CURSO DE MEDICINA - 1 Fase - bahiana.edu.br · dados do candidato: nome: inscriÇÃo: cadeira: processo seletivo formativo curso de medicina - 1a fase prova de conhecimentos gerais

DADOS DO CANDIDATO:

NOME:

INSCRIÇÃO: CADEIRA:

PROCESSO SELETIVO FORMATIVO

CURSO DE MEDICINA - 1a FasePROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS CONTEMPORÂNEOS

ESCOLA BAHIANA DE MEDICINA E SAÚDE PÚBLICA – EBMSP

PROCESSO SELETIVO FORMATIVO 2014.1CURSO DE MEDICINA - 1a Fase

Este Caderno de Prova contém 50 questões objetivas de múltipla escolha com cinco alternativas cada, numeradas por 1, 2, 3, 4, 5.

AntesdeiniciaraProva,confiraasequênciadaspáginasedanumeraçãodasquestõesdoseuCadernodeProva.Se identificarqualquerequívoco, informe-o imediatamenteaoaplicadordeprovas.

Pararespondercorretamenteàsquestões,utilizecanetaesferográficatransparentedetintapreta eleiacuidadosamenteasorientaçõesconstantesnesteCadernodeProvaeemcadaquestão.

As respostasdasquestõesobjetivasdeverãoser registradasnaFolhadeRespostasprópria,preenchendointegralmenteocírculocorrespondenteàalternativacorreta,conformeoexemplo:

Sóexisteumaalternativacorreta.

AssinenoespaçoprópriodaFolhadeRespostas.Marcaçãodequestãoderespostarasuradanãoseráconsiderada.

SuaFolhadeRespostassóserácorrigidaseaetiquetadeCódigodeBarrasestivercoladanolocal indicado.

OtempototalpararealizaçãodaProvaéde4h30min,sendootempodepermanênciamínimadocandidatoemsaladeprovadeduashoras.AsaídadasalacomoCadernodeProvasóserápermitidaaofinaldohorárioestabelecidoparaarealizaçãodaprova,ouseja,depoisdedecorridasasquatrohorasetrintaminutosdoinícioefetivodaprova.

Ao concluir suaProva, sinalizeparaoaplicadordaprova, aguardeparaentregaraFolhadeRespostas e cumprir os procedimentos por ele recomendados.

1EBMSP - Curso de Medicina - 1a Fase - Processo Seletivo Formativo 2014.1 - Conhecimentos Gerais Contemporâneos

Pararesponderaessasquestões, identifiqueAPENASUMAÚNICAalternativacorretaemarqueonúmerocorrespondentenaFolhadeRespostas.Instrução

Questões Objetivas de 1 a 50

QUESTÃO 1Aleituradotextopermiteafirmarqueahiperconectividade

1) mobiliza, nas pessoas, estímulos prazerosos que asdirecionamàpráticaconscienteeseletivadatecnologia.

2) gera,noindivíduo,umcomportamentodeonipotênciadevido àimensurávelcapacidadedecomunicaçãonoaquienoagora.

3) desenvolve a autonomia social dos adolescentes, que encontram, no mecanismo tecnológico, mais um suporteparaestreitarrelações.

4) ressignificaconceitosdetempoedeespaço,engendrando,noindivíduo,sensaçõesprazerosascondicionadasaousoindiscriminadodatecnologia.

5) possibilitaarevisitaçãodasrelaçõessociais,namedidaemque impulsiona a pessoa ao contato ilimitado, no tempo e noespaço,reforçandooconvíviocomosamigosecomorestante do mundo.

QUESTÃO 2Contextualizadoosfatos,oqueseafirmadofragmentodestacadoestácorretoem

1) “comexceção(maldição!)delocaisemqueosinaléfracoou(pesadelo!)nãochega.”(l.5-7)constituiumtrechoqueevidencia a presençadapolifonia, atravésdaexplicitaçãoideológicadosusuáriosdependentesdocontatosocialpormeiodatecnologiadiantedealgunscontratempos.

2) “Umamensagemé um pacotinho de prazer.” (l. 12-13) éumafrasequedestacaumaironiadoarticulistaquerejeitacompletamente o comportamento viciado dos usuários dedispositivos eletrônicos.

3) “15% leemmenos livrospor causado tempoquegastamconectados.” (l. 21-22) constitui um dado que leva àconstataçãodequeapróximageração,alongoprazo,nãoteráinteresseporlivrosouleiturasacadêmicas.

4) “Até lá, essa parte do cérebro funciona como um fiodesencapado” (l.29-31) destaca umaopiniãoa respeitoda incapacidade dos adolescentes de utilizar dispositivos eletrônicossemavigilânciadeumadulto.

5) “Os relacionamentos que se davam por conveniênciageográfica [...] agora se transformaram em contato entrepessoas que realmente partilham osmesmos interesses.”(l.45-50)introduz,nocontexto,umainformaçãoquerevelao reconhecimento da importância das relações líquidasna atualidade, caracterizadas pela superficialidade e peloimediatismo.

Prova de Conhecimentos Gerais Contemporâneos

Questões de 1 a 3Pacotinhos de prazer

Asensaçãodeestarporforaéconsequênciadahiperconectividade, um conceito elaborado por dois pesquisadores canadenses, Anabel Quan-HaaseeBarryWellman.Não há fronteiras entre indivíduo,

5 seusamigoseorestantedomundo–comexceção(maldição!) de locais em que o sinal é fraco ou(pesadelo!) não chega. Um dos efeitos colateraisda hiperconectividade é ser altamente viciante. Dispositivos eletrônicos, como os celulares, geram

10 a sensação de prazer para o cérebro, porqueele se sente recompensado a cada novidade recebida. Uma mensagem é um pacotinhode prazer. A descarga de uma substânciaestimulante para nossos neurônios, a dopamina,

15 encarrega-sedegerarasensaçãoagradável. O comportamento dos adolescentes é

particularmente preocupante por dois motivos: primeiro,porqueelesestãoaprendendohábitosquelevarãoparaa vidaadulta.Umapesquisadoórgão

20 regulador de telecomunicações do Reino Unido, aOfcom,sugereque15%leemmenoslivrosporcausado tempo que gastam conectados.Amaioria (60%)se diz altamente viciada, quase o dobro dos adultos (37%). Em segundo lugar, por razões biológicas,

25 os jovens têmmenos controle sobre seus impulsose, portanto, mais dificuldade para dosar o uso dosmartphone. O amadurecimento cerebral acontece em etapas.Aúltimaparteamaturaréaregiãoresponsávelpelo autocontrole, chamada córtex pré-frontal. “Até

30 lá, essa parte do cérebro funciona como um fiodesencapado”,dizopsicólogoamericanoLarryRosen.

Algumas atitudes simples podem ajudara diminuir a dependência. Quando for usar osmartphone,pergunte-seseé realmentenecessário

35 ou se é apenas impulso ou hábito. Estabeleçalimites, como proibir o uso durante as refeiçõesou após um determinado momento da noite.

Considerar apenas os aspectos negativos daconvivênciacomoscelularesseriainjustoouinocente.

40 Eles só viraram problema porque são um enormesucesso, e isso acontece porque têm vantagensobjetivas, inclusive emocionais. Mitigam a solidão,noscolocamnummundoquefunciona24horaspordia, permitem ordenar informações em meio a um

45 oceano caótico de novidades. Os relacionamentosquesedavamporconveniênciageográfica–fazíamos amizade com quem encontrávamos no trabalho,

na escola, na academia, na vizinhança – agorase transformaram em contato entre pessoas que

50 realmente partilham os mesmos interesses. A localizaçãofísicaéumdetalhe.

BARIFOUSE, Rafael; AYUB, Isabella. Pacotinhos de prazer.Disponívelem:<http://revistaepoca.globo.com/vida/noticia/2012/06/o-celular-que-escraviza.html>.Acessoem:19set.2013.Adaptado.

2 EBMSP - Curso de Medicina - 1a Fase - Processo Seletivo Formativo 2014.1 - Conhecimentos Gerais Contemporâneos

QUESTÃO 3Sobreaanálisedosaspectoslinguísticosqueestruturamotexto,estácorretooqueseafirmaem

1) O vocábulo “hiperconectividade” (l. 2) é composto pela justaposiçãodedoisradicaisquereferendamaonipresençadoindivíduoemrede,nacontemporaneidade.

2) Otermopreposicionado“deprazer”(l. 13) completa o sentido do nome “pacotinho” (l. 12), integrando a ideia expressapelosubstantivo,quefoiusadodeformametafórica.

