EDUCANDO PARA SEMPRE - upvix.com.br · Qual será a temperatura do café com leite? (Utilize o calor específico do café = calor específico do leite 1,0cal/g C) a) 80 C b) 50 C

EDUCANDO PARA SEMPRE

1º SIMULADO MODELO ENEM - 20163ª SÉRIE e PRÉ-VESTIBULAR

1º

DIA

Exame Nacional do Ensino Médio

Sábado: das 13h às 17h30min.

90 Questões

Duração: 4h30min.

09 de abril

Ciências da Natureza e suas TecnologiasCiências Humanas e suas Tecnologias

É PROIBIDO COLOCAR QUALQUER TIPO DE INFORMAÇÃONESTE LOCAL.

O ALUNO PODERÁPREENCHER

DESTA FORMA,QUE O CARTÃO

RESPOSTA SERÁ LIDONORMALMENTE.

O ALUNO DEVERÁPREENCHER

DESTA FORMA.

FORMA ERRADA

DE PREEN-CHIMENTO


O ALUNODEVERÁ

PREENCHERDESTA FORMA

FORMAERRADA DE

PREENCHIMENTO

O ALUNODEVERÁ

PREENCHERDESTA FORMA

FORMAERRADA DE

PREENCHIMENTO


PREENCHIMENTO DO CARTÃO RESPOSTA

CENTRO EDUCACIONAL

INSTRUÇÕES

1. Este caderno contém 90 questões, numeradas de 1 a 90 e dispostas da seguinte maneira:

a) as questões de número 01 a 45 são relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias;

b) as questões de 46 a 90 são relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias. 2. Decorrido o tempo determinado, será distribuído o cartão-resposta, que será o único documento válido

para a correção da prova.

3. Verifique no CARTÃO-RESPOSTA se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador.

4. Não dobre, não amasse, nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA. Ele não poderá ser substituído.

5. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções, identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde corretamente à questão. Você deve, portanto, assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação de mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.

6. No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a letra correspondente à opção escolhida para a resposta, preenchendo com caneta esferográfica de tinta azul ou preta o espaço de acordo com a ilustração ao final desta página.

7. O aluno, ao sair da sala, deverá entregar, definitivamente, seu CARTÃO-RESPOSTA assinado, devendo, ainda, assinar a folha de presença.

8. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e trinta minutos. Exceto os simulados que tiverem redação. Estes terão duração de cinco horas e trinta minutos.

9. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na correção.

10. Você será excluído do exame caso:

a) Utilize, durante a realização da prova, máquinas e(ou) relógios de calcular, bem como rádios, gravadores, headphones, telefones celulares ou fonte de consulta de qualquer espécie;

b) Fique ausente da sala em que se realiza a prova levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA antes do prazo estabelecido;

c) Trate com incorreção ou descortesia qualquer participante do processo de aplicação das provas; d) Faça comunicação com outro participante, verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma; e) Apresente dado(s) falso(s) na sua identificação pessoal.

11. O aluno não poderá ausentar-se da sala de aplicação de prova antes de completar 1h30min.

2016 - 1º SIMULADO ENEM

1

Questões de 01 a 45

AS PRÓXIMAS 5 QUESTÕES SÃO EXCLUSIVAS

PARA ALUNOS DO MATUTINO 1. Duas estações de rádio FM operam com

frequências 90,1 MHz e 100,1 MHz. Com relação a essas ondas de rádio, viajando pelo ar, podemos afirmar que

a) possuem a mesma amplitude e o mesmo comprimento de onda

b) possuem comprimentos de onda diferentes e mesma velocidade

c) possuem velocidades diferentes e comprimentos de onda iguais

d) possuem velocidades diferentes e energias iguais e) são ondas longitudinais de velocidades diferentes 2. A energia de cada fóton de uma onda

eletromagnética é diretamente proporcional à frequência da onda. Assim, tem-se fótons mais energéticos quanto maior é a frequência da onda eletromagnética associada a eles. Considere a régua de comprimentos de onda das radiações eletromagnéticas dada abaixo:

Pode-se dizer que a energia dos fótons a) é maior nas ondas infravermelhas que nas ondas

ultravioletas b) é maior nas ondas de rádio que nas ondas de

luz visível c) é maior para luz vermelha que para luz violeta d) é maior para raios X que para infravermelho e) é maior para luz visível que para raios X 3. Partituras musicais para leigos parecem ser

informações sem muito sentido. Porém, com um de estudo acerca dessa ferramenta, é possível ver a lógica de uma pauta musical. Percebe-se que uma pauta possa ter linhas. Cada linha representa uma única nota, enquanto que cada espaço representa também uma única nota. A leitura é feita da esquerda para a direita. As notas, de baixo para cima, representam sons cada vez mais agudos. Muitas vezes observa-se em revistas especializadas a utilização das letras A, B, C, D, E, F, G, que representam respectivamente LA, SI, DO, RE, MI, FA e SOL.

De posse dessas informações, pode-se inferir que pauta musical dada, a nota

a) LA é a mais baixa que a nota FA representada. b) LA é a mais alta que a nota DO representada. c) DO é a mais grave que a nota FA representada. d) MI é a mais aguda que a nota FA representada. e) FA é a mais aguda que a nota MI representada. 4. Um dos fatos importantes para a ciência, em 2013,

foi a “queda” o meteorito no céu da Rússia no dia 15 de fevereiro de 2013, que teve como consequência a quebra de vidraças de janelas, o que feriu quase mil pessoas na região dos Montes Urais.

Na cidade de Chekyabinsk, cerca de 1,5 mil km a leste de Moscou, a maior cidade afetada da região houve pânico, pois as pessoas não sabiam o que estava acontecendo. Na realidade, citou-se “queda” porque não houve o impacto do objeto com o solo, ele explodiu no ar. A explicação dos cientistas sobre os danos foi que a explosão causou uma intensa onda de choque no ar, o que significa

a) liberação no ar de uma grande quantidade de ondas eletromagnéticas com a mesma velocidade do som.

b) ondas sonoras transversais e polarizadas, como as que chegam à Terra provenientes do Sol.

c) a soma de ondas sonoras tão intensas à sua velocidade de propagação chega próximo à da luz no vácuo.

d) que o meteoro provocou no ar ondas longitudinais com pressão muito maior que o normal.

e) ondas sonoras tão rápidas e intensas que são capazes de ultrapassar a velocidade da luz mesmo no vácuo.

ANULADA

2016 – 1º SIMULADO ENEM

2

5. Com jeito de brinquedo radical de parque de diversões, o elevador panorâmico Bailong sobe os 330m de um penhasco em apenas um minuto. Ele é o maior do mundo ao ar livre e oferece vistas estonteantes da região de Wulingyan na província de Hunan, China. Outra opção é levar 2 horas e meia e fazer a subida a pé. Cada um dos três elevadores pode levar 50 pessoas. Sua construção causou polêmica ambiental internacional, pois o local de preservação já recebe 5 milhões de visitantes por ano. Mas depois de 3 anos e 20 milhões de dólares, o projeto ficou pronto e entrou para o livro dos recordes. Detectores de terremotos permitem que a atração possa ser rapidamente evacuada no caso de um desastre.

Sobre o módulo da velocidade média de quem usa a) os elevadores, ele vale 5m/s. b) os elevadores, ele vale 5,5m/s. c) as escadas, ele vale 5m/s. d) as escadas, ele vale 5,5m/s. e) as escadas, ele vale 2 m/s.

AS PRÓXIMAS 5 QUESTÕES SÃO EXCLUSIVAS PARA ALUNOS DO NOTURNO

1. Drones são veículos voadores não tripulados,

controlados remotamente e guiados por GPS. Uma de suas potenciais aplicações é reduzir o tempo da prestação de primeiros socorros, levando pequenos equipamentos e instruções ao local do socorro, para que qualquer pessoa administre os primeiros cuidados até a chegada de uma ambulância. Considere um caso em que o drone ambulância se

deslocou 9 km em 5 minutos. Nesse caso, o

módulo de sua velocidade escalar média é de, aproximadamente,

a) 1,4 m / s.

b) 30 m / s.

c) 45 m / s.

d) 140 m / s.

e) 3 m/s 2. Os garotos A e B da figura puxam, por meio de

cordas, uma caixa de 40kg, que repousa sobre uma superfície horizontal, aplicando forças paralelas a essa superfície e perpendiculares entre si, de intensidades 160N e 120N, respectivamente. O garoto C, para impedir que a caixa se desloque, aplica outra força horizontal, em determinada direção e sentido.

Desprezando o atrito entre a caixa e a superfície de apoio, a força aplicada pelo garoto C tem intensidade de, em N,

a) 150 b) 160 c) 180 d) 200 e) 190

3. No preparo de uma xícara de café com leite, são

utilizados 150 mL (150g) de café, a 80 C, e

50 mL (50g) de leite, a 20 C. Qual será a

temperatura do café com leite? (Utilize o calor específico do café = calor específico do leite

1,0 cal/ g C)

a) 80 C

b) 50 C

c) 75 C

d) 65 C

e) 90 C

4. Para determinar o valor energético de um alimento, podemos queimar certa quantidade desse produto e, com o calor liberado, aquecer determinada massa de água. Em seguida, mede-se a variação de temperatura sofrida pela água depois que todo o produto foi queimado, e determina-se a quantidade de energia liberada na queima do alimento. Essa é a energia que tal alimento nos fornece se for ingerido. No rótulo de um pacote de castanha de caju, está impressa a tabela a seguir, com informações nutricionais sobre o produto.

INFORMAÇÃO NUTRICIONAL Porção 15 g

Quantidade por porção

Valor energético 90 kcal

Carboidratos 4,2 g

Proteínas 3 g

Gorduras totais 7,3 g

Gorduras saturadas 1,5 g

Gordura trans 0 g

Fibra alimentar 1g

Sódio 45 g

Considere que 150 g de castanha tenham sido queimados e que determinada massa m de água, submetida à chama dessa combustão, tenha sido

aquecida de 15 C para 87 C. Sabendo que o

calor específico da água líquida é igual a

1cal (g C) e que apenas 60% da energia

liberada na combustão tenha efetivamente sido utilizada para aquecer a água, é correto afirmar que a massa m, em gramas, de água aquecida era igual a

a) 10000.

b) 5000.

c) 12500.

d) 7500.

e) 2500.


3

5. Dois copos de vidro iguais, em equilíbrio térmico com a temperatura ambiente, foram guardados, um dentro do outro, conforme mostra a figura. Uma pessoa, ao tentar desencaixá-los, não obteve sucesso. Para separá-los, resolveu colocar em prática seus conhecimentos da física térmica.

De acordo com a física térmica, o único procedimento capaz de separá-los é

a) mergulhar o copo B em água em equilíbrio térmico com cubos de gelo e encher o copo A com água à temperatura ambiente.

b) encher o copo A com água gelada (inferior à temperatura ambiente) e mergulhar o copo B em água quente (superior à temperatura ambiente).

c) colocar água quente (superior à temperatura ambiente) no copo A.

d) mergulhar o copo B em água gelada (inferior à temperatura ambiente) e deixar o copo A sem líquido.

e) encher o copo A com água quente (superior à temperatura ambiente) e mergulhar o copo B em água gelada (inferior à temperatura ambiente).

