7/21/2019 Educação Dos Filhos Começa Pelo Respeito Aos Pais e Professores

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Educação dos filhos começa pelo respeito aos pais e professores

Pais que não impõe limites podem prejudicar o desenvolvimento da criança

Por Especialistas

Outro dia estava visitando uma escola que iniciava seu ano letivo. Havia

várias crianças bem pequenas em adaptação. Algumas mães choravam,

outras pareciam inquietas, outras irritadas. As crianças ora choravam, ora

mostravam interesse e curiosidade. Uma situação bastante inquietante. Aos

poucos, cada um era levado para sua sala, acompanhado pela professora,

"a tia", e os amiguinhos. or!m, a curiosidade, nem sempre, suplantava ainsegurança de deiar para trás o aconchego conhecido para desbravar um

novo territ#rio. $o olhar de cada mãe e de cada criança havia um quase

"pedido de socorro". As mães pareciam estar fa%endo algo imperdoável com

seus &lhos.

O primeiro dia de escola na vida da criança e da sua fam'lia ! algo a ser

celebrado, assim como o engatinhar, o caminhar e tantas outras conquistas.

(ntretanto, para algumas mães, ! um momento de muita ambival)ncia,

principalmente quando os pequenos são bem pequenos, por volta dos dois

anos. As mães entendem que ir * escola ! uma necessidade não s# delas,

mas dos seus &lhos, por!m alimentam a id!ia da necessidade de controle

sobre o desenvolvimento e o crescimento, e nem sempre se adequam com

rapide% *s mudanças inerentes ao desenvolvimento do seu &lho, inclusive,

encarando como um grande privil!gio o acesso dos seus &lhos a outra parte

do processo educativo, agora fora de casa.

"+omo dar o melhor aos &lhos se voc) não fa% o melhor na relação com o

ambiente, com o professor, com a escola e com todos que estão inseridos

no dia a dia do processo de educação"

-oltando * cena anterior, enquanto eu passeava pela escola, observei que

duas mães estavam dentro da sala de aula, achei estranho. (n&m, imaginei

que para algumas crianças ou, melhor, para algumas mães, a situação haviase complicado mais. +ontinuei observando. ara minha surpresa, as duas

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mães, ora "papeavam" entre si, ora uma delas falava ao celular. A

professora, muito nova, não sabia o que fa%er e as crianças se agitavam.

At! que num dado momento, não bastasse o desrespeito de falar ao

telefone numa sala de aula, uma das mães começa a interferir nas açes da

professora, sugerindo como devia agir com as crianças. ensei/ como !

poss'vel qualquer pro&ssional, principalmente em educação, trabalhar de

maneira aut0noma nessa situação +omo uma mãe se v) com tanta

autoridade 1essa maneira nenhuma criança consegue aderir ao processo

educacional escolar. A adaptação se tornará mais dif'cil e demorada2

ara completar, uma das mães reclama da escola e ameaça não voltar.

+laro, estou relatando uma eceção, feli%mente2 1e qualquer maneira, isto

nos dá a id!ia do que assistimos todos os dias/ crianças e 3ovens com uma

imensa di&culdade para crescer, assumir as responsabilidades pr#prias da

sua idade, respeitar as hierarquias e seguir numa tra3et#ria em que pai e

mãe podem estar ao lado, não a frente, nem atrás. Al!m disso, &ca mais

que provado que educação ocorre por meio de atitudes coerentes, "faça o

que digo e faça o que faço", por parte daqueles que são os responsáveis

pela criança e pelo 3ovem. A velha e conhecida f#rmula/ eemplo.

(leanor 4oosevelt di%ia/ "a melhor maneira de di&cultar a vida dos &lhos, !

facilitá5la para eles." +laro, não estou defendendo a criação de di&culdades

desnecessárias, mas por que eliminar aquelas que são parte do

crescimento (, pior/ como dar o melhor se voc) não fa% o melhor na

relação com o ambiente, com o professor, com a escola e com todos que

estão inseridos no dia5a5dia do processo de educação

Os livros de desenvolvimento infantil e as mais variadas teses originadas

pelos mais diversos estudiosos do comportamento de crianças comprovam

todos os dias, que o amor, a celebração, a verdadeira capacidade de

compreender o outro e as atitudes dos pais no dia5a5dia são os principais

ingredientes que nutrem o desenvolvimento biopsicossocial saudável,

capacitando os seres humanos, em todas as fases da sua vida, a enfrentar

seus desa&os. 6em d7vida uma das maneiras de aprender ! pela imitação.

ais são modelos, sempre2

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 8alve% por esta e outras ra%es, as fam'lias busquem parceiros e

orientadores para o processo educacional dos seus &lhos. As estantes das

livrarias estão cada ve% mais abarrotadas de livros sobre educação infantil.

(ntretanto há algo que não se pode ensinar por meio da teoria/ a atitude de

respeito para com o mundo que cerca cada fam'lia.

Os eemplos que troue são rápidas ilustraçes do que chamo de atitude de

respeito por aqueles que são fundamentais na educação das crianças/

professores. 9uando os adultos que cuidam das crianças não conseguem

eercitar o respeito no seu dia5a5dia, di&cilmente, poderá se esperar delas

atitudes de respeito em relação aos adultos.

http/::;ahoo.minhavida.com.br:conteudo:<<=>>5(ducacao5dos5&lhos5

comeca5pelo5respeito5aos5pais5e5professores.htm