Argentina Finland Japan Korea Hungary Norway Ireland Austria Poland Russia Israel Slovenia Malaysia Switzerland Romania Russia Turkey Serbia France Mexico Portugal Belgium Italy Cyprus China China Croaia Germany Denmark Greece Brazil Venezuela Colombia Mexico Czech Republic Flores e relva nas margens das estradas, pássaros a voar livremente nos céus, animais a pastar nos campos, peixes multicor a nadar por entre os recifes de coral, abundantes campos de trigo e milho, chuva a cair, o brilho do pôr-do-sol…. São os tesouros do nosso planeta. Vamos desenhar os “Tesouros da Natureza” que encontras no teu dia-a-dia, nos teus estudos ou nos teus tempos livres. Rodrigo Santiago, 8 anos, Portugal Categoria 7 – 9 anos 10 – 12 anos 13 – 15 anos 1.º Prémio 300 400 500 2.º Prémio 200 300 400 3.º Prémio 100 200 300

CONCURSO DE DESENHO - apcer.pt · pastar nos campos, peixes multicor a nadar por entre os recifes de coral, ... Namreen Sanjana 9 Anos, Bangladesh Kang Yeon Wook 8 Anos, Coreia Feng

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Vamos Olhar pelos“Tesouros da Natureza”!

Vamos Olhar pelos“Tesouros da Natureza”!

Patrocinado pela JQA − Japan Quality Assurance Organization e pela IQNet − The International Certification Network Apoiado pela UNICEF

12º Concurso Internacional de Desenhos Infantis sobre o Ambiente

CONCURSO DE DESENHO

http://www.childrens-drawing.com

Tema: Tesouros da NaturezaQuem pode participar: Crianças com idade entre os 7 e os 15 anosPrazo de Entrega: Os desenhos deverão ser enviados até ao dia 6 de Maio de 2011Formato: Papel de tamanho igual ou inferior a 257 x 364mmFerramentas de Desenho: Desenho mão livre feito com qualquer tipo de material, tinta, pastel, etc.Notas Importantes:a) Preencher o formulário de candidatura, colando-o nas costas do desenho;b) Os desenhos deverão ser elaborados somente pelo candidato. Desenhos que tenham sido publicados em qualquer jornal, revista, etc., não serão aceites;c) Os desenhos recebidos não serão devolvidos aos candidatos;d) Os desenhos recebidos tornar-se-ão propriedade da JQA e poderão ser usados em publicações ou na Internet para efeitos publicitários ou promocionais;e) Os desenhos enviados por grupos, como por exemplo por uma escola, deverão ser enviados em conjunto, numa única embalagem;f) Desenhos que incluam texto (p. ex. posters) não são admitidos a concurso.

Endereço para envio:APCER – Associação Portuguesa de CertificaçãoEdifício de Serviços da Exponor, 2.º andarAv. Dr. António Macedo4450-617 Leça da Palmeira

Anúncio dos Vencedores:Nível Nacional – Agosto 2011 (publicado em www.apcer.pt)Nível Internacional – Agosto 2011 (publicado na webpage do concurso http://www.childrens-drawing.com)

Prémios a Nível Nacional

Prémios a Nível Internacional• 48 vencedores irão receber prémios especiais• Todos os participantes receberão um prémio de participação

Para mais informações contactar [email protected]

Parceiros IQNet

ArgentinaFinland Japan Korea Hungary Norway Ireland AustriaPoland Russia Israel Slovenia Malaysia Switzerland Romania Russia Turkey Serbia

France Mexico PortugalBelgium Italy Cyprus China China Croaia Germany Denmark Greece Brazil Venezuela Colombia MexicoCzech Republic

Flores e relva nas margens das estradas, pássaros a voar livremente nos céus, animais apastar nos campos, peixes multicor a nadar por entre os recifes de coral, abundantes campos de trigo e milho, chuva a cair,

o brilho do pôr-do-sol…. São os tesouros do nosso planeta.Vamos desenhar os “Tesouros da Natureza” que encontras no teu dia-a-dia, nos teus estudos ou nos teus tempos livres.

Rodrigo Santiago, 8 anos, Portugal

Categoria 7 – 9 anos 10 – 12 anos 13 – 15 anos1.º Prémio 300�€ 400�€ 500 €�

2.º Prémio 200�€ 300�€ 400�€3.º Prémio 100�€ 200�€ 300�€

Vamos cuidar dos nossos “Tesouros da Natureza” !Vamos cuidar dos nossos “Tesouros da Natureza” !Todas as formas de vida, incluindo plantas e animais, estão perfeitamente adaptadas ao ambiente em que vivem, quer seja em mares, rios,

montanhas, florestas, pântanos ou, até mesmo, em desertos. Todas as formas de vida e ambientes naturais são “tesouros da natureza”.Podes encontrar inúmeros “tesouros da natureza” à tua volta.

O que podemos fazer para os preservar no futuro?