6. Alguns antibióticos, como os beta-lactâmicos, são

utilizados no tratamento de doenças infecciosas, pois têm a capacidade de bloquear a síntese da parede celular bacteriana, sem interferir nas células afetadas ou contaminadas. Com base nessas informações, é correto concluir parede celular bacteriana feita de peptoglicano confere às bactérias

a) plasmólise das suas células. b) a transcrição do DNA nuclear. c) a transcrição ou a tradução no hialoplasma. d) propriedade reprodutiva. e) confere proteção às bactérias, diminuindo, assim, a

sua exposição.

7. Enzimas digestórias produzidas no estômago e no pâncreas foram isoladas dos respectivos sucos e usadas

no preparo de um experimento, conforme mostra o quadro a seguir:

Decorrido certo tempo, o conteúdo dos tubos foi testado para a presença de dissacarídeos, peptídeos, ácidos graxos e glicerol. Esses quatro tipos de nutrientes devem estar

a) presentes no tubo 1. b) presentes no tubo 2. c) presentes no tubo 3. d) presentes no tubo 4. e) ausentes dos quatro tubos. 8. Dentre os grupos de doenças citados abaixo,

marque a alternativa na qual todas elas sejam sexualmente transmissíveis e também causadas por bactérias.

a) Cancro mole, difteria, gonorreia. b) Clamídia, candidíase, sífilis. c) Cancro mole, sífilis, gonorreia. d) Difteria, candidíase, gonorreia. e) Aids, sarampo, HPV. 9. O butano, ou gás de cozinha, é um hidrocarboneto

gasoso, alifático saturado, de fórmula

CH3CH2CH2CH3. É o quarto membro da série dos alcanos e apresenta uma cadeia de átomos de carbono direta. Existem dois butanos isômeros,

ambos gases: o butano normal, CH3CH2CH2CH3, e o 2-metilpropano, também designado de isobutano, que é utilizado em refrigeradores ecológicos em substituição aos CFCs, diminuindo, assim, os estragos causados pelos Freons à Camada de Ozônio. O butano normal obtém-se do petróleo e do gás natural por refinação de gás ou através de cracking de hidrocarbonetos com elevado número de átomos de carbono. O número de oxidação do Carbono primário no Butano será

a) 3+

b) 3-

c) 2+

d) 4-

e) 6-


4

10. Você saberia precisar quanto de líquido o corpo humano deve ingerir diariamente? Ouço, com frequência, que devemos ingerir cerca de oito copos de água por dia. Mas seria esta a quantidade suficiente para atender às necessidades de todas as pessoas, especialmente aquelas fisicamente ativas? Certamente que não. Sendo assim é necessário na reidratação o consumo de íons como Potássio (K) e Sódio (Na). Cujos valores encontrados em algumas bebidas são:

Uma pessoa que ingeriu 2L de suco de laranja. Consumiu, aproximadamente, quantos mols de Potássio?

a) 1,5 b) 0,01 c) 0,1 d) 0,25 e) 2 11.

“De tempos em tempos, a promessa de uma vacina contra o HIV, o vírus causador da AIDS, ganha destaque nos jornais. Não demora muito e vem a informação: os testes não apresentaram os resultados esperados. Tem sido assim desde a primeira tentativa de desenvolvimento de uma vacina, no final da década de 1980. A exemplo de outras experiências, em 2009 os cientistas anunciaram os resultados de um ensaio conduzido na Tailândia, com vacina para duas cepas específicas de HIV. Houve 74 infecções no grupo placebo e 51 no que recebeu a vacina.”

(Texto retirado de “AIDS: enquanto a vacina não vem” http://www.einstein.br/einstein-saude/pagina-einst

ein/Paginas/aids-enquanto-a-vacina-nao-vem.aspx)

Uma vacina eficiente contra o HIV deveria:

a) induzir a imunidade, para proteger o organismo da contaminação viral.

b) ser capaz de alterar o genoma do organismo portador, induzindo a síntese de enzimas protetoras.

c) produzir antígenos capazes de se ligarem ao vírus, impedindo que este entre nas células do organismo humano.

d) ser amplamente aplicada em animais, visto que esses são os principais transmissores do vírus para os seres humanos.

e) estimular a imunidade, minimizando a transmissão do vírus por gotículas de saliva.

12. A lei de Coulomb, formulada por Charles Augustin

Coulomb, refere-se às forças de interação (atração e repulsão) entre duas cargas elétricas puntiformes. A referida lei enuncia que a intensidade da força elétrica de interação entre cargas puntiformes é diretamente proporcional ao produto dos módulos de cada carga e inversamente proporcional ao quadrado da distância que as separa. Considere duas partículas de cargas respectivas q e 2q. A alternativa que corretamente representa as forças que agem nas partículas em um dado

instante, sabendo-se que a aceleração gravitacional é desprezível em comparação com a interação elétrica, é

a)

b)

c)

d)

e)

13. Em uma festa infantil, o mágico resolve fazer uma

demonstração que desperta a curiosidade das crianças ali presentes. Enche uma bexiga com ar, fecha-a, e, a seguir, após esfregá-la vigorosamente nos cabelos de uma das crianças, encosta o balão em uma parede lisa e perfeitamente vertical. Ao retirar a mão, a bexiga permanece fixada à parede. Qual foi a “mágica”?

a) O ar da bexiga interage com a parede, permitindo o repouso da bexiga.

b) Ao ser atritada, a bexiga fica eletrizada e induz a distribuição das cargas da parede, o que permite a atração.

c) O atrito estático existente entre a bexiga e a parede é suficiente para segurá-la, em repouso, na parede.

d) A bexiga fica eletrizada, gerando uma corrente elétrica que a segura à parede.

e) Por ser bom condutor de eletricidade, o ar no interior da bexiga absorve energia elétrica da parede, permitindo a atração.


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14. Observe, abaixo, o esquema de um experimento realizado para investigar a estrutura atômica:

De acordo com o esquema observado, pode-se afirmar que

a) foi realizado por Rutherford, que esperava que todas as partículas alfa tivessem dificuldade em passar pala fina lâmina de ouro.

b) foi realizado por Rutherford e pôde concluir, entre outras coisas, que existe no átomo uma região de alta densidade de massa, o núcleo.

c) foi realizado por Thomson e propôs a existência de raios catódicos, posteriormente conhecidos como elétrons.

d) foi realizado por Thomson, que propôs a existência de partículas alfa nos núcleos dos átomos.

e) foi realizado por Bohr, sendo utilizado para esclarecer os raios canais, posteriormente chamados de prótons

15. A glicose, glucose ou dextrose, um

monossacarídeo, é um dos carboidratos mais importantes na biologia. As células a usam como fonte de energia e intermediário metabólico. A glicose é um dos principais produtos da fotossíntese e inicia a respiração celular em seres procariontes e eucariontes. É um cristal sólido de sabor adocicado, de fórmula molecular C6H12O6, encontrado na natureza na forma livre ou combinada. Considerando uma amostra de glicose de massa igual a 60g, calcule a quantidade, em mols, de átomos de carbono nessa amostra.

a) 2mols de átomos de C b) 0,4mol de átomos de C c) 6mols de átomos de C d) 3mols de átomos de C e) 0,33mol de átomos de C

16. A imagem abaixo foi retirada do portal da saúde <http://portalsaude.saude.gov.br/> e traz perguntas e

respostas a respeito da Zika, a virose que mais chama atenção nesse ano:

ZIKA

Fonte: http://combateaedes.saude.gov.br/index.php/tira-duvidas#o-que-e-zika

https://pt.wikipedia.org/wiki/Monossacar%C3%ADdeos

https://pt.wikipedia.org/wiki/Carboidrato

https://pt.wikipedia.org/wiki/Biologia

https://pt.wikipedia.org/wiki/Fotoss%C3%ADntese

https://pt.wikipedia.org/wiki/Respira%C3%A7%C3%A3o_celular

https://pt.wikipedia.org/wiki/Procarionte

https://pt.wikipedia.org/wiki/Eucarionte

http://portalsaude.saude.gov.br/

http://combateaedes.saude.gov.br/index.php/tira-duvidas#o-que-e-zika


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Abaixo, observa-se uma relação entre a pergunta feita na imagem do portal e uma resposta. Assinale a alternativa que faz a correlação correta:

a) Quais são os sintomas? Resposta: Perda de peso e baixa imunidade. b) Como é transmitida? Resposta: Fezes contaminadas do mosquito que entre em contato com a corrente

sanguínea no momento da picada, uma vez que, ao coçar o local da picada a pessoa espalha as fezes deixadas pelo mosquito, fazendo com que a mesma passe à corrente sanguínea, levando o vírus.

c) Qual é o tratamento? Resposta: É feito por meio do uso de vacina de alta eficácia, porém, ainda pouco distribuída à população.

d) Como prevenir? Resposta: Utilize telas em janelas e portas, use roupas compridas – calças e blusas – e, se vestir roupas que deixem áreas do corpo expostas, aplique repelente nessas áreas.

e) Cuidados para a gestante? Resposta: Busque métodos contraceptivos em uma Unidade Básica de Saúde. 17.

Com relação aos micro-organismos representados nas imagens, pode-se inferir corretamente que

a) os vírus possuem estrutura celular eucariota b) os vírus possuem DNA ou RNA apenas como

material genético, porém, estes estão dispersos no citoplasma, devido a ausência de um núcleo organizado.

c) as bactérias apresentam células sem organelas membranosas citoplasmáticas.

d) as bactérias representam o tipo celular mais primitivo, portador apenas de uma cápsula proteica protegendo o material genético que se aloja no interior dessa cápsula.

e) ambos micro-organismos são unicelulares, a diferença é que os vírus são procariontes e as bactérias são eucariontes.

18.

A Eletrização por atrito no dia a dia Quando você se penteia, se os cabelos e o

pente estão bem secos, os fios de cabelo eletrizam-se com cargas de mesmo sinal e repelem-se uns aos outros. Você fica com o “cabelo em pé”. Ao tirarmos uma roupa de naylon ou de lã, o atrito com o corpo provoca a eletrização do tecido, e, se estivermos no escuro, ocorrerão pequenos estalos. Isso se deve às pequenas faíscas que surgem entre o corpo e a roupa, provocadas pelo escoamento de cargas elétricas.

Imagine que num processo de eletrização como os descritos acima um bastão de vidro tenha sido atritado com um pedaço de lã. A lã, então, adquiriu

uma carga de - 5 · 10-6

C. Sabendo que a carga

elementar do elétron valha 1,6 · 10-19

C, podemos

afirmar que esse bastão de vidro

a) perdeu 1,6 · 1016

elétrons

b) ganhou 3,1 · 1011

prótons

c) perdeu 2,5 . ·1010

prótons

d) perdeu 3,1 · 1013

elétrons

e) ganhou 1,6 · 1015

prótons

19. Durante uma viagem, um ônibus interestadual é

atingido por um raio. Sobre a situação dos

passageiros em seu interior, podemos afirmar que

a) não sofrerão dano físico em decorrência desse

fato, pois os pneus de borracha asseguram o

isolamento elétrico do ônibus.

b) serão atingidos pela descarga elétrica, em virtude

da carroceria metálica ser boa condutora

de eletricidade.

c) serão parcialmente atingidos, pois a carga será

homogeneamente distribuída na superfície interna

do ônibus.

d) não sofrerão dano físico em decorrência desse

fato, pois a carroceria metálica do ônibus atua

como uma Gaiola de Faraday, ou seja, como

uma blindagem.

e) não serão atingidos, pois os ônibus interurbanos

são obrigados a portar um para-raios em

sua carroceria.

