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Curso de Formação de Monitores do Estudo Sistematizado da Doutrina Espírita

Curso de Formação de Monitores do Estudo Sistematizado da ... · Monitores do Estudo Sistematizado da Doutrina Espírita. Estrutura dos Roteiros. Programa Fundamental –Tomo I

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Curso de Formação de Monitores do Estudo

Sistematizado da Doutrina Espírita

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Estrutura dos Roteiros

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Programa Fundamental – Tomo I

Módulo I: Introdução ao estudo do EspiritismoMódulo II: A codificação espíritaMódulo III: DeusMódulo IV: Existência e sobrevivência do EspíritoMódulo IV: Existência e sobrevivência do EspíritoMódulo V: Comunicabilidade dos EspíritosMódulo VI: ReencarnaçãoMódulo VII: Pluralidade dos mundos habitadosMódulo VIII: Lei divina ou naturalMódulo IX: A lei de adoração.

São conteúdos doutrinários existentes em O Livro dos Espíritos: introdução, primeira, segunda e terceira partes.

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Programa Fundamental – Tomo II

Módulo X: Lei de liberdadeMódulo XI: Lei de progressoMódulo XII: Lei de sociedade e Lei do trabalhoMódulo XIII: Lei de destruição e Lei de conservaçãoconservaçãoMódulo XIV: Lei de igualdadeMódulo XV: Lei de reproduçãoMódulo XVI: Lei de justiça, amor e caridadeMódulo XVII: A Perfeição MoralMódulo XVIII: Esperanças e Consolações

São conteúdos doutrinários existentes em O Livro dos Espíritos: terceira e quarta partes.

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Programa Complementar – Tomo Único

Módulo I: Vida no mundo espiritualMódulo II: Fluidos e perispíritoMódulo III: O fenômeno de intercomunicação mediúnicaMódulo IV: Dos médiunsMódulo V: Da prática mediúnicaMódulo V: Da prática mediúnicaMódulo VI: Obsessão e desobsessãoMódulo VII: Fenômenos de emancipação da almaMódulo VIII: A evolução do pensamento religiosoMódulo IX: Movimento Espírita e Unificação

São conteúdos doutrinários existentes em O Livro dos Espíritos: segunda parte.

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M Ó D U L O IIIDeus

OBJETIVO GERALApresentar Deus como a inteligência suprema e a causa primeira de todas as coisas.

Módulo III – Deus ............................................................. 95

Rot. 1 – Existência de Deus ............................................... 96Rot. 2 – Provas da existência de Deus .............................. 102Rot. 3 – Atributos da divindade......................................... 108Rot. 4 – A providência divina ............................................ 116

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Existência de DeusPROGRAMA FUNDAMENTAL MÓDULO III – DeusObjetivos específicos■ Explicar a necessidade da crença em Deus para o homem.■ Conceituar Deus à luz da Doutrina Espírita.

Conteúdo básico■ A idéia de Deus [...] se afirma e se impõe, fora e acima de todos os sistemas, de todas as filosofias, de todas as crenças. Léon Denis: O grande enigma. Cap. 5.

■ A necessidade da crença em Deus está, instintivamente, alojada na mente humana, e

Estrutura dos Roteiros

■ A necessidade da crença em Deus está, instintivamente, alojada na mente humana, e decorre do axioma de que não há efeito sem causa. Foi por este motivo que Kardec perguntou aos Espíritos Superiores: — «Que dedução se pode tirar do sentimentoinstintivo, que todos os homens trazem em si, da existência de Deus?» A resposta foi a seguinte: — «A de que Deus existe; pois, donde lhes viria esse sentimento, se não tivesseuma base? É ainda uma conseqüência do princípio — não há efeito sem causa.» Allan Kardec: O livro dos espíritos, questão 5.

■ Deus é a inteligência suprema, causa primária de todas as coisas. Allan Kardec: O livro dos espíritos, questão 1.

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Sugestões didáticas

Introdução■ Iniciar a aula apresentando o assunto e os objetivos, conforme consta deste Roteiro.■ Dividir a turma em duplas, solicitando aos integrantes que expliquem, um ao outro, a sua idéia a respeito da crença em Deus.

Desenvolvimento■ Ouvir as respostas das duplas, comentando-as ligeiramente.■ Explicar que a crença em Deus está presente no homem desde a sua origem, mas que se expressa de acordo com a experiência evolutiva de cada um.

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■ Em seqüência, dividir a turma em pequenos grupos e pedir que realizem a seguinte tarefa:1. ler os subsídios do roteiro;2. analisar as conseqüências da idéia de Deus para a Humanidade, tendo como base a leitura realizada;3. emitir um conceito de Deus, utilizando as próprias palavras;4. escrever o conceito num cartaz, a ser posteriormente afixado na parede da sala de aula.afixado na parede da sala de aula.

■ Ouvir a leitura dos cartazes, prestando os esclarecimentos que se fizerem necessários.

Conclusão■ Ao término, fazer uma síntese do assunto estudado, salientandoa importância da crença em Deus, emitindo um conceitoespírita de Deus.

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AvaliaçãoO Estudo será considerado satisfatório se os participantes explicarem corretamente a necessidade da crença em Deus para o homem, emitindo um conceito de Deus segundo o estudo realizado.

Técnica(s): estudo em duplas; trabalho em pequenos Técnica(s): estudo em duplas; trabalho em pequenos grupos; exposição.

Recurso(s): subsídios do Roteiro; papel pardo / cartolina; lápis e papel.

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1. Objetivos específicos

2. Conteúdo básico

3. Sugestões didáticas:IntroduçãoDesenvolvimentoConclusão

( ) Meios facilitadores para o desenvolvimento do estudo.

( ) Atividade sistemática, contínua, integral e reguladora que acompanha processos, procedimento e resultado.

( ) Conjunto de métodos e meios que concretizam as sugestões didáticas.

Conclusão

4. Avaliação

5. Técnica(s)Recurso(s)

( )Propósito ou alvo que se pretendeatingir. Tudo aquilo que se desejaalcançar através de uma ação clara eexplícita.São concretos, delimitados eobserváveis a médio e a curto prazo.

( )Idéias principais que norteiam o assunto estudado.

desenvolvimento do estudo.