CURRÍCULO DO CURSO DE FORMAÇÃO DE …€¦ · ORUN-II Ordem Unida - II 20 18. PINS- II Português Instrumental 10 Total da carga horária de disciplinas gerais 380 7.2. DISCIPLINAS

ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE JUSTIÇA E SEGURANÇA PÚBLICA

CORPO DE BOMBEIROS MILITAR DIRETORIA DE ENSINO

CURRÍCULO DO CURSO DE FORMAÇÃO DE

SARGENTOS BOMBEIRO MILITAR – CFS BM

CAMPO GRANDE 2011

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1. JUSTIFICATIVA

O Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Mato Grosso do Sul, órgão de

Segurança Pública, subordinado ao Governador do Estado conforme o § 6º do Art

144/CF, considera a formação continuada fator primordial para a manutenção da

qualidade dos serviços prestados à sociedade Sul-Mato-grossense. O Curso de

Formação de Sargentos Bombeiro Militar – CFS/BM vem atender ao estabelecido

pela Lei Complementar 053 de 30 de agosto de 1990 e destina-se a habilitar o cabo

ou soldado da Corporação para o exercício dos cargos inerentes à graduação de 3o

Sargento Bombeiro Militar, nas atividades meio e fim da Corporação, de acordo com

a legislação vigente, em todas as qualificações (QBMP-1.a QBMP-1.b.).

2. FUNDAMENTAÇÃO LEGAL

• DECRETO 667 DE 02 DE JULHO 1969 – Reorganiza as Policias Militares e

os Corpos de Bombeiros Militares dos Estados;

• R-200, de 30 de setembro de 1983 – Regulamento para as Polícias Militares

e Corpos de Bombeiros Militares;

• Lei Complementar nº 053, de 30 de agosto de 1990 – dispõe sobre o Estatuto

dos Policiais Militares de Mato Grosso do Sul;

• Lei Complementar nº 150, de 16 de dezembro de 2010 – Fixa o efetivo do

Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Mato Grosso do Sul;

• Lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

• Matriz Curricular Nacional: Para as Ações Formativas dos Profissionais da

Área de Segurança Pública, Ministério da Justiça, Secretaria Nacional de

Segurança Pública, 2008.

• Diretriz de Ensino Bombeiro Militar anexo à Portaria nº. 129/BM-1/2011, de 28

de outubro de 2011, publicado no Boletim Geral nº. 201 de 03 de novembro

de 2011.

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3. ANÁLISE OCUPACIONAL DO SARGENTO BOMBEIRO MILITAR

3.1. IDENTIFICAÇÃO

3.1.1. Cabo ou Soldado Bombeiro Militar dos Quadros de Praças do

Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Mato Grosso do Sul.

3.2. DELIMITAÇÃO DAS ATRIBUIÇÕES FUNCIONAIS

3.2.1. Atuar na prevenção de sinistros e acidentes, realizar salvamentos,

combater incêndios e prestar atendimento pré-hospitalar, atuar em acidentes com

produtos perigosos;

3.2.2 Comandar equipes de serviços de prontidão e chefiar guarnições

(Classificação Brasileira de Ocupações / MTE, 2002).

4. PERFIL PROFISSIOGRÁFICO DO SARGENTO

4.1. Ao término do curso, o aluno-sargento estará apto a ascender

funcionalmente e apto, a auxiliar nas seções administrativas e na chefia das equipes

operacionais, dentro de suas áreas de qualificação, com o desenvolvimento das

seguintes competências:

4.1.1. Competências Cognitivas

• Reconhecer os fenômenos envolvidos em incêndios;

• Compreender os princípios norteadores da administração pública no

país;

• Identificar a inserção do CBMMS no contexto da administração

pública, suas atribuições e relacionamentos institucionais;

• Descrever o papel do CBMMS dentro do Sistema de Segurança

Pública;

• Identificar a legislação aplicada à organização dos serviços internos;

• Descrever princípios pedagógicos e procedimentos didáticos

aplicáveis ao ensino no CBMMS; e

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• Conhecer a legislação em vigor no CBMMS e consultá-la quando

necessário.

