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Proposta de Correcção 1- Eolo, rei dos ventos, of erece a Ulisses um saco de pele de boi, que continha:  os piores ventos do mundo. 2- Com esta atitude, que ajuda dava Eolo a Ulisses na viagem de regresso a Ítaca? Eolo pretendia evitar que Ulisses sofresse tempestades e naufrágios, encontrando, assim, com mais facilidade o caminho de Itaca. 3- O rei da Eó lia, no entanto, fez um pedido a Ulisses. Transcreve-o. Eolo disse a Ulisses: “que n inguém saiba o que este saco contém, e que ninguém o abra.” 4- Ao carregarem o saco, os marinheiros estranharam:  o seu peso. 5- Transcreve do texto duas frases interrogativas que revelam a curiosidade dos marinheiros. “O que teria aquele saco misterioso?” “E se espreitassem só um bocadinho?” 6- Atenta nas linhas 39 a 45. 6.1. O que p retende o narrador sugerir com a d isposição das frases? O narrador pretende sugerir a agitação das nuvens e das ondas. 6.2. “revolveram os mares agitaram as nuvens revolveram os mares agitaram as nuvens rebentaram em trovões” 1.1.  Qual o recursos expressivo presente nesta passagem? Está presente a repetição expressiva. 7- Divide o texto em partes e dá um título a cada uma delas. Divisão em partes 1ª parte- do início até “para o nav io”. 2ª parte- até “to rnarmos logo a fechar.” 3ª parte- até ao fim “memória.” Títulos Livre 8- Assinala V (verdadeiras) ou F (falsas) as afirmações sobre a globalidade da obra que leste. “Ulisses” , Maria Alberta Menéres V F  Homero escreveu a obra que estudaste na aula. F  O texto está escrito em prosa e em verso. V  Ulisses era rei de Tróia. F  A esposa de Ulisses era infiel e manhosa. F  Polifemo era o menos forte dos ciclopes. F  A ama de U lisses era uma jovem formosa. F  O cerco da cidade de T róia durou 20 anos. F  Na ilha dos Infernos Ulisses consegue falar com o seu filho e o profeta Tirésias. F  Para resistir aos encantamentos das sereias, Ulisses fica p reso ao mastro do barco. V  Ulisses chega a Ítaca são e salvo com os seus companheiros. F  À chegada, Minerva transforma-o num v elho mendigo. V  Ulisses é avisado de que o seu trono está em perigo. V  Ulisses não consegue recuperar o trono e parte novamente para Tróia. F I- COMPREENSÃO ESCRITA

Correcção ULISSES

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Proposta de Correcção

1- Eolo, rei dos ventos, oferece a Ulisses um saco de pele de boi, que continha:  os piores ventos do mundo.

2- Com esta atitude, que ajuda dava Eolo a Ulisses na viagem de regresso a Ítaca?Eolo pretendia evitar que Ulisses sofresse tempestades e naufrágios, encontrando, assim, com mais facilidade o caminho de Itaca.

3- O rei da Eólia, no entanto, fez um pedido a Ulisses. Transcreve-o.Eolo disse a Ulisses: “que ninguém saiba o que este saco contém, e que ninguém o abra.”

4- Ao carregarem o saco, os marinheiros estranharam:  o seu peso.

5- Transcreve do texto duas frases interrogativas que revelam a curiosidade dos marinheiros.“O que teria aquele saco misterioso?”“E se espreitassem só um bocadinho?”

6- Atenta nas linhas 39 a 45.6.1. O que pretende o narrador sugerir com a disposição das frases?O narrador pretende sugerir a agitação das nuvens e das ondas.

6.2. “revolveram os maresagitaram as nuvens

revolveram os mares agitaram as nuvensrebentaram em trovões”

1.1.  Qual o recursos expressivo presente nesta passagem?Está presente a repetição expressiva.

7- Divide o texto em partes e dá um título a cada uma delas.

Divisão em partes1ª parte- do início até “para o navio”.2ª parte- até “ tornarmos logo a fechar.”3ª parte- até ao fim “memória.”

Títulos

Livre

8- Assinala V (verdadeiras) ou F(falsas) as afirmações sobre a globalidade da obra que leste.

“Ulisses”, Maria Alberta Menéres V F

  Homero escreveu a obra que estudaste na aula. F  O texto está escrito em prosa e em verso. V  Ulisses era rei de Tróia. F  A esposa de Ulisses era infiel e manhosa. F  Polifemo era o menos forte dos ciclopes. F  A ama de Ulisses era uma jovem formosa. F  O cerco da cidade de Tróia durou 20 anos. F  Na ilha dos Infernos Ulisses consegue falar com o seu filho e o profeta Tirésias. F  Para resistir aos encantamentos das sereias, Ulisses fica preso ao mastro do barco. V  Ulisses chega a Ítaca são e salvo com os seus companheiros. F  À chegada, Minerva transforma-o num velho mendigo. V  Ulisses é avisado de que o seu trono está em perigo. V  Ulisses não consegue recuperar o trono e parte novamente para Tróia. F

I- COMPREENS O ESCRITA

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1- Preenche o quadro com as palavras sublinhadas nas frases abaixo.

Nomes próprios Eólia, Eolo, Ulisses

Nomes comuns ventos, desventuras, saco

Adjectivos no grau normal violentos, misteriosos

Adjectivos no grau superlativo absoluto sintético levíssimo

Verbos no pretérito imperfeito do indicativo afastava

Verbos no pretérito perfeito do indicativo fechei, foram, estranharam

Verbos no imperativo Olha

Verbos no condicional teria

Advérbios de modo assim, bem

Advérbios de lugar aqui

Advérbios de negação não, nunca

Determinantes demonstrativos aquele

Pronomes demonstrativos aquele

Artigos definidos a, os

Artigos indefinidos um

Conjunções coordenativas copulativas e

Preposições de

Professora: A na Pereira 

II- CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA

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