DISCIPLINAS OPTATIVAS: Ementário e carga horá · PDF fileBiologia Reprodutiva de Plantas Carga horária: AT (34) ... Abordagem sistêmica da anatomia de carnívoros domésticos

MATRIZ CURRICULAR Nº 35

DISCIPLINAS OPTATIVAS: Ementário e carga horária

A seguir, estão listadas as disciplinas optativas que podem ser ofertadas

para os alunos do Curso de Ciências Biológicas da UTFPR, Câmpus Dois

Vizinhos. A descrição das disciplinas, suas ementas, cargas horárias e pré-

requisitos está subdividida em: 1) Disciplinas ofertadas pelo curso de Ciências

Biológicas; 2) Disciplinas aproveitadas dos demais cursos do Câmpus como

optativas para o curso de Ciências Biológicas:

1) Disciplinas optativas ofertadas pelo curso de Ciências

Biológicas

A Perspectiva de Ensino por Pesquisa no ensino de Ciências e Biologia

Carga Horária: AT (51) AP (00) AD (00) APS (09) APCC (00) TA (60) TH (45)

Pré-requisito: Didática Geral

Ementa: Pressupostos teóricos e práticos do Ensino por Pesquisa.

Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Situações-problema. Pluralismo

metodológico. Avaliação formadora. O movimento CTS e a Abordagem CTSA

no ensino de Ciências e Biologia. Alfabetização Científica.

Biologia do Solo


Pré-requisito: Microbiologia

Ementa: Microbiologia do solo em perspectiva. O solo como habitat para

organismos. A comunidade microbiana dos solos. Ecologia dos microrganismos

Ministério da Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Câmpus Dois Vizinhos Coordenação do Curso de Ciências Biológicas

do solo. Ecofisiologia da rizosfera. Metabolismo microbiano. Biodegradação.

Transformação do carbono e a matéria orgânica do solo. Transformações do

nitrogênio no solo. Fixação biológica do nitrogênio. Transformação do fósforo

no solo. Micorrizas. Transformações do enxofre e outros elementos no solo.

Fauna do solo.

Biologia e Cidadania


Pré-requisito: sem pré-requisito

Ementa: Contribuição das ciências biológicas e em especial do ensino de

ciências e biologia para a construção da cidadania. Educação fiscal e controle

social do setor público como forma de promover a cidadania e assegurar a

melhora na qualidade de vida da população.

Biologia Reprodutiva de Plantas

Carga horária: AT (34) AP (17) AD (00) APS (09) APCC (00) TA (60) TH (45)

Pré-requisito: Botânica Morfológica, Botânica Taxonômica 2

Ementa: Microsporogênese e megasporogênese. Embriogenese. Sistemas

reprodutivos: autocompatibilidade e auto-incompatibilidade. Tipos de

polinização e mecanismos de fecundação. Interações planta-polinizador.

Importância da polinização. Declínio dos polinizadores. Fenologia Vegetal.

Caracterização da morfoanatomica dos órgãos reprodutivos, com ênfase ao

desenvolvimento, aspectos funcionais e ecológicos.

Biomonitoramento


Pré-requisitos: sem pré-requisito.

Ementa: Biomonitoramento: conceitos, importância e interatividade entre

fatores abióticos e bióticos. Respostas das comunidades às variações naturais

e antrópicas. Principais organismos bioindicadores em ambientes aquáticos e

terrestres. Os biomarcadores e sua aplicação na avaliação da contaminação

ambiental. Bioensaios e sua importância. Delineamentos amostrais nos

estudos in situ e ex situ. Análises qualitativas e quantitativas. Legislação

relacionada ao biomonitoramento. Estudos de caso.

Bioquímica Experimental para Licenciatura


Pré-requisitos: Bioquímica

Ementa: Introdução à bioquímica experimental, utilizando-se de materiais

acessíveis e de baixo custo. Preparação de soluções e titulações. Verificação

de pH e sistema Tampão. Experimentos de Carboidratos, Aminoácidos,

Proteínas, Enzimas e Cinética enzimática. Verificação de Metabolismo de

carboidratos. Fundamentos teórico-práticos para o ensino de Bioquímica.