4.1.2. Competências Operativas

• Realizar controle de almoxarifado;

• Executar ou coordenar atividades de secretaria;

• Elaborar documentos;

• Ministrar ou colaborar em instruções;

• Dominar técnicas de primeiros socorros;

• Liderar pequenas equipes, aplicando técnicas de negociação,

resolução de conflitos e incidentes em seu ambiente de trabalho;

• Praticar exercícios físicos;

• Relacionar-se com a comunidade;

• Chefiar guarnições de combate a incêndios;

• Utilizar-se das táticas aplicadas no Combate a Incêndios;

• Chefiar guarnições de salvamento; e

• Utilizar-se das táticas aplicadas nas atividades de Salvamento.

4.1.3. Competências Atitudinais

• Manter-se atualizado;

• Manter ética profissional;

• Cumprir normas e regulamentos internos;

• Agir com civilidade e respeito;

• Demonstrar desenvoltura;

• Demonstrar criatividade;

• Demonstrar paciência;

• Demonstrar perspicácia;

• Demonstrar disciplina;

• Manter boa apresentação;

• Manter o melhor condicionamento físico possível às características

da faixa etária e às condições de saúde;

• Agir discretamente;

• Agir com iniciativa; e

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• Agir com imparcialidade.

5. ESTABELECIMENTO DOS OBJETIVOS GERAIS DO CURSO

5.1. Proporcionar a formação profissional ao Aluno-Sargento do CBMMS,

capacitando-o com conhecimentos e técnicas necessárias para atuar como adjunto

ao Oficial de dia, liderar e comandar guarnições operacionais, ministrar instruções,

bem como auxiliar na administração da Corporação, estabelecendo sua conduta por

meio de princípios éticos e morais, atuando em conformidade com as leis e

regulamentos em vigor.

6. DETALHAMENTO DO DOCUMENTO DE CURRÍCULO

6.1. ESTABELECIMENTO DE ENSINO

6.1.1. Centro de Formação e Aperfeiçoamento de praças – CFAP.

6.2. NOME DO CURSO

6.2.1. Curso de Formação de Sargento Bombeiro Militar – CFS BM.

6.3. DURAÇÃO DO CURSO

19 (dezenove) semanas.

6.4. CARGA HORÁRIA

• 730 (setessentos e trinta) horas-aulas presenciais;

• 90 (noventa) horas-aulas de estágio;

• 30(trinta) horas-aulas entre palestras e cursos;

• Total: 850(oitocentos e cinquenta) horas-aula;

6.5. O REGIME ESCOLAR:

6.5.1. O regime escolar será de 05 (cinco) dias semanais de efetiva

atividade. Cada hora-aula terá a duração de 45 minutos. Em princípio, são previstos

10(dez) tempos de aula por dia, de segunda-feira a quinta-feira e, 05 (cinco) tempos

de aula na sexta-feira, totalizando dessa forma, uma carga horária semanal de 45

horas-aula;

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6.5.2. Tal carga horária semanal poderá ser ampliada para

complementação de atividades extracurriculares, necessidades de ajustamento do

curso ou recuperação de aulas atrasadas, em qualquer período (matutino,

vespertino ou noturno) e em qualquer dia da semana, inclusive, sábados, domingos

e feriados;

6.6. ATIVIDADE COMPLEMENTARES

6.6.1. A critério do Comandante do CFAP e sempre que o

desenvolvimento do curso possibilitar, serão promovidas palestras, conferências,

competições esportivas, visitas e viagem de estudos, visando ao desenvolvimento

do espírito de corpo, ao aprimoramento da aptidão física e à ampliação de

conhecimentos de determinados conteúdos ministrados em sala de aula;