20. O etanol é uma molécula pequena, solúvel em água,

com absorção relativamente lenta pelo estômago e

absorção mais rápida pelo intestino. As bebidas

alcoólicas são fontes importantes de energia (meio

litro de uísque contém 1.650 kilocalorias, e meio litro

de cerveja contém 500 kilocalorias).

Assumindo que a densidade da cerveja é de 1g/mL

e que a cerveja possui um teor de etanol de 4%

m/v, calcule quantas Kilocalorias uma pessoa iria

consumir se ingerisse 1,2x1024

moléculas de etanol

consumindo apenas cerveja. Dados: Massa molar

do etanol: 46 g/mol

a) 1500 Kilocalorias

b) 1800 Kilocalorias

c) 2000 Kilocalorias

d) 2300 Kilocalorias

e) 2500 Kilocalorias

http://prof-cassiofernando.blogspot.com.br/2010/09/eletrizacao-por-atrito-no-dia-dia.html

http://www.cisa.org.br/artigo/201/-absorcao-alcool-pelo-organismo.php


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21. Quando adicionamos sal a um copo com água, dependendo da quantidade colocada nesse copo, o sal se dissolverá ou não. O mesmo acontece quando colocamos muito açúcar no café preto. Nem todo o açúcar se dissolverá no café. Por exemplo, a 42ºC, a solubilidade do açúcar é de 15 g para cada 100 g de café. A quantidade que não se dissolver ficará depositada no fundo. O Coeficiente de Solubilidade é a quantidade necessária de uma substância para saturar uma quantidade padrão de solvente, em determinada temperatura e pressão. Sempre que nos reportarmos à solubilidade de um sal, o solvente empregado será a água. Assinale a alternativa que indica corretamente a solução que será formada a 42 °C se adicionarmos 30 g de açúcar a 200 g de café:

a) Insaturada. b) Saturada. c) Supersaturada. d) Saturada com corpo de fundo. e) Insaturada com corpo de fundo.

22. A poluição térmica, provocada pela utilização de água de rio ou mar para refrigeração de usinas termoelétricas ou nucleares, vem do fato da água retornar ao ambiente em temperatura mais elevada que a inicial. Esse aumento de temperatura provoca alteração do meio ambiente, podendo ocasionar modificações nos ciclos de vida e de reprodução e, até mesmo, a morte de peixes e plantas. O parâmetro físico-químico alterado pela poluição térmica, responsável pelo dano ao meio ambiente, é

a) a queda da salinidade da água. b) a diminuição da solubilidade do oxigênio na água. c) o aumento da pressão de vapor da água. d) o aumento da acidez da água, devido à maior

dissolução de dióxido de carbono na água. e) o aumento do equilíbrio iônico da água.

23. Analise este gráfico, em que estão representados dados obtidos em um estudo sobre a cadeia alimentar presente em determinada área:

Considerando as informações contidas no gráfico e conhecimentos ecológicos sobre cadeias alimentares, as curvas I, II e III representam, respectivamente, populações de

a) capim, gafanhotos e sapos. b) capim, sapos e gafanhotos. c) sapos, capim e gafanhotos. d) sapos, gafanhotos e capim. e) gafanhotos, capim e sapos.

24. Os parasitoides (misto de parasitas e predadores) são insetos diminutos que têm hábitos muito peculiares:

suas larvas podem se desenvolver dentro do corpo de outros organismos, como mostra a figura. A forma adulta se alimenta de pólen e de açúcares. Em geral, cada parasitoide ataca hospedeiros de determinada espécie e, por isso, esses organismos vêm sendo amplamente usados para o controle biológico de pragas agrícolas.

A forma larval do parasitoide assume qual papel nessa cadeia alimentar?

a) Consumidor primário, pois ataca diretamente uma espécie herbívora.

b) Consumidor secundário, pois se alimenta diretamente dos tecidos da lagarta.

c) Organismo heterótrofo de primeira ordem, pois se alimenta de pólen na fase adulta.

d) Organismo heterótrofo de segunda ordem, pois apresenta o maior nível energético na cadeia.

e) Decompositor, pois se alimenta de tecidos do interior do corpo da lagarta e a leva à morte.


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25.

Jetpack para corredores os fará correr 1,6 km em quatro minutos

Trata-se do 4 Minute Mile (4MM), um acessório capaz de aumentar a velocidade de corrida de uma

pessoa que esteja a pé. Foi desenvolvido por estudantes do Arizona State University.

Enquanto pesquisava próteses para amputados, a equipe notou que poderia trabalhar no design de um protótipo que ajudasse o ser humano a correr mais rápido.

Como aplicar as forças? Até mesmo um exoesqueleto foi pensado para gerar a força necessária para aumentar a velocidade, mas o resultado final foi o jetpack.

Como o próprio nome sugere, o objetivo final é fazer com que seja possível correr uma milha (1,6 km) em quatro minutos. Os testes tem sido promissores.

O tempo gasto por um atleta usando Jetpack em corridas de 200 m foi 3 segundos mais rápido que o normal, mesmo carregando esse peso extra.

Outra ideia é usar o jetpack (que precisa ser acompanhado de um capacete e pode ser “vestido nas costas”) em missões militares, como infiltrações e ofensivas que necessitem de rápido deslocamento. Por enquanto, o projeto ainda não passou da fase de protótipo.

Com base nas informações do texto, determine a

velocidade média aproximada, em km/h, de uma

pessoa que, usando o Jetpack4MM, tenha

percorrido uma milha dentro do tempo

previsto pelos estudantes da Arizona

State University.

a) 24,0 Km/h

b) 16,0 Km/h

c) 6,7 Km/h

d) 5,0 Km/h

e) 0,5 Km/h

26. O Ministério dos Transportes pretende colocar em operação até 2015 o “trem-bala” que ligará São Paulo ao

Rio de Janeiro, sem escala. Prevê-se, entretanto, que haja uma conexão com outra linha, ligando-o ao Aeroporto Internacional de Cumbica, em São Paulo. A viagem até o Rio de Janeiro será feita a uma velocidade média de 360 quilômetros por hora em aproximadamente 1 hora e 25 minutos. Considere que, numa viagem, não houve conexão. O trem-bala partindo do repouso aumenta sua velocidade, por 20 minutos, até atingir sua velocidade média. Ele mantém esse valor de velocidade por 40 minutos e, depois disso, sua velocidade começa a diminuir, parando totalmente após 25 minutos. Qual é o gráfico de velocidade (eixo vertical) em função do tempo (eixo horizontal) que representa o movimento desse trem?

a)

b)

c)

d)

e)


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27. Para saciar a sede, uma das bebidas mais procuradas é a água do coco, pois além de saborosa é muito nutritiva. Um copo contendo 200 mL de água de coco tem, em média, a seguinte composição:

Calorias 22,00 cal

Proteínas 0,30 g

Cálcio 20,00 mg

Fósforo 13,00 mg

Carboidratos 4,79 mg

Sódio 25,00 mg

Potássio 147,00

Ferro 3,00 mg

Vitamina C 2,00 mg

Colesterol 0,00 mg

Após beber um copo dessa água, um indivíduo teria ingerido um número de átomos de sódio equivalente a, aproximadamente,

(Dados: MANa = 23 u.m.a)

a) 8,0 · 1023

b) 6,5 · 1020

c) 3,0 · 1027

d) 1,0 · 1019

e) 2,0 · 1023

28. Vem de uma flor, cura a dor, mas causa morte e

pavor. É a aspirina, o remédio mais conhecido do mundo. Contém o ácido acetilsalicílico existente em flores do gênero Spirae, muito usadas em buquês de noivas. Além de curar a dor, esse ácido também é usado para proteger o coração de doenças, pois ele também impede a formação de coágulos, mas, se usado indiscriminadamente, pode causar a morte. Veja a estrutura de uma molécula desse ácido e assinale a afirmação verdadeira.

a) Sua massa molar está abaixo de 180 g / mol.

b) Na estrutura, existem dois carbonos primários, seis carbonos secundários e um carbono terciário.

c) Não possui carbono quiral. d) Possui cinco ligações π (pi) e vinte ligações

σ (sigma).

e) Todos os seus carbonos são sp2.

29. Em condições normais, o ácido fumárico é formado na pele quando a mesma é exposta à luz solar. Aparentemente, os pacientes que sofrem de psoríase possuem uma falha bioquímica na qual não conseguem produzir quantidades suficientes desse ácido e, por isso, necessitam de um maior exposição ao sol. A seguir está representada a estrutura do ácido fumárico.

A respeito desse ácido, é correto afirmar que ele possui

a) somente átomos de carbono secundários e cadeia carbônica normal.

b) átomos de carbono primários e secundários, e cadeia carbônica ramificada.

c) átomos de carbono primários e secundários, e cadeia carbônica insaturada.

d) átomos de carbono primários e terciários, e cadeia carbônica saturada.

e) átomos de carbono primários e terciários, e cadeia carbônica ramificada.

30. A imagem abaixo representa uma árvore

filogenética, baseada em dados moleculares e reúne em um mesmo grupo os grandes felinos. O nó 2 reúne as espécies que rugem; o nó 3, as que não têm essa capacidade.

A partir da árvore esquematizada e das normas de

nomenclatura biológica, pode-se afirmar que

a) o nó 3 reúne as espécies do gênero Neofelis e do

gênero Panthera.

b) Neofelis nebulosa e Neofelis diardi são organismos

pertencentes à mesma espécie.

c) o leão e o leopardo compartilham um ancestral

mais recente entre si do que a onça e o leopardo.

d) os nomes populares, como leão e tigre, devem ser

usados na identificação de uma espécie nos

diferentes continentes, evitando problemas

de comunicação.

e) as panteras-nebulosas representam o gênero

Panthera, que não tem a capacidade de rugir.


10

31. Ao longo do tempo, diversos pesquisadores utilizaram diferentes critérios para classificar os seres vivos. Em 1978, Karl Woese propôs a reorganização taxonômica dos seres vivos, com base nos genomas, demonstrando que deveriam existir três linhagens de seres vivos, em um táxon mais abrangente, o domínio, como demonstrado abaixo.

Com base no exposto acima, pode-se afirmar que

a) os três domínios citados incluem as mesmas espécies. b) O domínio Archea inclui bactérias que podem

causar doenças ao homem. c) o domínio Bacteria está mais próximo

evolutivamente do domínio Eukarya do que o Domínio Archaea.

d) O Domínio Bacteria inclui apenas organismos encontrados em ambientes extremos.

e) Archaea e Eukarya apresentam um ancestral mais recente, o que permite inferir que são grupos mais aparentados filogeneticamente.

