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1º Ciclo de Debate sobre
ENSINO, LEITURA E REFLEXÃO:
problemas, desafios e soluções para a
escola pública -
Robson Victor/HIST.– FIL.
1º Ciclo de Debate sobre
ENSINO, LEITURA E REFLEXÃO:
problemas, desafios e soluções para a
escola pública -
Robson Victor/HIST.– FIL.
Texto 04 - 4 técnicas para melhorar sua interpretação de texto
Olá alunos e alunas!
Muitas vezes ao ler um texto encontramos dificuldades em com-
preendê-lo, não é mesmo? Isso ocorre com muitas pessoas, mas o que a maioria não sabe é que existem técnicas que ajudam muito na interpreta-ção de texto, e é sobre isso que vamos falar nesse texto. Depois de domi-
nar essas técnicas certamente você vai ter facilidade em entender até os textos mais difíceis!
Primeiramente é preciso entender como funciona o processo de
interpretação. A Hermenêutica, a área da filosofia que estuda isso, diz que é preciso seguir três etapas para se obter uma leitura ou uma abordagem eficaz de um texto: Pré-Compreensão: supõe-se que ao iniciar a leitura a pessoa já tenha co-
nhecimentos prévios sobre o assunto ou área específica. Compreensão: já tendo a pré-compreensão, o leitor vai se deparar com
informações novas ou reconhecer as que já sabia. Através da pré-compreensão a pessoa amarra a informação nova com a que ela já tem e capta a intencionalidade do texto. Interpretação: é a resposta que o leitor dá ao texto depois de compreendê-
lo, pois para haver a interpretação é preciso “conversar” com o texto. É formada então o que se chama “fusão de horizontes”: o do texto e o do
leitor. A interpretação supõe um novo texto. Significa abertura, o cresci-mento e a ampliação para novos sentidos.
Depois de entendido o processo de interpretação de texto,
seguem as dicas de como chegar nessas três etapas. 1) Leia com um dicionário próximo
Uma maneira de chegar à pré-compreensão é ler bastante, e
ajuda muito ter um dicionário do lado para auxiliar no entendimento do significado das palavras. Se você se deparar com alguma palavra que não conhece, anote essa palavra juntamente com o significado num caderni-
nho. Desta maneira seu vocabulário se tornará mais extenso. 2) Faça paráfrases
A paráfrase é uma explicação ou uma nova apresentação do
texto, onde são seguidas as ideias do texto sem copiá-lo, para isso é ne-cessária a compreensão do mesmo, esse um ótimo exercício de interpre-tação de texto. Existem vários tipos de paráfrases mas, para o vestibulan-
do, recomenda-se o estudo das seguintes: Paráfrase-resumo: sublinhe as ideias principais, depois identifique as pala-
vras-chave e faça um resumo. Resumir é escrever com as suas palavras
as ideias principais do texto. Paráfrase-resenha: além de resumir, você deve dar suas opiniões sobre o
texto e justificá-las. Paráfrase-esquema:texto esquematizado em tópicos ou pequenas frases
com as ideias principais do texto lido. 3) Leia no papel
Um estudo realizado em 2014 comprovou que pessoas que le-ram pequenas histórias de mistério em um Kindle, um tipo de leitor digital foram consideravelmente piores ao elencar a ordem dos eventos do que os
que leram a história em papel. Os pesquisadores explicam que isso se dá por não poderem virar as páginas ou controlar o texto fisicamente por meio de dobras, sublinhados e anotações. Isso limita a experiência sensorial e reduz a memória de longo prazo do texto, assim prejudicando a capacidade
de interpretação. Por isso, sempre prefira textos impressos. 4) Reserve um tempo do seu dia para ler devagar
Recomenda-se separar entre 30 e 45 minutos diários para ler,
mas isso deve ser feito longe de dispositivos tecnológicos, já que esses podem causar distrações. Assim é possível fazer uma leitura linear, que é a maneira como nosso cérebro lia antes da internet, aproveitando a vanta-
gem de detalhes sensoriais. A capacidade de ler longas sequências é perdida se não a usa-
mos, separando esse tempo para leitura, o cérebro recupera a capacidade
de realizar a leitura linear. E esse é só um dos muitos benefícios da leitura, que além de exercitar o cérebro trás conhecimento, reduz o estresse e melhora a concentração.