Biotecnologia Aplicada a Microrganismos


Pré-requisitos: Microbiologia, Biologia Molecular

Ementa: Segurança em laboratório e adesão às normas da Lei de

Biossegurança. Medições, micropipetagem e técnicas Estéreis. Técnicas de

cultura bacteriana e fúngica. Aplicações da biologia molecular na biotecnologia.

Utilização de microrganismos para produção de etanol e biodiesel.

Melhoramento genético de fungos. Processos microbianos para produção de

enzimas. Bioprospecção de metabólitos de interesse para indústrias

farmacêuticas e agroindústrias.

Bioterismo e Experimentação Animal


Pré-requisitos: Sem pré-requisitos

Ementa: Histórico do uso de animais como modelos experimentais. Bioética e

legislação no uso de animais em experimentação. Principais espécies animais

usadas em experimentação. Organização e gerenciamento de biotérios.

Modelos experimentais envolvendo animais. Manejo de animais em biotério.

Comportamento Animal


Pré-requisitos: sem pré-requisito

Ementa: Evolução histórica do estudo do comportamento animal. Mecanismos

básicos de processamento e controle do comportamento. Categorias de

comportamento e suas características (comportamento reprodutivo, alimentar,

social etc.). Métodos de estudo em comportamento animal.

Controle Biológico de Vetores e Pragas



Ementa: Noções gerais em entomologia. Conceito de pragas. Histórico e

conceitos em Controle Biológico. O Controle Biológico no contexto do Manejo

Integrado de Pragas. Entomopatógenos e entomófagos. Ordens, principais

famílias e características de predadores e parasitoides. Programas de sucesso

em Controle Biológico.

Cultura de Células e Tecidos Vegetais


Pré-requisito: Botânica Fisiológica

Ementa: Aspectos fisiológicos da propagação de plantas. Efeitos dos

reguladores de crescimento em plantas. Micropropagação. Microenxertia.

Conservação de recursos genéticos vegetais in vitro. Transformação genética.

Desenvolvimento Humano e Aprendizagem



Ementa: Aspectos culturais, neurológicos e psicológicos do desenvolvimento

humano e da aprendizagem. Psicologia do desenvolvimento - do nascimento à

morte: estudos específicos sobre o ciclo da infância, adolescência e juventude.

Educação e envelhecimento: processos individuais e sociais de

envelhecimento, construção social da velhice e especificidade dos processos

de aprendizagem na educação de adultos e de idosos.

Doenças Sexualmente Transmissíveis



Ementa: Educação em saúde e doenças sexualmente transmissíveis (DST).

Modelos de mudança comportamental e redução de risco. Estratégias de

prevenção e controle.

Ecologia de Águas Continentais


Pré-requisito: Ecologia de Ecossistemas

Ementa: Estrutura e funcionamento dos ecossistemas aquáticos continentais.

Ciclagem dos principais nutrientes (N, P, Fe, S). Dinâmica do oxigênio

dissolvido e do carbono. Comunidades animais e vegetais de ambientes

aquáticos continentais e seus entornos. Manejo e monitoramento de ambientes

aquáticos. Métodos de coleta e análise.

Educação de Jovens e Adultos no Brasil



Ementa: História e política da educação de jovens e adultos no Brasil.

Concepções sobre educação de jovens e adultos e educação popular: práticas

educativas e ideologias subjacentes. A apropriação do conhecimento como

entendimento da realidade e de condição da cidadania.

Educação, Trabalho e Sociedade



Ementa: Natureza e especificidade da educação. As relações de trabalho na

história da humanidade. O trabalho como princípio educativo. Mudanças no

mundo do trabalho no modo de produção capitalista e os impactos na

educação. Reestruturação capitalista, reformas do Estado e o mundo do

trabalho. Mediações entre as relações de produção no capitalismo e a prática

social educacional.

Ensino de Genética na Educação Básica


Pré-requisito: Genética Geral e Humana

Ementa: O ensino da genética no ensino básico. Aplicação de jogos didáticos

que abordem os seguintes temas: estrutura do DNA, primeira e segunda leis de

Mendel, ligação genética, mitose e meiose. Elaboração de um jogo didático

para o ensino de genética.

Entomologia Sanitária



Ementa: Hematofagia e vetores. Noções de morfologia, sistemática e

bioecologia das ordens: Diptera, Hemiptera, Phtiraptera, Siphonaptera,

Lepidoptera e Hymenoptera. Vetores e principais doenças relacionadas:

mecanismos de transmissão e controle.