3) Apalavra“se”,em“pergunte-seseérealmentenecessárioou se é apenas impulso ou hábito.” (l. 34-35) apresentatrêsfunçõesmorfossintáticasdiversas,emboraresgatemomesmoreferente.

4) O uso predominante do imperativo, no terceiro parágrafo,aexemplode “pergunte-se” (l. 34)e “Estabeleça” (l. 35), evidencia um sujeito desinencial, que equivale ao pronome tu,retomandoexoforicamenteoprópriointerlocutordotexto.

5) Osmodificadores“injustoouinocente”(l.39)sãoatributosdeumsujeitooracional,quesintetizamaopiniãodoarticulista,emcontraposiçãoàcríticaabsolutaaousodocelular.

QUESTÃO 4Comaexplosãodossmartphones,cercade10%dosbrasileirosjásãoviciadosdigitaisapontodenãoficaremsemoaparelhoe não pensarem em outra coisa. M é uma dessas pessoasque, ávida por novidades, está sempre de olho nos novosmodelos lançados, sendo o tempomédio t, em anos, que elalevaparafazeratrocadoaparelhoemusoporummodelomaisavançadopodeserestimadopelasomadasraízesdopolinômio P(x)=2x4+mx3–7x2+12x+n,emquemensãoconstantesreais.

Sabendo-sequeP(x)édivisívelporQ(x)=x2–3x+2,pode-seafirmarquetéiguala

1) 1 ano.2) 1 ano e 3 meses.3) 1anoe6meses.4) 1 ano e 9 meses.5) 2 anos.

Questões de 5 a 12 Desde que os microchips se tornaram menores

emais poderosos, eles se infiltraram, praticamente,emtodososespaçosdasociedade,desmartphonesadispositivosmédicos,aoscontrolesqueregulamlinhasférreas,usinaselétricaseinstalaçõesdetratamentodeágua.Especialistasemsegurançadecomputadoresvêm alertando que esses equipamentos integradossão altamente vulneráveis a ataques porque estãocada vez mais ligados a outros computadores, eporque, praticamente, não têm defesas protegendoseu firmware, os programas impressos no chip.Emoutubropassado, seguindoumaondadeataquesaredes,queseacreditaterorigemnoIrã,osecretáriodedefesaamericano,LeonPanetta,alertouqueum“PearHarborcibernético”poderiaseriminente.

Engenheiros estão fazendo progressos naproteção desses chips. Uma nova abordagem,descrita durante uma conferência de segurança

QUESTÃO 5Considerando-seasinformaçõesdotexto,pode-seinferir:

1) O comércio internacional, com o advento da internet, tornou-semais dinâmico, explicando, assim, a eliminaçãodo protecionismo.

2) Aquantidadede informaçõesobtidasvia internetencurtouas distâncias entre o centro e a periferia dos países,possibilitando,pelaprimeira vez,a criaçãode identidadesnacionais.

3) O excesso de informações disponíveis contribui para queo indivíduo sinta-se cada vez mais seguro para tomardecisões.

4) A internet é um importante facilitador da comunicaçãojust-in-time, todavia seu uso em excesso pode causardificuldadescognitivas.

5) Alguns dos benefícios do uso excessivo da internet éa diminuição da ansiedade no trato da informação e odesenvolvimento da capacidade de identificar e resolvercrisesexistenciaisseminterferênciadeterceiros.

QUESTÃO 6Um sistema de defesa, que se admite necessário para osprogramas impressos em chips, já é uma realidade bemsucedidanaespéciehumana.Essesistemabiológicodedefesa,desenvolvidoaolongodahistóriaevolutivadosseresvivos,emsuadinâmicaenvolve,entreoutrasatividades,a

1) fragmentação de linfócitos, formando plaquetas que semultiplicamemrespostaainfecçõesporagentesbacterianos.

2) formação,duranteaembriogênese,decélulasdiferenciadasparaaproduçãodosanticorposespecíficoscontraagentesestranhos, com os quais o indivíduo poderá ter contatodurante toda a vida.

3) produçãodeantígenoscomooscaracterísticosdosistemaABOpresentesnoglicocálicedashemáciasequeinduzemasíntesedeaglutininasanti-Aeanti-B.

4) ação fagocitária de macrófagos – células grandes,ameboides, que se originam de monócitos do sangue epodem se deslocar pelo corpo.

5) respostaimuneprimáriacomrápidaeelevadaproduçãodeproteínasdedefesaespecíficas,quepermanecemligadasàmembranadoslinfócitosenquantodurarainfecção.

QUESTÃO 7A referência ao episódio de Pearl Harbor como exemplo docaráterdevastadordeumsupostoataquecibernético

1) decorredaimagemdevulnerabilidadedosEstadosUnidos,quandodadestruiçãodasuabasemilitarnooceanoPacíficopelo inesperado bombardeio dos japoneses na II Guerra Mundial.

2) destacaopapeldo Irãcomopaís responsávelpelosmaisviolentosataquesaopodernavaldaUniãoEuropeia.

3) resultadopapeldapolíticaexternadaChinanofracassodaatuaçãodaONU,comoórgãoresponsávelpelapacificaçãodapolíticamundialapósaIIGuerra.

computacionalemjulho,éumprogramaqueescaneiatrechosaleatóriosdocódigodofirmwareparaprocurarsinaisdeinvasão.

CKOI, C. Q. Perigo digital. Scientific American Brasil. São Paulo:Duetto, n. 128, ano 11, jan. 2013, p. 10. Adaptado.


QUESTÃO 8Ocódigogenético,emboranãoprocuresinaisdeinvasores,éabasemoleculardavidaemtodaasuaexpressão.

Sobreessecódigo,pode-seafirmar:

1) Constitui-se de uma linguagem que assume significadosdiversosentreosdomíniosemqueosseresvivospodemseragrupados,segundoumsistemadeclassificação.

2) É decifrado em nucleotídeos de DNA, não apresentandocomplementaridade com as sequências nucleotídicasenvolvidasnofluxodainformaçãogenética.

3) Éexpressoemcódonscujonúmeroésuperioraodetiposdeaminoácidosqueformamasproteínas,oqueconfiguraumaflexibilidadeessencialnoprocessoevolutivo.

4) Interrompe-seentreassequênciasdebasesquecodificamas diversas informações genéticas ao longo da cadeiapolinucleotídica.

5) É formado por um conjunto de nucleotídeos sujeitos aconstantesmudanças,revelandoumainstabilidadeaolongodaevoluçãobiológica.

QUESTÃO 9As comunidades naturais, por ações antrópicas, podem serinvadidas por espécies estranhas ao ambiente, com repercussões noequilíbriodosecossistemasdecorrentesde

1) aumento do potencial biótico da espécie invasora, cujapopulaçãocresceexponencialmente.

2) reduzidacapacidadedeadaptaçãodaespécieexógenaqueseráeliminadadonovoambiente.

3) crescimento da população de predadores naturais dasespéciesautóctones,reduzindoasuadensidade.

4) alteração dos níveis tróficos ocupados pelas espéciesnativaseinvasoras,invertendoapirâmidedeenergia.

5) maioreficiênciadasespéciesexóticasemrelaçãoàsnativasnautilizaçãodosrecursosdoambiente.

QUESTÃO 10 Os microchips apresentam como componentes

essenciais os semicondutores, a exemplo do germânio edo silício, que são sólidos cuja condutividade elétrica sesitua entre a dos isolantes e a de um metal. Entretanto, em temperaturasmuitobaixas,tantoosilícioquantoogermâniosãoisolantesenãopodemconduzircorrenteelétrica.

LEE,J.D.Químicainorgânicanãotãoconcisa.SãoPaulo:EdgardBlücher,e.5,1999,p.33.Adaptado.

Considerando-seasinformaçõesdotexto,osmodelosatômicoseaspropriedadesdoselementosquímicos,écorretoafirmar:

1) Os sólidos isolantes apresentam pares de elétronsfracamenteatraídospelonúcleoatômico.

2) Ogermânioeosilíciosãooselementosquímicosdemaiorcarátermetálicodoseugrupoperiódico.

QUESTÃO 11Sobreaconduçãoelétricanomaterialsólido,écorretoafirmar:

1) A condutância e a condutividade elétrica são grandezasfísicasquepodemserdesignadascomamesmaunidade.

2) AunidadedacondutividadeelétricaéigualΩ–1, no SI. 3) A condutância elétrica de um fio de constantan de

resistividade elétrica igual a 5.10–7Ωm a 20°C é igual a 2.106 siemens.

4) A condutância elétrica de um fio condutor pode serdeterminada utilizando-se um circuito constituído por umvoltímetro, um amperímetro, um reostato e o próprio fiocondutor, todos associados em série.