Lembrando que a prática leva à perfeição. Então se você ler bastante usando essas dicas, com certeza estará preparado para ler e compreender diversos textos.
Até mais!
Texto 04 - 4 técnicas para melhorar sua interpretação de texto
Olá alunos e alunas!
Muitas vezes ao ler um texto encontramos dificuldades em com-
preendê-lo, não é mesmo? Isso ocorre com muitas pessoas, mas o que a maioria não sabe é que existem técnicas que ajudam muito na interpreta-ção de texto, e é sobre isso que vamos falar nesse texto. Depois de domi-
nar essas técnicas certamente você vai ter facilidade em entender até os textos mais difíceis!
Primeiramente é preciso entender como funciona o processo de
interpretação. A Hermenêutica, a área da filosofia que estuda isso, diz que é preciso seguir três etapas para se obter uma leitura ou uma abordagem eficaz de um texto: Pré-Compreensão: supõe-se que ao iniciar a leitura a pessoa já tenha co-
nhecimentos prévios sobre o assunto ou área específica. Compreensão: já tendo a pré-compreensão, o leitor vai se deparar com
informações novas ou reconhecer as que já sabia. Através da pré-compreensão a pessoa amarra a informação nova com a que ela já tem e capta a intencionalidade do texto. Interpretação: é a resposta que o leitor dá ao texto depois de compreendê-
lo, pois para haver a interpretação é preciso “conversar” com o texto. É formada então o que se chama “fusão de horizontes”: o do texto e o do
leitor. A interpretação supõe um novo texto. Significa abertura, o cresci-mento e a ampliação para novos sentidos.
Depois de entendido o processo de interpretação de texto,
seguem as dicas de como chegar nessas três etapas. 1) Leia com um dicionário próximo
Uma maneira de chegar à pré-compreensão é ler bastante, e
ajuda muito ter um dicionário do lado para auxiliar no entendimento do significado das palavras. Se você se deparar com alguma palavra que não conhece, anote essa palavra juntamente com o significado num caderni-
nho. Desta maneira seu vocabulário se tornará mais extenso. 2) Faça paráfrases
A paráfrase é uma explicação ou uma nova apresentação do
texto, onde são seguidas as ideias do texto sem copiá-lo, para isso é ne-cessária a compreensão do mesmo, esse um ótimo exercício de interpre-tação de texto. Existem vários tipos de paráfrases mas, para o vestibulan-
do, recomenda-se o estudo das seguintes: Paráfrase-resumo: sublinhe as ideias principais, depois identifique as pala-
vras-chave e faça um resumo. Resumir é escrever com as suas palavras
as ideias principais do texto. Paráfrase-resenha: além de resumir, você deve dar suas opiniões sobre o
texto e justificá-las. Paráfrase-esquema:texto esquematizado em tópicos ou pequenas frases
com as ideias principais do texto lido. 3) Leia no papel
Um estudo realizado em 2014 comprovou que pessoas que le-ram pequenas histórias de mistério em um Kindle, um tipo de leitor digital foram consideravelmente piores ao elencar a ordem dos eventos do que os
que leram a história em papel. Os pesquisadores explicam que isso se dá por não poderem virar as páginas ou controlar o texto fisicamente por meio de dobras, sublinhados e anotações. Isso limita a experiência sensorial e reduz a memória de longo prazo do texto, assim prejudicando a capacidade
de interpretação. Por isso, sempre prefira textos impressos. 4) Reserve um tempo do seu dia para ler devagar
Recomenda-se separar entre 30 e 45 minutos diários para ler,
mas isso deve ser feito longe de dispositivos tecnológicos, já que esses podem causar distrações. Assim é possível fazer uma leitura linear, que é a maneira como nosso cérebro lia antes da internet, aproveitando a vanta-
gem de detalhes sensoriais. A capacidade de ler longas sequências é perdida se não a usa-
mos, separando esse tempo para leitura, o cérebro recupera a capacidade
de realizar a leitura linear. E esse é só um dos muitos benefícios da leitura, que além de exercitar o cérebro trás conhecimento, reduz o estresse e melhora a concentração.
Lembrando que a prática leva à perfeição. Então se você ler bastante usando essas dicas, com certeza estará preparado para ler e compreender diversos textos.
Até mais!