Experimentação em ecologia de organismos aquáticos fotossintetizantes


Pré-requisito: Ecologia de Ecossistemas, Bioestatística

Ementa: Abordagem observacional, experimentação natural e as séries de

dados temporais em ecologia aquática. Manipulação experimental de

comunidades naturais na avaliação de efeitos dos fatores abióticos, variação

de recursos e processos de predação. Manipulação de espécies e hábitats.

Experimentos em micro e macro escala. Sistemas aquáticos artificiais

simplificados (mesocosmos). Medidas para avaliação da estrutura das

comunidades. Delineamento experimental.

Fotografia para Biologia



Ementa: História da fotografia e principais fotógrafos. A câmera fotográfica,

objetivas e acessórios. Equipamento analógico e digital. Elementos técnicos da

linguagem fotográfica: formato, relação abertura/velocidade, sensibilidade e

gama de cinzas. Elementos plásticos: enquadramento, luz, composição (efeitos

da terceira dimensão: perspectiva, composição frontal, utilização das formas

geométricas. Noções de iluminação. Ilustração científica. Edição de imagens.

Fundamentos de Anatomia de Animais Domésticos



Ementa: Abordagem sistêmica da anatomia de carnívoros domésticos (cães e

gatos), herbívoros (equinos e ruminantes) e onívoros (suínos). Planos e eixos

anatômicos do corpo de animais. Nomenclatura anatômica animal. Estudo da

anatomia dos sistemas equelético, digestório, circulatório, respiratório, urinário,

reprodutor e nervoso. Métodos de ensino e pesquisa em anatomia animal.

Fundamentos de Citogenética


Pré-requisitos: Genética Geral e Humana.

Ementa: Núcleo interfásico, Cromatina, Cromossomos: Estrutura e Morfologia,

Nomenclatura utilizada em citogenética. Ciclo Celular, Regulação do Ciclo

Celular, Cromossomos Sexuais, Sistemas de Inativação do cromossomo X.

Origem pré-zigótica e pós-zigótica das Alterações Cromossômicas. Tipos de

alterações cromossômicas: numéricas e estruturais. Técnicas utilizadas em

citogenética: Método direto e indireto, Citogenética Molecular: FISH, CGH.

Citogenética para conservação. Citogenética para aconselhamento genético.

Fundamentos Sociológicos e Antropológicos da Educação



Ementa: Princípios básicos de sociologia. Principais correntes sociológicas. A

educação como processo social. Educação e estrutura social. Tendências

teóricas da sociologia da educação e sua influencia na educação brasileira.

História e Cultura Afro-Brasileira


Pré-requisito: sem pré-requisito.

Ementa: A história afro-brasileira e a compreensão dos processos de

diversidade étnico-racial e étnico-social na formação político, econômica e

cultural do Brasil. O processo de naturalização da pobreza e a formação da

sociedade brasileira. Igualdade jurídica e desigualdade social.

Histotécnica


Pré-requisitos: Histologia e Embriologia

Ementa: Tipos de microscopia. Preparo de soluções gerais. Coleta e fixação de

tecidos animais. Pré-microscopia em tecidos animais: tipos de meios de

inclusão, métodos e técnicas de inclusão, trimagem, microtomia e distensão do

corte. Métodos e técnicas de coloração e marcação para microscopia.

Ictiologia


Pré-requisito: Zoologia 3

Ementa: Anatomia, morfologia e fisiologia comparada. Classificação e filogenia

com enfoque em Actinopterygii. Principais grupos taxonômicos de Teleostei:

ordens e famílias. Métodos de coleta e identificação. Ecologia de populações e

comunidades. Técnicas de estudo da alimentação, reprodução e sanidade.

Estudos de caso. Estratégias e táticas reprodutivas. Importância do estudo de

ovos e larvas de peixes.

Ilustração Botânica

Carga horária: AT (34) AP (17) AD (00) APS (09) APCC (00) TA (60) TH (45)

Pré-requisito: Botânica Morfológica

Ementa: Panorama geral da ilustração botânica e o campo de trabalho do

ilustrador. Esboços preliminares, construção da forma. Princípios básicos da

Ilustração Botânica, métodos, materiais e técnicas da Ilustração Científica em

preto e branco e em cores (aquarela), adaptados ao registro da flora.