5) O coeficiente de temperatura α, presente na expressãoempíricaparadeterminara resistênciadeumcondutorR,em função da temperatura θ, R = R0(1+αΔθ), depende, dentre outros, da natureza do material.

QUESTÃO 12 I. SiO2(s)+C(s)→Si(ℓ)+CO2(g) II. Si(s)+3HCl(g)→H2(g)+SiHCl3(g) O silício utilizado em semicondutores deve ter um

elevado grau de pureza, inicialmente, é obtido impuroa partir da reação do dióxido de silício com carbono,a aproximadamente 1900°C, de acordo com a reaçãorepresentada pela equação química I. O silício, assimobtido, é resfriado a 300°C e reage com o cloreto dehidrogênio para produzir, principalmente, o triclorossilano,SiHCl3,–equaçãoquímicaII–quepodeserseparadodeoutroscompostospordestilação.Osilíciodemaiorpurezaé obtido pela redução do triclorossilano com hidrogênio,reaçãoinversadaqueérepresentadanaequaçãoII.

LEE,J.D.Químicainorgânicanãotãoconcisa.SãoPaulo:EdgardBlücher,e.5,1999,p.34.Adaptado.Considerando-seasinformaçõesdotexto,osconhecimentosdeQuímicaeasequaçõesquímicasIeII,écorretoafirmar:

1) A variação no estado de oxidação do silício na reaçãorepresentadapelaequaçãoquímicaIéde+IIparazero.

2) O valormáximo damassa de silício obtida na reação de274,0g de triclorossilano com hidrogênio suficiente é de56,0g.

3) O volume de hidrogênio liberado pela reação de 6,0moldecloretodehidrogênio comsilício suficienteéde67,2l, medidos nas CNTP.

4) Otriclorossilanoéproduzidopelareaçãodesínteseentreosilícioeocloretodehidrogênio,deacordocomaequaçãoquímicaII.

5) Aproporção,emmassa,entreodióxidodesilícioconsumidoeodióxidodecarbonoproduzidonareaçãorepresentadapelaequaçãoquímicaIéde11

15 .

3) Osilícioémelhorcondutordeeletricidadedoqueogermânioporque possui maior raio covalente.

4) Osátomosdegermânioeosdesilícioapresentamdiferentesníveisdeenergiaeomesmonúmerodeelétronsnoníveldevalência.

5) Adiminuiçãoda temperaturapromoveodeslocamentodeelétrons localizados em níveis energéticos mais internosparaoníveldevalênciadoátomo.

4) impedeaatuaçãodasempresasprivadasnofinanciamentodepesquisascapazesdeofereceraosgovernosocidentaisaproteçãotecnológicacontrapossíveisataquesestratégicos.

5) demonstra a inutilidade de programas e ações concretasdeproteçãoaosnegóciosnacionais,paraimpedirocaráterinvasivodosprojetosdeatualizaçãodigital.

+


QUESTÃO 14According to the American Psychiatric Association’s officialdefinition of a mental disorder, a person affected by InternetAddiction Disorder

1) mightdie.2) isusuallyeuphoric.3) canbeeasilycured.4) doesnotfeelanyphysicalpain.5) isabletogoonusingtheirbrainproperly.

QUESTÃO 13FillintheparentheseswithT(True)orF(False).It’sstatedinthetext:

() Internet addiction is a consequence of excessive Internetusetotheextentthatitinterfereswithdailylife.

() NooneisfreefromhavingInternetAddictionDisorder.() PeopleonlygetInternetAddictionDisorderwhentheyspend

alltheirInternettimeonasinglefunction.() People diagnosed with Internet Addiction Disorder feel

extremelyrelievedwhentheyarenotonline.Accordingtothetext,thecorrectsequence,fromtoptobottom,is

1) TFTF2) FTFT

3) TTFF4) FFTT

5) T T T T

Questões 13 e 14Addiction Disorder Basics

Internet Addiction Disorder arises from thephenomenonof the Internetnowbeingapartof theaverage person’s daily life. It is undeniable that theInternet provides people with the abilities to easilyacquire information, learn new things, gain andmaintainrelationships,andmakemoney.Inshort,theInternethasbeeninstrumentalinimprovingourqualityoflife.

However,forsome,theInternethastheoppositeeffect.Forthesepeople,theInternethasledthemintoastateofmentaldisorder–inthetruepsychologicalsenseoftheword.Whilemanymayrejecttheideaof“Internet Addiction Disorder“,thesepeopleonlyneedtolookattheAmericanPsychiatricAssociation’sofficialdefinitionofamentaldisorder:“Aclinicallysignificantbehavioralorpsychologicalsyndromeorpattern thatoccurs in an individual and that is associated withpresent distress or disability or with a significantlyincreasedriskofsufferingdeath,pain,disability,oranimportantlossoffreedom.”

Internet Addiction Disorder can affect anyone – eventhosewithnoprioraddictionhistory.Inaddition,thosewithInternetAddictionDisordermaybespendingtheir Internet time on a wide range of functions,includingonlinegames,chatrooms,andsocialmedia.It is not rare for a person with Internet AddictionDisorder to spend up to 60 hours per week online.ThosewithInternetAddictionDisorderareeuphoricinfrontoftheircomputersanddysphoricwhennot.

Disponívelem:<http://internetaddictiondisorder.org>.Acessoem:20set. 2013.

Questões de 15 a 25 Váriosprincípiossãofundamentaisparagarantir

queawebcontinuecadavezmaisvaliosa.Oprincípiode design essencial à utilidade e ao crescimentoé a universalidade. Quando as pessoas criam um link,devempoder relacioná-loaqualquercoisaquedesejem, independentemente do hardware de quedispõem (computador fixo oumóvel, de tela grandeoupequena),doidiomaquefalam,dosoftwareusado,oudotipodeconexãoàinternet(comousemfio).Awebdeveseracessíveladeficientes.Devefuncionarcomqualquerformatodeinformação(documentosoudados),dequalquerqualidade–sejaumtweetboboouumapeçaerudita.

OURIéachavedauniversalidade–originalmenteesse esquema de nomeação foi denominado comoUniversal Resource Identifier, mas, depois, elese tornou mais conhecido como URL, ou UniformResourceLocator–epermitequevocêsigaqualquerlink, independentemente do conteúdo a que ele remete, ou de quem publica esse conteúdo. Os links agregam valor ao conteúdo daweb, tornando-a umespaçointerconectadodeinformação.

A liberdade de expressão também deve serprotegida.Awebdevesercomoumpapelembranco:pronto para ser escrito, mas sem qualquer controle sobreoqueéescrito.Nesteano, oGoogleacusouogovernochinêsdeentraremseusdatabasesparaprocurare-mailsdedissidentes.AsalegadasinvasõesocorreramdepoisqueoGoogleresistiuàexigênciadogovernodecensurarcertosdocumentos.

Os governos totalitários não são os únicos aviolarosdireitoscivis.UmaleicriadanaFrança,em2009,chamadaHadopi,autorizouumanovaagênciacom esse nome a desconectar qualquer domicílioda internet, por um ano, caso algum morador sejaacusadoderoubarmúsicasouvídeosdasempresasde mídia. Mas, após muita polêmica, o ConselhoConstitucionaldaFrançaexigiu,emoutubro,quecadacaso seja avaliado por um juiz antes que o acesso à internetsejarevogado.

Como,demuitasformas,awebtornou-secrucialpara nossas vidas e nosso trabalho, a desconexãorepresentauma formadeprivaçãode liberdade.Sepudéssemos recorrer à Magna Carta, seria a horade afirmar: “Nenhuma pessoa ou organização seráprivada da capacidade de se conectar a outras sem o devidoprocessolegaleapresunçãodeinocência.

BERNERS-LEE,T.Vidalongaàweb.Disponívelem:<http:/www2.uol.com.br/sciam/reportagem/vida_longa_a_web.html>.Acesso em:12 set. 2013. Adaptado.


QUESTÃO 15Os princípios de universalidade referidos no texto antes depertencerem ao mundo da web foram estabelecidos pelaideologiaburguesadoséculoXIXque

1) estabeleciaauniversalidadedas leis inglesase francesassobre toda a Europa e suas colônias, visto serem consideradas as mais perfeitas e apropriadas para aorganizaçãodasociedadeburguesa.

2) defendiacomodireitosuniversaisdohomemodireitoàvida,àliberdade,àpropriedadeeàigualdadedetodosperantealei.

