Ensino Basico de Quimica

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/18/2019 Ensino Basico de Quimica

    1/12

    Fórum 2013

    Ensino Básico de

    Química11 de dezembro de 2013 

  • 8/18/2019 Ensino Basico de Quimica

    2/12

    Objetivo Promover discussão entre

    Profissionais de Educação no Ensino de

    Química

     para despertar o interesse dos jovens pela áreaQuímica, tanto de nível médio

    como de nível superior.

    Público alvo Profissionais de educação, em

    especial, os que atuam no Ensino Médio e na

    formação de Professores 

    Objetivo:  Promover discussão entreProfissionais de Educação no Ensino de Químicapara despertar o interesse dos jovens pela área

    Química, tanto de nível médio como de nívelsuperior.

    Público alvo: Profissionais de educação, emespecial, os que atuam no Ensino Médio e naformação de Professores

  • 8/18/2019 Ensino Basico de Quimica

    3/12

    Objetivo Promover discussão entre

    Profissionais de Educação no Ensino de

    Química

     para despertar o interesse dos jovens pela áreaQuímica, tanto de nível médio

    como de nível superior.

    Público alvo Profissionais de educação, em

    especial, os que atuam no Ensino Médio e na

    formação de Professores 

    Tópicos da agenda

    1. O currículo de Química no Ensino Médio - Ações daSecretaria - Coordenadoria de Gestão da EducaçãoBásica – SEE

    2. Influência dos professores de Química do ensino médiopara a escolha profissional

    3. Recursos Digitais para o Ensino da Química

    4. Projeto de Sucesso Utilizando a Interdisciplinaridade:“O olhar do aluno pesquisador na Escola Estadual Marcílio Diasutilizando como objetivo de estudo a lata de milho.

  • 8/18/2019 Ensino Basico de Quimica

    4/12

    Objetivo Promover discussão entre

    Profissionais de Educação no Ensino de

    Química

     para despertar o interesse dos jovens pela áreaQuímica, tanto de nível médio

    como de nível superior.

    Público alvo Profissionais de educação, em

    especial, os que atuam no Ensino Médio e na

    formação de Professores 

    1. O currículo de Química no Ensino MédioSECRETARIA DA EDUCAÇÃO

    Coordenadoria de Gestão da Educação Básica

  • 8/18/2019 Ensino Basico de Quimica

    5/12

    Objetivo Promover discussão entre

    Profissionais de Educação no Ensino de

    Química

     para despertar o interesse dos jovens pela áreaQuímica, tanto de nível médio

    como de nível superior.

    Público alvo Profissionais de educação, em

    especial, os que atuam no Ensino Médio e na

    formação de Professores 

    “... jovens que concluem a educação básica, preparadospara seu desenvolvimento e sua realização pessoal,devem saber se expressar e se comunicar com aslinguagens da ciência e fazer uso prático de seusconhecimentos. Dessa forma, poderão compreender e

    se posicionar diante de questões gerais de sentidocientífico e tecnológico e empreender ações diante deproblemas pessoais ou sociais para os quais o domíniodas ciências seja essencial.”

    Alfabetização Científica

    “No Ensino Médio, o aluno  deve ganhar umacompreensão dos processos químicos em estreitarelação com suas aplicações tecnológicas,ambientais e sociais, de modo a poder tomardecisões de maneira responsável e crítica e emitir

     juízos de valor, em nível individual ou coletivo.”

  • 8/18/2019 Ensino Basico de Quimica

    6/12

    Objetivo Promover discussão entre

    Profissionais de Educação no Ensino de

    Química

     para despertar o interesse dos jovens pela áreaQuímica, tanto de nível médio

    como de nível superior.

    Público alvo Profissionais de educação, em

    especial, os que atuam no Ensino Médio e na

    formação de Professores 

    VENCEO Programa proporciona formação técnica aos estudantes

    do Ensino Médio da Rede Estadual e oferece duasmodalidades de cursos: concomitante e integrado à

    educação profissional.

  • 8/18/2019 Ensino Basico de Quimica

    7/12

    Objetivo Promover discussão entre

    Profissionais de Educação no Ensino de

    Química

     para despertar o interesse dos jovens pela áreaQuímica, tanto de nível médio

    como de nível superior.