Interculturalidade e Diversidade na Educação



Ementa: A escola como espaço de encontro intercultural. Reflexões sobre os

pressupostos teóricos da relação entre educação, identidade e diversidade. A

perspectiva da educação intercultural no currículo escolar. Estratégias

pedagógicas voltadas para o trabalho com a diversidade social, cultural,

ideológica e étnico-racial.

Intervenção Pedagógica e Necessidades Educativas Especiais



Ementa: Reflexão crítica de questões ético-político-educacionais da ação

docente na integração/inclusão escolar de pessoas com necessidades

educativas especiais. Evolução conceitual na área da educação especial,

mudanças paradigmáticas e propostas de intervenção. Atuais tendências na

prática pedagógica e na pesquisa em âmbito educacional.

Marcadores Moleculares


Pré-requisito: Biologia Molecular

Ementa: Marcadores moleculares de DNA. Taxonomia molecular. Aplicações

dos marcadores moleculares em análises clínicas. Aplicações dos marcadores

moleculares em melhoramento genético. Aplicações dos marcadores

moleculares na conservação de espécies.

Metodologias de Sequenciamento Genético


Pré-requisitos: Biologia Molecular

Ementa: Bases do sequenciamento genético. Estratégias de sequenciamento

de genomas. Sequenciamento por método de degradação química.

Sequenciamento por método de degradação enzimática. Sequenciamento por

Sanger. Sequenciamento de DNA automatizado. Sequenciamento utilizando

tecnologias de nova geração. Projetos genomas: desenvolvimento e resultados

obtidos.

Métodos de Ensino e Pesquisa em Anatomia e Fisiologia Humana


Pré-requisito: Anatomia Humana, Fisiologia Humana

Ementa: Técnicas anatômicas e seu uso como ferramenta de ensino e

pesquisa. Uso de softwares e recursos online como ferramentas de ensino e

pesquisa em anatomia e fisiologia humana. Construção de modelos didáticos e

uso de estratégias lúdicas para ensino em anatomia e fisiologia humana.

Métodos para Análise de Qualidade de Água


Pré-requisito: Química Geral e Orgânica

Ementa: A água como recurso. Pressões antrópicas sobre os recursos hídricos.

Legislação ambiental brasileira envolvendo a água. Parâmetros de qualidade

da água. Métodos de amostragem de água em campo. Métodos laboratoriais

para análise de substâncias dissolvidas e materiais particulados existentes na

água.

Neuroanatomia Funcional


Pré-requisitos: Anatomia Humana

Ementa: Anatomia funcional do sistema nervoso central e periférico. Anatomia

do encéfalo, medula espinal, nervos e plexos nervosos. Métodos de ensino e

pesquisa em neuroanatomia.

Neurociência do Aprendizado



Ementa: Bases neurológicas do aprendizado. O tecido nervoso como base

orgânica da mente. Memória, atenção, linguagem e aprendizado. Plasticidade

neural. Desenvolvimento e envelhecimento do sistema nervoso e aprendizado.

O Ensino de Botânica na Educação Básica


Pré-requisito: Botânica Taxonômica 2

Ementa: Análise dos conteúdos de botânica dos livros didáticos pelas Diretrizes

Curriculares do Estado do Paraná. Leitura e análise de textos que abordam

novas metodologias de ensino de botânica. Desenvolvimento de propostas

metodológicas para o ensino de botânica na Educação Básica.

Oceanologia Elementar


Pré-requisito: Diversidade de Micro-organismos, Zoologia 1

Ementa: A geografia das bacias oceânicas. Os fatores ambientais. A circulação

nos oceanos. Os ambientes costeiros e oceânicos: costões rochosos, bentos

não-consolidados, praias arenosas, estuários, manguezais, recifes biológicos,

mar profundo, fontes hidrotermais.

Organização da Escola Básica



Ementa: A organização da escola enquanto mediação de políticas, de

ideologias, de interesses e de finalidades da educação brasileira. Abordagens

pedagógico-organizacionais da escola enquanto produtora de subjetividade e

em termos de suas contradições e mediações. O espaço para a construção de

uma escola pública, democrática e de qualidade.

