Calendarização e planificação

Disciplina: Projetos em Ambiente | Módulos: M1 (25h), M2 (35h), M3 (25h),

M4 (35h), M5 (25h)

Projeto: Recursos Naturais

Turma: 3ºE | Professor docente: Carlos Moreira | Ano letivo: 2012/2013

Elementos do grupo:

Ana Salvado nº2

Kelly Alberto nº9

Introdução teórica – olival tradicional da Herdade da Zanga:

Recursos utilizados:

Computador: Internet Explorer; Microsoft Office; Adobe Reader.

Câmara de filmar e fotográfica; Entrevistas; Questionários (online e em mão); Atividades:

Levantamento dos morcegos; Levantamento das aves invernantes.

.

Calendarização e planificação

Forma de organização dos dados:

Tabelas;

Gráficos.

Produto final:

Relatório;

Blogue (http://estudando-o-olival-tradicional.blogspot.pt/);

Facebook (https://www.facebook.com/projetosemambiente);

Apresentações públicas.

Soc. Agrícola do Monte da Zanga, Lda - Serpa - Beja

Calendarização e planificação

*toda a informação será complementada com fontes bibliográficas

Finalização do projeto - Janeiro

Objetivos Atividade Concretização Datas previstas

Módulo 1 (Coberto

vegetal como recurso natural)

1. Interpretar a distribuição do olival em Portugal, no que respeita ao clima, relevo, exposição, altitude, entre outros parâmetros

Levantamento das condições ambientais necessárias para a exploração da oliveira

Entrevistar o Eng. Oliveira, sobre o objetivo 1. Fotografar diferentes olivais em diferentes zonas, comparando-os

15 Outubro

2. Descrever a origem e evolução das árvores (Zambujeiro e Oliveira)

Distinguir o Zambujeiro da Oliveira

Entrevistar o Eng. Oliveira, sobre as duas variedades, e fotografar as mesmas, comparando-as

15 Outubro

3. Interpretar a associação entre coberto vegetal e outros seres vivos (aves e/ou mamíferos)

Levantamento das aves invernantes. Levantamento dos morcegos

Falar com o Parque Natural do Vale do Guadiana de forma a fazer um inventário sobre as aves invernantes presentes no local de estudo, com uso de captura e anilhagem. Organizar um passeio noturno de forma a tentar fazer um inventário dos morcegos presentes

Morcegos – 14 Outubro;

Aves – 21 Novembro

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no local com um investigador da Universidade de Évora (passeio aberto à comunidade em geral)

Módulo 2 (Compostagem

)

1. Compreender a compostagem como parte de uma estratégia integrada de gestão de resíduos

Entrevistar um técnico da Câmara de Castro Verde

Entrevistar um técnico da Câmara de Castro Verde, relativamente ao Programa Orgânica Verde, com passagem na LPN, visto ser a entidade que apoia o projeto

28 Novembro

2. Interpretar o processo de compostagem doméstica

Incentivar à prática da compostagem doméstica, entregando folhetos e organizando uma palestra

Entrevistar um técnico da Câmara de Castro Verde, relativamente ao Programa Orgânica Verde, com passagem na LPN, visto ser a entidade que apoia o projeto. Entregar folhetos e fazer uma palestra, com a ajuda da LPN para incentivar à prática da compostagem doméstica na Escola Secundária de Serpa (aberto à comunidade)

Entrevista - 28 Novembro;

Palestra – a definir

3. Compreender o processo de fermentação aeróbia e anaeróbia

Distinguir fermentação aeróbia e anaeróbia

Entrevistar um técnico Câmara de Castro Verde, relativamente ao Programa Orgânica Verde

28 Novembro

1. Estudar as estruturas verdes urbanas e sua manutenção

Entrevistar a população de Serpa. Entrevistar a pessoa responsável pela manutenção e

Perguntar à população o que entendem por um espaço verde e um jardim, via entrevista rápida.