32. Enquanto fazia a limpeza em seu local de trabalho,

uma faxineira se surpreendeu com o seguinte fenômeno: depois de limpar um objeto de vidro, esfregando-o vigorosamente com um pedaço de pano de lã, percebeu que o vidro atraiu para si pequenos pedaços de papel que estavam espalhados sobre a mesa.

O motivo da surpresa da faxineira consiste no fato de que

a) quando atritou o vidro e a lã, ela retirou prótons do vidro tornando-o negativamente eletrizado, possibilitando que atraísse os pedaços de papel.

b) o atrito entre o vidro e a lã aqueceu o vidro e o calor produzido foi o responsável pela atração dos pedaços de papel.

c) ao esfregar a lã no vidro, a faxineira criou um campo magnético ao redor do vidro semelhante ao existente ao redor de um ímã.

d) ao esfregar a lã e o vidro, a faxineira tornou-os eletricamente neutros, impedindo que o vidro repelisse os pedaços de papel.

e) o atrito entre o vidro e a lã fez um dos dois perder elétrons e o outro ganhar, eletrizando os dois, o que permitiu que o vidro atraísse os pedaços de papel.

Modelos atômicos para as próximas duas questões:

Modelo 1

Modelo 2

Modelo 3

Modelo 4


11

Modelo 5

33. Em relação aos modelos atômicos, é possível

afirmar que a) no modelo ”2”, apenas os prótons haviam sidos

descobertos. b) no modelo “4”, o fóton foi emitido porque o elétron

saltou para uma órbita de maior energia. c) o modelo “5” é conhecido como modelo planetário. d) o que de mais importante caracterizou o modelo “1”

foi a descoberta da eletrosfera. e) o modelo “3” representa a região com maior

probabilidade de se encontrar o elétron. 34. Em relação ao elemento que aparece mais de uma

vez representado no modelo 1, a) encontramos elétrons distribuídos em apenas 5

camadas de energia. b) os elétrons do subnível de maior energia possuem

número quântico secundário ( ) igual a 2. c) a sua camada de valência possui 2 elétrons. d) o subnível da configuração eletrônica com maior

número de elétrons é o “d”. e) os elétrons da camada de maior energia possuem

número quântico principal igual a 6. 35. Dois irmãos univitelinos, originados da

fragmentação de um mesmo embrioblasto – resultante de uma única fecundação entre um espermatozoide e um óvulo – cresceram e seguiram diferentes rumos na vida. Um se tornou um engenheiro de túneis e minas e passa a maior parte dos seus dias em obras debaixo da terra, enquanto o seu irmão descobriu aptidão para o surfe e foi se profissionalizar nesse esporte, passando a maior parte dos seus dias praticando na praia, faça chuva ou faça sol. No final do ano, a mãe dos gêmeos convida os seus dois filhos para o jantar de fim de ano, e um fato chama a atenção de todos os convidados: os gêmeos apresentam tonalidades de pele diferentes! Sobre a diferença observada, podemos concluir que os irmãos apresentaram

a) mesmo fenótipo e grande variedade de genótipos. b) os genótipos e fenótipos idênticos. c) mesmo genótipo e fenótipos diferentes. d) mesmo fenótipo e apenas dois genótipos. e) os fenótipos e genótipos diferentes. 36. Aspartame é um edulcorante artificial (adoçante

dietético) que apresenta potencial adoçante 200 vezes maior que o açúcar comum, permitindo seu uso em pequenas quantidades. Muito usado pela indústria alimentícia, principalmente nos refrigerantes diet, tem valor energético que corresponde a 4

calorias/grama. É contraindicado para indivíduos com fenilcetonúria, uma doença genética rara que provoca o acúmulo da fenilalanina no organismo, causando retardo mental.

Disponível em: http://boaspraticasfarmaceuticas.blogspot.com. Acesso em: 27 fev. 2012.

Sabendo que a fenilalanina é uma condição genética recessiva, um casal normal, ambos portadores do gene da fenilcetonúria, consultaram um médico geneticista para saberem qual a probabilidade deles terem uma criança do sexo feminino e que apresente a doença. Segundo os dados informados pela família, essa chance será de

a) 0,0%. b) 12,5%.

c) 25%. d) 50%.

e) 75%.

37. As doenças infecciosas são a segunda maior

causa de mortalidade do mundo devido às altas taxas de resistência microbiana, especialmente em ambientes hospitalares. No entanto, a diminuição na descoberta de novos antibióticos torna-se preocupante. Dessa maneira, o antibiótico ceftobiprol está em estudos clínicos no FDA (Food and Drug Administration), ou seja, último estágio antes de ser comercializado.

A estrutura do ceftobiprol possui a) apenas três carbonos quirais.

b) dez carbonos com hibridização sp2

c) apenas ciclos condensados

d) todos os átomos de nitrogênio são híbridos sp3.

e) cadeia heterocíclica e saturada 38. hábitos noturnos, passa o dia repousando, geralmente em um emaranhado de cipós, com o corpo curvado de tal maneira que forma uma bola. Quando em atividade, se locomove vagarosamente e emite som semelhante

r alimento. As fêmeas adultas têm territórios grandes e o território de um macho inclui o de várias fê

Ciência Hoje das Crianças, ano

19, n. 174, nov. 2006 (adaptado)

Essa descrição sobre o tamanduá diz respeito ao seu

a) hábitat. b) c) d) e)


12

39. Na figura, um ciclista percorre o trecho AB de 9Km, em seguida, o trecho BC de 3,00 km de extensão. No retorno, ao passar em B, verifica que já se passaram ¾ de hora. Finalmente, ele chega em A, perfazendo todo o percurso de ida e volta em 1,00 h. Assinale o módulo v do vetor velocidade média referente ao percurso ABCB.

a) v = 10 km/h

b) v = 12 km/h

c) v = 20 km/h

d) v = 25 km/h

e) v = 36 km/h

40. O ozônio é uma variedade alotrópica do oxigênio,

porém formado por três átomos. Sua produção

acontece a partir da colisão de uma molécula de O2

com um átomo de oxigênio, e sua destruição

ocorre a partir do momento que absorve os raios

ultravioleta, pois por causa dos catalisadores

(átomos e moléculas) há uma reação que retira um

átomo de oxigênio de sua estrutura molecular.

O ozônio é um gás azul-claro, altamente reativo,

oxidante e diamagnético. Na troposfera, é

encontrado cerca de 10% de ozônio, os outros

90% estão na estratosfera, que tem o papel de

absorver grande parte dos raios ultravioleta. Já na

superfície terrestre, o ozônio contribui para agravar

a poluição do ar e a chuva ácida. Uma das

preocupações com a qualidade de vida do nosso

Planeta é a diminuição da camada de ozônio,

substância que filtra os raios ultravioleta do Sol,

que são nocivos à nossa saúde. Sobre o gás azul-

claro referido acima no texto, sabe-se que

a) é uma molécula que possui dois elementos

químicos

b) é um isótopo do gás oxigênio

c) é uma substância molecular diatômica

d) é um alótropo do elemento oxigênio

e) possui ligações iônicas

41. Na perfuração de uma jazida petrolífera, a pressão

dos gases faz com que o petróleo jorre para fora.

Ao reduzir-se a pressão, o petróleo bruto para de

jorrar e tem de ser bombeado. Devido às

impurezas que o petróleo bruto contém, ele é

submetido a dois processos mecânicos de

purificação, antes do refino: separá-lo da água

salgada e separá-lo de impurezas sólidas como

areia e argila.

Esses processos mecânicos de purificação são,

respectivamente,

a) decantação e filtração.

b) decantação e destilação fracionada.

c) filtração e destilação fracionada.

d) filtração e decantação.

e) destilação fracionada e decantação.

42. A fibrose cística e a miopia são causadas por

genes autossômicos recessivos. Uma mulher

míope e normal para fibrose cística casa-se com

um homem normal para ambas as características e

filho de pai míope. A primeira criança nascida foi

uma menina de visão normal, mas com fibrose. A

probabilidade de o casal ter outra menina com as

mesmas características de sua irmã é de

a) 3/8.

b) 1/8.

c) 3/16.

d) 3/4.

e) 1/16

43. O esquema abaixo representa um espermatozoide

humano e algumas das estruturas que o compõem.

Tendo-se como base a existência de uma célula

com características como o gameta masculino e de

outras células com características similares, pode-

se dizer que

a) o espermatozoide, assim como alguns exemplares

de células eucarióticas, possui o flagelo, permitindo

seu deslocamento ativamente, com base na

energia produzida no acromossomo.

b) a formação do espermatozoide depende da

organização do flagelo e do acrossomo,

necessários, respectivamente, no deslocamento da

célula sexual e na penetração da zona pelúcida do

ovócito II.

c) a organização das mitocôndrias na região média do

espermatozoide, assim como nas demais células

eucarióticas, reflete a necessidade dessa organela

no processo de divisão celular.

d) o acrossomo, assim como a parede celular de

células bacterianas, tem como principal função

liberar enzimas que combatem possíveis parasitas.

e) a carioteca, delimitadora do núcleo e presente no

espermatozoide, assim como nas células

procarióticas, é essencial para proteger o material

genético contra possíveis danos.

http://raios-ultravioleta.info/


13

44. Anemômetros são instrumentos usados para medir a velocidade do vento. A sua construção mais conhecida é a proposta por Robinson em 1846, que consiste em um rotor com quatro conchas hemisféricas presas por hastes, conforme figura abaixo. Em um anemômetro de Robinson ideal, a velocidade do vento é dada pela velocidade linear das conchas. Um anemômetro em que a distância entre as conchas e o centro de rotação é

r 25 cm, em um dia cuja velocidade do vento é

v 18 km / h, teria uma frequência de rotação de

Se necessário, considere 3.π

a) 3 rpm.

b) 200 rpm.

c) 720 rpm.

d) 1200 rpm.

e) 18 rpm 45. Um pequeno motor à pilha é utilizado para

movimentar um carrinho de brinquedo. Um sistema de engrenagens transforma a velocidade de rotação desse motor na velocidade de rotação adequada às rodas do carrinho. Esse sistema é

formado por quatro engrenagens, A, B, C e D,

sendo que A está presa ao eixo do motor, B e C

estão presas a um segundo eixo e D a um terceiro eixo, no qual também estão presas duas das quatro rodas do carrinho.

Nessas condições, quando o motor girar com

frequência Mf , as duas rodas do carrinho girarão

com frequência Rf . Sabendo que as engrenagens

A e C possuem raios igual a 8cm, que as

engrenagens B e D possuem raios de 24cm , e que não há escorregamento entre elas , sendo

Mf 13,5 Hz, é correto afirmar que Rf , em Hz, é

igual a

a) 1,5.

b) 3,0.

c) 2,0.

d) 1,0.

e) 2,5.

ANULADA

ANULADA


14

Questões de 46 a 90

46.

G-20 adota linha dura para combater crise Grupo anuncia maior controle para o sistema financeiro Cercada de expectativas, a reunião do G-20, grupo que congrega os países mais ricos e os principais emergentes do mundo, chegou ao fim, em Londres, com o consenso da necessidade de combate aos paraísos fiscais e da criação de novas regras de fiscalização para o sistema financeiro. Além disso, os líderes concordaram, dentre várias medidas, em injetar US$ 1,1 trilhão na economia para debelar a crise.