Padrões do Desenvolvimento


Pré-requisitos: Histologia e Embriologia, Biologia Molecular, Genética Geral e

Humana

Ementa: Da embriologia experimental à clonagem de mamíferos. Oogênese.

Controle do ciclo celular na meiose. Espermatogênese. Determinação do sexo

em humanos. Papel do cromossomo Y. Fertilização em mamíferos e anfíbios.

Ativação e segmentação. Implantação de mamíferos. Determinantes

morfogênicos. Desenvolvimento em mosaico. Desenvolvimento regulativo.

Indução. Gastrulação em anfíbios, aves e mamíferos. Controle da

transformação epitélio-mesenquimal. Especificação da mesoderme.

Estabelecimento do padrão dorso-ventral. Estabelecimento do padrão da

ectoderme. Papel da notocorda na indução do tubo neural. Crista neural.

Estabelecimento do padrão corporal: eixo antero-posterior. Genes homeobox e

Hox. Assimetria direita-esquerda.

Poliquetologia


Pré-requisito: Zoologia 1

Ementa: Estudo detalhado da morfologia, sistemática, fisiologia, ecologia,

comportamento e filogenia de anelídeos poliquetas.

Profissão Professor



Ementa: Disciplina de caráter teórico-prático que visa criar condições para os

alunos a analisarem/articularem os conhecimentos que influenciam na

construção de um perfil de professor: dos saberes, do saber-fazer, das

competências e das habilidades que servem de base para o trabalho docente

no espaço escolar.

Propagação Vegetal


Pré-requisito: Botânica Fisiológica

Ementa: Aspectos fisiológicos da propagação de plantas. Efeitos dos

reguladores do crescimento em plantas. Micropropagação e macropropagação.

Métodos de propagação vegetativa.

Proteção Ambiental



Ementa: Indicadores e monitoramento de qualidade da água. Resíduos e

Efluentes urbanos, agroindustriais e rurais. Tratamento de efluentes e resíduos.

Compostagem de materiais orgânicos. Projeto de proteção ambiental para

áreas urbanas e rurais.

Redação Científica



Ementa: Tópicos de metodologia científica. O texto científico, suas

características e especificidades. Técnicas para a redação e estruturação de

textos científicos. Modalidades de textos científicos. Ética na produção

científica. Técnicas de redação de artigos científicos. Índice de Impacto.

Sistema Qualis. Portais científicos. Produção de textos científicos. Produção

científica e o currículo lattes.

Reflexões sobre o trabalho do professor de Ciências e Biologia


Pré-requisito: Psicologia da Educação, Políticas Educacionais

Ementa: Concepção atual de trabalho docente numa visão inter e

transdisciplinar. As diferentes dimensões do trabalho do professor. Ciências do

trabalho e a preocupação com a saúde do professor. Métodos de coleta e

análise de dados a partir de entrevistas com professores. Análise das

entrevistas: dificuldades, conflitos e modos de superação de problemas.

Discussão sobre a importância da formação do coletivo do trabalho de acordo

com a Psicologia do Trabalho.

Saúde Psicossocial e Trabalho



Ementa: O campo teórico da saúde e trabalho. As abordagens: do desgaste, da

psicodinâmica do trabalho, do estresse ocupacional, da ergonomia e do modo

de vida. Investigações e intervenções sobre saúde e trabalho. Trabalho e

saúde em categorias ocupacionais específicas. Metodologias no campo do

trabalho e saúde, aplicações e limites. As repercussões das doenças

ocupacionais LER e DORT na saúde psíquica. Programas de promoção à

saúde psíquica.

Sementes Florestais Nativas: Aspectos Biológicos e Tecnológicos


Pré-requisitos: Botânica Fisiológica

Ementa: Importância da semente. Embriologia, morfologia externa e interna de

sementes. Maturação, dormência e dispersão de sementes. Coleta,

beneficiamento, secagem, armazenamento e viabilidade de sementes.

Sexualidade



Ementa: História da sexualidade. Transformação da sexualidade no decorrer

da história. Sexualidade e desenvolvimento humano – definição de sexo e

sexualidade, comportamento sexual. Sexualidade e as relações de gênero –

papéis atribuídos ao homem e a mulher, relações de gênero e preconceito

sexual, direitos sexuais. Sexualidade e educação – perspectivas

contemporâneas para a educação sexual. Educação sexual na educação

básica. Tópicos especiais em sexualidade.

