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CRONOGRAMACRONOGRAMA 8h00: 8h00: Abertura do Evento 8h15: 8h15: Enquete: Mascote Galo 8h30: 8h30: Diagnóstico de Utilização da Informática e Internet 9h00: 9h00: Como elaborar um plano de aula utilizando o Portal Clickideia? 9h45: 9h45: Intervalo 10h00: 10h00: Criação de um Plano de Aula 11h00: 11h00: Baú de Ideias 11h45: 11h45: Fale Conosco 12h00:12h00: Almoço 13h30: 13h30: Curso AVA 15h50: 15h50: Entrega dos Certificados
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Sugestão de Atividade:Sugestão de Atividade:Ensino Fundamental 2Ensino Fundamental 2
Escola: Portal Educacional Clickideia
Professor (a): Equipe de Formação
Áreas de Conhecimento: História e Português
Ano: 7º ano / Turma: A
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Título/tema da Título/tema da
aula:aula: A Sociedade Medieval
Áreas de Áreas de
conhecimento: conhecimento: História e Português.
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Tempo Tempo
estimado: estimado: 05 aulas
Objetivos:Objetivos:
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Refletir sobre os conceitos da Idade Média;
Conhecer e caracterizar a estrutura social na Idade Média;
Introduzir a linguagem jornalística;
Estimular a criação e elaboração de textos jornalísticos.
Incentivar a participação dos alunos em atividades na sala de aula;
Desenvolvimento:Desenvolvimento:
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1ª Aula:
Realizar um levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos sobre este período: a Idade Média;Introduzir o conteúdo “a sociedade medieval” através da leitura das Páginas de Conteúdo selecionadas. Esquematizar as ideias na lousa com os alunos.
Páginas de ConteúdoPáginas de Conteúdo
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Desenvolvimento:Desenvolvimento:
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2ª Aula:
Revisar os conceitos aprendidos na aula anterior através de um Jogo da Forca. Dividir a turma em equipes e estimular a brincadeira (ferramenta Editor de Forca)Pedir que os alunos respondam os exercícios relacionados ao conteúdo na Galeria de Exercícios.
Jogo da ForcaJogo da Forca
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Galeria de ExercíciosGaleria de Exercícios
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Galeria de ExercíciosGaleria de Exercícios
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Desenvolvimento:Desenvolvimento:3ª Aula:
Introduzir a linguagem jornalística para que os alunos possam produzir um jornal sobre a Idade Média. O professor pode usar as Páginas de Conteúdo: “Texto e Informação” e “Notícia” como material de apoio.
Desenvolvimento:Desenvolvimento:
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4ª Aula:
Dividir a turma em grupos de quatro a cinco alunos e propor a elaboração de um Jornal (no Editor de Jornal Básico). Os alunos poderão usar a criatividade e inventar notícias utilizando os conceitos aprendidos nas aulas sobre Idade Média. Nesta aula, os alunos irão se reunir em grupos e escrever três ou mais notícias.
Desenvolvimento:Desenvolvimento:
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5ª Aula:
O professor levará os alunos ao laboratório de informática. Nesta aula, o aluno irá pesquisar imagens para ilustrar as notícias. No Editor de Jornal Básico, vão finalizar o trabalho e montar o jornal.
JornalJornal
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Recursos:Recursos:Projetor;Laboratório de Informática;Computadores;Páginas de conteúdo;Galeria de Exercícios; Ferramenta Editor de Forca;Ferramenta Editor de Jornal Básico;
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Avaliação: Avaliação:
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Avaliar a participação dos alunos nas aulas e nas discussões;
Avaliar a participação dos alunos no Jogo da Forca
Avaliar as produções dos alunos: o Jornal
Referências:Referências:
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http://www.clickideia.com.br/portal/mostrarConteudo.php?idPagina=107
http://www.clickideia.com.br/portal/mostrarConteudo.php?idPagina=108
http://www.clickideia.com.br/portal/mostrarConteudo.php?idPagina=10641
http://www.clickideia.com.br/portal/mostrarConteudo.php?idPagina=11872
http://www.clickideia.com.br/portal/ferramentasForca.php
http://www.clickideia.com.br/portal/ferramentasjornalBasico.php