7. MALHA CURRICULAR DO CFS:

7.1. DISCIPLINAS GERAIS:

ORDEM CÓD. Matérias C/H

1. ABM-I Administração Bombeiro Militar - I 20

2. LEG-III Legislação e Regulamento Bombeiro Militar - III 40

3. DH-III Direitos Humanos - III 10

4. RI-III Relacionamento Interpessoal - III 10

5. REGEHR-III Relação de Genero/Homofobia/Racismo III 10

6. PSIC-III Psicologia Aplicada - III 10

7. COM-II Comunicações - II 20

8. AMT-II Armamento Munição e Tiro-II 20

9. SST-III Saúde e Segurança do Trabalho - III 20

10. EMMC-II Equipamento Motomecanizado - II 20

11. CIAP Ciências Aplicadas a Atividade BM 20

12. MENS-I Metotologia de Ensino - I 20

13. INFO Informação e Contra-Informação 20

14. RHCL-I Relações Humanas, Chefia e Liderança - I 20

15. EFM-III Educação Física Militar - III 50

16. DIM-I Direito Militar - I 40

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17. ORUN-II Ordem Unida - II 20

18. PINS- II Português Instrumental 10

Total da carga horária de disciplinas gerais 380

7.2. DISCIPLINAS ESPECÍFICAS:

ORDEM CÓD. Matérias C/H

18. APP-II Atendimento com Produtos Perigosos - II 20

19. PPCIP-III Prevenção e Proteção Contra Incêndio e Pânico - III 20

20. DCIV-III Defesa Civil - III 20

21. TAPH Tática de Atendimento Pré-Hospitalar 30

22. TCIU Tática de Combate a Incêndio Urbano 40

23. TCIF Tática de Combate a Incêndio Florestal 20

24. TSAT Tática de Salvamento Terrestre 40

25. TSAL Tática de Salvamento em Altura 40

26. TSAQ Tática de Salvamento Aquático 20

27. TSBC Tática de Salvamento e Busca em Cerrados 80

28. SCI-II Sistema de Comando de Incidentes - II 20

Total da Carga Horária de Disciplinas Espeíficas 350

7.3. CARGA HORÁRIA TOTAL DO CFS

C/H

Matérias Gerais 380

Matérias Específ icas 350

Atividades extra-classes / complementares 30

7

Estágio Operacional 90

TOTAL 850 h/a

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7.4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

7.4.1. Disciplinas Gerais

7.4.1.1 ADMINISTRAÇÃO BOMBEIRO MILITAR - I C/H 20 h/a

OBJETIVOS PARTICULARES DA MATÉRIA NO CURSO

Desenvolver competências e atualização técnico-profissional, que proporcionam ao

discente:

a) Integrar a estrutura administrativa da Corporação;

b) Executar, dentro do seu universo de ação, procedimento administrativo em geral;

c) Interpretar e aplicar a legislação e regulamentos administrativos vigentes; e

e) Descrever a tramitação dos processos administrativos.

7.4.1.2 – LEGISLAÇÃO E REGULAMENTO BOMBEIRO MILITAR - III C/H 40 h/a

OBJETIVOS PARTICULARES DA MATÉRIA NO CURSO:


discente:

a) Interpretar e empregar as legislações, regulamentos e normas em uso na

corporação;

b) Realizar procedimentos e trâmites legais das legislações; e

c) Identificar direitos e deveres e suas prerrogativas.

7.4.1.3 – DIREITOS HUMANOS - III C/H 10 h/a



discente:

a) Identificar os principais aspectos éticos, filosóficos, históricos, culturais e políticos

para a compreensão do tema dos Direitos Humanos;

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b) Reconstruir a partir da vivência pessoal uma elaboração conceitual

pluridisciplinar dos Direitos Humanos;

c) Interpretar de modo crítico a relação entre a proteção dos Direitos Humanos e a

ação do profissional de Segurança Pública;

d) Relacionar e interagir com os diversos atores sociais e institucionais que atuam

na proteção e defesa dos direitos humanos; e

e) Identificar a inserção dos Direitos Humanos como Política Pública no Brasil e a

inclusão na Política Nacional da Segurança Pública.

