Marcos um menino como todos os outros. O seu dia a dia est repleto de afazeres e obrigaes.

Atividade 1No Futsal, devido a aula de ingls que dura 1 hora e meia, ele chega cinco minutos atrasado, sempre. Que horas iniciava o treino de Marcelo? Ele tinha uma hora de treino todos os dias. Quantos minutos isso d?Digamos que ele treina duas vezes por semana. Quantos tempo de treino ele perde por semana? E por ms?Quantas horas de treino ele tem por ms?VOLTARNo relgio vemos apenas uma parte das horas que o dia formado.

HORA 1 h = 60 min MINUTOS 1 min = 60 sSEGUNDOSO ponteiro pequeno indica ahora.

1 hora tambm podemos representar assim: 1 24 (um vinte quatro avos ) do dia.

Ou 60 minutos.

O ponteiro MDIO indica os minutos.

+ 5min+ 5min1 min da h.Ou 1 60 (um sessenta avos da hora) ou 60 segundos.

+ 5min+ 5min+ 5min+ 5min+ 5min+ 5min+ 5min+ 5min+ 5min+ 5min+ 5min

O ponteiro grande e rpido indica os SEGUNDOS

E o segundo

1 s = 1 do min 60Esta semana, na escola, Marcelo aprender um pouco mais sobre como funciona o relgio.

Marcelo um menino como todos os outros. O seu dia a dia est repleto de afazeres e obrigaes. Para algumas coisas lhe parece pouco o tempo, j para outras o tempo no passa.

Ele se deleita com os afazeres e so muitos: futsal, aula de violo, computador, Playstation, ingls.Nesses dias ele se sente um gigante.

Adio e subtrao

Quando se adiciona um nmero decimal com outro nmero decimal, a regra deve ser "Nmero inteiro abaixo de nmero inteiro, vrgula abaixo de vrgula e casa decimal abaixo de casa decimal."Ex: 1,55 + 1,856=

3, 4 0 6 Agora, repare que a regra acima est sendo obedecida, mas no existe nenhum nmero na ordem dos milsimos, para se calcular com o "6". Quando no se tem a(s) casa(s) decimal(is) para se calcular a adio ou subtrao se adiciona zero.CDUdmcmmm1, 551, 85 60Calcule os nmeros decimais abaixo:

a)24,60 + 4,6 = b)12,78 4,136 = c)8, 230 + 12,45 d)74,87 17,3VOLTARMultiplicao

Multiplicao OrdinriaPara multiplicarmos um ou dois nmeros com vrgula, efetuamos a multiplicao "esquecendo-se" da vrgula. Quando obtemos o produto, conta-se quantas casas depois da vrgula os dois nmeros decimais possuam juntos e marcam-se estas casas no produto.

Ex: 1,25 X 0,56 =

7 5 0 6 2 5 = 7 0 0 0 x1, 250,56

Posio da vrgula. Contamos quantos nmeros decimais foram calculados .,0

Um inteirodivididoao meio.100% assim:

Uma parte ou metade

metade

Um meio.= 50%

E se dobrarmos este relgio duas vezes.Ficaremos com 4 partes iguais. 25% ou 25 que = 1 100 4

Ento repartimos 100% em 4 partes. Uma destas partes podemos representar assim?

Marcelo tem um sono agitado e devido a isso ele perde 25% de sua noite de sono. Ele costuma dormir as 22 h e acordar as 6 h. Quantas horas ele poderia dormir?Voc tambm pensou assim para fazer a sua reta?? 6Que tal fazermos uma reta numerada destes valores?Quantas horas ele perde divido a suaagitao?22232412345RESOLVENDOPENSANDOAtividade 1RESPOSTAS.Como fazer o clculo para encontrar o ?RESOLVENDORESOLVENDOVejamos: 100%(cem por cento) ou 100 igual a 8 h. 100 50% ou 50 igual a 4 horas. 50 Ento... 25% ou 25 igual a 2 horas. 100

Ele poderia dormir por 8 horas, mas perdia 25% que so 2 h.

Um inteirodivididoao meio.100% Relembrando:

Uma parte ou metade

metade

Um meio.= 50%Um meio.

Atividade : Digamos que a figura abaixo representa um relgio.Ento , quanto 50% da hora ?

Um meio.denominadornumerador 50%CALCULANDOSo 30 minutos.

Aqui temos a hora dividida em 4 partes.Quanto 25% da hora?

Um quarto.denominadornumerador

25%CALCULANDOSo 15 minutos.

Aqui temos uma hora distribudas em 5 partes.Ento ... 20% da hora so ...

Um quinto.denominadornumerador 20%

CALCULANDOSo 12 minutos.2 5400x8=100% = 8 25% = 1625100denominadornumeradorU+1 00121002002-000Ento 25% de 8 so 2.Fazendo o algortmo (conta) no clculo da %.Exemplo:

VOLTARAgora faa outros clculos em seu caderno.Ento ... 20% de 9 so ???20% de 9 reais?CALCULANDOVeja o clculo.1555x= 15 % = denominadorU+91001001-590Ento 15% de 13 m so 1,95m.Outro exemplo:

,09090-5006105500-000Agora faa outros clculos em seu caderno.50% de 25 ?25% de 150?30% de 248?40% de 530?CALCULANDOVOLTARAqui o inteiro est dividido em...

13Um tero. (Uma parte de trs)denominadornumerador

E aqui?

14Um quarto. (Uma parte de quatro)24Dois quartos. (Duas partes de quatro)

16Um sexto. (Uma parte de seis.)36Trs sextos. (Trs partes de seis.)

28Dois oitavos. 48Quatro oitavos.

310Trs dcimos. 510Cinco dcimos.

412Quatro doze avos. 612Seis doze avos.LembreteDo denominador 11 at 99 l-se avos.

624Seis vinte quatro avos.1224Doze vinte quatro avos.

O que temos de diferente nestas figuras?O que h de parecido nestas figuras?RESPOSTAS...RESPOSTAS...Resposta :Estas fraes se equivalem (), quer dizer, tem o mesmo valor.

VOLTAR4280x81100% = 100/100 = 8 25% = 214denominadornumerador14Ou 25% = 2Ele dorme a menos 2 horas .Vejamos: 100%(cem por cento) ou 4 igual a 8 h. 4 50% ou 2 igual a 4 horas. 4 Ento... 25% ou 1 igual a 2 horas. 4

Ele poderia dormir por 8 horas, mas perdia que so 2 h.VOLTAR

AtividadePodemos dizer que estas figuras se equivalem? Quer dizer, que valem a mesma coisa?Represente com fraes estas figuras e calcule todas as fraes do numeral 50.Quantas vezes a parte VERMELHA caber no inteiro.Quantas vezes a parte VERDE caber no inteiro.Quantas vezes a parte ROXA caber no inteiro.VOLTARMultiplique os nmeros decimais abaixo:

a)24,60 . 4,6 = b)12,08 . 0 = c)8, 23 . 2 = d)74,87 . 7,3VOLTAR