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E.M.E.F. DR JOSÉ DA COSTA E SILVA SOBRINHO JOSÉLIA PAIXÃO E SILVA SHIRLEY GOMES PINHEIRO JUNHO 2004 Secretaria Municipal da Educação

E.M.E.F. DR JOSÉ DA COSTA E SILVA SOBRINHO

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E.M.E.F. DR JOSÉ DA COSTA E SILVA SOBRINHO. Secretaria Municipal da Educação. JOSÉLIA PAIXÃO E SILVA SHIRLEY GOMES PINHEIRO. JUNHO 2004. Um ponto, um acento, um conto através da pesquisa. Meio Ambiente: Preservar é preciso, porque viver é preciso. Justificativa. - PowerPoint PPT Presentation

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E.M.E.F.

DR JOSÉ DA COSTA E SILVA SOBRINHO

JOSÉLIA PAIXÃO E SILVA

SHIRLEY GOMES PINHEIRO

JUNHO

2004

Secretaria Municipal da Educação

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Um ponto, um acento, um conto através da pesquisa

Meio Ambiente:

Preservar é preciso, porque viver é preciso

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JustificativaApós análise de resultados

da aprendizagem dos alunos detectou-se que a maior dificuldade dos mesmos

originando baixo rendimento escolar, encontra-se

principalmente na leitura, interpretação e produção de texto. Houve necessidade

da escola interceder, desenvolver e intensificar

em todos os âmbitos projetos voltados para as questões da leitura/escrita

para minimizar essas situações.

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Objetivos

• Estimular e desenvolver o hábito pela leitura/escrita de modo contextualizado e interativo;

• Interdisciplinar o conteúdo objeto da pesquisa/produção de textos;

• Incentivar à apropriação de recursos tecnológicos• Produzir compartilhamento de textos;• Utilizar ferramentas diferenciadas na leitura e produção de

textos;• Conscientizar o aluno da importância de que todos

representam uma parte na preservação do meio ambiente

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Ações• Trilha ecológica na Fazenda Cabuçu;• Coleta seletiva de lixo;• Preparo da terra para horta;• Pesquisa em software sobre o Meio Ambiente

(preservação/devastação);• Confecção de objetos com material reciclado;• Criação do grupo com 28 alunos para produção de

texto coletivo;

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Pontos Positivos

• Participação da comunidade escolar;

• Interesse dos alunos na produção de textos;

• Integração/Interação dos alunos de séries diferenciadas

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Softwares Educacionais:• Kid Pix• Oficina do Escritor• Enciclopédia da Natureza• Koogan-Houaiss• Atlas Geográfico Universal

Softwares de Apoio:

• WordPad• Paint

Textos DiversosSomImagens

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Disciplinas Envolvidas

• Língua Portuguesa;

• Matemática;

• Ciências;

• Educação Artística;

• Geografia

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Público Alvo

Corpo discente das:

4ª, 5ª, 6ª, 7ª e 8ª séries

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Responsáveis pelo Projeto

POIEs

JOSÉLIA PAIXÃO E SILVA

SHIRLEY GOMES PINHEIRO

CO-RESPONSÁVEL

ROSA MARIA NUNES TAVARES FORTES

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Participação

• Matheus da Cruz• Patrícia Martins• Magda Ramos• Bárbara Augusta• Fernanda Pereira• José Guedes• Luara Raianne• Maria Eduarda• Pedro Arcanjo• Thalita Reis• Eliquézia Tayiz• Mônica Andrade• Eduardo Fernando

• Josiane Silveira• Letícia Barbosa• Raquel Gois• Amanda Lopes• Renato Barata • Thiago Daniel• Claudecir Silva• Evandro Santos• Deivid Douglas• Monique Alves• Nayara da Silva• Natália Alves• Vinícius Heiser

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Colaboração

Equipe Técnica

Funcionários

Corpo docente

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Duração

Aproximadamente 2 meses

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Avaliação

Avaliamos que o projeto está atingindo um patamar de excelência na construção do desenvolvimento no processo de ensino-aprendizagem do aluno. Os resultados têm sido

relevantes devido à participação do aluno como protagonista na construção do saber e transformação dos conceitos.

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“Se somos o que somosporque somos

AMOR”

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Por quem merece amor

Autor: Silvio RodriguezAutor: Silvio Rodriguez

Versão: MiltinhoVersão: Miltinho

Performance MPB-4Performance MPB-4

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Te perturba esse amor,Amor de juventude

Meu amor é amor de virtudeTe perturba esse amor, Sem máscaras por trás

Meu amor é uma arte de pazTe perturba esse amor,Amor de humanidade

Meu amor é amor de verdadeTe perturba esse amor,

Com todos ao redorMeu amor é uma arte maior

Meu amor, minha prenda encantadaMinha eterna morada, meu espaço sem fim

Meu amor não aceita fronteiraComo a primavera, não escolhe jardim

Meu amor não é amor de mercadoEsse amor tão sangrado não se tem pra lucrar

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Meu amor é tudo quanto tenho E se eu vendo ou empenho, para que respirar

Te molesta mi amor, mi amor de juventudY mi amor es un arte en virtud

Te molesta mi amor, mi amor sin antifazMi amor es un arte de paz

Te molesta mi amor, mi amor de humanidadY mi amor es um arte en suedad

Te molesta mi amor, mi amor de surtidorY mi amor es un arte mayorMeu amor alivia a calma

É o remédio da alma para quem quer se curarMeu amor é humilde é singelo

E o destino mais belo é torná-lo maiorMeu amor, o mais apaixonado, pelo injustiçado,

Pelo mais sofredorMeu amor abre o peito para a morte

E se entrega pra sorte por um tempo melhorMeu amor, esse amor destemido

Arde em fogo infinitoPor quem merece amor