Entrevista à população

Calendarização e planificação

Módulo 3

(Espaços verdes em

meio urbano)

gestão do Jardim Municipal de Serpa

Quais as suas diferenças. Entrevistar a pessoa responsável pela manutenção e gestão do Jardim Municipal de Serpa, junto da Câmara Municipal, fazendo um estudo relativamente às estruturas do Jardim e da sua manutenção

– 3 Dezembro;

Entrevista à pessoa responsável pelo JMS – a definir

2. Analisar a composição vegetal das estruturas verdes urbanas

Fazer um registo fotográfico das oliveiras presentes nos espaços verdes de Serpa

Fazer uma visita por Serpa e procurar olivais nos espaços verdes, fazendo um registo fotográfico dos mesmos

24 Novembro

3. Realçar a importância dos espaços verdes urbanos para o bem-estar das populações

Inquérito online. Realizar um passeio no Jardim Municipal de Serpa

Inquérito online, relativamente à importância dos espaços verdes, no bem-estar das populações. Realizar um passeio com o grupo de idosos que frequenta a Casa do Idoso de Serpa no Jardim Municipal, explicando-lhes o seu papel no bem-estar das populações (agrupando com a turma de Apoio Psicossocial)

Inquérito – 8 Outubro

Passeio – a definir

4. Analisar os objetivos da Estratégia Nacional da Biodiversidade e Conservação da Natureza

Organizar uma palestra com uma entidade do ICNF

Organizar uma palestra com uma entidade do ICNF, de modo a esclarecer os objetivos da Estratégia Nacional da Biodiversidade e Conservação da

A definir

Calendarização e planificação

Módulo 4

(Áreas protegidas,

estratégias de conservação e

ecoturismo)

Natureza (no Instituto Superior de Agronomia)

5. Distinguir e caracterizar os vários tipos de áreas protegidas

Procurar informações sobre as áreas classificadas através da Associação de Agricultores de Serpa

Procurar informações sobre as áreas classificadas através da Associação de Agricultores de Serpa; Verificar se a Herdade da Zanga, pertence a alguma área classificada

A definir

6. Estudar os vários tipos de turismo e seus impactes ambientais

Questionar a entidade responsável pelo posto de turismo de Serpa

Questionar a entidade responsável pelo posto de turismo de Serpa relativamente aos tipos de turismo e seus impactes ambientais, enquadrando com a nossa região. Representação do ecoturismo, condicionantes

A definir

Módulo 5

(Agricultura sustentável)

7. Distinguir agricultura convencional e agricultura biológica

Entrevistar o Sr. David Catita Entrevistar o Sr. David Catita (Fonte Corcho) de forma a diferenciar as duas formas de agricultura

A definir

8. Conhecer o “programa ruris” no que respeita Às Medidas Agroambientais

Procurar informações sobre o programa ruris, e as suas “atualizações” através da Associação de Agricultores de Serpa

Fazer uma pesquisa sobre o programa ruris, e as suas “atualizações”, na Associação de Agricultores de Serpa

A definir

9. Compreender a Entrevistar agricultores da Entrevistar agricultores da Eng.

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necessidade da redução do uso de alguns fatores de produção, tendo em vista o respeito pelo ambiente e saúde pública

Associação de Agricultores de Serpa, o Sr. David Catita, e o Eng. Oliveira

Associação de Agricultores de Serpa, o Sr. David Catita, e o Eng. Oliveira, de forma a entender e comparar as suas opiniões e ideias relativamente à redução do uso de alguns fatores de produção

Oliveira – 18 Outubro

Módulo 4 (Áreas protegidas, estratégias de conservação e ecoturismo)

Áreas não

classificadas

Áreas classificadas

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RAN REN ZPE ZEC/SIC RNAP DPH

Restrições

Apoios

…

…

(tabela incompleta – obter informações através da Associação de Agricultores de Serpa)