7.4.1.4 – RELACIONAMENTO INTERPESSOAL - III C/H 10 h/a



discente:

a) Manter e Valorizar a imagem da corporação;

b) Aperfeiçoar o relacionamento Bombeiro, Comunidade e Imprensa;

c) Desenvolver e empregar técnicas de comunicação com imprensa; e

d) Identificar os vários perfis sociais dos indivíduos.

7.4.1.5 – RELAÇÃO DE GENERO/HOMOFOBIA/RACISMO C/H 10 h/a



discente:

a) Interpretar as peculiaridades da reestruturação do trabalho e a inclusão da

mulher;

b) Identificar o papel da mulher na sociedade e no ambiente de trabalho.

c) Identificar perfil e o pluralismo sexual de maneira respeitosa;

d) Propor e estabelecer relações imparciais diante de situações que envolvam

situações diversas relacionadas às pessoas; e

e) Desenvolver cultura crítica contra atos de racismo.

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7.4.1.6 – PSICOLOGIA APLICADA - III C/H 10 h/a



discente:

a) Demonstrar conhecimento satisfatório sobre os temas que são base para a

psicologia;

b) Utilizar estratégias adequadas de ação para cada situação; e

c) Descrever e reconhecer a importância da individualidade, fortalecendo suas

atitudes.

7.4.1.7 – COMUNICAÇÕES - II C/H 20 h/a



discente:

a) Identificar os fundamentos da telecomunicação e da gestão da informação;

b) Atuar como despachador operacional do CIOPS;

c) Preencher e conferir os formulários do sistema integrado de gestão operacional;

d) Expressar a importância da integração dos dados produzidos nas várias

instituições que formam o sistema integrado de gestão operacional;

e) Compreender a relevância da coleta abrangente de informações da ocorrência e

registro dos dados no sistema.

7.4.1.8 – ARMAMENTO MUNICAO E TIRO - II C/H 20 h/a



discente:

a) Manipular com segurança o armamento utilizado no CBMMS;

b) Utilizar as diversas técnicas de segurança no manuseio de armamentos e

munição;

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c) Identificar situações de risco que possam envolver armamento;

d) Preparar e liderar equipe de segurança;

e) Planejar instrução preparatória de tiro; e

f) Efetuar prática de tiro real monitorado.

7.4.1.9 – SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO - III C/H 20 h/a



discente:

a) Aplicar atividades de segurança do trabalho e meio ambiente no âmbito do

CBMMS;

b) Identificar e analisar causas de acidentes no trabalho;

c) Coordenar treinamento de segurança no trabalho;

d) Produzir métodos e sistemas de prevenção de acidentes; e

e) Utilizar equipamentos de proteção individual e coletivo.

7.4.1.10 – EQUIPAMENTO MOTOMECANIZADO - II C/H 20 h/a



discente:

a) Atualizar o conhecimento sobre os diversos equipamentos motomecanizados do

Corpo de Bombeiros Militar;

b) Desenvolver planilhas e dispositivos de manutenção preventiva;

c) Utilizar o equipamento de proteção individual correspondente ao equipamento

motomecanizado.

d) Identificar principais causas de acidentes com equipamentos; e

e) Especificar e conhecer os equipamentos motomecanizados utilizados pelo

CBMMS.

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7.4.1.11 – CIÊNCIAS APLICADAS A ATIVIDADE BM C/H 20 h/a



discente:

a) Aplicar conceitos de física ao serviço bombeiro militar;

b) Aplicar conceitos de química ao serviço bombeiro militar;

c) Aplicar conceitos de matemática ao serviço bombeiro militar;

d) Aplicar conceitos de Biologia ao serviço bombeiro militar; e

e) Exercitar cálculos e fórmulas de ciências aplicadas para subsidiar decisões vitais

em atendimento de ocorrências.

7.4.1.12 – METODOLOGIA DE ENSINO - I C/H 20 h/a



discente:

a) Desenvolver habilidades na relação ensino-aprendizagem;

b) Redigir e executar planos de aula;

c) Preparar os ambientes de aprendizagem; e

d) Utilizar novas tecnologias de informação e comunicação e situações de ensino.