3) associada à ideologia cristã das igrejas protestantes,excluía, dos direitos à universalidade, as populações queprofessavam outros cultos, a exemplo de muçulmanos,budistas,hinduístaseanimistas.

4) nasuaaplicaçãoprática,contradiziaoprincipiodaprópriauniversalidade,defendendoocontroledoestadoabsolutistasobre a imprensa, o monopólio comercial e o trabalhoescravo.

5) aoseraplicadanoBrasil,levouaoprocessorevolucionárioresponsável pela derrubada do sistema colonial e pelaorganizaçãodoEstadoMonárquicoBrasileiro,fundamentadaemumaConstituiçãodemocráticadecaráterfederalista.

QUESTÃO 16AliberdadedeexpressãocomocondiçãoparaareivindicaçãodedireitosedeorganizaçãopolíticanoBrasilfoi

1) dificultada,desdeoiníciodarepúblicabrasileira,impedindo,na década de 20, do século XX, a livre expressão deescritoreseartistasplásticosquebuscavamainterpretaçãomodernista da cultura brasileira.

2) garantida pelo DIP (Departamento de Imprensa ePropaganda),órgãoencarregado,noEstadoNovo,dezelarpelaqualidadecientíficadetudoqueerapublicadonopaís.

3) encampada pela Igreja Católica que, durante todo oregimemilitar,defendeuosdireitosdegruposcomunistas,de guerrilheiros urbanos e de outros dissidentes deexpressaremlivrementesuasposiçõespolíticas.

4) reivindicada pelos movimentos operários das décadas de20ede70,doséculoXX,ocorridosemcontextospolíticosadversos:arepúblicaoligárquicaearepúblicadaditaduramilitar, respectivamente.

5) assegurada constitucionalmente, no século XXI, após areformadaprópriaConstituiçãoFederalquereconheceuodireitodetodosaexpressarsuasideias.

QUESTÃO 17A temáticadaviolaçãodedireitoshumanosestápresentenosgrandesdebatesinternacionaisdaatualidadeque,paraalémdeinteressespolíticoseestratégicos,relacionam-secom

1) alutacontraoterrorismoreligiosoqueenvolvenãosógruposislâmicos,mastambémprotestantes,católicosortodoxoseseguidoresdereligiõesmessiânicasemilenaristas.

2) a derrubada de direitos civis dos afroamericanosconquistados nos Estados Unidos na década de 60, doséculo XX, e hoje desconhecidos e violados nos paísesda América que apresentam expressivo contingente deafrodescendentesemsuaspopulações.

3) asacusaçõesfeitasaogovernodaSíriaquantoàutilizaçãodearmasquímicasnocombateaosseusopositores,tendoatingidonúmeroelevadodecidadãoscivis.

QUESTÃO 18A queda na produtividade de certo departamento de uma empresa motivou um levantamento do número de horas semanais que os funcionários estavam fingindo trabalhar enquanto estavam, defato, conectados a redes sociais, fazendo buscas em sites decompras, dentre outras atividades de cunho pessoal.

Dos 24 funcionários, em regime de 40 horas semanais detrabalho,queforampesquisadoscomrelaçãoàcondutacitada,verificou-seque

• 13usavam8horasdesuacargahoráriasemanalconectadosa

redes sociais.

• 14 dosrestantesusavam6horasdesuacargahoráriasemanal

conectados a redes sociais.• os demais usavam x horas de sua carga horária semanal

conectados a redes sociais.Além disso, se, em relação ao grupo, considerar-se que cadaum deles usava, em média, 6 horas e 30 minutos semanaisconectados,écorretoafirmar:

1) Ovalordexcorrespondeaumnúmerodehorasentre6e8.2) Ogrupousava,emmédia,maisde25%dacargahorária

semanal de trabalho conectados em sites pessoais.3) Ogrupousava,emmédia,menosde15%dacargahorária

semanal de trabalho conectados em sites pessoais.4) AmedianadadistribuiçãodostemposgastosnaInterneté

superior a 5 horas e 50 minutos semanais.5) AmedianadadistribuiçãodostemposgastosnaInterneté

superiora6horase20minutossemanais.

QUESTÃO 19Sobre o transformador – aparelho constituído por um circuitoprimário e outro circuito secundário, independentes, queenvolvemumnúcleodeferrofechadoealicerçamosprocessosfísicosenvolvidosnarevoluçãodigital–,écorretoafirmar:

1) Ocircuitoprimáriodeumtransformadorpercorridoporumacorrenteelétricacontínuacriaumcampoelétricouniformenaregiãoondeseencontraocircuitosecundário.

2) Ocircuitoprimáriodeumtransformadorpercorridoporumacorrenteelétricaalternadainduzumaforçaeletromotriznocircuitosecundário,mesmoestandoaberto.

3) A utilização da liga de ferro na construção do núcleo dotransformadorsedeveaocustodessematerial,mesmoquesuaduraçãosejacomprometidapelaoxidação.

4) Ocircuitoprimáriomantidosobumatensãoalternadaproduzumcampomagnéticovariávelnocircuitosecundário.

5) Oaumentodonúmerodevoltasdefiodocircuitosecundário,emrelaçãoaonúmerodevoltasdefiodocircuitoprimário,em torno do núcleo, reduz a tensão induzida no circuitosecundárioporquearesistênciaelétricavariaemproporçãodiretaaocomprimentodofio.

4) aviolaçãodosdireitosdepopulaçõesindígenasdepaísesamericanos, quanto à participação em partidos políticos,governosmunicipaiseórgãosdedefesaambiental.

5) o apoio de países africanos à ditadura militar do Egito,interessados no fornecimento de armas atômicas e dedestruiçãoemmassacontraapopulaçãodaquelepaís.


QUESTÃO 20CombasenosconhecimentosdeFísica,sobreaspropriedadesfísicasdeondaseletromagnéticasquepossibilitamatransmissãodedadossemfio,viaWireless,écorretoafirmar:

1) Um espectro de radiação eletromagnética, após serabsorvidopelamatéria,podeperturbarátomosemoléculase sempre ser reemitido com o mesmo espectro.

2) Asuperposiçãodeondaseletromagnéticasgeraintersecçãodaslinhasdeforçacomaslinhasdeinduçãomagnética.

3) Um capacitor associado a uma pilha de tensão U aoestabelecer um campo elétrico uniforme entre suasarmaduraspassaaemitirondaseletromagnéticas.

4) Arazãoentreaintensidademáximadeumcampoelétricoe a intensidade máxima de um campo magnético deuma onda eletromagnética que se propaga no vácuo é,aproximadamente,iguala3,0.108m/s.

5) Umaondaderadiofrequênciahipotéticacomfunçãodeonda

E(x,t)=40cos[2π( t8 – x10) +

π4)],noSI,sepropagaemum

meiomaterialcomvelocidadedemóduloiguala80,0m/s.

Questões 21 e 22

Asbateriasdeíonslítio,leves,recarregáveisecoma maior capacidade de armazenamento de energia,dentreasexistentesatualmente,sãoutilizadascomofontesdeenergiaemaparelhoscomonotebooks,iPodse celulares. Geralmente os eletrodos das baterias dessesequipamentos sãoconstituídosporóxidodelítio-cobalto,LiCoO2,nocátodo,carbonografite,C,noânodo, isolados por um separador e envolvidos porumsolventequefuncionacomoeletrólito.Entretanto,essas baterias apresentam algumas desvantagenscomotempodeduração–dedoisatrêsanos,apenas–, nãopodemserdescarregadascompletamenteesãoextremamente sensíveis a altas temperaturas. Oaumento da temperatura pode ocorrer se partículasmetálicas ligarem o cátodo ao ânodo através do

QUESTÃO 22Considerando-seaspropriedadesdolítioedeseuscompostos,écorretoafirmar:

1) O óxido de lítio-cobalto na presença de uma base fortereageeproduzsaleágua.

2) Adensidadedo lítio,0,54gcm-3, indicaque2,70gdometalocupaumvolumeaproximadode1,50cm3.

3) Olítiometálicoemcontatocomaáguareagerapidamenteeformaohidrogênio,umgásinflamável.

4) A fórmula de Lewis para o óxido de lítio-cobalto revela ocompartilhamento de um par de elétrons entre o lítio e ooxigênio.

5) Olítioéummetalalcalinopoucoreativoporqueapresentaapenasdoisníveiseletrônicoseumelétronnasuacamadadevalência.

QUESTÃO 21Considerando-seasinformaçõesdotextoeosconhecimentosdeeletroquímica,écorretoconcluir:

1) Acorrenteelétricaégeradapelamigraçãodoselétronsdoíonlítioparaocarbonografite.