Sistema de Gestão Ambiental



Ementa: Conceitos de gestão ambiental. Evolução dos conceitos de proteção

ambiental. As questões ambientais num mundo globalizado. Sistema de gestão

ambiental. Normas ambientais. Interpretação e aplicação da norma ISO 14001.

Implementação de um sistema de gestão ambiental.

Técnicas de Laboratório



Ementa: Segurança em Laboratório. Técnicas de Primeiros-Socorros. Noções

básicas de manuseio de instrumentos laboratoriais utilizados em Ciências

Biológicas. Preparo de material destinado a atividades laboratoriais. Manuseio,

armazenagem e descarte de substâncias químicas.

Teoria do Currículo



Ementa: Conhecimentos cotidianos e escolares. Teorias da educação e

currículo. Conhecimento escolar e competências: seleção e distribuição.

Currículo e sociedade. Currículo e ideologia. Currículo e relações de poder.

2) Disciplinas aproveitadas dos demais cursos do Câmpus

como optativas

As disciplinas apresentadas a seguir são aproveitadas de outros cursos

de graduação do Câmpus Dois Vizinhos e ofertadas para o curso de Ciências

Biológicas, modalidade licenciatura, conforme demanda e disponibilidade de

vagas, geralmente ocorrendo no período diurno (no contra turno):

Agroecologia



Ementa: A base epistemológica da Agroecologia. Princípios e conceitos da

Agroecologia. Agroecologia como disciplina científica multidisciplinar.

Metodologias de estudo de agroecossistemas. A relação entre a agroecologia e

as escolas alternativas de agricultura.

Análise de Alimentos



Ementa: Conceito e importância da bromatologia. Estudo químico e nutricional

dos constituintes fundamentais dos alimentos. Padronização, classificação e

armazenamento de alimentos. Propriedades principais dos nutrientes e sua

importância para o organismo animal.

Bioinformática



Ementa: Conceitos básicos e histórico da bioinformática. Bancos de dados

biológicos. Análises de seqüências nucleotídicas-predição e polimorfismos.

Análises de seqüências protéicas- predição de estrutura, interações e rotas

biológicas. Análise de similaridade de seqüência: BLAST e FASTA. Criação e

análise de alinhamentos múltiplos de proteínas. Métodos para montagem e

finalização de seqüências. Análises filogenéticas. Procedimentos

computacionais em genômica. Procedimentos computacionais em proteômica.

Bioinformática aplicada a análises comparativas. Utilização de procedimentos

de programação para facilitar análises biológicas. Construção de pipelines.

Biotecnologia Animal



Ementa: Conceitos básicos e históricos. Aplicações da biotecnologia animal.

Diagnóstico molecular de doenças de interesse econômico em animais.

Biotecnologia aplicada à ciência e produção animal. Biotecnologia da

reprodução. Métodos de cultivo de células animais in vitro. Métodos de

transferência de genes para células de mamíferos. Animais transgênicos.

Métodos para obtenção de animais transgênicos. Clonagem de animais.

Biotecnologia Aplicada ao Melhoramento Vegetal



Ementa: Conceito amplo e restrito de biotecnologia. Novas tecnologias,

transposons, tecnologia do DNA recombinante, fusão de protoplastos.

Recursos genéticos vegetais. Aplicações da biotecnologia vegetal. Marcadores

moleculares em plantas. Implicações do sequenciamento dos genomas

vegetais. Transformação genética de plantas. Expressão gênica em plantas.

Métodos de melhoramento de plantas alógamas e autógamas.

Biotecnologia de Espécies Florestais



Ementa: Clonagem: propagação vegetativa de plantas e cultura de tecidos.

Tecnologia do DNA recombinante. Marcadores moleculares e genômica de

espécies florestais. Transformação genética de plantas. A ética do DNA na

engenharia florestal. Projeto aplicado à biotecnologia florestal.

Climatologia Ambiental



Ementa: Conceitos introdutórios climatologia ambiental. O clima da América do

Sul. Fenômeno El Niño. Efeito Estufa. Clima e Ambiente: meio urbano e rural.

Mudanças Climáticas. Aspectos políticos e econômicos das mudanças

climáticas. Ações de mitigação e sustentabilidade rural e urbana.