Adaptado de http://zerohora.clicrbs.com.br

A passagem da década de 1980 para a de 1990 ficou marcada como um momento histórico no qual se esgotou um arranjo geopolítico e teve início uma nova ordem política internacional, cuja configuração mais clara ainda está em andamento. Conforme se observa na notícia, essa nova geopolítica possui a seguinte característica marcante:

a) diminuição dos fluxos internacionais de capital b) aumento do número de polos de poder mundial c) redução das desigualdades sociais entre o Norte e

o Sul d) crescimento da probabilidade de conflitos entre

países centrais e periféricos e) ampliação da bipolaridade de poder e

fortalecimento bélico da Rússia. 47. Nos Estados Unidos, o endividamento médio das

famílias cresceu algo em torno de 22% nos últimos oito anos – tempos de uma prosperidade que parecia não ter precedente. A soma total das aquisições com cartões de crédito não ressarcidas cresceu 15%. E a dívida, talvez ainda mais perigosa, dos estudantes universitários, futura elite política, econômica e espiritual da nação, dobrou de tamanho.

BAUMAN, Zygmunt. Vida a crédito. Rio de Janeiro: Zahar, 2010.

O texto apresenta uma realidade vivenciada pelas sociedades ocidentais na atual etapa do capitalismo globalizado. Nesse contexto, a probabilidade de ocorrência de crises socioeconômicas tem-se ampliado devido a(o)

a) restrição dos empréstimos à população de maior poder aquisitivo que amplia as desigualdades sociais.

b) esgotamento do modelo consumista que inviabiliza o aumento da produção nos países desenvolvidos.

c) esvaziamento do papel normatizador do Estado que desloca sua atuação para o setor produtivo.

d) enfraquecimento das agências bancárias que financiam as políticas públicas nos países centrais.

e) utilização do capital especulativo que fragiliza a economia interna de regiões em desenvolvimento.

48. - Mirem-se no exemplo Daquelas mulheres de Atenas Vivem pros seus maridos Orgulho e raça de Atenas.

BUARQUE, C.; BOAL, A. ―Mulheres de Atenas‖. In: Meus caros

amigos,1976. Disponível em: http://letras.terra.com.br.

Acesso em 4 dez. 2011 (fragmento)

Os versos da composição remetem à condição das mulheres na Grécia antiga, caracterizada, naquela época, em razão de

a) sua função pedagógica, exercida junto às crianças atenienses.

b) sua importância na consolidação da democracia, pelo casamento.

c) seu rebaixamento de status social frente aos homens. d) seu afastamento das funções domésticas em

períodos de guerra. e) sua igualdade política em relação aos homens.

49. No contexto da polis grega, as leis comuns

nasciam de uma convenção entre cidadãos, definida pelo confronto de suas opiniões em um verdadeiro espaço público, a ágora, confronto esse que concedia a essas convenções a qualidade de instituições públicas.

MAGDALENO, F. S. A territorialidade da representação política:

vínculos territoriais de compromisso dos deputados fluminenses.

São Paulo: Annablume, 2010.

No texto, está relatado um exemplo de exercício da cidadania associado ao seguinte modelo de prática democrática:

a) Direta. b) Sindical.

c) Socialista. d) Corporativista.

e) Representativa

50. Analise o trecho da canção ―Tempo rei‖, de Gilberto Gil.

Não me iludo Tudo permanecerá do jeito que tem sido Transcorrendo Transformando Tempo e espaço navegando todos os sentidos Pães de Açúcar Corcovados Fustigados pela chuva e pelo eterno vento Água mole Pedra dura Tanto bate que não restará nem pensamento Tempo rei, ó, tempo rei, ó, tempo rei Transformai as velhas formas do viver

(www.gilbertogil.com.br)

O trecho faz alusão direta a dois processos geomorfológicos:

a) meteorização e subsidência. b) assoreamento e fraturamento. c) erosão e esculpimento. d) lixiviação e escarpamento. e) abrasão e soerguimento.

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS


15

51.

De acordo com as figuras, a intensidade de intemperismo de grau muito fraco é característica de qual tipo climático?

a) Tropical. b) Litorâneo. c) Equatorial.

d) Semiárido. e) Subtropical.

52. Observe o mapa e a fotografia.

A partir de conhecimentos cartográficos sobre

orientação, localização e altimetria, é correto

afirmar que a fotografia foi realizada a partir

da posição

a) 2.

b) 5.

c) 3.

d) 4.

e) 1.

53. Dizem que a língua banta tem uma estrutura

parecida com o português, devido ao uso de muitas

vogais e sílabas nasais ou abertas. Deve ser

verdade, observe os sons da palavra "moleque" e

de "gangorra". Parece também que o jeito

malemolente (isto é, devagar e cheio de ginga) de

falar facilitou a integração entre o banto e

o português.

A verdade é que hoje a gente usa tantas palavras

africanas que nem repara em sua origem. Quer

ver? O que seria do Brasil sem o "samba"? E tem

mais: "cachaça", "dendê", "fuxico", "berimbau",

"quitute", cuíca", "cangaço", "quiabo", "senzala",

"corcunda", "batucada", "zabumba", "bafafá" e

"axé". Para quem não sabe, "bafafá" significa

confusão. E "axé" é uma saudação com votos de

paz e felicidade.

Disponível em: <

http://educacao.uol.com.br/disciplinas/cultura-

brasileira/vocabulario-brasileiro-culturas-

africanas-influenciaram-nosso-idioma.htm>.

Acesso em 03 de jun. 2013.

O uso contemporâneo de expressões africanas herdadas do período colonial é resultado

a) da inferiorização e da banalização dos costumes negros ao longo da história.

b) da dívida com o passado escravista, que faz com que tais expressões sejam verdadeiras retratações com o negro marginalizado.

c) da industrialização e da mercantilização da cultura negra, fenômeno observado no Brasil e no mundo.

d) da composição multiétnica e do sincretismo cultural que marcaram os processos históricos no Brasil.

e) da simples associação entre a capoeira, luta rítmica e gingada, com os blocos carnavalescos de rua.


16

54.

Uma explicação de caráter histórico para o

percentual da religião com maior número de

adeptos declarados no Brasil foi a existência, no

passado colonial e imperial, da

a) maior aceitação do cristianismo pelas populações

indígenas e negras.

b) relação de integração entre Estado e Igreja.

c) liberdade de culto e expressão nos ambientes

públicos e privados.

d) experiência imigratória, sobretudo alemã, que

reforçou o catolicismo.

e) influência das religiões de origem africana

e indígenas.

55. O potencial agregado do BRICS é um ponto

positivo nas relações comerciais internacionais. O

grupo tem surpreendido por sua organização e

capacidade de entendimento do cenário global.

Podemos atribuir ao grupo como resolução recente:

a) a unificação monetária.

b) a fundação de um Banco.

c) o saneamento de dívidas.

d) a união militar.

e) elevação a bloco econômico.

56. O Brasil da virada do século XX para o XXI vivia

uma política Neoliberal. Medidas implantadas na

década de 1980 nos EUA e no Reino Unido foram

adotadas em território Tupiniquim. Dentre elas,

podemos destacar

a) a privatização de empresas.

b) a constante mudança de moeda.

c) o forte investimento no combate a pobreza.

d) o investimento no setor Bélico.

e) a aproximação com a cortina de ferro.

57. O Tratado de Assunção de 1991 criou o Mercosul e

teve como países signatários:

a) Brasil, Argentina, Uruguai e Venezuela.

b) Argentina, Brasil, Peru e Paraguai.

c) Paraguai, Venezuela, Brasil e Argentina.

d) Chile, Bolívia, Brasil e Argentina.

e) Paraguai, Uruguai, Argentina e Brasil.

58. Segundo André Bonnard, na sociedade grega

primitiva, a mulher era altamente venerada. Ao

passo que o homem se entregava à caça, a mulher

não só educava as crianças, esses "rebentos" do

homem, de crescimento tão lento, como

domesticava os animais selvagens, recolhia as

ervas salubres, velava pelas preciosas reservas do

lar. Quando os Gregos invadiram, em vagas, o sul

da península dos Bálcãs e a costa asiática do

Egeu, encontraram populações que viviam, na

maior parte, sob o regime do matriarcado. O chefe

de família era a mãe - a mater familias - e os

parentes contavam-se segundo a linha feminina. O

casamento monogâmico, ao instalar-se, não

favoreceu a mulher. O homem é agora o senhor. A

mulher nunca escolheu e a maior parte das vezes

não viu sequer nunca o futuro marido. O homem

casa-se apenas para a procriação de filhos

legítimos. O casamento de amor não existe. O

homem tem trinta anos, pelo menos; a mulher

tem quinze.

O processo de desqualificação do papel feminino

se iniciou no núcleo doméstico e atingiu a

sociedade ateniense na esfera política, uma vez

que não era permitida a participação das mulheres

nas instituições públicas. Assim, é possível

concluir que

a) a exclusão da mulher das instituições políticas só

ocorre na correlação entre a submissão dela na

esfera pública e privada.

b) a exclusão da mulher ocorreu pela opção tomada

por elas, que decidiram se dedicar ao cuidado com

o lar, deixando a política para os homens.

c) a democracia ateniense herdou as características

da Grécia Primitiva, mas nossa atual democracia

desprezou.

d) ainda hoje a mulher enfrenta os efeitos do

patriarcalismo, hoje mais no nível privado, já que a

cidadania política lhes foi concedida.

e) nos dias atuais a situação da mulher em nada se

difere do corrido em Atenas, vide a violência

doméstica, uma das principais mazelas sociais.

ANULADA


17

59. Os atletas que participavam das competições eram

respeitados pelos gregos em geral. O prêmio para

os vencedores era apenas uma coroa feita com

ramos de oliveira colhidos num bosque consagrado

a Zeus. Mas a sua glória era imensa. As cidades

recepcionavam os vitoriosos com festas e

homenagens. Poetas, como Píndaro, faziam

poemas em sua homenagem, e o governo erguia-

lhes estátuas. Os Jogos Olímpicos da antiguidade

foram celebrados até 393 d.C., quando o imperador

romano Teodósio, que era cristão, mandou fechar

o templo de Zeus em Olímpia, para combater

cultos não-cristãos. Quinze séculos depois, o

educador francês Pierre de Fredy, o barão de

Coubertin (1836-1937), empreendeu esforços para

restaurar os Jogos Olímpicos. Sua ―causa‖ obteve

simpatia e adesão internacionais. Em 1896, foram

realizados em Atenas os primeiros Jogos

Olímpicos da época contemporânea. As atuais

Olimpíadas, também realizadas de quatro em

quatro anos, reunindo atletas de diversos países do

mundo, procuram preservar o ideal de unir os

povos por meio do esporte.

A partir da leitura do texto, podemos refletir que a) os jogos olímpicos contemporâneos só foram

possíveis graças ao clima estável e amistoso que reinava entre as nações europeias no século 19.

b) a suspensão dos jogos por Teodosio expressa uma intolerância cultural movida pelo radicalismo religioso, semelhante ao praticado pelo Estado Islâmico atualmente.

c) o barão de Coubertin recriou as Olimpíadas num claro esforço de conter a influência do cristianismo na Europa.

d) as Olimpíadas, Antiga e/ou Contemporânea, não têm nenhuma implicação política, tratando-se apenas de um evento esportivo.

e) diferente dos dias atuais, nos quais os atletas são aclamados pela mídia, não havia nenhum tipo de celebração da vitória dos participantes na Grécia Antiga.