Todas as formas de vida, incluindo plantas e animais, estão perfeitamente adaptadas ao ambiente em que vivem, quer seja em mares, rios,montanhas, florestas, pântanos ou, até mesmo, em desertos. Todas as formas de vida e ambientes naturais são “tesouros da natureza”.

Podes encontrar inúmeros “tesouros da natureza” à tua volta.O que podemos fazer para os preservar no futuro?

Extraímos metais, tais como ferro e cobre, e recursos minerais, como o vidro, a partir de rochas, para produzir ferramentas, edifícios, máquinas e acessórios, etc. Utilizamos, igualmente, os recursos extraídos do subsolo, como petróleo, carvão e gás natural, para o funcionamento das máquinas e para a produção de electricidade. Além disso, a água, as árvores e outra flora e afauna são recursos necessários à nossa vida.No entanto, a maioria destes recursos sãolimitados. Assim, é fundamental um esforço global na conservação dos mesmos, atravésda reutilização repetida dos produtos ou dasua reciclagem.

Há muito tempo que utilizamos a madeira para construir casas, mobiliário, barcos, pontes, livros, lápis, etc, bem como para o combustível. As árvores

necessitam do sol para crescer e também produzem oxigénio – que é indispensável à vida. As florestas fornecem comida e

alojamento seguro a uma grande variedade de seres vivos, tais como insectos e outros animais, previnem não só

inundações, através da absorção da água, mas também a erosão do solo. Todos os anos a desflorestação e a diminuição da chuva resulta na perda destas importantes florestas. Preservando-as também protegemos a flora e fauna, estando a nossa vida dependente delas.

A nossa vida depende destes “tesouros da natureza”. Tudo à nossa volta – como a comida que nos sustenta, a água que sacia a nossa sede, os medicamentos para tratar as nossas doenças, as nossas roupas, edifícios, carros, máquinas e combustíveis – é criado a partir dos tesouros da natureza. Como prioridade, e para não perdermos esses tesouros, vamos preservar o ambiente natural existente, fazendo todos os esforços para não o poluir.

A quem pertence a água?A quem pertence a água?

Que tipo de papel desempenham as árvores e asflorestas?Que tipo de papel desempenham as árvores e as florestas?

Porque existe tanta diversidade de vida na Terra?Porque existe tanta diversidade de vida na Terra?

O que devemos fazer?O que devemos fazer?

Que tipo de recursos a natureza nos proporciona?Que tipo de recursos a natureza nos proporciona?

Uma grande quantidade de água é utilizadapara desfrutarmos das nossas actividades diárias, nomeadamente para cozinhar e lavar. Necessitamos, igualmente, de água para a agricultura e pecuária.Também se usa muita água nas fábricas, paraa produção de roupas, de materiais de uso diário, de veículos, etc. Além disso, a água é igualmente utilizada para gerar electricidade.No entanto, diz-se que podemos apenas utilizar 0.01% de toda a água no nosso planeta. Partilhamos esta disponibilidade limitada de água com todas as outras formas de vida. A água não pertence apenas à humanidade.

A vida na Terra surgiu há cerca de 3.8 biliões de anos e, desde então, evoluiu para cerca de 30 milhões de diferentes tipos de organismos, que

se foram adaptando, lentamente, a uma variedade de ambientes, tais como os mares, montanhas, florestas e desertos. Todos esses seres vivos, incluindo insectos, pássaros e outros animais, plantas e – é claro

– os seres humanos, nascem da terra. Esta grande variedade de seres vivos vive em harmonia. Os insectos comem as folhas, os pássaros

comem os insectos, os gatos comem os pássaros, etc. Todos os seres vivos dependem de outros seres vivos. Nós, seres humanos, também necessitamos de

inúmeras outras formas de vida.

12º Concurso Internacional de Desenhos Infantis sobre o Ambiente

FormulárioNome Completo :

Idade :

Morada :

País :

Nome da Escola :

Escreve a tua mensagem aqui. A tua mensagem será enviada com o teu desenho.Tema: Tesouros da Natureza !

B.I. :

Data de Nascimento (M/D/A) :

Cole, por favor, este formulário no verso do desenho

Sexo (M/F) :

Trabalhos de grupo (i.e., da escola, etc) devem ser enviados conjuntamente e devem indicar uma pessoa de contacto(i.e., professor, supervisor, líder, etc), morada e número de telefone e e-mail.

Por favor preencha de forma legível (letra imprensa)

Nacionalidade :

Código Postal / Localidade :

Alguns Trabalhos Vencedores do 11º Concurso Internacional de Desenhos Infantis sobre o Ambiente

Fong Hoi Ling15 Anos, China

Chatova Arina8 Anos, Bielorrússia

Namreen Sanjana9 Anos, Bangladesh

Kang Yeon Wook8 Anos, Coreia

Feng Lim Kean13 Anos, Malásia

Viyara Yvanova9 Anos, Bulgária

Serflyani Citi Rahmati14 Anos, Indonésia