    Público alvo Profissionais de educação, em

    especial, os que atuam no Ensino Médio e na

    formação de Professores 

    Ações para valorização do docente

  • 8/18/2019 Ensino Basico de Quimica

    8/12

    Objetivo Promover discussão entre

    Profissionais de Educação no Ensino de

    Química

     para despertar o interesse dos jovens pela áreaQuímica, tanto de nível médio

    como de nível superior.

    Público alvo Profissionais de educação, em

    especial, os que atuam no Ensino Médio e na

    formação de Professores 

    2. Influência dos professores de

    Química do Ensino Médio para aescolha profissional

    Professores atualizados e comprometidos despertam nosalunos interesse pelo conteúdo trabalhado nas aulas.A Química como ciência ao ser abordada de formacontextualizada demonstra ao aluno uma área de atuação

    profissional. Neste sentido o professor faz toda adiferença para o aluno.

  • 8/18/2019 Ensino Basico de Quimica

    9/12

    Objetivo Promover discussão entre

    Profissionais de Educação no Ensino de

    Química

     para despertar o interesse dos jovens pela áreaQuímica, tanto de nível médio

    como de nível superior.

    Público alvo Profissionais de educação, em

    especial, os que atuam no Ensino Médio e na

    formação de Professores 

    3. Recursos Digitais para o Ensinoda Química 

    Buscadores

    Metabuscadores

    Buscadores Visuais

    Buscadores de Imagens e Vídeos

    Outros Recursos 

  • 8/18/2019 Ensino Basico de Quimica

    10/12

    Objetivo Promover discussão entre

    Profissionais de Educação no Ensino de

    Química

     para despertar o interesse dos jovens pela áreaQuímica, tanto de nível médio

    como de nível superior.

    Público alvo Profissionais de educação, em

    especial, os que atuam no Ensino Médio e na

    formação de Professores 

    4. O Projeto “O olhar do alunopesquisador na Escola Estadual

    Marcílio Dias” utilizando como objetivode estudo a lata de milho.

    O Projeto abordou o histórico do milho, sua função como alimento, oplantio, a colheita, as propriedades químicas e nutricionais.A Atividade possibilitou orientar, motivar, identificar e desenvolvero senso crítico dos alunos através de observações relacionadas àsdisciplinas do currículo básico do ensino médio e ainda fazerconexão com as visitas e palestras ao Instituto de Tecnologia deAlimentos (ITAL), elaborar e produzir através da aprendizagemcientífica um texto seguindo as Normas Técnicas da ABNT.Referindo-se a lata de aço (folha de flandres), foi abordado ohistórico, definições e funções da embalagem, benefícios emalefícios.

    Reportagem: http://www.abeaco.org.br/revistas/abeaconoticias41.pdf  

    http://www.abeaco.org.br/revistas/abeaconoticias41.pdfhttp://www.abeaco.org.br/revistas/abeaconoticias41.pdf

  • 8/18/2019 Ensino Basico de Quimica

    11/12

    Objetivo Promover discussão entre

    Profissionais de Educação no Ensino de

    Química

     para despertar o interesse dos jovens pela áreaQuímica, tanto de nível médio

    como de nível superior.

    Público alvo Profissionais de educação, em

    especial, os que atuam no Ensino Médio e na

    formação de Professores 

    CONSIDERAÇÕESFINAIS

    Escola:SEE,

    Professorese alunos

    Sociedade:CRQ,

    profissionais

    Mercado:empresas,tecnologia eempregos

    QUÍMICA

  • 8/18/2019 Ensino Basico de Quimica

    12/12

    Objetivo Promover discussão entre

    Profissionais de Educação no Ensino de

    Química

     para despertar o interesse dos jovens pela áreaQuímica, tanto de nível médio

    como de nível superior.

    Público alvo Profissionais de educação, em

    especial, os que atuam no Ensino Médio e na

    formação de Professores 

    OBRIGADA!

    Marta Eliza BergamoComissão de Ensino Técnico

    [email protected]