60.

A partir da análise,

a) constata-se a larga participação social na democracia ateniense em contrapartida à rudimentar estrutura das instituições.

b) nota-se que a democracia não passava de retórica, não funcionava na prática. c) chegamos à conclusão de que o grau de sofisticação das instituições era elevado, ao contrário do critério de

cidadania, que era restritivo. d) percebe-se a prevalência do sistema de eleição sobre o sistema de sorteio. e) não é possível usar esse modelo para pensarmos na melhoria do nosso sistema democrático atual, vide a

superioridade de nossas instituições.


18

61. A capital amazonense já conta com um sistema

que está auxiliando outras grandes capitais como

Curitiba, Cuiabá, São Paulo, Campo Grande e Rio

de Janeiro. O sistema foi elaborado a partir do

aerolevantamento que gerou uma coleção de fotos

digitais, denominadas ortofotos, criando uma base

digital da cidade. Foram fotografados 430 km2,

tamanho exato da área urbana de Manaus. Tal

resultado possibilitará, entre outros avanços, a

desburocratização na abertura de empresas e na

implantação da ECIT (Certidão de Informações

Técnicas), a reorganização de numeração predial e

correção de endereçamento, bem como, a melhor

distribuição da iluminação pública, ordenamento da

ocupação e a cobrança mais justa do Imposto

Predial Territorial Urbano (IPTU).

(http://semef.manaus.am.gov.br. Adaptado.)

Instalado em 2011 na área urbana de Manaus,

esse sistema, que opera com base na relação

entre mapas digitais, posicionamento global e

banco de dados informatizado, transformou-se em

importante instrumento para o planejamento da

cidade. O sistema tratado pelo texto é o a) Sistema de Informação Gerencial.

b) Sistema de Planejamento Urbano.

c) Sistema de Informação Geográfica.

d) Sistema de Análise Financeira.

e) Sistema de Recenseamento Local.

62. No ano de 2016, o Brasil sediará os Jogos

Olímpicos de Verão, cuja transmissão será

realizada por diferentes meios de comunicação

para mais de 200 países. A abertura ocorrerá no

dia 05 de agosto, às 17 horas da hora legal na

cidade do Rio de Janeiro (três fusos a oeste de

Greenwich). Nesse contexto, assinale a alternativa

que apresenta, respectivamente, os horários em

que moradores de Tóquio (nove fusos a leste de

Greenwich), Los Angeles (oito fusos a oeste de

Greenwich) e Joanesburgo (dois fusos a leste de

Greenwich) deverão ligar seus aparelhos de

televisão para assistir à abertura dos jogos.

a) 2 horas da manhã do dia 05 de agosto de 2016, 9

horas da manhã do dia 05 de agosto de 2016 e 19

horas do dia 05 de agosto de 2016.

b) 5 horas da manhã do dia 05 de agosto de 2016, 12

horas do dia 05 de agosto de 2016 e 22 horas do

dia 05 de agosto de 2016.

c) 5 horas da manhã do dia 05 de agosto de 2016, 04

horas da manhã do dia 06 de agosto de 2016 e 12

horas do dia 05 de agosto de 2016.

d) 5 horas da manhã do dia 06 de agosto de 2016, 12

horas do dia 05 de agosto de 2016 e 22 horas do


e) 17 horas do dia 06 de agosto de 2016, 06 horas da

manhã do dia 05 de agosto de 2016 e 19 horas do


63.

―Em 1570, a Província de Santa Cruz contava

com 60 engenhos. Destes, 41 situavam-se nas capitanias

de Pernambuco e da Bahia. Quinze anos depois, o

número de engenhos nestas duas regiões mais do que

triplicou, atingindo a marca dos 131. No final do século,

em 1590, a colônia contava com 150 engenhos

espalhados pelas capitanias de Pernambuco, Bahia,

Espírito Santo, Rio de Janeiro e São Vicente. As duas

primeiras capitanias, entretanto, continuavam a

concentrar o maior número de unidades produtivas, que

correspondia a 80% do total (...). Em 1584, cerca de 40

navios eram utilizados para transportar o açúcar de Recife

para Lisboa. No início do século XVII, em 1614, mais de

130 navios eram utilizados no transporte do açúcar de

Pernambuco para a metrópole‖.

(Adriana Lopez e Carlos Guilherme Mota. História do

Brasil, uma interpretação, 2008.)

Infere-se do texto que

a) a produção açucareira distribuiu-se de forma

equilibrada por toda a colônia.

b) os lucros propiciados pelo açúcar inibiram o

desenvolvimento da pecuária em larga escala.

c) a prosperidade das regiões dependia da

capacidade administrativa dos donatários.

d) a cana forneceu a base material para o

estabelecimento dos portugueses nos trópicos.

e) o crescimento da produção foi lento e constante ao

longo dos séculos XVI e XVII.

64.

“A produção açucareira, limitada até o século

XV, pôde deslanchar com a conquista do

novo mundo”.

CAMPOS, Flávio de & MIRANDA, Renan Garcia. A escrita da

história. São Paulo: Editora Escala Educacional, 2005.

A explicação para a afirmação acima está

a) no sistema de plantation que foi implantado na

América, caracterizando-se pela produção em larga

escala, pelo latifúndio, pela monocultura e pela

mão de obra assalariada.

b) na implantação das capitanias hereditárias na

América portuguesa, o que facilitou o cultivo da

cana por todo o território colonial.

c) na agricultura de subsistência, que foi largamente

utilizada nas colônias americanas e que

impulsionou o plantio da cana.

d) nas mudas de cana-de-açúcar encontradas em

solo americano, que eram mudas de melhor

qualidade do que aquelas encontradas no Oriente.

e) no clima quente e úmido da região tropical, na

fertilidade do solo e, principalmente, na

disponibilidade de imensas extensões de terra.


19

65. No campo político:

―O capitalismo transformado em sentido neoliberal minou as bases da democracia liberal representativa‖ e ocorre ―ampla submissão da sociedade civil e do Estado à economia‖, [...]. O processo de globalização é na essência um ataque às conquistas democráticas do século 19 e, sobretudo, do século 20. O objetivo exitoso da ―grande contraofensiva neoliberal‖ era criar um sistema político-econômico livre de ―interferências democráticas‖.

Disponível em: http://www.cartacapital.com.br. Acesso em: 09/12/2013 (adaptado).

O texto defende um argumento bastante presente nas críticas ao neoliberalismo. Ele se baseia no fato do neoliberalismo

a) aumentar o número de empresas que fornecem produtos e serviços aos governos.

b) focar suas forças na ampliação da rede de relações comerciais entre países.

c) se concentrar na oferta do bem-estar social sem o auxílio das instituições oficiais.

d) buscar a não intervenção do Estado na economia e a privatização de estatais.

e) deixar a escolha das regras econômicas por conta dos consumidores.

66.

As consequências do processo de globalização e da atual crise econômica nos Estados Unidos têm levado norte-americanos a procurar oportunidade de trabalho em outros países, como o Canadá. Na charge, a pergunta irônica do empresário expõe a seguinte contradição da atuação das empresas globais nos E.U.A.:

a) criação de rede planetária de transportes − limite à exportação de capitais

b) expansão de produção terceirizada − consumo dependente de empregabilidade

c) prioridade de investimento no setor industrial de base − concentração financeira na Ásia

d) política de ampliação dos benefícios trabalhistas − restrição à mobilidade espacial de imigrantes

e) maior intervenção do Estado na economia – forte protecionismo.

67. A necessidade de situar-se no tempo é inerente ao homem e, para facilitar o registro dos feitos da humanidade, historiadores, já no século XVII, estabeleceram 3 fases ou idades: antiga, média e moderna, hoje acrescidas de mais uma contemporânea. Sobre essa periodização, que está assinalada na linha do tempo acima reproduzida, concluímos que

a) é universal, podendo ser aplicada à História de todos os povos do mundo.

b) toma como referência grandes acontecimentos, a exemplo da Tomada de Constantinopla que foi, de fato, da maior importância para toda a humanidade.

c) é criticada por estabelecer marcos, negando, assim, que as mudanças históricas são resultantes de processos lentos que levam, às vezes, séculos para se concretizarem.

d) despreza a Pré-História na medida em que os povos sem escrita não têm História.

e) foi construída com o apoio dos historiadores de outros povos, por isso é a melhor interpretação cronológica.

68. ―Se o conhecimento da História nos apresenta

uma importância prática, é porque nela aprendemos conhecer os homens que, em condições diferentes e com meios diferentes, no mais das vezes inaplicáveis à nossa época, lutaram por valores e ideais análogos, idênticos ou opostos aos que possuímos hoje; o que nos dá consciência de fazer parte de um todo que nos transcende, a que no presente damos continuidade e que os homens vindos depois de nós continuarão no porvir. A consciência histórica existe apenas para uma atitude que ultrapassa o eu individualista; ela é precisamente um dos principais meios para realizar essa superação.‖

Lucien Goldman

De acordo com o texto, percebemos que a) a História é importante porque fornece à atualidade

os meios de resolver seus problemas; b) o estudo da História mostra a universalidade e a

identidade dos valores e ideais humanos; c) tem consciência o homem que conhece os fatos

históricos de sua época; d) a consciência histórica existe na medida em que o

homem é capaz de se reconhecer no processo histórico;

e) a importância prática da História se relaciona com o estudo e o conhecimento do presente.


20

69. Leia o texto para responder às questões abaixo

Os diários, as memórias e as crônicas de viagens escritas por marinheiros, comerciantes, militares, missionários e exploradores, ao lado das cartas náuticas, seriam as principais fontes de conhecimento e representação da África dos séculos XV ao XVIII. A barbárie dos costumes, o paganismo e a violência cotidiana foram atribuídos aos africanos ao mesmo tempo em que se justificava a sua escravização no Novo Mundo. A desumanização de suas práticas serviria como justificativa compensatória para a coisificação dos negros e para o uso de sua força de trabalho nas plantations da América.

(Regina Claro. Olhar a África, 2012. Adaptado.)

As ―plantations da América‖, citadas no texto, correspondem a

a) um esforço de coordenação da colonização ao redor do Atlântico, com a aplicação de modelos econômicos idênticos nas colônias ibéricas da América e da costa africana.

b) uma estratégia de valorização, na colonização da América e na África, das atividades agrícolas baseadas em mão de obra escrava, com a consequente eliminação de toda forma de artesanato e de comércio local.

c) um modelo de organização da produção agrícola caracterizado pelo predomínio de grandes propriedades monocultoras, que utilizavam trabalho escravo e destinavam a maior parte de sua produção ao mercado externo.

d) uma forma de organização da produção agrícola, implantada nas colônias africanas a partir do sucesso da experiência de povoamento das colônias inglesas na América do Norte.

e) uma política de utilização sistemática de mão de obra de origem africana na pecuária, substituindo o trabalho dos indígenas, que não se adaptavam ao sedentarismo e à escravidão.