2) O eletrólito é o responsável pelo transporte de íons nointerior da bateria.

3) Areaçãodecombustãodosolventeéendotérmica,oquecontribui para o aumento da temperatura.

4) O cátodo da pilha é a região da célula eletrolítica ondeocorreaoxidaçãodoíonlítiocomformaçãodelítiometálico.

5) Areduçãodocarbonografite,napresençadooxigênio,formadióxidodecarbonoqueéliberadoparaomeioambiente.

QUESTÃO 23

separador, o que desvia a corrente e libera calor excessivo, que degrada os materiais o suficientepara iniciar uma reação descontrolada, gerandomais calor que faz os componentes começarem aqueimar.Apesardisso, a fabricaçãocuidadosaeosdispositivosde segurançaembutidos, a exemplodemedidores de temperatura, abertura para escape de gás, separadores e dispositivos de interrupção decorrente, ilustradosnafigura, limitamosacidentesapoucasocorrências.

FISCHETTI, M. Energia explosiva. ScientificAmerican Brasil. SãoPaulo:Duetto,AulaAberta,n.15,anoII,2013,p.10-11.Adaptado.


No mundo virtual nomes viram nicks, a linguagem usada é adas abreviações e as descrições das pessoas não são muitoconfiáveis.OtermoCATFISHéusadoparareferir-seàspessoasenganadasporoutrasnomundovirtualeé títulodeumasérietelevisivainspiradanessetipodesituação.

Para criar um nick, a ser usado em um site de relacionamento, umapessoadecidiuescolhê-lodentreosanagramasdo termoCATFISH.

Sendoaescolhaaleatória,aprobabilidadePdeonickcomeçareterminarcomvogalétalque

1) 2%≤P<4%2) 4%≤P<6%3) 6%≤P<8%4) 8%≤P<10%5) 10%≤P<12%

QUESTÃO 25MovimentosdigitaisnãoexcluemanecessidadedeinterlocuçãoentreoEstadoeasociedadecivil,masasformasantigaseasnovasterãodeseadaptarumasàsoutras.

Segundo os conhecimentos sobre a sociedade brasileira, écorretoafirmar:

1) Os sindicatos estão mais fortalecidos porque eles sórepresentam os interesses dos trabalhadores.

2) Os novos movimentos sociais, surgidos na internet, nãoabrirammão das formasmais tradicionais demobilizaçãocomo, por exemplo, a interlocução entre o Estado e asociedade civil.

3) Aorganizaçãonosnovosmovimentossociaiséespontânea,nãohavendoreuniõesformais,comonopassado.

4) As passeatas e a criação de instituições fixas forameliminadas,sendoainternetaúnicaformadeorganização.

5) A mobilização virtual substituiu a forma de fazer pressãopresencialpeloativismodigital,cujosucessoégarantido.

QUESTÃO 24Sobreosmeiosdecomunicação,avanços tecnológicosesuasimplicações,pode-seafirmar:

1) Os meios de comunicação de massa caracterizam-sepela imparcialidade e por investigações independentes eseletivas.

2) A imparcialidade e a rápida circulação das informaçõesconstituemfatoresresponsáveisparaqueaopiniãopúblicaaceitefacilmenteasinformaçõesdivulgadas.

3) Osconsumidoresdeinformações,sejampelawebououtrasfontes,sãoconvencidosdasuaveracidadepormeiodeumalógicadicotômicaemaniqueísta.

4) No Brasil, o único meio de comunicação que mantém opoder absoluto de anunciar convincentemente a verdade dosfatosrelatadoséatelevisão.

5) A repetição das informações divulgadas pelos meios decomunicação tornou o mundo uma aldeia global ondepadrõesde comportamento se repetemdamesma forma,sejanoscentroseconômicosounasperiferias,independentedas classes sociais.

QUESTÃO 26 AspessoascomeçamaseadicionarnoFacebook

enofinaltodomundoviraamigo?Nãoébemassim.Ainternetraramentecriaamizadesdozero–namaiorpartedoscasos,elafuncionacomopotencializadora

5 de relações que já haviam se insinuado na vidareal.UmestudofeitopelaUniversidadedeMichiganconstatou que o 20o maior uso do Facebook, depois deinteragircomamigos,éolharosperfisdepessoasqueacabamosdeconhecer.Sevocêgostardoperfil,

10 adicionaaquelapessoa,eestáformadoumvínculo.As redes sociais têm o poder de transformar oschamadoselos latentes (pessoasque frequentamomesmoambientesocialquevocê,masnãosãosuasamigas) em elos fracos – uma forma superficial de

15 amizade. Pois é. Por mais que existam exceçõesa qualquer regra, todos os estudos apontam queamizadesgeradascomaajudada internet sãomaisfracas, sim, do que aquelas que nascem e crescemforadela.

COSTA, Camila. Como a internet está mudando a amizade.Superinteressante.Disponívelem:<http://supr.abril.com.br/cotidiano/como-internet-esta-mudando-amizade-619645.shtml>. Acesso em:18 set. 2013.

Quantoaoselementoslinguísticosquecompõemotextoeseusefeitosdesentido,écorretofirmar:

1) Ousodainterrogaçãodepoisde“amigo”(l.2)dáprogressãotemáticaaoassuntocolocadoempautapormeiodeumaperguntaqueevidenciaumaatitudeirônicadaarticulista.

2) A expressão “do zero” (l. 3) é um determinante do nome “amizades” (l. 3), explicitando a origem da questãoapresentada pela articulista.

3) O termo coesivo “como” (l. 4) introduz uma ideia de exemplificação, utilizada pela articulista para justificar aimportânciadasrelaçõesvirtuaisnocotidianodosindivíduos.

4) Aformaverbalcomposta“haviamseinsinuado”(l. 5), usada em sua forma pronominal, pode ser substituída por seinsinuaram, sinalizando que uma ação émais antiga queoutra,emreferênciaàsamizadesreaiseàsvirtuais.

5) A expressão “Pois é.” (l. 15) é uma marca de oralidade linguística, queevidenciao coloquialismodo texto, comoobjetivo de reproduzir a própria linguagem utilizada pelosusuáriosdaredesocialqueaarticulistasepropõeaanalisar.

QUESTÃO 27Duaspessoasmantêmumalongaamizadefeitaatravésdeumsite de relacionamento,mas não se conhecem pessoalmente.Como vivem em cidades C1 e C2, a milhares de quilômetros de distância,optaramporseencontraremumaterceiracidadeC3 equidistante de C1 e C2.

Seastrêscidadesforemrepresentadasporpontosdeumplano

cartesiano, sendo C1 = (0, 0), C2 = ( 52 , 0) e C3 um ponto

pertencenteàretadeequação15y+8x=20,entãocada pessoa deverápercorrerumadistância,emkm,aproximadade

1) 14172) 14403) 14634) 14865) 1509


QUESTÃO 28

GILMAR. 187 milhões de celulares. Disponível em: <http://blogabcdohumor.blogspot.com.br/2010/08/charge-do-dia_22.html>.Acesso em: 15 set. 2013.

Noqueserefereàanálisedoselementosverbaisenãoverbaisdacharge,pode-seinferir:

1) Os pais são os únicos exemplos do uso inadequado dasnovastecnologias.

2) As crianças, por serem mais dependentes da tecnologia,afastam-sedeseuspais.

3) A dependência da tecnologia acomoda o indivíduo edesvaloriza os contatos reais.

4) Ousoindiscriminadodoscelularesgeraumcomportamentodeindiferençaaooutro.

5) A virtualidade, ao se revisitar o conceito de tempo e o de espaço,comprometeosvaloreshumanos.

QUESTÃO 29O Bluetoothéumaformadetransmissãodedadossemfioquepossibilita a comunicação entre dispositivos eletrônicos comotelefones celulares, notebooks, computadores, impressoras,câmerasdigitaiseconsolesdevideogamesdigitaisatravésdeumafrequênciaderádiodecurtoalcance,globalmentelicenciada,queestádentrodoraiodealcance.

Considerando-se a velocidade de propagação da ondaeletromagnéticanoariguala3,0.108m/s,afrequênciadeondasderádioutilizadaiguala2,5GHzeapotênciadafonteemissora,600mW, uma abordagem do ponto de vista da mecânicanewtonianapermiteafirmar:

1) Osaparelhosemfuncionamentoconsomem6,0Jdeenergiaelétrica,acadasegundo.

2) Ocomprimentodeondautilizadanatransmissãodedadosvia Bluetoothéiguala12,0mm.

3) Aintensidadedaradiofrequênciacaptadaporumaparelhoreceptor que se encontra a 1,0m do aparelho emissor é aproximadamenteiguala2,0W/m2.