7.4.1.13 – INFORMAÇÃO E CONTRA-INFORMAÇÃO C/H 20 h/a



discente:

a) Definir a atividade de Inteligência bombeiro militar;

b) Identificar os princípios éticos no exercício da atividade de inteligência.

c) Interpretrar o funcionamento do Sistema Nacional de Inteligência de Segurança

Pública Lei nº 9.883 de 7.12.1999 (Institui o Sistema Brasileiro de Inteligência,

cria a Agencia Brasileira de Inteligência – ABIN); e

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d) Produzir conhecimento no âmbito da Atividade de Inteligência.

7.4.1.14 – RELAÇÕES HUMANAS, CHEFIA E LIDERANÇA - I C/H 20 h/a



discente:

a) Identificar e discutir os aspectos (liderança, criatividade, motivação e

comunicação) que necessitam serem observados nas relações humanas;

b) Reconhecer a importância da individualidade (eu – outro) nas relações humanas;

c) Identificar a importância das relações humanas no âmbito do Corpo de

Bombeiros Militar;

d) Desenvolver senso de autocrítica nas relações interpessoais e nos diversos

círculos sociais;

e) Descrever os vários tipos de líder;

f) Diferenciar líder de liderança; e

g) Identificar as prerrogativas do chefe.

7.4.1.15 – EDUCAÇÃO FÍSICA MILITAR - III C/H 50 h/a



discente:

a) Aplicar conceitos atuais de educação física militar;

b) Executar prática de educação física coletiva;

c) Preparar e aplicar aulas práticas observando sempre o princípio da

individualidade biológica; e

d) Desenvolver o senso de responsabilidade frente a importancia do

condicionamento físico para a vida laboral.

7.4.1.16 – DIREITO MILITAR - I C/H 40 h/a


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discente:

a) Interpretar os tópicos atuais do direito, em especial, o direito penal militar e

administrativo militar, amplamente utilizado no âmbito do CBMMS;

b) Elaborar procedimentos relativos ao auto de prisão em flagrante e sindicância;

c) Atuar como escrivão de Inquérito Policial Militar;

d) Ter noções básicas sobre direito constitucional; e

e) Ter noções básicas sobre processo penal militar.

7.4.1.17 – ORDEM UNIDA - II C/H 20 h/a



discente:

a) Executar comandos quanto aos tópicos referentes às inspeções, revistas,

funerais e desfiles;

b) Executar comandos de voz quanto aos tópicos referentes ao comando das

frações armadas e desarmadas;

c) Interpretar e aplicar o manual de campanha do exército (C 22-5. Ordem Unida -

3° edição); e

d) Conhecer e aplicar o regulamento de continencias (Recont/Decreto 2243).

7.4.1.18 – PORTUGUES INSTRUMENTAL - II C/H 10 h/a



discente:

a) Produzir e elaborar documentos fundamentados nos manuais de

correspondência adotados pela corporação;

b) Redigir textos com clareza e objetividade; e

c) Aplicar as atualizações da língua portuguesa.

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7.4.2. Disciplinas Específicas

7.4.2.1 - ATENDIMENTO COM PRODUTOS PERIGOSOS - II C/H 20 h/a



discente:

a) Aplicar conhecimentos quanto a identificação, monitoramento e contenção de

produtos perigosos;

b) Aplicar protocolos de atendimento de ocorrências;

c) Aplicar novas tecnologias dos Equipamentos de Proteção Individual (EPI) e

Equipamentos de Proteção Respiratória (EPR), empregadas em ocorrências com

produtos perigosos.

7.4.2.2 – PREVENÇÃO E PROTEÇÃO C. INCÊNDIO E PÂNICO - III C/H 20 h/a



discente:

a) Descrever os conceitos, definições, distinções e legislações referentes aos

sistemas de prevenção e combate a incêndio e pânico;

b) Interpretar e avaliar projetos de instalações de equipamentos contra incêndio;

c) Vistoriar edificações e equipamentos de segurança contra incêndio; e

d) Aplicar vistoria em locais de eventos.