70. O continente Americano está dividido na

classificação física em Norte, Central e Sul. Sobre a área ocupada pelo continente, pode-se afirmar que

a) é cortada por meridianos que estabelecem 12

fusos horários no continente.

b) apresenta relevo predominantemente montanhoso

na porção oeste.

c) é banhado por quatro oceanos.

d) o Caribe se localiza na porção localizada no

hemisfério sul.

e) dos principais meridianos, somente o Círculo Polar

Ártico não corta seu território.

71. A extensa latitude, a variação altimétrica entre

determinadas regiões, os ventos, a maritimidade e

a continentalidade, além da atuação das correntes

marítimas, definem, no continente americano,

a) a extensa população no litoral leste.

b) a localização dos parques industriais.

c) os vários tipos climáticos.

d) os tipos de agriculturas endêmicas.

e) localização de países pobres e ricos.

72. ―Entre todos os moradores e povoadores, uns

fazem engenhos de açúcar porque são poderosos para isso, outros canaviais, outros algodoais, outros mantimentos, que é a principal e mais necessária cousa para a terra, outros usam de pescar, que também é muito necessário para a terra, outros usam de navios que andam buscando mantimentos e tratando pela terra conforme ao regimento que tenho posto, outros são mestres de engenhos, outros mestres de açúcares, carpinteiros, ferreiros, oleiros e oficiais de fôrmas e sinos para os açúcares e outros oficiais que ando trabalhando e gastando o meu por adquirir para a terra, e os mando buscar em Portugal, na Galiza e nas Canárias às minhas custas, além de alguns que os que vêm fazer os engenhos trazem, e aqui moram e povoam, uns solteiros e outros casados, e outros que cada dia caso e trabalho por casar na terra.‖

Gonsalves de Mello e Albuquerque. Cartas de Duarte Coelho a El Rei. Recife: Fundação Joaquim Nabuco, 1997, p. 114.

As observações do donatário de Pernambuco sobre suas atividades à frente da Capitania expõem a

a) exclusividade da produção açucareira e a inexistência de outras atividades produtivas no Brasil colonial.

b) destinação externa de toda a produção agrícola da colônia e a necessidade de importação de alimentos para abastecer a população que vivia na colônia.

c) centralidade da produção açucareira e o esforço de obtenção de alguma mão de obra qualificada e de articulação da empresa agrícola com outros setores da economia.

d) carência de mercado interno para os produtos agrícolas e a necessidade de rigoroso controle sobre os escravos.

e) interesse em diversificar a produção e reduzir seus lucros frente ao quadro de devoção aos interesses metropolitanos e eclesiásticos.

73.

A mitologia comparada surge no século XVIII. Essa tendência influenciou o escritor cearense José de Alencar, que, inspirado pelo estilo da epopeia homérica na Ilíada, propõe em Iracema uma espécie de mito fundador do povo brasileiro. Assim como a Ilíada vincula a constituição do povo helênico à Guerra de Troia, deflagrada pelo romance proibido de Helena e Páris, Iracema vincula a formação do povo brasileiro aos conflitos entre índios e colonizadores, atravessados pelo amor proibido entre uma índia — Iracema — e o colonizador português Martim Soares Moreno.

DETIENNE, M. A invenção da mitologia. Rio de Janeiro: José Olympio, 1998 (adaptado).

A comparação estabelecida entre a Ilíada e Iracema demonstra que essas obras

a) combinam folclore e cultura erudita em seus estilos estéticos.

b) articulam resistência e opressão em seus gêneros literários.

c) associam história e mito em suas construções identitárias.

d) refletem pacifismo e belicismo em suas escolhas ideológicas.

e) traduzem revolta e conformismo em seus padrões alegóricos.


21

74. ―Uma lua espetacular durante boa parte do dia.

Não havia mais dia e eu não havia percebido. O céu avermelhado e cristalino por algumas horas e uma longa noite em seguida. Pôr e nascer do sol reunidos num único e breve esforço de luz, próximos ao meio dia verdadeiro. (...) Manhã e entardecer eram agora próximos‖

Amir Klink, Parati: entre dois polos. São Paulo, Companhia das Letras, 1998, p. 108.

O fenômeno descrito indica que o barco de Amir Klink se encontrava em uma região

a) localizada na Zona Tropical sob influência do Sol da Meia Noite.

b) de baixa latitude e exposta a clima frio e noites maiores que os dias.

c) sob o domínio do Solstício de verão e sujeita a pequenas variações entre o dia e a noite.

d) de latitude elevada, com grande variação da iluminação solar ao longo do ano.

e) de média latitude, sob o domínio de Equinócio de verão no hemisfério norte.

75. Sobre um mapa, com escala 1:750.000, um

geógrafo demarca uma reserva florestal com formato de um quadrado, apresentando 8cm de lado. A área da reserva florestal medirá, na realidade,

a) 3,6 km². b) 36 km². c) 360 km². d) 3.600 km². e) 36.000 km².

76.

Na obra Adoração dos Magos, há um indígena retratado fora de seu contexto original, transportado para a

cena bíblica da visita dos Reis Magos a Jesus. Já em O Inferno o próprio diabo, sentado em um trono, tem um

cocar em sua cabeça.

Ao analisarmos esses quadros, individual ou conjuntamente, é possível pensar que

a) retratar indígenas do Brasil era proibido pelo governo português e pela Igreja durante o século XVI, por isso os

artistas preferiam não se identificar ou assinar a obra.

b) no quadro Adoração dos Magos, o indígena que substitui um dos reis magos, pode ser interpretado como a

possibilidade de mostrar aos europeus que os índios adaptavam-se facilmente ao Cristianismo.

c) no quadro O inferno, atributos indígenas no demônio, como o cocar, podem ser interpretados como uma

associação entre a imagem dos índios e o mal, justificando, assim, práticas genocidas na América.

d) na obra Adoração dos Magos o artista procurou demonstrar a onipresença de Deus, que se manifestou

também na América corporificando-se sob a forma de Jesus.

e) as duas imagens expressam pontos de vista diferentes sobre os indígenas na América, mas, em ambas, há

um ponto comum: os ameríndios aparecem estilizados, em contextos cristãos e retratados do ponto de

vista europeu.

ANULADA


22

77.

(…) Aspecto fundamental na formação de alianças na determinação das políticas coloniais – mesmo em áreas ‗centrais‘ como no México ou no Peru, diga-se de passagem – a tendência de definir grupos étnicos em categorias fixas serviu não apenas como instrumento de dominação, como também de parâmetro para a sobrevivência étnica de grupos indígenas (...) (...) É preciso prestar mais atenção às novas categorias constituídas no bojo da sociedade colonial, sobretudo os marcadores étnicos genéricos, tais como ‗carijós‘, ‗tapuios‘ ou, no limite, ―índios‖. Se esses novos termos na maior parte das vezes refletiam as estratégias coloniais de controle e as políticas de assimilação que buscavam diluir a diversidade étnica, ao mesmo tempo se tornaram referências importantes para a própria população indígena. Assim, os índios coloniais buscavam forjar novas identidades que não apenas se afastavam das origens pré-coloniais, como também procuravam se diferenciar dos emergentes grupos sociais que eram frutos do mesmo processo colonial, o que se intensificou com a rápida expansão do tráfico transatlântico e o correspondente aumento de uma população africana e afrodescendente.

MONTEIRO, John Manuel. Tupis, tapuias e historiadores. Estudos de história indígena e do

indigenismo. Tese de Livre Docência, área de Etnologia, Unicamp, 2001.p. 57-59. Disponível em:

http://cutter.unicamp.br/document/?code=000343676

A leitura do excerto permite concluir que o antropólogo e historiador John Manuel Monteiro propôs uma nova leitura sobre o resultado do processo de colonização europeia na América. Monteiro propõe que

a) a busca por afastar-se de outros grupos foi um fator determinante para a construção de identidades étnicas entre os indígenas e para promover o isolamento e a estigmatização na América Portuguesa.

b) os novos estudos sobre as identidades étnicas indígenas lançam seu olhar para as classificações específicas desses grupos, refutando as classificações generalizadas antes perpetuadas por uma historiografia tradicional.

c) a construção das identidades indígenas não são resultantes da relação entre as origens pré-coloniais e o contato com a diversidade dos conquistadores e de outros grupos que fizeram parte do processo de colonização.

d) a classificação dos indígenas em categorias genéricas foi importante para o projeto colonizador na América, mas também atendeu a interesses dos grupos nativos envolvidos.

e) uma nova análise sobre a atmosfera colonizadora na América permite concluir que o europeu foi vítima no processo colonial, não o contrário, como se convencionou postular tradicionalmente.

78. A figura abaixo é o recorte de uma carta topográfica contendo dois possíveis traçados para uma rodovia

estadual, com elevado fluxo de caminhões. Considerando os traçados sugeridos, pode-se concluir que o mais adequado à rodovia será

a) o traçado A, pois a rodovia estadual passaria por áreas mais íngremes, facilitando o fluxo de caminhões. b) o traçado B, pois a rodovia passaria por áreas exclusivamente planas, facilitando o fluxo de caminhões. c) o traçado A, embora mais longo, é o mais adequado para o fluxo de caminhões, pois apresenta, praticamente,

a mesma cota de altitude, tornando a estrada mais plana. d) o traçado B tem mesma altitude, o que torna menos adequado para o fluxo de veículos que utilizam

carga pesada. e) tanto o traçado A quanto o traçado B, pois a forma do relevo não influenciará na construção de uma rodovia

com elevado fluxo de caminhões.


23

79.

―Brancos pobres, mestiços e libertos com

frequência viviam na dependência dos senhores de

engenho ou outros fazendeiros, recebendo às vezes

parcelas de terra em arrendamento ou parceria (...).

Sabe-se, ainda, da existência de uma população

crescente de lavradores independentes em terras

próprias ou ocupando terras devolutas, produzindo

alimentos em regime de autossubsistência ou para

mercados locais, sempre ameaçados pelos fazendeiros

em sua posse, em geral conhecidos em

suas características‖. Ciro Flamarion Cardoso. O trabalho na colônia. In: FERREIRA, Olavo

Leonel. História do Brasil.

São Paulo: Ática, 1995.

O texto acima

a) referenda as teses que advogam o predomínio do

trabalho não escravo na colônia, incluindo a mão

de obra indígena.

b) relativiza a explicação da estrutura econômica

colonial baseada no trinômio latifúndio-exportação-

trabalho escravo.

c) aponta para o fácil acesso à terra na América

Portuguesa, aspecto que coloca em xeque as teses

da hegemonia dos grandes proprietários.

d) enumera vários fatores, entre eles a presença dos

mestiços e libertos, que explicam as dificuldades

da Coroa e da Igreja em disciplinar a

sociedade colonial.

e) explica o porquê da dificuldade enfrentada pelos

colonos portugueses em proteger os latifúndios

ameaçados pela expansão dos minifúndios.

80.

―Os que trazem [o gado] são brancos, mulatos

e pretos, e também índios que, com este trabalho,

procuram ter algum lucro. Guiam-se indo uns adiante

cantando, para serem seguidos pelo gado, e outros

vêm atrás das reses, tangendo-as, tendo o cuidado

para que não saiam do caminho ou se amontoem‖. ANTONIL, Cultura e opulência do Brasil, 1711.