4) O tempo que leva para transmitir informações de umaparelho emissor para o receptor que se encontra a 1km de distânciaéde,aproximadamente,3µs.

5) Aintensidadedeondasderadiofrequênciacaptadaporumaparelho receptoré iguala7,5.10–1π d–2, no SI, sendo d a distânciaentredoisaparelhos.

QUESTÃO 30Em um sistema de comunicação que realiza transmissão dedados,utilizandocabosdefibraóptica,sabe-se.queoíndicederefraçãodoaréiguala1,queoíndicederefraçãodovidroé

_√2

equeofeixeincidesobreaáreadaseçãotransversaldafibracomângulodeincidênciaiguala45o.

Com base na informação, assinale com V as proposiçõesverdadeiras e com F,asfalsas.

() Ofeixeluminosopenetranonúcleodafibracomoânguloderefraçãoiguala30o.

() O feixe que se propaga no núcleo incide na interfacenúcleo-cascacomângulodeincidênciaiguala60o.

() Ofeixedeluzsofrereflexãototalnainterfacenúcleo-vidro,formandoumângulode90o.

() A transmissão da luz pela fibra óptica segue o princípioda reflexão, obedecendo às leis da reflexão da ópticageométrica.

Aalternativaquecontémamarcaçãocorreta,decimaparabaixo,é a

1) V V V V

2) VVFV

3) FFVV

4) FVVF

5) FVFF

QUESTÃO 31O desenvolvimento da tecnologia possibilita o uso da fibraópticaedesatélitesparamelhorarofluxodeinformaçõescomatransmissãodedados,imagens,músicasetextos;eainternetpermite que as informações cheguem em tempo real a váriaspartesdomundo.Entretanto,avelocidadecomqueatecnologiadosequipamentoseletrônicosestámudandoeafrequênciacomqueessesaparelhossãotrocadosaumentamaspreocupaçõescom o destino do lixo eletrônico, especialmente nos paísesdesenvolvidos.

Considerando-seotemaabordadonotextoeosconhecimentosdeQuímica,écorretoafirmar:

1) O descarte de equipamentos eletrônicos em aterros sanitáriosimpedeacontaminaçãodosoloporsubstânciastóxicas.

2) Ovidro,queconstituiafibraóptica,éummaterialquesedecompõe rapidamente no ambiente por ser proveniente de recursos naturais.

3) A preocupação com o descarte do lixo eletrônico éfundamentadanofatodequeosdispositivosutilizadosnosaparelhosgeramresíduostóxicos.

4) Oscomponentesmetálicosdossatélitesquesãoinutilizadosaoentraremnaatmosferaqueimamsempoluiroambiente.

5) Os resíduos de pilhas e de baterias lançados na água,quando em pequenas quantidades, podem ser retirados peladecantaçãoeposteriorfiltração.


QUESTÃO 32

Disponívelem:<http://www.shoeboxblog.com/?p=15796>.Acessoem:15 set. 2013.

Consideringthewhiterabbit'sattitude,theonlyalternativethatisnot true about it is that it

1) isusedtowritinge-mailsveryoften.2) usuallyvisitsmanydifferentwebsites.3) admitstobeingaddictedtotheInternet.4) triesunsuccessfullytostopusinghiscomputer.5) saysthatitsattentionspanhasnotyetbeenaffected.

QUESTÃO 33

VOCÊ pode até curtir a internet móvel. Disponível em:<http://borafazer.wordpress.com/2011/10/19/ford-fortal-2/>.Acesso em: 21set. 2013.

O anúncio publicitário busca conscientizar o seu interlocutorquanto ao uso das tecnologias da informação no trânsito, pormeiodeumaestratégiaargumentativaque

1) ameaçaavidadomotorista,aocriticar,indiretamente,oseucomportamento irreverente ao volante.

2) convidaoreceptordamensagemarefletirsobreaprincipalfunção das redes sociais, através de iteração da formaverbal“curtir”.

3) recorreaum jogosemânticocomoverbo “curtir”,usandoa ironianasegundaocorrência,aosugerir consequênciasgravesparaquemsedistrainotrânsitocomocelular.

4) proíbe, pormeio de verbos empregados no imperativo, autilização do celular enquanto o condutor estiver dirigindoqualquertipodeveículo.

5) fazumacomparaçãoimplícitaentreousodatelefoniamóvelporquemconduzumcarroeasaçõesprópriasdecontextoscomunicativos virtuais.

Questões de 34 a 48 Oencéfalohumano–quereúnedentrodacaixa

craniana, o cérebro, o cerebelo e o tronco – é, atéprovaemcontrário,opedaçodematériaorganizadamaiscomplexaemtodoouniversoconhecido.Muitosconsideram o encéfalo uma espécie de apogeuda evolução da vida, mas não deixa também deserum triunfodahistóriadamatériaquecompõeopróprioUniverso.Quase todososátomosdaTabelaPeriódicaforamgeradospornucleossínteseatômicanointeriordeantigasestrelasquedepoisexplodiramcomosupernovas,liberandoessamatériaque,então,pôde reorganizar-se em novas estrelas – agora,com planetas e moléculas de todo tipo. Sobre esse substrato material, a vida surgiu e se desenvolveu,pelomenosnaTerra.Nãopodemosresistiràpoéticaobservação do astrônomo e divulgador da ciênciaCarlSaganquandoexplicaquesomosbasicamenteamatériadasestrelas...contemplandoasimesma!

O tecido nervoso difere de todos os outros namedidaemque,nele,adiferenciaçãoéaregra.

Amentehumanaéumamálgamadasdiversasfunções cognitivas do encéfalo que, além dassensações e movimentos, envolve atenção,processamento visuoespacial, funções executivas,emoções, sem se esquecer da memória e dalinguagem.Homo sapiens adquiriu essas capacidades aolongodaevoluçãoporseleçãonatural.

Umapreocupaçãocrescentenosúltimosanosésaber comooencéfalo humanoestá lidando comonovoambienteonipresentedastecnologiasdigitaisdecomunicação–que,muitoemboratenharevolucionadonossas vidas, cada vez consome mais tempo e envolvimento das pessoas, pelo menos daquelas que têm condições financeiras de acessá-lo (a maioriada humanidade nem sonha com isso). O ambiente de hoje não tem precedentes e, entre os principaisresponsáveis pelas mudanças comportamentais, são apontadas a internet – especialmente as redessociais – e os videogames interativos.Embora haja


QUESTÃO 34Considerandoaspectosdodesenvolvimentocontextualizadonotecidonervoso,écorretoafirmar:

1) A dinâmica do tecido nervoso está associada a um ciclocelular que alterna interfases curtas e mitoses que seprolongam pela pequena disponibilidade de proteínasmicrotubulares.

2) Mudançasgenômicasenvolvendoperdadegenese taxaselevadasdemutaçõesgarantemopadrãodediferenciaçãopeculiar do tecido nervoso.

3) Naembriogênesehumana,anêurularepresentaoestágiofinaldaorganogênesequandooectodermainduzosdemaisfolhetosàformaçãodotubonervoso.

4) Osbilhõesdecélulasnervosas,emum fenômenonormalde integração, apresentam uma açãomassiva com todasas células respondendo simultaneamente a um mesmo estímulo.

5) Na hierarquia da organização biológica, o nível tecidualmanifesta funções que transcendem àquelas inerentes acada uma de suas células individualmente.

QUESTÃO 35Uma análise morfofisiológica do encéfalo humano permiteconsiderar:

1) A massa encefálica é constituída em sua totalidade porneurôniosqueapresentamumaneurofibraemqueoimpulsogeradonodendritopassadiretamenteparaoaxônio.

2) Damesmaformaqueamedula,oencéfaloapresentaumaregiãoexternaconstituídadesubstânciabrancaeumamaisinternaformadapeloscorposcelularesdosneurônios.

3) A obtenção de glicose pelos neurônios ocorre por umprocesso de difusão facilitada em que as proteínascarreadoras permanecem na membrana atuando independente de insulina.

4) Aextremaespecializaçãodosneurôniosencefálicosrestringeseumetabolismo à biossíntese de neurotransmissores denaturezapeptídica.

5) Oencéfalorepresentaumatendênciaevolutivacaracterizadapeloagrupamentodeneurôniosnaextremidadeanteriordocorpo, processo que se iniciou nos vertebrados.

QUESTÃO 36Apartirdaanálisedasinformaçõesdotextoedacompreensãodosfenômenosenvolvidosnaorigemenodesenvolvimentodavida na Terra, é pertinente considerar:

1) O cenário referidodescarta a possibilidadeda vida ter seoriginadoemoutrosplanetasdanossagaláxia.