7.4.2.3 – DEFESA CIVIL - III C/H 20 h/a



discente:

a) Definir a estrutura legal e matricial de funcionamento do Sistema Nacional de

Defesa Civil – SINDEC;

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b) Descrever a Política Nacional de Defesa Civil – PNDC;

c) Citar conceitos e classificação dos desastres quanto à evolução, intensidade e

origem;

d) Demonstrar o conceito e a importância do SINDESB (sistema de informações

sobres desastres no brasil) para o gerenciamento dos desastres e os formulários

padronizados para o registro dos danos e prejuízos decorrentes de desastre no

Brasil;

e) Distinguir os conceitos de Situação de Emergência - SE e Estado de Calamidade

Pública – ECP;

f) Aplicar os procedimentos legais e organizacional para criar e operacionalizar

uma COMDEC (coordenadoria municipal de defesa civil) para atuar nos períodos

de normalidade e anormalidade;

g) Salientar a importância do papel do NUDEC(núcleo comunitário de defesa civil),

como instrumento para a educação preventiva de desastres e desenvolvimento

da percepção de risco nas comunidades.

7.4.2.4 – TÁTICA DE ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR - II C/H 30 h/a



discente:

a) Interpretar a cinemática do trauma socorro a vítimas de lesões provocada pelo

diversos tipos de mecanismos;

b) Realizar as principais ações de manipulação, remoção e transporte de

acidentados utilizadas nas ações de urgência/emergência no CBMMS;

c) Identificar e atuar em atendimento de parturientes em trabalho de parto;

d) Aplicar Método “START” como estratégia de gerência em cenário com múltiplas

vítimas;

e) Exercitar técnicas de atendimento pré hospitalar e resgate de vítimas; e

f) Exercitar táticas e ações de atendimento pré hospitalar no resgate de vítimas.

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7.4.2.5 – TÁTICA DE COMBATE A INCÊNDIO URBANO C/H 40 h/a



discente:

a) Utilizar novas tecnologias de combate a incêndio;

b) Aplicar tática e técnica de combate a incêndio;

c) Identificar os tipos de material combustível;

d) Aplicar as técnicas de emprego de EPR e suas particularidades no combate a

incêndio;

e) Identificar os fenômenos extremos em incêndios; e

f) Avaliar as ações realizadas no socorro, enquanto chefes de guarnição e/ou

comandante do socorro.

7.4.2.6 – TÁTICA DE COMBATE A INCÊNDIO FLORESTAL C/H 20 h/a



discente:

a) Avaliar as ações nos ambientes sinistrados por incêndios florestais;

b) Executar o planejamento de logística de incêndio Florestal;

c) Proporcionar ao aluno a atuaização do conhecimento sobre legislação ambiental;

d) Identificar características de relevo e vegetação do Estado de Mato Grosso do

Sul; e

e) Exercitar ações táticas em incêndio florestal.

7.4.2.7 – TÁTICA DE SALVAMENTO TERRESTRE C/H 40 h/a



discente:

a) Aplicar tática e técnica nas operações de salvamento terrestre.

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b) Identificar riscos e estabelecer procedimentos de segurança nas operações de

salvamento terrestre.

c) Utilizar tecnologias atualizadas de Salvamento Veicular.

d) Utilizar tecnologias atualizadas de Busca e salvamento em estruturas

colapsadas.

e) Utilizar tecnologias atualizadas de busca e salvamento em poços, espaço

confinado e galerias subterrâneas, aplicar táticas de busca em ambiente

sinistrado; e

f) Localizar e resgatar vítimas em locais de difícil acesso.

7.4.2.8 – TÁTICA DE SALVAMENTO EM ALTURA C/H 40 h/a



discente:

a) Aplicar tática e técnica de salvamento em alturas;


salvamento em alturas;

c) Evidenciar meticulosidade nas atividades altura;

d) Demonstrar raciocínio lógico com cálculos matemáticos referentes ao fator de

queda, fator de choque, resistência de materiais, ângulos e sistemas de

multiplicação de força;

e) Identificar fobias em altura; e

f) Liderar equipe de salvamento em alturas.