O texto expressa uma atividade econômica

característica

a) do sertão nordestino, dando origem a

trabalhadores diferenciados do resto da colônia.

b) das regiões canavieiras onde se utilizava mão de

obra disponível da entressafra do açúcar.

c) de todo o território da América portuguesa, onde

era fácil obter mão de obra indígena e negra.

d) das regiões do nordeste, produtoras de charque,

que empregavam mão de obra assalariada.

e) do sul da colônia, visando abastecer de carne a

região açucareira do Nordeste.

81. Quando da passagem de um sistema para outro,

rompe-se a estrutura do sistema, quebra-se sua

estabilidade, ocorrendo, então, uma transição,

momento privilegiado porque revela a realidade

histórica em sua profundidade. Os principais

conceitos a serem dominados pelo historiador ou

estudioso da História, a fim de poder compreendê-

la com maior profundidade, seria que

a) por processo histórico entende-se a sequência dos

principais sistemas ocorridos na História, desde a

Antiguidade só até a Idade Moderna.

b) pela ordem, os principais sistemas ocorridos na

História foram: sistema primitivo, asiático,

escravista, feudal, capitalista e futurista.

c) o sistema é constituído por um conjunto de partes

que estão integralmente relacionadas, tais como

economia, sociedade, política, religião e cultura.

d) A cada uma das partes de um sistema

costumamos dar o nome de subsistema;

entretanto, a somatória dessas partes não constitui

um sistema.

e) A estreita relação existente entre as partes de um

sistema e que dá mais profunda compreensão da

História não constitui a estrutura de um sistema.

82. A intensificação do processo de globalização e o

aumento expressivo dos fluxos de capitais no pós-

segunda guerra, são fatos que resultaram de vários

fatores, dentre eles, merece realce a(o)

a) instituição, por iniciativa norte-americana, de

planos de ajuda econômica, como o Marshall, na

Europa Ocidental, e o Colombo, nos Dragões

Asiáticos, grandes parceiros dos Estados Unidos

no sudeste asiático.

b) expansão do processo de internacionalização das

grandes empresas transnacionais, primeiro

europeias e, posteriormente, norte-americanas e

japonesas, que abrem filiais em vários países do

mundo, tornando-os logo de início em espaços

extremamente dinâmicos economicamente.

c) formação, por iniciativa norte-americana, de

instituições financeiras para funcionarem como

suporte financeiro ao mundo capitalista, como o

Fundo Monetário Internacional (FMI) e o Banco

Internacional para Reconstrução e

Desenvolvimento.

d) criação do dólar americano, que teve o seu valor

vinculado ao padrão internacional do ouro, um dos

mais importantes padrões de valor usados como

instrumento de intercâmbio comercial no atual

mundo globalizado.

e) fortalecimento do protecionismo comercial e

redução dos fluxos de capitais especulativos.


24

83. A imagem abaixo foi bastante difundida nos anos

1990, especialmente a partir da publicação de uma

obra clássica do geógrafo britânico David Harvey,

Condição pós moderna. Guarda estreita relação

com a mensagem divulgada na canção:

a) Terra! Terra! por mais distante, o errante

navegante quem jamais te esqueceria. "Terra", de Caetano Veloso.

b) Há soldados armados, amados ou não, quase todos perdidos de armas na mão. "Pra não dizer que não falei das flores", de Geraldo Vandré.

c) Pra começar, quem vai colar, os tais caquinhos do velho mundo? Pátrias, famílias, religiões e preconceitos, chegou não tem mais jeito. "Pra começar", Marina Lima e Antônio Cícero.

d) Antes mundo era pequeno porque Terra era grande. Hoje mundo é muito grande, porque terra é pequena. "Parabolicamará", de Gilberto Gil.

e) Terra, és o mais bonito dos planetas. Estão te maltratando por dinheiro, tu que é a nave nossa irmã. "O sal da Terra‖, Beto Guedes.

84.

Se o açúcar do Brasil o tem dado a conhecer a todos os reinos e províncias da Europa, o tabaco o tem feito muito afamado em todas as quatro partes do mundo, em as quais hoje tanto se deseja e com tantas diligências e por qualquer via se procura. Há pouco mais de cem anos que esta folha se começou a plantar e beneficiar na Bahia [...] e, desta sorte, uma folha antes desprezada e quase desconhecida tem dado e dá atualmente grandes cabedais aos moradores do Brasil e incríveis emolumentos aos Erários dos príncipes. ANTONIL André João. Cultura e opulência do Brasil por suas drogas

e minas. São Paulo: EDUSP, 2007. Adaptado.

O texto anterior, escrito por um padre italiano em 1711, revela que

a) o ciclo econômico do tabaco, que foi anterior ao do ouro, sucedeu o da cana-de-açúcar.

b) todo o rendimento do tabaco, a exemplo do que ocorria com outros produtos, era direcionado à metrópole.

c) não se pode exagerar quanto à lucratividade propiciada pela cana-de-açúcar, já que a do tabaco, desde seu início, era maior.

d) os europeus, naquele ano, já conheciam plenamente o potencial econômico de suas colônias americanas.

e) a economia colonial foi marcada pela simultaneidade de produtos, cuja lucratividade se relacionava com sua inserção em mercados internacionais.

85. Atenas, 430 a.C. Enquanto o exército espartano

sitia a cidade, milhares de camponeses se amontoam dentro de suas muralhas. Subitamente, uma peste se instala entre a população. Ela causa febre, inflamação nos olhos e na garganta (que provoca um bafo fétido), refluxos de bile, calores terríveis, insônia e convulsões violentas. Se sobreviver, o pobre coitado ainda tem de suportar uma diarreia aguda e conviver para sempre com marcas no corpo. Em poucas semanas, milhares de vidas são ceifadas e, estranhamente, nem os cães nem os urubus se alimentam dos corpos insepultos. Que doença seria capaz de tamanha desgraça em plena Guerra do Peloponeso, na Grécia? A resposta veio agora, 24 séculos depois. Pesquisadores da Universidade de Atenas acabam de descobrir que foi a febre tifoide a responsável pela tragédia que resultou em 30 mil mortes – número duas vezes maior que o de atenienses mortos em batalha. Partindo de relatos do historiador Tucídides (460 - 400 a.C.), Manolis Papagrigorakis e sua equipe examinaram o DNA de bulbos dentários de esqueletos encontrados na cova de Karameikos, datando de 430 a.C. E descobriram que a vilã foi a bactéria Salmonella typhi. Os efeitos da propagação da febre tifoide no contexto da Guerra do Peloponeso

a) não foram significativamente importantes no andamento do conflito, uma vez que Atenas venceu com certa tranquilidade o avanço espartano.

b) demonstram que o uso da guerra biológica já era uma prática na Antiguidade.

c) foram responsáveis por uma interrupção no conflito por um prazo de 2 anos, para que os soldados atenienses tivessem iguais condições de combate.

d) ficaram historicamente conhecidos como Peste Negra, o que acaba por comprometer a permanência do sistema feudal na sociedade grega.

e) facilitaram a vitória espartana sobre Atenas, uma vez que cidade, já desgastada por uma guerra de 20 anos, não conseguiu conter o avanço espartano.


25

86. A Amazônia, até o Terciário Médio,

comportava-se como um paleogolfão da fachada pacífica do continente, intercalado entre os terrenos do escudo guianense e o escudo brasileiro. Era uma espécie de mediterrâneo de ―boca larga‖, voltada para o oeste. Quando se processou o desdobramento e soerguimento das Cordilheiras Andinas, restou um largo espaço no centro da Amazônia, exposto à sedimentação flúvio-lacustre e fluvial extensiva.

Aziz Nacib Ab‘Saber (1924-2012) Escritos Ecológicos– São Paulo: Lazuli Editora, 2006, paginas 130-131. Adaptado.

Glossário: Paleogolfão: ampla reentrância da costa, com grande abertura, constituindo em amplas baías, constatada em antiga era geológica.

As características atuais do domínio morfoclimático amazônico têm sua origem na dinâmica dos processos naturais que ocorreram no passado, conforme explica o geógrafo Aziz Ab‘Saber. Sobre esses processos mencionados, avalia-se que

a) contribuíram para a formação das planícies e dos tabuleiros.

b) favoreceram a gênese da bacia sedimentar. c) alteraram a direção da drenagem, de leste

para oeste. d) atenuaram as características do clima regional. e) provocaram a expansão do cerrado sobre

a floresta.

87. O relevo terrestre é fortemente influenciado pela estrutura geológica. Por exemplo, o tipo de rocha e a sua disposição na parte superficial da litosfera exercem um papel destacado na definição das morfoestruturas, como pode ser observado na fotografia a seguir.

Pelas características morfológicas e estruturais, é correto afirmar que esse compartimento de relevo é do tipo

a) chapadas. b) cuestas. c) falésias.

d) colinas. e) vales.

88. Na antiga Grécia, o teatro tratou de questões como destino, castigo e justiça. Muitos gregos sabiam de cor inúmeros versos das peças dos seus grandes autores. Na Inglaterra dos séculos XVI e XVII, Shakespeare produziu peças nas quais temas como o amor, o poder, o bem e o mal foram tratados. Nessas peças, os grandes personagens falavam em verso e os demais em prosa.

No Brasil colonial, os índios aprenderam com os jesuítas a representar peças de caráter religioso. Esses fatos são exemplos de que, em diferentes tempos e situações, o teatro é uma forma

a) de manipulação do povo pelo poder, que controla o teatro.

b) de diversão e de expressão dos valores e problemas da sociedade.

c) de entretenimento popular, que se esgota na sua função de distrair.

d) de manipulação do povo pelos intelectuais que compõem as peças.

e) de entretenimento, que foi superada e hoje é substituída pela televisão.

89. O Rio Grande do Norte apresenta um elevado potencial turístico, principalmente em decorrência das belezas de sua paisagem litorânea, destacando-se algumas formas do relevo cuja configuração está associada a processos erosivos desencadeados pela ação de diferentes agentes. Observe a figura a seguir.

Considerando os elementos da paisagem litorânea expostos na figura, pode-se afirmar que esta corresponde a uma

a) falésia, constituída pela deposição de areia paralelamente à costa, em decorrência da erosão eólica.

b) restinga, formada pela consolidação da areia de antigas praias, em decorrência da erosão marinha.

c) falésia, formada a partir de processos de erosão marinha, que originam paredões escarpados.

d) colinas, constituídas a partir de processos de erosão eólica, que formam costas arredondadas.

e) cuestas, formadas por processos tectônicos em rochas cristalinas.

90. Sobre a população do continente Americano, podemos afirmar que

a) é de cerca de 1 milhão de habitantes e distribuída de forma irregular.

b) apresenta a América Central como mais populosa. c) na América do Sul domina a etnia branca de

origem europeia. d) Maias e Astecas ocupavam o continente do

extremo norte ao extremo sul. e) a etnia Negra, ausente na América do Norte, é

majoritária no Caribe.

ANULADA

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EDUCANDO PARA SEMPRE - upvix.com.br · Qual será a temperatura do café com leite? (Utilize o calor específico do café = calor específico do leite 1,0cal/g C) a) 80 C b) 50 C