2) Osdadosmolecularesdisponíveissugeremumaevoluçãoprebiótica em que elementos da matéria do Universo seorganizaramnosblocosconstrutivosdavidanaTerra.

QUESTÃO 37Umaabordagemevolutivaassociadaàdiversificaçãodefunçõescomoasapresentadaspeloencéfalopermiteconcluir:

1) A deriva genética como fenômeno evolutivo tem poucoimpacto nos processos de especiação em populaçõesdrasticamente reduzidas.

2) AseleçãodisruptivaconstituioprocessoquemelhorexplicaaexuberantecapacidadedoencéfaloemHomo sapiens.

3) Aevoluçãodaespéciehumanaexpressaamudançaevolutivacom a finalidade de atingir omáximo de complexidade eperfeiçãonomundovivo.

4) As populações humanas, pela sua homogeneidadegenômica,mantêmasfrequênciasgênicasconstantementeemequilíbriodeHardy-Weinberg.

5) A síntese evolutiva moderna propõe uma ancestralidadecomum para Homo sapiens e Pan troglodytes(chimpanzés)relativamente recente quando comparada à diversificaçãode outros primatas.

QUESTÃO 38Um observador, em um ponto fixo na Terra, contempla umaestrelanofirmamentoànoite.

Combasenosconhecimentossobrefenômenosondulatórioseprincípiosdaópticageométrica,écorretoafirmar:

1) A cor do espectro da luz emitida por uma estrela que se aproxima da Terra é percebida por um observador comdesvio para o vermelho.

2) A natureza da imagem de uma estrela vista por umobservadornaTerraérealporqueaatmosferasecomportacomo uma lente bicôncava.

3) Umobservador,aocontemplarumaestrelanofirmamento,vêaimagemvirtualdessaestrelacomaposiçãoaparentemais elevada do que a real.

4) AdistânciaaparentedeumaestrelaDéigualad.nar, em que déaposiçãorealdaestrelaenar,oíndicederefraçãodoar,considerando-seadensidadedoarconstantenocampogravitacional.

5) Se um observador fixo na Terra percebesse a cor doespectro da luz emitida por uma estrela com desvio para o violeta,então,teriaaconstataçãodequeouniversoestariaemexpansão.

QUESTÃO 39Considerando-se que a Tabela Periódica é um instrumentoutilizado para prever algumas propriedades dos elementosquímicos que constituem todas as substâncias químicasexistentesnomundo,écorretoafirmar:

1) O potencial de ionização dos elementos químicos dogrupodoshalogêniosdecrescecomoaumentodonúmeroatômico.

aspectospositivosnesses recursos, suas limitaçõesficamexacerbadascomousoprolongado,quetambémpromove o estresse, ou mesmo, a dependência(análogaaoefeitodedrogas).OchamadoTranstornodeDependênciadaInternetpodeintegrarapróximaedição do Manual dos Transtornos Psiquiátricos(DSM-5).

QUILLFELDT,J.Oencéfaloeaeradigital.ScientificAmericanBrasil.SãoPaulo:Duetto,nº128,ano11,jan.2013,p.22.Adaptado.

3) A explicação de que “somos basicamente a matéria dasestrelas”fortaleceahipótesedaabiogênesenasdiscussõessobreosurgimentodeseresvivosnoplanetaTerra.

4) A crescente demanda de energia para a formaçãoe a evolução do progenoto foi uma exigência para oestabelecimento da respiração aeróbica como o primeiroprocessobioenergético.

5) Aorganizaçãoestruturaldeumamembranaconstituídadefosfolipídeos e proteínas pode ser perpetuada no mundocelular,independentedeinformaçãogenética.


QUESTÃO 40

adrenalina

CHCH2NHCH3

HO

HO

OH

As conexões entre os diversos neurônios dependem dosneurotransmissores, a exemplo da adrenalina – hormôniorepresentadopelaestruturaquímicaerelacionadoaometabolismoorgânicoeàrespostaaoestresse–edaconcentraçãodeíonspotássioedeíonssódiointracelulareextracelular.

Considerando-seasinformaçõesdotextoeaspropriedadesdassoluçõesedassubstânciasquímicas,écorretoafirmar:

1) Acadeiacarbônicadaadrenalinaéacíclicaesaturada.2) Ohormôniorepresentadoéumtriálcooldecadeiamista.3) AconcentraçãodeíonsH+(aq)emumasoluçãoaquosada

adrenalinaémaiordoqueadeíonsOH–(aq).4) Oraioiônicodoíonpotássioémenordoqueodoíonsódioo

quefacilitaamigraçãodopotássioparaointeriordacélula.5) Aquantidadedematériadeíonssódiopresenteem2,0l

de uma solução 6,9mgl-1, em relação a esse íon, é de6,0.10-4mol.

QUESTÃO 41Considere os elementos químicos sódio e potássio, dentreoutros,emformadeíons,queparticipamdoprocessobioelétricodas células, sendo lançados com velocidade de módulo iguala 4,0.106m/semumaregiãoondeexisteumcampomagnéticouniforme

→B de intensidade igual a 1,0.10–3T, perpendicular à

trajetóriados íonsesentidopara foradopapeldessecadernode prova.

Admitindo-se o valor da carga elétrica do elétron, emmódulo,igual a 1,6.10–19C, 1mol igual a 6,0.1023 íons e π igual a 3, écorretoafirmar:

1) Osíonssódioepotássiodescrevemtrajetóriassemicircularesnaregiãodocampomagnéticouniforme.

2) Os íons sódio e potássio penetram na região do campomagnéticouniformecomamesmaenergiacinética.

3) O tempo de permanência dos íons sódio e potássio naregiãodocampomagnéticosão,aproximadamente, iguaisa0,7se1,2s,respectivamente.

4) Adistânciaqueseparaospontosatingidospelosíonsqueabandonam a região do campo magnético uniforme é,aproximadamente,iguala8,25km.

5) Os íons sódio e potássio abandonam a região do campomagnéticouniformecomamesmavelocidadevetorial.

QUESTÃO 42Deacordocomotexto,“amaioriadahumanidadenemsonha”com as imensas possibilidades disponibilizadas pela moderna tecnologiadigitalporque

1) empaísesondeapirâmideetáriaregistraapredominânciade velhos, o acesso a esses benefícios torna-se limitado,pelaincapacidadedessesusuáriosseadequaremàsnovastecnologias.

2) o processo de exploração imperialista levou à debilitaçãofísicadaspopulaçõesdominadasnoscontinentesafricanoe asiático, facilitando o reaparecimento de doençasconsideradasletais,aexemplodaAIDS.

3) oseuusocontinuaaserprofundamentecondenadopelasigrejas cristãs, sejam católicas ou não, bem como peloslíderes de religiões afrodescendentes, estejam ou nãosediadosnocontinenteafricano.

4) asuapráticaexigedousuárioumaltograudeconhecimentocientífico,tantodosistema,quantodoequipamento,oquereduz o número de pessoas que se beneficiam de seusrecursos.

5) osdesequilíbriossociopolíticoseeconômicos,aprofundadosdurante o imperialismo industrial,mantiveram-se ao longodo processo de descolonização do segundo pós-guerra,ampliandoodistanciamentoentreaspopulaçõesquepodemeasquenãopodemusufruiraquelesrecursos.

2) O hidrogênio é incluído no grupo 1 porque apresentapropriedades químicas semelhantes às dos demaiselementosdessegrupoperiódico.

3) A configuração eletrônica do tecnécio, elemento químicoartificialdenúmeroatômico43,érepresentadapor[Kr]5s25p5.

4) Oselementosquímicoscomomesmonúmerodeníveisnaconfiguraçãoeletrônicatêmpropriedadesquímicasefísicassemelhantes.

5) Osátomosdoselementosquímicosquevãodopotássio,K,aocriptônio,Kr,possuemumníveldeenergia4scompletoeumnível3dincompleto.

QUESTÃO 43Nomundoglobalizado,asredesintegradassetornaramrotina.Aíestáavulnerabilidadedestesistemaemqueohomempassaaseragentepassivoeconsumidordetecnologiasquelogoficamobsoletas.

Nestecontexto,écorretoconcluir:

1) Oaumentodasinformaçõesinstantâneas,obtidasemsitesdebuscas,ampliouacapacidadecriativadapopulaçãoe,consequentemente,acapacidadedereflexão.

2) O acesso às informações de doenças e dos tratamentosdisponíveiscontribuiuparaacriaçãodeumaversãodigitaldehipocondríacos.