Conservação e Uso de Recursos Genéticos Florestais



Ementa: Conservação da biodiversidade versus conservação genética.

Acordos internacionais e legislação de recursos genéticos. Tecnologias de

estudo da biodiversidade. Conservação ex situ e in situ. Conservação da

paisagem. Conservação em terras privadas, Unidades de Conservação (SNUC

e UNESCO) e bancos genéticos. Projeto: delineamento de um projeto de

conservação. Viagens de estudo de experiências de conservação e uso.

Dendrologia e Fitossociologia


Pré-requisito: Botânica Taxonômica 2

Ementário: Introdução ao estudo da dendrologia. Taxonomia botânica.

Terminologia dendrológica. Herbário florestal. Fenologia florestal. Metodologia

em estudos dendrológicos. Dendrologia de Gimnospermas e Angiospermas de

interesse florestal. Métodos de inventário florístico e fitossociológico. Análise

quantitativa e qualitativa de comunidades vegetais. Espécies raras e comuns.

Aplicativos computacionais.

Ecologia de Paisagem



Ementa: Introdução e definições de ecologia da paisagem. Definições,

fundamentos e terminologia em ecologia da paisagem. Sistemas de

Informações Geográficas (SIG) e sua importância metodológica na ecologia de

paisagem. Elementos e estrutura de uma paisagem. Descritores da estrutura

da paisagem. Paisagem cultural: impactos de fragmentação/alteração dos

ecossistemas naturais, a partir de tendências observadas no uso do solo.

Genética de paisagem: conectividade física e funcional entre fragmentos.

Ecologia Urbana



Ementa: Ecossistema urbano: flora, fauna, clima, hidrologia e solo. Raízes no

meio ambiente urbano. Dinâmica da vegetação em áreas urbanas. Áreas

degradadas urbanas. Áreas industriais. Ferrovias e rodovias. Centro da cidade

e parques urbanos. Jardins. Cemitérios. Bosques urbanos.

Ecoturismo e Turismo Rural



Ementa: Introdução ao turismo, pensamento ecológico e ecoturismo. Atividades

de ecoturismo no Brasil. Planejamento de áreas ecoturísticas e eco-

oportunismo. Conceitos, origens e fundamentos do turismo rural. Planejamento,

gestão e implantação de projetos de turismo ecológico e rural sustentável.

Empreendedorismo e Inovação



Ementa: Características do perfil empreendedor. Oportunidade de negócios.

Plano de negócios. Conceito de tecnologia e inovação. Formas de inovação.

Avaliação tecnológica. Projetos tecnológicos. Marketing de tecnologia,

aquisição de tecnologia. Ferramentas de gestão tecnológica. Fontes de

financiamento para pesquisa e desenvolvimento. Propriedade intelectual.

Entomologia Florestal



Ementa: Introdução à entomologia florestal. Taxonomia. Reprodução e

desenvolvimento. Ecologia e auto-ecologia. Métodos de controle dos insetos-

pragas. Ocorrência de insetos-praga: danos e controle. Morfologia externa dos

insetos. Ordens de importância econômica. Insetos-pragas das essências

florestais: identificação. Manejo Integrado de Pragas. Métodos alternativos de

controle. Defesa sanitária vegetal.

Enzimologia Aplicada



Ementa: Histórico da enzimologia. Enzimas industriais. Classificação das

enzimas. Catálise enzimática. Métodos de dosagem enzimática, determinação

de parâmetros enzimáticos (aplicação das equações de Michaelis-Menten e de

Lineaweaver-Burk). Inibição enzimática. Modelos para mecanismos

enzimáticos com mais de um substrato. Modelos para aplicação de enzimas

em reatores enzimáticos. Separação e purificação de enzimas.

Estudo de Impactos Ambientais



Ementa: Conceituação de impactos ambientais. Estrutura do EIA/RIMA.

Caracterização dos impactos ambientais nos meios físico, biótico e

socioeconômico. Valoração e qualificação dos impactos. Medidas mitigadoras e

compensatórias. Elaboração e análise de EIA/RIMA. Política e legislação de

EIA/RIMA. Audiências Públicas. Estudos de casos de EIA/RIMA.