7.4.2.9 – TÁTICA DE SALVAMENTO AQUÁTICO C/H 20 h/a



discente:

a) Aplicar tática e técnica de salvamento aquático


salvamento acuático;

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c) Aplicar tecnologias atualizadas de salvamento acuático;

d) Identificar as características dos diversos tipos de ambientes aquáticos;

e) Identificar público banhista e suas particularidades;

f) Utilizar com eficácia a tabela de graus de afogamento; e

g) Liderar equipe de guarda vida.

7.4.2.10 TÁTICA DE SALV. E BUSCA EM MATAS, FLOR. E CERRADO C/H 80 h/a



discente:

a) Aplicar tática e técnica de busca e salvamento em matas, florestas e cerrados;


salvamento em matas, florestas e cerrados;

c) Aprender sobre navegação e orientação utilizando processos expeditos;

d) Utilizar corretamente cartas topográficas, GPS, Bússola e a ferramenta Google

Earth em operações de busca e salvamento;

e) Aplicar táticas e técnicas de sobrevivência em ambientes adversos; e

f) Liderar equipe de Busca.

7.4.2.11 – SISTEMA DE COMANDO DE INCIDENTES - II C/H 20 h/a



discente:

a) Proporcionar ao aluno a visão geral sobre a estruturação e aspectos

operacionais e visuais do Sistema de Comando de Incidentes;

b) Identificar e mensurar nível de risco do evento avaliando a necessidade de

estabelecer Sistema de Comandos de Incidentes;

c) Exercitar a mobilização do Sistema de Comandos de Incidentes; e

d) Organizar e preparar as informações para transferir o comando ao escalão

superior.

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8. ESTÁGIO OPERACIONAL

8.1. O Estágio Supervisionado tem carga-horária de 90 horas-aulas e poderá

ser iniciado no decorrer do Curso, de acordo com o planejamento pela Divisão de

Ensino e sem prejuízo da participação das aulas constantes em QTS;

8.2. O Aluno será escalado como auxiliar do adjunto ao oficial de dia nas

unidades operacionais do CBMMS, podendo ser escalados em qualquer guarnição

de viatura, ficando a critério do Comandante da unidade operacional onde for

escalado, a sua designação para o serviço.

8.3. O Aluno ao longo do Estágio Supervisionado poderá ser escalado no

serviço de adjunto ao oficial de dia se, por ocasião, este for mais antigo que os

demais componentes da guarnição, devendo o mesmo comunicar o fato ao Corpo

de Alunos;

8.4. O Aluno que participar de atendimento a ocorrência, estando de folga

poderá requerer a pontuação para computar no seu Estágio Supervisionado, desde

que seja citado no relatório de ocorrência e devidamente comprovado;

8.5. A pontuação terá o seguinte valor, conforme as ocorrências a seguir:

sendo 1,5 (um vírgula cinco) pontos equivalentes à participação em ocorrência de

combate a incêndio, 01 (um) ponto equivalente à participação em ocorrência de

salvamento, 0,5 (zero vírgula cinco) ponto equivalente à participação de ocorrência

de auxílio à comunidade.

8.6. O Aluno que não somar às 90 horas no estágio até o término do curso,

deverá ser escalado em serviços adicionais até que se atinja a carga horária;

8.7. O Aluno fará um trabalho de conclusão de curso do serviço do Estágio

Administrativo, conforme modelo NBR / ABNT e será submetido à avaliação de seu

superior conforme Diretriz de Ensino;

8.8. Outras disposições necessárias para regulamentação do Estágio

Supervisionado deverão constar em documento específico pela Diretoria de Ensino.

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9. PRESCRIÇÕES DIVERSAS

9.1 Eventuais não conformidades deste currículo, serão sanadas por meio de

pareser do conselho de ensino.

OCIEL ORTIZ ELIAS – Coronel QOBM

Comandante-Geral do CBM/MS

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