3) Acompulsãoparadominar todoconhecimentonaáreadeatuação contribui paramelhorar as relações interpessoaisnasempresasediminuiraconcorrênciaentreprofissionais.

4) Aopçãopelavidavirtualpossibilitouadiminuiçãodeconflitosfamiliaresemfunçãodenovospadrõesdecomportamento.

5) Omundovirtual tem transformado jovens introvertidosemextrovertidos,devidoàassociaçãoagrupossociais.

QUESTÃO 44OsirmãosX,YeZ,deidadesdistintas,usam,cadaumdostrês,nãonecessariamentenessaordem,umdispositivodiferenteparaacessarainternet–ultrabook,tabletesmartphone.

Considerando-severdadeque

• Yutilizaosmartphone.• Omaisvelhonãousaoultrabook.• XnãoéoirmãodomeioeZéoirmãocaçula.Pode-sededuzircorretamenteque

1) Znãousaoultrabook.2) Yéoirmãomaisvelho.3) Xusaotablet.4) Xnãoéoirmãomaisvelho.5) YémaisvelhoqueX.


QUESTÃO 45Sãoconsequênciasdosfatosdestacadosnotexto

1) aimpessoalidadedasrelaçõeshumanaseoindividualismo.2) asmodificaçõesdaidentidadesocialcommaiorenraizamento

culturaleconservaçãodevalorestradicionais.3) maiorautonomiadoindivíduo,jáquenãoexistemanipulação

das necessidades sob as quais se assentam a sociedade de consumo.

4) os padrões de comportamento e os rituais da sociedade cheiosdeexpressões,designificadosdiversificadosecomgrandeconteúdopolíticoecultural.

5) apercepçãodarealidademaisaguçada,poisaeradigitaltornaohomemmaisextrovertido.

QUESTÃO 46As consequências no uso excessivo do computador não sãoimediatas, são doenças que vêm ao longo do tempo e queaumentamoriscoseousuárioutilizarocomputadorpormuitashoras seguidas e diariamente. É comum, um usuário, após ousocontínuodocomputador,sentircansaço,doresdecabeça,irritaçãonosolhosefadiga.

Dentre as medidas preventivas que podem ser tomadas para minimizartaissintomasestáoposicionamentocorretodousuáriofrenteaomonitor–apartesuperiordateladeveestardiretamenteàfrentedeseusolhosdemodoqueaoolharparaelaousuárioolhe levementeparabaixo.Alémdisso,é recomendávelqueadistância da linha que passa pelo olhos do usuário até a telatenhaentre50cme70cm.

O T

30cm

P

θ

60cm

Nafigura,opontoOindicaàposiçãodoolhodousuáriofrenteàteladeummonitor,T,umpontodoextremosuperioreP,umpontodoextremoinferiordatela.

SeumusuárioseposicionardetalmodoqueoânguloTÔPtenha

um acréscimo α, tal que 0 <α < π2 e cosα =

____

11√525 , então a

distânciadeOaT,emrelaçãoàposiçãoinicial,terá

1) um acréscimo de 10cm.2) um acréscimo de 15cm.3) um acréscimo de 20cm.4) um decréscimo de 15cm.5) um decréscimo de 20cm.

QUESTÃO 48Os efeitos de sentido gerados pelos aspectos linguísticos queestruturamotextoestãodevidamenteanalisadosnaalternativa

1) Amarcalinguística“como”(l. 2) introduz um complemento verbal, evidenciando também o interesse dos especialistas em compreender a maneira pela qual as tecnologias dainformaçãointerferemnadinâmicadoencéfalo.

2) A locução “das tecnologias digitais” (l. 3) reforça o termo“onipresente”,especificandootipoderelaçõescomunicativasestabelecidasnoreferidoambiente.

3) O conector “muito embora” (l. 4) introduz uma ideia contraditória em relação à questão enfocada, que revelao paradoxo que seria a vida do homemmoderno semastecnologiasdigitaisdainformação.

4) Opronome“o”,em“acessá-lo”(l.7),retomaanaforicamente,nocontexto,aexpressão“envolvimentodaspessoas”(l.6), destacando a dependência psíquica dos usuários dastecnologiasdainformação.

5) O termo coesivo “ou”, em “o estresse, ou mesmo, adependência” (l.15-16), relaciona ideiasexcludentes,queacabam por contrapor os graus dos malefícios causadospelousoindiscriminadodastecnologiasdigitais.

Questões 47 e 48 "Uma preocupação crescente nos últimos anos

ésabercomooencéfalohumanoestálidandocomonovoambienteonipresentedastecnologiasdigitaisdecomunicação–que,muitoemboratenharevolucionado

5 nossas vidas, cada vez consome mais tempo e envolvimento das pessoas, pelo menos daquelas que têmcondiçõesfinanceirasdeacessá-lo(amaioriadahumanidade nem sonha com isso).

O ambiente de hoje não tem precedentes e,

QUESTÃO 47Deacordocomotexto,astecnologiasdigitaisdecomunicação

1) trazemmaismalefíciosquebenefícios,jáquecomprometemasaúdeeotempodeprodutividadedousuário.

2) ameaçam, a longo prazo, a saúde do encéfalo humano,independentementedafaixaetáriaoudotempodeutilização.

3) geram uma realidade irreversível, já que, hoje em dia, amaioria da humanidade utiliza os serviços disponíveis nainternet.

4) permitemqueousuárioestejasempreconectadoaomundo,otimizando, principalmente, a vida dos que têm acesso aessastecnologias.

5) engendram um contexto nunca visto até então, capaz degerarcontradiçõesentreosaspectospositivosenegativosna vida do ser humano.

Questões 49 e 50

10 entre os principais responsáveis pelas mudançascomportamentais, são apontadas a internet –especialmente as redes sociais – e os videogamesinterativos. E embora haja aspectos positivos nesses recursos, suas limitações ficam exacerbadas com o

15 usoprolongado,quetambémpromoveoestresse,oumesmo,adependência(análogaaoefeitodedrogas).OchamadoTranstornodeDependênciadaInternetpodeintegrarapróximaediçãodoManualdosTranstornosPsiquiátricos(DSM-5)."


QUESTÃO 49FillintheparentheseswithT(True)orF(False).Abouthackers,it’scorrecttosaythatthey

() haveneverbeenreportedinthenewsasoftenasnowadays.() usuallyhavemoretroubleconnectingtoawirelessdevice.() areable tokill someonewho iswearingawireless insulin

pump.() candotheirjobbymakinguseofnoelectronicdevice.

Accordingtothetext,thecorrectsequence,fromtoptobottom,is

1) TFTF2) FTFT3) TTFF4) FFTT5) T T T T

QUESTÃO 50Theonlyquestiontowhichthere is no answer inthetext is inalternative

1) Whatusuallyhappenstomachinesthathavebeenhacked?2) Howcanhackersdamageapatient’spacemaker?3) Whydodoctorsprefertoworkwithwirelessdevices?4) Where did specialists demonstrate how vulnerable insulin

pumpsare?5) Whoadviseddoctorstostopusingwirelesspacemakersand

insulinpumps?

Hackersaremakingtheheadlinesthesedayslikeneverbefore.Fromvideogamesystemstovoicemailaccount,itseemslikealmosteverytypeofelectronicdeviceorinformationstoragemediumcanbehackedto either give up information or perform actions itwasn’tinitiallydesignedtodo.

Considering medical implants, for example,high-tech medical devices like pacemakers andinsulinpumpscansavelives,buthackerscanactuallyutilize their built-in wireless features for less helpfulpurposes. Researchers have demonstrated that certainpacemakersthatuseawirelesssignalforeasytweaking are vulnerable to anyone with the correctreprogramminghardware.Doctorsusethesewirelessprogrammingdevices tomakesubtleadjustments tothehearthelperswithouttheneedforfurthersurgeries.Unfortunately, the signal they use is unencrypted,meaningthatanyonewhofindsawaytoobtainsuchadevicecouldliterallymanipulatetheheartofapatient,causingcardiacarrest,orevendeath.

IInsulin pumps are apparently even moresusceptibletooutsideinterference,andattherecentBlack Hat hacker conference in Las Vegas, thelife-savingpumpswereshowntobevulnerable fromdistances of up to a half mile. Using power radioantennas,hackerscanhijackapump’swirelesssignalandcauseittogiveablastofinsulintoawearer,withpotentiallydeadlyresults.

Disponível em: <http://news.yahoo.com/blogs/technology-blog/5- things-probably-didn-t-know-could-hacked-174330493.html>.Acesso em: 20 set.2013.

Rascunho


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