Etnobiologia


Pré-requisito: Educação Ambiental

Ementa: Diversidade cultural e biodiversidade. Processos co-evolutivos na

domesticação de plantas, animais e microrganismos. Sociedades indígenas e

populações tradicionais (faxinais). Campos da Etnobiologia/Etnoecologia:

conhecimentos genéticos e de sistemas reprodutivos de populações

tradicionais sobre espécies florestais nativas que cultivam e/ou coletam e sua

relação com a conservação in situ. Pesquisa experimental. Legislação de

acesso aos recursos genéticos. Patentes. Biopirataria.

Fitogeografia


Pré-requisito: Botânica Taxonômica 2, Ecologia de Ecossistemas

Ementa: Introdução à fitogeografia. Reinos florísticos. Biomas do planeta.

Ecossistemas naturais campestres e florestais do Brasil. Fatores ecológicos

integrantes à fitogeografia. Sistema de classificação da vegetação adotado pelo

IBGE e outros autores. Os tipos de vegetação do Paraná.

Manejo e Conservação da Fauna Silvestre


Pré-requisito: Zoologia 3, Ecologia de Ecossistemas

Ementa: Aves e mamíferos silvestres: características gerais das principais

famílias e espécies, diversidade, ecologia e distribuição. Animais peçonhentos:

reconhecimento das principais espécies, prevenção e primeiros socorros contra

acidentes e sintomatologia. Declínio e conservação da fauna brasileira. Animais

ameaçados de extinção: listas estaduais do IBAMA e IUCN. Medidas

conservacionistas. Legislação sobre fauna silvestre. Métodos de levantamento

e monitoramento de fauna silvestre. Manejo: captura e marcação de animais

silvestres, análise da sustentabilidade de caça, controle de danos causados por

espécies da fauna.

Manejo e Criação de Animais Silvestres


Pré-requisito: Zoologia 3, Ecologia de Ecossistemas

Ementa: Domesticação e utilização dos animais. Potencial e preservação de

espécies silvestres. Classificação zoológica. Zoogeografia. Experiências

nacionais em reprodução, alimentação, nutrição, genética, manejo e

preservação de espécies selecionadas de animais silvestres.

Perícias, Licenciamento e Avaliação de Impactos Ambientais


Pré-requisito: Política e legislação: florestal e ambiental

Ementa: Licenciamento florestal. Licenciamento ambiental. Auditoria. Perícia

ambiental. Avaliação de Impactos Ambientais: EIA e RIMA.

Política e Legislação: Florestal e Ambiental



Ementa: Introdução à política e legislação florestal e ambiental. Meio ambiente

na constituição federal de 1988. Estado Federal e sistema de repartição de

competências. Política Nacional do Meio Ambiente. Política Nacional dos

Recursos Hídricos. Política estadual de meio ambiente e de recursos hídricos.

Lei de crimes ambientais. Responsabilidade social e ambiental. O município e o

meio ambiente.

Recursos Genéticos e Melhoramento Vegetal



Ementa: Origem, evolução e domesticação de plantas cultivadas. Centros de

diversidade. Biodiversidade e agrobiodiversidade. Quantificação, funções,

valoração e perda da biodiversidade. Uso, conservação e manejo dos

Recursos Genéticos Vegetais (RGVs). A Convenção sobre Biodiversidade

(CDB) e seus impactos sobre os recursos genéticos. Mudanças climáticas e

biodiversidade. Importância do melhoramento de plantas na exploração

agrícola. Métodos de reprodução das plantas superiores e relação com o

melhoramento. Estrutura genética de populações. Bases Genéticas do

melhoramento 150 vegetal. Melhoramento de plantas autógamas, alógamas e

de reprodução assexuada. Métodos de ampliação da variabilidade genética.

Cultivares hídridas e variedades. Interação genótipo e ambiente. Genética da

resistência a pragas e moléstias. Registro e proteção de cultivares.

Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação


Pré-requisito: Didática Geral

Ementa: Paradigmas científicos e sua influência na concepção de tecnologia

aplicada à educação. O uso de recursos tecnológicos na educação como

estratégias de intervenção e mediação nos processos de ensino e de

aprendizagem. Potencialidades e limites do uso das TICs. Análise dos

diferentes softwares na educação. O uso de diferentes espaços on line na

educação, como possibilitadores da comunicação, interação e construção

coletiva do conhecimento.

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